写作文是需要学生们独立思考的，优秀的作文一定是需要我们平时多积累素材的，以下是400字范文网小编精心为您推荐的三年级水与雪的作文推荐5篇，供大家参考。

三年级水与雪的作文篇1

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天是清明节，天气并不好，有一些阴沉，我们的心情却十分的沉重。我们全家人一起去祭奠姥爷。

爸爸妈妈拿着一叠烧纸点燃。我也拿起一叠烧纸，怀着悲痛的心情把纸引燃。在火光中我仿佛看见了姥爷那张慈祥的脸，想起在我上幼儿园的时候，姥爷怕我小走路慢，每天他就背着送我去上幼儿园，每次我都没有迟到，但是姥爷头上却有几颗如豆子般的汗珠。

有一天夜晚，我生病了，爸妈不在家，姥爷知道了，立刻跑到我家，背着我把我送到医院。当晚，我住进了医院，发烧到39·5度，姥爷一直在病床前照顾我，直到第二天凌晨5点钟。

记得在我三岁过生日的那天，妈妈下班晚，忘了买蛋糕。姥爷知道后，马上放下手中的活，穿上衣服疾驰而去。那天很热，老爷去了好长时间也没有回来，终于在十二点姥爷回来了，手里捧着一个大大的蛋糕，望着满头大汗的姥爷，我的眼泪不争气的留了下来。

这样的事太多了，一桩桩，一件件。每当想起过世的姥爷，想起他为我做过的每一件事情，我就会泪眼朦眬。思绪把我带回到了现实，在以后的清明节我都会为姥爷上坟烧纸，愿姥爷在另一个世界里能够安息。

三年级水与雪的作文篇2

雨，很多人都觉得是一个令人厌烦的气候。当你问，什么景最美时，有高山陡峭、有小桥流水、有无垠草原，有鲜花争艳……可喜欢雨景的，却寥寥无几。是啊，雨天行动不便，还使人烦躁不安，人们行色匆匆的在大街上走着，都着急地赶回家，哪有心思去欣赏那雨中的美景呢？如果他们不躲在伞里，而是在屋檐下、在窗口边静静的赏雨，就会发现雨那沉静的美、那安详的美、那清新的美、那狂野的美，也一定会不约而同的赞叹雨景的美丽！而我就是独爱雨中的那一片美景……

“滴嗒——嘀嗒——”雨悄悄的来了，夹杂着美妙的音乐，轻轻地落了下来。不同的雨有着不同的味道哦！小雨是薄荷味的，迷蒙轻柔似纱，清凉舒畅，令人沉醉。它轻轻地打在渺小的绿草上，是那么的柔和，发出“淅沥淅沥”的音乐，让小花小草沐浴的爽快，令人心情愉悦舒畅，烦恼都被抛在脑后啦；中雨是香芋味的，浓郁诱人，令人迷恋。它打在笔直树木上，放着“叮咚叮咚”的乐曲，让树木痛痛快快的冲了个凉！雨后散发着诱人的香味，让你情不自禁的想去林中漫步，和自然亲密接触；大雨是奶糖味的，香甜可口，令人回味。它落在干旱的农田上，好像在空中挂起了一道水帘，奏着“哗啦哗啦”的乐章，让农田恢复了以往的生机勃勃！雨后焕然一新，让我有一种想去草原上自由奔跑的冲动；暴雨是辣椒味的，奇辣无比，令人惊叹。天地间只有它在尽情的肆虐，它气势磅礴的泼在坚固的堤坝上，响着“噼啪噼啪”的交响曲，似乎稍一用力就会冲垮堤坝！雨的世界，让你感受到了它的迷人的魅力，或清新脱俗，或粗犷有力。

这就是我独爱的雨景，它让我烦躁的心情得以平复，让我身心愉快，让我感受到了大自然的芬芳清香，感叹大自然的神奇魔力，让我伤心的时候能得到一丝安慰。它的美是一种赏心悦目的美，一种清纯优雅的美，一种超凡脱俗的美，是一种淡雅清香的美！

三年级水与雪的作文篇3

第一次养小动物是我幼儿园的时候。那天，和妈妈去花鸟市场，见到了五光十色的小金鱼在绿油油的水草间游来游去，便吵着让妈妈买了几条小金鱼，又买了一只小鱼缸，摆在阳台上。

