彩虹城作文推荐8篇

时间:2025-11-02 20:51:07 分类:作文大全

写作文的习惯能够帮助学生在学业上取得更好的成绩,提升综合素养,优秀的作文往往能通过细腻的描写,营造出浓厚的氛围和情感共鸣,400字范文网小编今天就为您带来了彩虹城作文推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

彩虹城作文推荐8篇

彩虹城作文篇1

我喜欢仰望天空:下过雨的天空总是很干净,像是在水里洗过的一样,空气总是那么新鲜,感觉是换了一个世界一般。今天第四节课的时候下起了雨,等到放学的时候天就放晴了。抬头看天空的时候,我发现了一座五彩斑斓的彩桥。

我兴奋地指给老师看。老师说那是彩虹,只有在雨过天晴的时候才有。只见它弯弯的,像一个微笑着的巨大的嘴巴。很漂亮,颜色也很美丽。

彩虹城作文篇2

不经历风雨,怎能看见彩虹。”这是我最喜欢的一句话!而“风雨”指什么呢?是指困难、挫折。那“彩虹”呢?当然是指战胜了这个困难、挫折后的美丽心情。 我今天被老师批了一顿——考试考砸了。我心想:去清风公园走走吧,这样心情可能会好点,能再应付妈妈的一顿批就行了。 当我刚走进公园时,发现有什么不对:好像每个人的心情都是伤心的。我看着这些行人心情更加沉重了。我想尽快离开这里,因为气氛有点沉郁了。我向公园里那条幽静阴森的捷径小路去,“咚”一声,我被一块来历不明的石头绊倒了,弄了个“狗啃泥”。我想爬起来,却发现我的脚被卡在了一个砖头缝了,“完蛋!我今天怕是回不了家了!”我心里想。

我想试一试把鞋脱下来,但却又发现我今天竟专门把鞋带系得非常紧,我真是太难了!突然我感觉有人在身后拔我的'脚,我惊恐地看向后方,哦,原来是楼下的好心叔叔,这个叔叔心地十分善良,经常帮助他人。 “小妹,你这也太厉害了,但你只进不出也不行啊!”好心叔叔开着玩笑。”我“扑嗤”一笑,把成绩考砸的事全忘了。因为谁看见他都会有好心情。 “好了,拔出来了,以后小心!”好心叔叔帮我连鞋带脚拔出来后,便离开了。我站了起来,看着他的背影,突然感到心里有一道彩虹。 到家了,妈妈批了我一顿,但我仍是笑咪咪的,妈妈也笑了,但不忘骂我一句:“厚脸皮!”我乐呵呵地回了一句:“不经历风雨,怎能看见彩虹?” 这次考砸了,只要吸取经验,下次肯定会更好!” 对啊!人生总会有风雨的,但有风雨并不可怕,因为后面一定会有彩虹的出现!

彩虹城作文篇3

每个人心中都有一道专属彩虹,它才会出现的最灿烂,最鲜艳的彩虹!

我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红,黄,蓝,绿,青,橙,紫,分别代表着各种意义。红色代表亲情,黄色代表友情,蓝色代表幽雅。绿色代表青春,青色代表纯洁,橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目,耀眼。

红,我们每一个人都有一个快乐的家庭,家中的每一个人都是最关心,最疼爱自己的人。一家人一定离不开血缘,因为我们流着共同鲜红的血液,所以我们才心有灵犀。亲人才是我们最亲的人,当孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。我认为没有任何一个人是冷血的。

黄,俗话说在家靠父母,除外靠朋友。朋友多了,路好走。在如今的社会,友情往往在有些时候,对我们显然非常重要了。在学校读书,同学们之间团结友爱,互相帮助,彼此间就会产生浓厚的友情,到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年,意识说分开,还有些舍不得。

蓝,不同的人欣赏不同的事物,正如我,就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲,或是夜晚独奏的小提琴,还是小桥流水的钢琴曲,都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的.乐趣,孤单伤心的时候,听听音乐,能抚慰受伤的心灵;快乐高兴时,听听音乐,能让人更加的喜悦,欢快。

绿,我们都是初升的太阳,我们迎着朝阳,欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐,我们时而快乐,时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春,我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物,用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。

