我感谢老师的作文优秀6篇

时间:2024-07-15 11:51:05 分类:作文大全

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我感谢老师的作文优秀6篇

我感谢老师的作文篇1

花儿,感谢阳光,因为是阳光抚育它成长;大树,感谢泥土,因为是泥土使他高大健壮;雄鹰,感谢无边无际的蓝天,因为是蓝天让它能尽情的飞翔;而我,一个小学生,要感谢的就是您----我亲爱的老师;因为是您为我传播知识。

老师,讲台好似您绚丽的舞台,我们则是一个个听众,粉笔就是您的指挥棒,您轻轻一挥,我们便陶醉其中;我们的成绩就是五线谱上高低起伏的音符,在您的带领下,演绎了一首又一首美妙的音乐;您又像一只蜡烛,虽然只有微弱的火光,可只要有一丝热,一分光您就用光和热来照亮我们;您讲课的声音,悦耳得好似叮咚的泉水,亲切得好像潺潺的流水,激越得如奔腾的江流

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人们把老师比作春蚕,蜡烛,一点也不假。我们从不懂,到学习拼音,再学习汉字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我们。我们不会忘记您一字一个字的教我们读,不会忘记您抓着我们的手叫我们认真的写好每一个拼音,不会忘记放学了您还在冰冷的办公室里为我们批改作业。

因为老师,祖国这一座大花园才会艳丽多彩,繁花似锦,因为老师,大地才会充满春意。您就像一场春雨,唤醒了大地,自己却渐渐消失了,消失在了无声无息的泥土里

感谢您老师,您是海上一轮知识的太阳,照亮整个海洋,整个世界。感谢您,让我们明白了做人的真正意义,是您用辛勤的汗水滋润我们的心田,是您把知识的大门打开,让我们在其中,慢慢阅读。

我感谢老师的作文篇2

从20xx年的春天,转学到精英未来学校,读三年级下学期至今,转眼我已愉快地度过两年半的快乐时光。今天下午的作文考试是本学期最后一科考试,意味着我们五年级已经毕业了,紧张复习的日子已经结束了。而轻松、充满遐想的暑假生活即将到来。想到此,真有一种无法用语言描述的愉悦、开心、兴奋,还有些疯狂的感觉。回顾这段快乐的时光,眼前不由自主的浮现出一个熟悉而慈祥的笑脸,我们已习惯称呼“何何”的身影,她就是我们爱戴的、慈母般的班主任何老师。

记得我刚转学到精英未来学校,读三年级下学期。开学的第一天早晨,我六点钟就起床了。那是一个阳光明媚的早晨,妈妈带着我走进新的学校、新的教室三年级(1)班;看到新的环境,新的老师、新的同学,让我显得有点紧张、害羞;我当时感到脸上的肌肉都是紧绷着的。这时,新伙伴们好像看出了我的心事,都主动、热情的迎上来跟我打招呼,并给我介绍在哪睡觉、在哪吃饭等,那紧绷绷的脸,在这一刻松弛了下来。

这时,何老师来了,看到同学们欢呼雀跃的拥了上去,仿佛像见到了久别的亲人一样。 何老师把我介绍给同学们,并要我做了自我介绍,同时还让我给同学们朗诵了一首诗。这时,面对刚结识的小伙伴们,我心里还是显得有些紧张。同学们见我不说话,就给我了热烈的掌声,有了同学的鼓舞,我自信了,大方自然、面带微笑的做了自我介绍,并朗诵了一首小诗,朗诵完后,老师和同学再一次给我了热烈的掌声。我心里感觉美滋滋的。 过了一会儿,上课了,何老师问同学们说:“谁愿意让何思若去你们小组”,同学们争先恐后的举手,让我到他们组。我微笑地面对着大家,心里充满着温暖和家的感觉,这种感觉让我永生难忘。教室里充满着欢声笑语,被快乐的气氛弥漫着;我到了这样一个温馨的大家庭里,感到幸福极了!并且,何老师还把我和同学们的精彩瞬间记录了下来!

可到了第二学期,不知怎的,我就没有那么上进了,经常不完成作业,博客也很少写,但何老师没有因为这个原因放弃我,而是每天提醒我认真完成作业,并说;“我相信你能做到”。从那以后,我开始,每天认认真真的完成作业。我似乎感到,何老师无时不在,似瑞雪般的潜移默化地熏陶着我。逐步的让我改掉了学习上不主动、不积极的坏习惯,我也逐步养成了自主学习的好习惯,对我的人生观、世界观、价值观形成,产生了重要的影响。

一眨眼,就到了五年级上学期,一开学,又该竞选班干部了,这次竞选,我抱着试一试的心态竞选副班主席,意想不到,我竟然被选上了。看到同学们和老师对我的信任和支持,我感受到了这是同学们和老师对我的鼓励,那时,我下定决心,除了好好学习还要为班级做出更大的贡献。

到了下一学期,我没有竞选班干部,因为觉得自己还有一些不足,还需进一步完善,想先调整一个学期。

这次竞选副班主席的人是我的好朋友:史琮琪,她竞选稿写的很好,朗诵的也深情并茂,史琮琪下来之后,何何站在我旁边,推了推我的肩膀,说:“上呀,姑娘”我小声的回答:“这次我不竞选了”何何当时很吃惊!

