我拥有我幸福作文模板6篇

时间:2024-07-30 15:51:01 分类:作文大全

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我拥有我幸福作文模板6篇

我拥有我幸福作文篇1

我爱我的家,我爱爸爸和妈妈。在这个和谐的家中,我幸福快乐的长大、懂事。

我的家庭极普通,但却温馨舒适;我的父母很平凡,但却亲切和蔼。我和姐姐在父母的呵护、教育下茁壮成长。我时常怀着感恩的心面对爸爸和妈妈,做他们的女儿真好,虽然我的并把家庭折腾得日益贫穷,可爸妈依然把我当作手心里的宝。

在我的记忆中,家里有太多的美好记忆。记得去年寒假,我们一家在一起玩游戏,那情景是那么和谐,那么温馨。游戏是玩牌,以4个糖为注。游戏规则是:每人4个糖果,输者要给赢者一个糖。开始玩时,我的运气总是不好,我的糖也越来越少了。泄气的我在心中默默祈祷“幸运天使”快快降临,好像“幸运天使”听到了我的呼唤,我终于时来运转赢了一次。在我的欢呼声中我们玩了一次又一次,我越来越自信了,姐姐却浓眉紧皱。妈妈不时地鼓励姐姐不要泄气,打牌也像生活、学习,有输有赢,不管怎样都要积极面对,良好的心态才会扭转乾坤。在妈妈的鼓励下,姐姐有了笑脸。我也更加快乐,因为我已懂得游戏也需要和谐,生活中的快乐就在身边,关键看自己如何把握。小屋里回荡着我们欢快的笑声,幸福的眼泪也笑出了眼眶。

小小的游戏结束了,我们的笑声却时常想在耳边。这样的游戏在我家常有发生,不管玩的是什么,姐姐和我在爸妈的指引、教导下都能玩中受益。我想:不管家庭是贫穷还是富有,只要用心都可以创造快乐,拥有和谐。我是不幸的,命运让我饱受病痛的折磨;我又是幸运的,我又爱我的爸爸妈妈和姐姐。

感谢命运,感谢父母,感谢老师,感谢自然,感谢一切,让我如此的幸福。愿天下每一个家庭美满、幸福、和谐!

我拥有我幸福作文篇2

母爱犹如一道彩虹,它会发出绚丽的光彩;母爱犹如一只帆船,它会带着你的梦想扬帆起航;母爱犹如一盏台灯,它会照亮你前进的道路。

清晨的阳光格外明媚,照亮了大地。鸟儿在枝头间欢唱,清新的空气令人心旷神怡。

“这些苹果是昨天刚买的,你多带上几个,还有这些衣服也带上,天凉了,要多注意保暖。”又到了返校的时候,妈妈在说话间就把一些零食和衣服塞进了我的背包里。

“妈,我的背包已经装不下了!”看着愈来愈胖肚子的书包,我不停地抱怨。

“好了好了,就这些了,赶紧走吧,不然就要迟到了。”妈妈一边催促着,一边吃力地拎起背包把我送到门口。

我苦着脸,背起鼓鼓的包向外走去。唉,每次去学校,爸妈都对我千叮咛万嘱咐方才放心我去学校。

“青青,上车!爸爸送你上学。”车窗内,爸爸微笑着招呼着我上车。

“爸爸,不用了吧?我自己去就可以了,我都这么大了,上学还让你送的话,就该被同学笑话了。”我嘟囔着说道,但最后还是拗不过爸爸,只好上车了。

正值早晨,一路上来去匆匆的行人很多。望着一排排向后退的景物,我打开车窗,望着嫩绿的草,鲜艳的花朵,一下子觉得心情舒畅了许多。

一眨眼到了学校门口,我迅速从车上下来,生怕被同学逮到,要不然同学又该说我娇气了。刚走几步,就被爸爸慈爱的声音叫住了:“青青东西带齐了吗?上课好好听讲,平时多喝水。”

爸爸妈妈日夜为我操劳,无微不至的关心我,照顾我,而我却如此厌烦,实在不应该啊。

爸爸妈妈,您们辛苦了!拥有你们的爱,我很幸福!