每天，小小的我趴在小小的鱼缸前，望着小小的金鱼，睁着小小的圆眼睛，在小小的水草间游来游去……

中午，我吃过中饭，摸摸肚子，又跑到了鱼缸前。看着小金鱼一张一合的嘴巴，我想：小小的金鱼也会肚子饿吧！我跑到厨房，打开冰箱，阵阵冷气迎面扑来，雾气中凸显出一堆红红的肉丝，被塑料袋包裹着。我想了想，拈了一丝肉，丢就鱼缸里。默默观察着小金鱼。

一天，两天，三天……肉丝泡在水里快腐烂了，也没有鱼来碰一下。我以为肉丝不新鲜，它们不爱吃，还特意从妈妈刚买来的肉丝上又弄下一点来，放在鱼缸里。

几天后，一个双休日。妈妈难得来看了看我的小金鱼，却发现小金鱼全浮在了水面上。于是，奇怪地问：“你给小鱼吃了点什么呀？它们怎么都死了啊？”我听了目瞪口呆，几天没有照顾小鱼的我奔到鱼缸边，呆呆地望着小鱼的尸体，喃喃地说：“怎么会呢？我给小金鱼喂了肉呀……”“天啊，给它们吃鱼饵才对呀！”我的话被妈妈的惊叫声淹没了。

那天，小小的我抱着小小的鱼缸，坐在小小的窗前，守护着小小的精灵……

第一次养小动物，虽是失败的结局。但我明白了在；不论干什么，不能盲目的去做。不然，会让自己和他人都受到伤害。

三年级水与雪的作文篇4

小猴子在树洞边玩耍，不小心掉进了树洞，他自己怎么也出不来，老猴子连忙赶过来救他，不料却把小猴子给淹死了。这是为什么呢？

原来，有一天，老猴子到河边去喝水，看到两个小朋友在玩儿皮球，突然，其中的一个小朋友奋力一掷，皮球掉进了树洞里。但他们并不急躁，马上去拿了桶到河边盛了水，再倒进那个树洞里，一会儿，水倒满了，皮球也浮了上来，他们拿到皮球，开开心心的到旁边去玩了。

老猴子认为这是一个救小猴子的好办法，于是，就像他们一样把水倒进了树洞里，小猴子果然浮上来了，可是他已经死了。老猴子怎么也没想到，他的方法把小猴子给害死了。他悔恨极了，悲愤的大哭起来。

这则故事告诉我们，不是所有的方法都可以如法炮制。就像皮球和小猴子，他们的体积不同，质量不同，受浮力状态也不同，最终导致，皮球顺利的捞出来了，小猴子却淹死了。

三年级水与雪的作文篇5

今年的中秋节，最令我难忘。

我们班开了一个“中秋佳节联欢会”。这个联欢会，都是由同学们自编自演的节目，可精彩了！

同学们从家里带来月饼和水果，一边吃着东西，一边欣赏着自己编排的节目，有滋有味！

第一个节目是我们小组编排的小品＜＜可怜人＞＞，这个小品像我们讲述了一个可怜人的故事。这个人无依无靠，孤苦伶仃的四处漂泊，一个好心人见他可怜，就给了他一块月饼，可他不舍得吃，就把月饼埋进了土里，几天后，他饿得不行了，就想挖出月饼来吃，谁知，月饼发霉了。这个可怜人很无奈。这个故事告诉我们；珍惜一个东西的方法就是使用它，不要是他从有用变无用。

接下来是相声，一个同学在课堂上开小差，把什么东西都看成油条，记性也不好，刚学的东西转眼就忘了。这个相声令同学们开怀大笑，真是精彩！

我们还欣赏到了许多诗歌；第四组朗诵的《中华少年》，铿锵有力，感情充沛，听着是一种享受，第五组的《中秋赋》，第六组的《中秋诵》，语句优美，读声动听，如涓涓溪流叮咚作响。

最后，老师向我们介绍了中秋节的来历，原来，中秋也称仲秋节，团圆节，我还学到与中秋节有关的故事，有《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《玉兔捣药》等故事。我还学到与中秋节有关的诗句，收获很大！

这真是个难忘的中秋节，难忘的中秋联欢会！