到了最后,何何竟然让我来当语文课代表,这让我也很吃惊!何何问我能不能当好这个职务,我想了想,自信的说:“能”!

我没有辜负何何的期望,我这一学期当语文课代表很负责任,俨然一个小老师的模样,为什么说是小老师呢?那就是在何何上课“迟到”的时候,我便主动当起了小老师,像何何在时那样,给同学们安排任务,这学期何何也对我这个语文课代表很满意。在下一学期我会继续努力,把语文课代表这一职务当得更好!

马上就要升入六年级了,和何何在一起的时间不多了,因此,我很珍惜和何何在一起的美好时光,我会当一个让何何最省心的班干部!

感谢您这几年对我的关心。

在此,我想对您说一句:谢谢您,何老师!

我感谢老师的作文篇3

1、这是最无私的感恩,表达了莘莘学子对于师长厚重的情意;这是最无奈的惩罚,展现了天下教师对于学生殷切的期盼。顽皮的孩子,愿你长大成为老师,遇见你特别的学生!教师节,祝天下所有老师,节日快乐!

2、您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!

3、您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

4、小儿无知进学校,老师耐心把手教。轻言细语传知识,任劳任怨心操碎。都夸您的品质高,春满人间有功劳。教师节里传祝福,平安快乐如意好!

5、有一所名字叫幸福的学校,缺少教师一名,经考察你身体棒棒、心态健康、笑容阳光、快乐久长,完全胜任,请你教师节凭此短信去报到,一定不要忘了!

6、当我第一次走进课堂,叫您一声老师时,便意味着我一生都做您的学生。

7、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增。

8、不计辛劳求奉献,三尺讲台夜灯长明,赤诚之心不一般,桃李天下香满人间,英才济济笑开颜。教师节感恩无限,愿您安康永远!

9、有了你,生活才如此精彩纷呈;因为有了你,世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。感谢您!衷心祝您教师节快乐!

10、教书育人万世芳,行舟苦度美名扬;春来秋去汗水淌,抱得桃李满园香。离别多年心感念,犹记恩师心中想。值此节日送祝愿,浇灌硕果业兴旺。教师节快乐!

11、有一种情刻骨铭心,有一种爱无法忘记,那就是老师的教诲。有人说老师是燃烧的蜡烛,其实您更像我们心中永不落的太阳。感谢您,亲爱的老师!国际教师节快乐!

12、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!

13、老师,您是我们人生海洋里的一座港湾,疲惫的时候您为我们补充力量。老师是久旱过后的一场细雨,给我们无微不至的呵护与浇灌,教师节,祝你节日快乐。

14、教师节提议:所有的手机用户必须亲自编辑发送短信,文盲除外;所有的短信内容必须有“教师节快乐”的字样,文盲除外。你傻笑啥,难道你是一文盲吗?

15、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

我感谢老师的作文篇4

我愿做一棵开花的树,守在你必经的路口,用一生的时光,为你开到茶靡,回眸处,愿那一抹花香,芬芳你所有的流年。——题记

在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。他们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。他们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;他们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;他们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。

学士中学的教师队伍里,这样的人不胜枚举,且不说主管学校行政工作的胡拓校长,也不说引领初三化学蓬勃发展的李淑琴组长,更不说费尽心思提高学生生物科成绩的邓月香老师,单单是她,便用数不尽的'时光滋养着身边人,而我们也有说不完的感激。

因为有你,我明白了师者要以“传道”为先。

古语有言“十年树木百年树人”,作为师者的你,坚守着用真善美感化每一个孩子,执着着用积极向上熏陶着每一个孩子。作为师者的你,用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。作为师者的你,用书籍净化学生的心灵,通过各类故事让学生增长见闻,开阔思路。

曾记否?有一个男孩在学校商店买零食,因为他的心情不好,于是将怒气全撒向商店老板。当你得知后,你并没有过多的责怪男孩,反而心平气和、苦口婆心的劝说。你要知道,在我的心中,那是一个多桀骜不驯的孩子,可能没有谁能让他低头,可是,你似乎有着春风化雨般的魔力,孩子居然愿意承认自己的错误,并向商店老板致歉。曾记否?班上新转来一个新疆的女孩,服装、言语、饮食等等都与我们不一样。你担心她的生活,于是每天都会嘘寒问暖;你担心她的学习,于是每天都会细心交流;你担心她的交际,于是鼓励其他的孩子适当照顾。

“桃李不言,下自成蹊”,因为有你,班上的学生都会互相体恤;因为有你,所有的同学都共同进步;因为有你,我也明白了师者应当以“传道”为先。只有让学生先做人,才能成人。

