一篇优秀的作文需要有清晰的逻辑和深刻的思考，优秀的作文可以激发我们对知识的渴望和求索，以下是400字范文网小编精心为您推荐的我希望我希望的有希望作文模板5篇，供大家参考。

我希望我希望的有希望作文篇1

我记得我们家养过狗、养过猫、养过鸟……可不止一两只啊。但在我印象中，有很多，但有的死了，有的跑了……而它们每次离我而去后，家里又会买回一只，或者捡回一只新的小猫小狗。因为那时我家在农村，院子大，阿猫阿狗好活动。

我们家最后养的，是一只猫——因为我们要搬家了。

“我们家猫怎么办？”我乞求般地看着妈妈，“不能带进小区那我们把它送人好不好？不要把它扔掉好不好？”“送人？你能送给谁？我们村的人都要搬，你送给谁去？”“我……”“小孩子不要管，快去学习，我们大人会处理的！”

又是这样……大人总这么自以为是，小孩子怎么了？怎么听过小神童没听过大神童？真是的……我躺在床上辗转反侧，这个周末我们家就要搬走了，但是我的猫怎么办？

第二天上学前，我一直看着我家猫，摸着它的脑袋，它和以前一样不闹腾，它是我见过最乖的猫。但是该来的还是来了——下午放学的我火急火燎地打开家门呼唤着我的猫，但是我没有听到它的叫唤，没有看到它的身影。在睡觉？没有。去玩了？没有……

我带着心中的不安去问奶奶，奶奶只是淡淡地说出几个字：“拿去菜市场扔了。”我转身就跑，扑在床上半天没出声。我没有哭，但脑海里一直都是我的猫的身影。你过得怎么样？有没有人欺负你？有没有饿着？

我们很快搬去了新家，没过多久，太奶奶到我们家来了。她老人家坐在沙发上说着：“你们猫啊，前几天自己找回来了！它在你们家门口睡着，就睡在那等你们，又不叫唤，安静地很。我看它都瘦了，浑身脏兮兮的，就给了它一点肉。奇怪得很，它连肉都不肯吃！它在那守了一天，然后我就再也没看到它了……一只猫是怎么独自找回家的？像狗一样。”太奶奶好像在为猫打抱不平，在一旁坐着的我早已无心看电视了，走进房间红了眼眶。

我的猫，也许在那天之后走了，到一个角落闭上眼，结束了它的生命。它把自己最后的希望寄，托在了抛弃它的主人身上……它是多么听话的一只猫啊！我真想在它等待希望时出现在它的身边去守候它，守候它的希望。可惜了，我和它都没这个缘分了……

不管是人，还是动物，都有期望，在他们报以希望时，我们都应该守候他们的希望，好给予彼此温暖。但我们，都做得到吗？

我希望我希望的有希望作文篇2

“世上只有妈妈好，有妈的孩子象个宝”……每当我听到这首歌时，我就不禁想到妈妈对我无私的爱。

记得有一次，早上睛空万里，这不这天气就象小孩子的脸说变就变，到了下午竟然下起了雨，刚好我们放学，可是我没带雨伞。于是，我想：再等一会儿吧。可是天公不作美，雨越下越大。就在我焦急时分，忽然一个熟悉的身影出现在我的面前，原来是我的`妈妈，我欣喜若狂，连忙迎了上去。可是，我发现妈妈的脸色苍白，我关切地问妈妈：“妈妈，你脸色不好，是不是不舒服呀？”妈妈吃力地摇摇头，好象什么事情也没有发生。回到家里，我才知道妈妈生病了。她怕我被淋湿，所以坚持来接我。

妈妈不仅在生活上对我无微不至的关怀，在学习上对我也很关心。每当我学习上遇到难题，妈妈总是不厌其烦地给我讲解，直到我听懂为止。每次我考试如果考得好，妈妈就会奖励我，让我学习的劲头更足。每次我考试考砸时，妈妈从来不会责怪我，而是鼓励我说：“没关系，下次努力就可以成功。”妈妈的这一番话使我信心十足，心情愉快地投入到学习中去。