我拥有我幸福作文篇3

我家有三口人,爸爸是一位警察。妈妈是一位医生,这样的家庭是许多同学羡慕的,然而爸妈之间经常发生“战争”,虽然有时不太激烈,但还是硝烟四起。

去年夏天5月2日,发生了一件令我一辈子都不可忘记的事。

那天,正好是爸爸的生日,也刚好是星期五,我也刚好不上晚自习,原本想要一家人好好为爸爸过一个难忘的生日,却因妈妈有应酬不能回家吃饭而破坏了这一美好的遐想,爸爸就邀约了几个好朋友去庆祝生日,把我一个人扔在一个硕大的家里,一个人煮饭,一个人吃。晚上10:30分,妈妈回来了,而爸爸在外面玩得正欢,打电话不接,想找人也找不着。

大约半夜三更,爸爸才回来,几分钟后,发现爸妈的房间动静有点大,等我跑到他们的房间时,两人已经打起来了,房间里一片狼藉,爸爸拎起拳头正朝妈妈的嘴角挥去,顿时,殷红的鲜血从妈妈嘴角流出。我既担心又害怕,心想:完了,完了,完了,怎样阻止他们啊?我傻楞在那。此时,爸爸气冲冲离开了房间。妈妈过来抱着我哭成一团。我再也无法入睡,陪伴妈妈到天亮。第二天一早,我陪她去医院,妈妈的伤口缝了针,自那以后,妈妈的嘴角留下了针疤,而在我心里也留下了一道无法愈合的伤口。 每每看到妈妈的嘴角,在那笑魇如花的脸庞上增添了只有时间能够抚平的伤痕,就会勾起我无尽的伤心。直至今天,我的伤口还未结疤,还会流血,还会……

妈妈全力维护家庭幸福,她曾对我说:“小狗,要不是你乖了,听话了,也懂事了许多,我早就和你爸离婚了。”

一个家庭的幸福是需要全家人一起维护,一起呵护,一起关爱,才能得到真正的持久的幸福,我知道妈妈在努力呵护这个家,爸爸啊,你能不能对妈妈多一些体贴,多一些包容?我好渴望拥有幸福美满的家庭。

我拥有我幸福作文篇4

你不经意的一个眼神,都能让我的心杂乱不已。

去年的这个时候,是我认识你的开始,你的微笑,是淡淡的,虽然长相不算帅气,但是,你的微笑能让人觉得很温暖。那时,我只是你的妹妹,你时时刻刻都照顾我,无微不至,朋友都说,你喜欢我,每次我都一笑而过,不以为然。在我心里,一直把你当成我的亲哥哥,我一直以为是这样,可是又是什么时候,那份亲情变质了呢?!

后来发生了好多事,你便没来上学了,那段日子,我真的很担心你,每天,都往你qq上发信息,希望你上线后能看到,可是你灰暗的头像始终没有亮起来,我的心开始为你变的慌乱,很怕你出事。

新的学期,来了,而你,也出现了在我的面前,那时的我,心里是多么的兴奋:终于又能见到你了。可是,你变了。你不在是以前的你了,你的笑不再是淡淡的,而是变得很虚伪,我对你说:“我喜欢你。”你说,喔。从那一刻,我便知道,我和你,注定无缘,可是,我还是抱着一丝丝的希望等待,一直坚信,只要等待,便会有奇迹。

但是,从你的眼中,我知道,你喜欢,雅。你的动作,你的表情,你的一切,都出卖了你,你会上课时看着她发呆;你会欺负她;你会在她不在的时候想她;你会永远在她身边陪她;你会在她生日时陪她庆祝。

你是否记得,这些事,你也为我做过,现在,你重复了这些事,但那个对象,已不再是我了。。那一刻,我的泪无声的落下,心,狠狠地,痛。

但我还一只傻傻的等待,很希望,有一天你回头的时候,能看见我,依然站在那里,默默的等你,或许,我永远也不可能等到那天了。

在这个夏天的午后,我终于决定放弃一切,成全你和她。

我拥有我幸福作文篇5

什么是幸福?看着镜中的自己,一遍一遍的问道。

我踮起脚尖是不是就会触碰到幸福啦…也许吧…幸福离我们就是那么近,轻轻踮起脚,它就等着我们呢。

最近总是觉得很孤单…是精神上的孤单,纵使身边有一大堆人在吵再闹,还是觉得世界好安静…有时好像跟大家疏远了呢。想起以前不懂事的承诺,觉得很好笑..我们的年少轻狂呢…一想到人生像是在坐火车,总是得下站,下了站不同的人,不同的物…不知能否接受。很担心,很害怕…哪一天大家都离我远去了怎么办?越想越害怕。