说了这么多的颜色,你应该是知道,我心中的彩虹是多么的丰富且多彩了吧。

彩虹城作文篇4

一阵雷雨过后,蓝蓝的天空中出现了一道美丽的彩虹,红橙黄绿青蓝紫七条不同颜色的绸带在空中闪闪发光,就像一座彩色的天桥,人们望着彩虹,纷纷驻足赞叹道:“哇,你看见到彩虹多么绚丽,多么漂亮啊!”彩虹听见了,不禁洋洋得意起来,自言自语道:“既然人们都这样称赞我,我一定要好好的展示一下自己和世界上最美的东西来比一比。”

这时森林里飞出了一只漂亮的孔雀,拖着五彩洒金的长尾巴在空中翩翩起舞,采红看见了,轻蔑地说:“臭美的'家伙,我们来比比美怎么样?”孔雀摇摇头,不在乎的说:“不,我不和你比美,我还要练习舞蹈呢”。于是孔雀飞走了,彩虹失望的眺望着大地。

花园里一簇簇的花朵,在微风中开放着,彩虹看见了,说:“小花小花,你们来和我比美怎么样?”花儿们摇摇头说:“对不起,我们不想比美,我们还要装扮大自然呢。”彩虹又一次讨了个没趣,可是彩虹还不放弃,仍然四处张望。

过了好一会儿,终于飞来了一只蝴蝶,彩虹高兴极了,连忙说:“小蝴蝶,你来和我比美吧。”蝴蝶摇摇头,漫不经心地说:“请不要打扰我,我正忙着采花粉呢,没有时间。”彩虹生气极了,准备把太阳请出来,和他比个高低,心想太阳的圆饼脸,怎么可能比得过我呢?

这时一道金光从云缝中闪过,太阳笑眯眯地把头探出云层,照亮了大地,人们就再也找不到彩虹的骄傲的影子了。

彩虹城作文篇5

一场倾盆大雨后,彩虹穿过天空,就像穿过天堂的拱桥。彩虹的五颜六色闪闪发光,令人感动,争夺美与美,阴沉的天空中出现了一道美丽的光,吸引了人们的注意力,让他们停下来欣赏。似乎所有的时间都随着彩虹而暂停。

彩虹是一种良药。每当有烦恼或者压力的时候,只要看一眼,烦恼就会无形中消失,让我们感到平静。有一次期中考试快到了,我在这期间努力学习争取好成绩,但是考试的时候脑子突然一片空白,不知道怎么写,让我考试的路很滑。回家我很难过。突然,当我看到眼前的彩虹时,我突然想起了心里的一句话:“山不转,路不转,路不转。”

有一次,我们正在上一堂无聊的社交课。我觉得老师的嘴一直不停的说啊说啊,就是不听,在课本上乱涂乱画。我想大多数人都希望尽快在操场上玩,但是天空并不美丽,开始下雨了。就在下课前一两分钟,孙公公慢慢出现了。这时,天空中出现了一道绚丽的彩虹,全班同学都被这样美丽的景色所包围。所有人的愤怒和烦恼都被抛到了九霄云外。铃声一响,我一边玩一边欣赏彩虹。我觉得这个班是有史以来最幸福的一个班。

彩虹是自然景观,是良药。希望看到它每天穿上五颜六色的衣服,带走我所有的芥蒂。

彩虹城作文篇6

这个五一,爸爸提议带我们去海边玩,由于时间有限,去不了南边那深蓝的大海,我们决定去杭州湾跨海大桥去看海。我们准备好旅行的东西、查好天气、路线、路程等,便开心地出发了。

到达这条三十六千米长龙的入口需要两个小时左右,只见入口前有个大石柱,上面刻着“杭州湾跨海大桥”。过了它,车子便开始驶上桥,我迫不及待地想要看到大海,只见黄色的海水无边无际,水天一色。使我感到奇怪的是,桥的栏杆是紫色的,我很少见过高速公路或大桥有紫色的什么,我带着问题继续看,桥上偶尔出现一个悬索,过了一会儿栏杆竟然变蓝了,又一会儿成了青色,接着又是绿色的了,这断路程正是大桥的中央,有一个叫“海天一洲”的景观区,我们站在观光塔上俯视,只见海水一上一下的流着,站在高处远眺,大桥犹如一条大长龙飞在海上,一眼望不到头。