妈妈对我的爱是多么无私呀！我在妈妈的关爱下健康地成长，长大了我一定要好好报答她。

我希望我希望的有希望作文篇3

残疾人，有的没有手，有的少只胳膊，有的只有一只腿，但他们从来没有因为自己与别人的不同而感到伤心、气馁，而是勇敢地面对生活，活出自己的精彩。

刘祥就是我的榜样。从小就听妈妈说，她有位学生叫做刘祥，他从小就得了一种绝症，全身的皮肤没有一处是完好的，他的手呈畸形，看上去写一个字都很困难，所以每当大家在写字的时候，妈妈都会在他的身边多停留一会儿，怕他因为手而耽误了功课，而他却微笑着，对妈妈说：“罗老师，你不要因为我的手是畸形的就故意在我身边呆的时间比别人的时间长，您一定要把我和大家一样看待，我一定不会让您失望的!” 当妈妈在批作业的时候，他的作业本上经常都是血迹，但他的字一笔一划都写得端端正正，每一次作业都认真完成，从不落下。……每一次想起这句话，妈妈就好难过。妈妈说：“他也算是一个残疾人了，几乎每一个残疾人都会寻求别人的帮助，而他却不一样，在他的父母都快要‘放弃’他的时候，他却从未放弃过自己!他一直坚信着他和大家是一样的，他和别人没有不同，别人能做的事，他也能做!”

每当我想起他的事情，就想：一个“残疾人”都不会因为身体的缺陷而感到自卑，他让我们懂得了：勇气可以让人直面任何困难或挑战，不去尝试永远都不会有任何机会，而我们为什么经受了一点小小的挫折就永远所在自卑的阴影里自怨自艾!

我身为一个健康的人，我感到十分庆幸，我能用眼睛感受世界，我能用耳朵倾听世界，我还能用双手创造世界，我要向社会呼吁，给残疾人多一点爱吧!我要为残疾的朋友们加油，让我们的爱与你同行。

我希望我希望的有希望作文篇4

希望就是在黑暗中那最后一丝光芒。

在画桥镇中心小学，有一位年轻的二年级女语文老师正给她的学生们上一堂有趣的课——画一幅心中最想画的画，大家画的画都交了上去。女老师对大家的画都很满意，都是些吃的，玩的等等……每一幅画都在她的意料之中。女老师一个个翻，仔细的看，突然那位女老师看到了个很奇怪的画，那幅画没有一点色彩，几乎都是黑色，她很想看看这幅画是谁画的，最后在这幅画的反面找到了那幅画主人的名字。

女老师惊呆了，这幅画的主人竟是他最看重的学生。女老师拿着那幅画走到那位小男孩面前，亲切地问：“你能不能告诉老师这幅画的名字呢?”男孩默不作声。“那你可不可以告诉我，为什么画这幅画吗?”男孩听了沉思一下，终于开口了：“因为，因为……我相信希望。”

原来这位男孩得了非常严重的慢性咽喉炎，再过一年可能就会哑，永远都说不了话。女老师听了，仔细观察那幅画，发现在这幅画的中间有很小的亮点，是小男孩用金色彩笔涂了很多下的点。女老师刚想开口说话，却又闭住了，她似乎明白了什么，对小男孩笑了一下，摸了摸她的头，然后转身离开了。

多年后，小男孩并没有哑，谁都不知道为什么，只有他自己知道，很多人都去问他：“你是怎么样在短短一年的时间治好这么严重的病呢?你叫什么名字呢?”

但他的回答永远都是：“我相信你们自己会知道，因为这，就是——希望!”

我希望我希望的有希望作文篇5

人生在前进。为什么要前进，是有人给你希望，若没有希望，便成绝望。

当:人生自古谁无死，留取丹心照汗青的牺牲情怀被讲起，当课堂的朗朗书声再次苏醒，总有一个人，在三尺讲台上培养三千桃李。

?是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼辛苦哺育？是您，一位伟大的园丁！看这遍地的鲜花，哪一朵没有你的心血，哪一朵没有你忠情培育。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。你为花的盛开，果实的成熟忙碌，为树的直用功，默默地看着叶的绿荫！啊，老师，你的精神，永让我心！

随风潜入夜，润物细无声老师，如果你是蛙，那学生便是蛙里的砂粒，你用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒终成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。老师，你伟大，无私，默默无闻。春蚕一生没说出自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命的。伟大的老师，您从来没在别人面前炫耀，但那盛开的桃李，就是对你最大的评价。

教师的春风，日日怀我心。你如同星星之火，北斗七星，为人们指引着方向。你带领我们遨游知识的海洋，陪伴我们长成参天大树。你如春泥，给新燕一个家，你如春雨，滋润万物，你如春风，用尽了九牛二虎之力，只为给大自然一点光彩。

弱者不是不强，而是没有拥有希望。你是我们人生的分解者，给予我们希望，让炎黄子孙立足于中华大地。