一个人坐在电影院里头,电影对白的声音,冷冷的不带温度…四周的人都在笑呢…闭上眼,原来此时此刻的自己是那么的寂寞…一个人。出了电影院…走在大街上…叫卖声,宣传声,此起彼伏…而我却像局外人似的…

跟祺祺讲了这些事以后,没想到,听到了一句“没关系,你还有我呢。”惊讶,幸福就这样简单的笼罩心头。

本以为,一个人永远会是一个人…一个人的身边只会是没有人,谁有想得到…一个人已经不是一个人了…没有人会永远是一个人..陆陆续续他们会出现在你的生命里。

我们的幸福很简单…纯纯的。

从刚出生时的一个人,慢慢的慢慢的身边已经围绕着许多人。刚开始的懵懵懂懂,到现在的初知人世……因为有你们…所以我很幸福。我们虽然都有些傻傻的.,但是我们很开心…虽然我们会吵会闹,吵完闹完我们还是朋友。因为…我们都是会让彼此有幸福感觉的人呢。

不必把幸福看的太伟大…他零零星星的在你生活的每一处…幸福会不会长了翅膀…管不了那么多了……我只需做到牢牢抓住它就好了。

珍惜我所拥有的小小幸福…不会让它飞走了。

我拥有我幸福作文篇6

让孩子拥有开启幸福之门的金钥匙

拿到这本书,当“有效挖掘生活环节中的课程资源”几个字映入眼帘时,出于教师的职业敏感,我认定它一定是一本好书,因为真正的“生活”教育是目前我们幼儿园所极其需要的。迫不及待地品读,让我找到了多年来孜孜以求的“让幼儿拥有一个幸福美好未来的‘根’在哪里”的答案,那就是书中所具体阐述的要从小培养幼儿一种生存的能力。这种生存的能力是一种生活的习惯、生活的方式,生活的品质、生活的力量,它将为幼儿拥有幸福的'人生打下坚实的基础,就如同给予孩子一把打开通向幸福大门的金钥匙,使他们的一生获得健康、快乐和平安。

杰罗姆·布鲁纳曾经写道:“学校并不是生活的准备,它本身就是生活。”这对我们大部分人来说是一个目标,一个希望,而对于淄博市实验幼儿园的孩子们来说,这是一个事实。从清晨到黄昏,划过的每一个生活环节的瞬间,都蕴含着教育的适宜契机,快乐入园、趣味盥洗、温馨进餐、轻松如厕、科学饮水、运动自护等等这些我们曾经都弱化的内容,在淄博市实验幼儿园看来却是那么的宝贵。面对正在成长的幼儿,细致的呵护已经转化为精心的培育,实事求是地分析幼儿生活中的问题,结合幼儿的生存需要制定具体可操作的教育目标,让我们分明地感受到,原来幼儿的吃喝拉撒睡是如此这般的重要,蕴含的教育价值是如此这般丰富多彩。一个个鲜活有趣的活动群,一幅幅耐人寻味的教育画面,一个个生动有效的教育策略,将生活的道理娓娓道来,融情于理,人情人理,展示着“养成于生活”的睿智教育。

记得英国作家斯蒂文森曾经写过一首诗叫《点灯人》,说的是每天太阳下山后有个点灯人李利就提着提灯扛着梯子走来,把街灯一盏盏点亮,于是那些坐着喝茶的大人和小孩子们,就又看见窗外柔和的光,这一天的生活便有了完美的心情。仔细想想,贡献给我们教育智慧的这些教师不正像诗中李利这样的点灯人,在育人的道路上一天天地走下来,慢慢地点亮路上的每一盏灯,让那小小的灯光,能够照亮孩子前行的路,帮助他们有勇气在未来的道路上走得更远、更踏实,让他们拥有一个幸福的未来!

作为一个深爱幼教的人,我为之感动,并衷心地感谢他们!

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