高中关于雪的作文优质5篇

时间:2024-09-17 09:51:06 分类:作文大全

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高中关于雪的作文优质5篇

高中关于雪的作文篇1

一天晚上,坐在书桌前写作业。

我们各做各的。突然,我遇到了一道难题,正紧锁着眉头,只咬着笔杆,不知怎么办才好。而姐姐老早就把作业做好了,正等着我一起去看电视呢。这时,她看见我这个样,就知道有题目我想不出来或者不会做,便偷偷瞄了瞄我的作业本,飞快地把答案写在一张纸条上,告诉我:“你慢慢看吧,答案在上边。我先出去看电视了!”接着她便把纸条放到书桌上。就在这时,我最喜欢的动画片已经开始播放了。我的直觉告诉我:拿起来抄吧,就这么一次,不要紧的!我刚要伸手过去拿姐姐放在书桌上的纸条。可是我又想起老师说过的话:作业要独立完成,不能永远的依赖别人!这样才是个好学生。我的脑海里一直回想着老师对我信赖,和关注。我一直在问自己,我如果这样做,对吗?最后,我终于决定自己独立完成作业。经过几分钟的努力,我把题目都做完了。

当我走出房间时,我看见了姐姐那微笑的脸庞,不由地也笑了。“你最终还是作了个诚实的孩子,你没有去看纸条里的答案对吗?”姐姐笑着问我。我自豪地回答到:“是的,我没有去看。”我得到姐姐的肯定,我是一个——有诚信的孩子。但我认为仅仅这还不够,我以后要一直这样地做下去。

高中关于雪的作文篇2

或许是一首歌,或许是一部电影,或许只是一片小小的落叶。有时候这些极其普通的客观事物,会莫名其妙地融到人心底最柔弱的部位,莫名其妙的让人热泪盈眶。

微雨的车站,因贪看一本小说,我竟腾不出手来打伞,遗落在脸上,打在衣服上,有粘人的潮湿感,行人匆匆忙忙的赶路,雨滴封住了馋的嘴,只有雨声和汽车的声音在耳边游荡。雨声未停,雨点已止,从书中回过神来的我,忽然发现雨点不知何时绕开了我降落,抬头是桃红的天空,我惊讶地回头,正撞上一个陌生女生的灿烂的笑,弯弯的眉毛,洁白的牙齿,两个可爱的酒窝,我也投以信任的微笑,谢谢,又是一个灿烂的微笑。

低头,却再也看不进去书,脑海中是她温婉明媚的笑。

我以为,在这个时代,冷漠是人与人之间最应该保持的关系,尽管我也希望得到温暖,我以为陌生人都是因为利益才趋向一方。尽管我渴望纯真的友谊,看来我错了。

雨点不小心碰到书页上,像眉批和签注,更像她温暖的笑。身上不觉得湿了,眼眶却已湿润。

生活的车轮滚滚向前,没有停止的机会,没有思考的余地。

一模表彰大会上,我静静的`坐在角落里,我知道,那个闪耀的舞台不是属于我的,并且也许不会属于我了,因为我的理综是不及格。

凭什么校领导,什么优秀学生代表讲话去吧,我的耳中,我的心中只是干净的秋风声。韩彤,韩彤,似乎有人在叫我。抬头,是班主任,来,这是学校发给你的本,是为了鼓励你这样的有潜力却没考好的学生的。

翻开一本的第一页,一个圆圆的,大大的,红红的奖,正呲着牙耀武扬威的嘲笑我,是鼓励吗?讽刺吧,我把本丢到一边,没有意义的,我在心中默念。

你想什么呢?班主任问,啊?哦,没,没什么,那就好好干了,下次一定要考好。她拍着我的肩,眼里是坚定的信念,似乎要考好的是她。

我的心颤动了。

我有什么理由不好好干呢?我对不起班主任吧

那本,我知道的,只有一个我这样的有潜力却没考好的人拥有,只有他一个班主任费尽心思的准备了它。

它的封面是一艘远行的白帆,在朝阳中,海的鳞片熠熠发光,扉页上,除了奖还有我坚定的誓言。

岁月滚滚向前,岁月涨潮时,在人生的沙滩上留下无数的独一无二的记忆海螺。

海螺是载体,吹响海螺,引起人的内心的触动,带个人的珍贵的回忆,还有莫名其妙的热泪盈眶,这就是感动。

高中关于雪的作文篇3

云遮艳阳雨绵绵,湿红落英惹人怜。往年的清明细雨绵绵下个不停,渲染着迷蒙黯然的气氛,勾起人们的忧愁和悲伤。幸运的是今天天公作美,终于肯放了一点晴,我们一路人,出发准备去扫墓,但更多的是兴冲冲地去寻觅春天的芳踪。

车行在公路上,四周的油菜小花将我们包围其间,田野里的油菜小花衬着天空的光辉,显得格外生机盎然,虽然没有牡丹那样堂皇,没有玫瑰那样绚丽。没有工笔雕琢的刻意,也没有浓墨重彩的痕迹,只轻轻几笔,就勾画出春的律动。多想驻足,漫步到那无际的小花海中去啊。但是还有任务在身,我只希望能在接下来沿途会遇见更多的春景。下了车,一棵桃树,终于来到我的眼前,粉红的小花儿,已经被昨日的雨浇得所剩不多,然而剩下的如一个个含羞娇美的女子,纷纷投来盈盈的笑意。