在观光塔的十七楼墙壁上,有许多立体的图画,人在图画前拍一张照,看到的效果仿佛人也身临其境,还要根据图片的情景,做一个合适的动作,拍出的'照片中,就仿佛人在图片中干什么或被图中的物体怎么样了,与真的没什么两样,可有趣了!除了这些,我们还在这买了一个艺术品的贝壳、在塔顶照了一张全家福。

从塔上下来,我们继续沿着大桥往前走,栏杆变成了黄色,我这时想,等一会栏杆颜色也许会是橙色,之后再变成红色。如果我们换一个方向,桥护栏的色彩变化就是彩虹颜色的顺序,果然不出我所料。在红色栏杆路段的桥下是十分湿的泥土,到快出口时的土上都长草了,后来我问过爸爸才明白:潮水来了,不长草的泥土就会被淹成海洋,现在潮早已退了。

这样大的一座跨海大桥,那么气魄雄伟,那么高大壮观!

彩虹城作文篇7

我的家乡在山东省泗水县,这里的景点很多,有万亩桃花园、凤仙山、西候幽谷、圣源湖公园、盛鼎广场等。在这些美丽的景点中,我最喜欢的是圣源湖公园的彩虹桥。

彩虹桥横跨在圣源湖上,主体以红色为主,桥身有七色彩灯。夜晚,五颜六色的彩灯不断地变换色彩,让湖水也倒映出奇光异彩,粼粼的微波让赤橙黄绿等颜色轻轻荡漾,勾勒出一幅美轮美奂的图画。如此的亦真亦幻,不由得让人以为是绚丽的彩虹降落在人间。彩虹桥因此而得名。

每到夏天的傍晚,我都会和爸爸妈妈来到彩虹桥上消暑纳凉。站在桥上向远处眺望,圣源湖公园的景色尽收眼底:宽阔的柏油路依着翠绿的小山包向西南方向蜿蜒而去;高大的拱形桥矗立在湖中央,连接起一座充满荒野气息的小岛;绿的树、各色鲜艳的花穿插在湖岸,炫耀着勃勃的生机;沧浪亭旁,荷塘里的荷花正在开放,暗香浮动、沁人心脾,让人备感舒畅……

彩虹桥并不长,却吸引了很多人来游玩。老人随着舒缓的音乐打太极,青年三两成群地在林荫道上穿梭,孩子们更是如自在的小鸟般快乐地追逐嬉闹。

这时,广场上响起了激昂的音乐:“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新……”中央喷泉像得到召唤一样,随之喷出高低不同的水柱。这些水柱随着音乐的节点舞动出优美的曲线。刹那间,热闹的人群安静下来,大家纷纷聚集在喷泉周围观看,调皮的孩子甚至伸出小手试图去接喷溅出的水珠。夕阳的余晖铺泻下来,给湖光、游人渲上了淡淡的金色光芒!

我站在桥上,聆听着这撼人的音乐、欣赏着这美妙的场景,久久不肯离去。

彩虹城作文篇8

“一二一,一二一,一二三四……”校园里传来一阵阵响亮的口号声。一个又一个方阵整齐地踏着步子,一个个学生像松树一样一动不动地站着。每一个方阵都是“横看成排竖成列,对的整整齐齐。咦?这是在干什么?哦!原来是*******(学校)的新生在进行队列训练呀!

“叮——叮——”队列训练开始了。每天在下午的第三节课的时候,随着铃声的响起,七年级的全体学生都将进行两个小时的队列训练。

“立正!”体育老师发出了命令。这时,所有的学生都挺胸抬头,平视前方,像一个个小军人。太阳直射地面,把地烤地像火炉一样烫,这里怎么没照到呢?原来是一位位学生成了遮阳伞。豆大的汗珠一颗又一颗的滴落下来,衣服也都像被水洗了一样,湿淋淋的。即使这样,我们依旧努力的练习,没有一个人喊苦,喊累,因为我们知道,我们不仅代表自己,还代表整个*****(学校)的全体师生。“解散!”老师说了这样一句话。但转眼一看,没有一个人,一个班停止了训练,大家都不会就这样离去。体育委员接着喊道:“向左转!起步走!”全班学生依旧刻苦的练着,不管有多累,多苦!直到放学时间到了,有的班依旧在练习。看着太阳慢慢垂下,只剩下一丝余辉,大家才无奈的回到教室,准备放学。

不经风雨,怎见彩虹!只有在经历无数次困难,得到无数次的历练之后,成功才会属于我们。

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