走在记忆中的崎岖上路上,青松漫布了大半个山陵,两旁仍是一年四季清丽的小草,还有点点细细羞羞的小小野小花。淡淡的紫色小花朵,黄色的小小小花朵,一片片,一簇簇,一丛丛,散落在小草之中,交相辉映,一片繁盛景色。这里的一切那么熟悉,又那么陌生。路边有一些棉菜,说是可以做清明团子的东西。在绿叶外面好像是裹了一层绒毛,这样看上去好像是银白色的,绿叶之间的小花呢就像米粒一般大小,是黄色的。我弯下腰一摸,毛茸茸的,那么柔软,那么娇嫩。我们埋头摘棉菜,虽说不是满载而归却也已是收获不少。

到了太公墓前,像一把大交椅。经历了一年的风吹日晒,这里布满了杂草和一些蜘蛛网。大家都动起手来清理,我看自己帮不上什么忙,罢了,还是去看看小小花小草吧。小心翼翼的踏在松软的泥土上,一种不知名的小花儿映入眼帘,是白色长条的小花瓣,小花朵不是很大,却散发着淡淡的幽香,后来知道说这种小花是可以止血的。祭奠过后,我们就带着一路春色准备启程回家了。

远远地,挥手再见,春色明年我们再来。

高中关于雪的作文篇4

书,给予人知识,知识改变命运,读书伴我成长作文。从10岁到16岁,从晨曦到黄昏,从风雨彩虹到铿锵玫瑰,书无时无刻不在影响着我。

天渐渐亮了,从窗户里漫漫透进清光来,打开窗,哇!一阵清新的空气,夹杂着芳香扑鼻而来,好爽好凉!揉揉朦胧的睡眼,喝一杯透心凉的水,拿起《安徒生童话》,穿梭于童话世界中,险恶,神秘。我看厌了保尔,回味一下白雪公主的魅力也不乏乐趣。

太阳快落山了,黄昏的景象也不失幽静,夕阳一半映红了山,一半映红了水,这种夕阳落山的景色是“诗情画意”最好的拴释。黄昏中的鸟儿也飞进属于它的巢里,我也该回到属于自己的“巢”了。坐在窗前,娇柔的月光羞涩的撒在我的房间,“念无与为乐者”,双手捧起《唐诗三百首》,看窗外的点灯暗了又明,灭了又亮,泡一杯清茶,让它散发出浓浓的清香。不禁使我想起了“少壮不努力,老大徒伤悲”。

从汉武帝时期到“开元盛世”,从“开元盛世”到“康乾盛世”,那年我10岁,读《上下五千年》,我懂得了历史在一天天延续,国家在一天天繁荣,路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人所有的成就将会记载在自己的历史上。

从敢于冒险到流落荒岛,从流落荒岛至走出荒岛,今年我16岁,读《鲁滨逊漂流记》,我明白了不能改变环境,只能适应环境,“人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天”。生活毕竟是美好的应该从希望看待生活。

电闪雷鸣,雷声隆隆,倾盆大雨从天上降到地上,好似要淹没世界的不平。雨丝如帘变的更细了,更密了。美好的彩虹,炫耀着五颜六色的色彩,读《风暴与艳阳》,它时刻提醒我风暴过后必是一片艳阳天。失败往往是成功的开始,成功的背后蕴含着酸楚的泪水。把握时间,积累成功,你同样会拥有像彩虹一样灿烂美丽的人生。

书,就是这样,或飘逸恬静,或古雅冲淡;有时悲痛伤感,有时情意缠绵。它每时每刻都在改变着我,影响着我。

高中关于雪的作文篇5

在五年级时,我班突然来了三个学生,其中就有我的一个好朋友姚伟一,他是一个男生,个子我差不多高,人很开朗,性格也很好。

他一来,我俩就认识了,继而关系很好,还让我没想到的是,我来还在一起上英语补习班,所以就走得更近了。

刚开始,我、杨玉峰和602班的鲁腾对他蛮好的,一下课,不是说说笑笑,就是打打闹闹,或是一起边聊天边去买吃的。时间长了我们便发现姚伟一有点“傻”,容易中计,所以我们决定要耍耍他。

一天我们课间休息,我们补课老师家旁边有栋高层,我们几个商量着给姚伟一说:到高层楼顶去玩,我们三个在六楼下面,让他到楼顶喝西北风去。商量好了后,我们就该姚伟一说:“小姚,咱们到那边高层楼顶去玩,一人乘一架电梯。”说着,来到了高层楼下,开始实施计划,我们几个到六楼,下了电梯到楼下见面。我们见面时看了看对方都笑了,这时老师正在叫我们回去上课,说:“姚伟一呢?”我们都说不知道,我们在写单词时在想:这小子在干嘛?在哪?正在这时,姚伟一突然气喘吁吁地冲进了教室,指着我们说:“你们也太‘好’了,你们……”他话还没有说完,我们说:“我们怎么呢?”他无言以对。还被老师批评了一顿。下课后,我们三个说起这事还乐个没完。

从那以后我们感受到了耍他的“乐趣”,所以从此以后我们经常耍他。

我万万没有想到,姚伟一他刚上完第一学期就要走了,当我得知这一消息时,立即跑到他家敲门,他刚开门,我就说:“你要学了吗?”他说:“嗯”。我问:“到哪去?”他说:“老家。”我说:“不还不行吗?”他说这是他爸的主意他也没办法。之后我们俩聊了很多我们之间的事。他走的那天,我强装着笑说:“姚伟一,你虽然要学了,但咱们还是好朋友,以后在qq上聊。”刚说完,他爸爸就催他走,他一步步地远去,但他还不时地回头看我,我一直看着他的背影消失在茫茫人海之中。

现在,每当我想起他,我的心中就有一种悲伤之感,也会浮现出我与他之间美好的事情,不管姚伟一现在身处何方,可我们之间的`友谊我永远会珍惜。

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