因为有你,我明白了师者要以“授业”为重。

作为学士中学八年级英语组的教研组长及148班班主任,你任务繁重,可你深知教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,为此,你用爱心感召着学生。在给学生授课时,为了能有时间与学生沟通,为了让学习有困难的同学能够及时得到帮助,你主动引导学生发现问题、提出问题,分析问题、解决问题,帮助学生克服在学习中遇到的困难。同时注意了解和研究学生的学习情况,及时调整和改进课堂教学。尤其在“五维五环”课改模式下,你沉淀了更多的思考,想着如何使优生起带领作用,如何使中等生不断进步,如何使差生振作精神。我知道,上课时,教室内声情并茂的授课就是你的诠释;下课后,走廊上吞吞吐吐的朗读背诵就是你的解读;放学后,办公室认真的身影就是你的表达。

“不放弃一个学生”,因为有你的兢兢业业,我们更加认真;因为有你的一丝不苟,我们加倍努力;因为有你,我也日渐茁壮。

因为有你,我明白了师者要以“解惑”为根。

“授之以鱼,不如授之以渔”,真正的教育不应该只是“传道、授业”,而应该给予学生一种能力,关乎学习、关乎思考、关乎辨别,关乎质疑等。而我们要学生有这样的能力,也就是“想要学生有一杯水,我们要有一桶水”。师者,理应先提高自身的专业素养,才能让学生合理质疑,才能使自己专业“解惑”。

作为英语老师,你的声音常常萦绕在我们的耳旁,不是听你侃侃而谈家庭的生活,不是听你滔滔不绝于学校琐事,而是一心一意的埋头于英语课本,朗读着英语听力,温习着英语单词,或是自己录制英语听力音频文件。从教十几年,教学准备工作仍丝毫不马虎、不懈怠。这不正是给自己“灌水”么?从而给予学生滋养,为“解惑”做充足的准备。

我国著名教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”因为有你,我们更懂其内涵。

没有轰动的事迹,没有耀眼的光环,唯有一如既往地做着平凡的事,而平凡的背后,我深信有一个不平凡——你用一生的时光,为学生播撒希望,回眸处,定有一抹花香,芬芳他们所有的流年。因为有你,感谢有你,彭向华老师。

我感谢老师的作文篇5

每个人心目中都有自己喜欢的人,如生活上关心我的妈妈,学习中严格要求我的爸爸,学校里我最亲近的老师、同学等,在这许许多多关心、爱护我的人中,我最尊敬和要感谢的人是我的语文老师。

我的语文老师姓许,她和蔼可亲,长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一头乌黑亮丽的头发端庄朴素,那张能说会道的嘴巴和一副美丽的身材,常常在我心中闪现,让我每天都不禁想见到她。

许老师上课总是笑眯眯地看着我们,使我们在课堂上感到轻松而愉快。每天课余时间,老师都会耐心地辅导我们。那是一次写字课,老师教我们写“鹅”和“饿”这两个形近字,可我写了几次都写不好,不是把“我”字写得太大,就是把另一半写歪了,正当我灰心丧气之时,老师看透了我的心思,她快步走到我的旁边,一边手把手地教我写,一边告诉我写好这两个字的方法及怎样区别这两个形近字。在老师的耐心指导下,我不仅很快就记住了这两个字的写法,还把它们写得很漂亮了呢!这多亏了老师的用心啊!

许老师对我的关心和爱数不尽,道不完。我要感恩老师,加倍地努力学习,养成良好的学习生活习惯,并知错就改,希望老师相信我。老师,您是我心中最美的老师,我爱您!愿您永远年轻漂亮,健康快乐!

我感谢老师的作文篇6

时光就像一辆飞驰的轿车,快得很,转眼就过了四年,每一天的事儿都繁琐细碎,我们班每一件繁琐细碎的事都离不开您的操劳——黄老师。

您还记得那天运动会吗?那天当同学们汗流浃背地回到教室大声讨论运动会的各种趣事时,您让大家安静一点,说要等待袁赛和张立方的到来,因为今天是袁赛和张立方他俩的生日。他们的父母远在他乡,他俩忍受着自己的生日却没有爸爸妈妈陪伴的痛苦,那种痛苦想都想得出来有多么的难受。您知道这件事后,绞尽脑汁,最终想出了一个极棒的法子:自己做蛋糕和同学们一起给张立方、袁赛庆祝生日。

蛋糕ok了!万事俱备,只欠东风了。当袁赛和张立方进入教室门口的一瞬间,原本寂静的教室立即热闹起来了,大家都大声说着:“生日快乐!袁赛、张立方!”此时,他们两个受宠若惊,还没有回过神来,我们就把他俩推上台许愿切蛋糕,然后就开始狼吞虎咽地吃蛋糕,大家心里甜滋滋地,跟这个蛋糕一样。黄老师您的脸上也露出了欣慰的笑容,其实我们能感觉到,这笑容背后是您的辛苦付出和对我们的爱。可能黄老师您整整一宿也没能睡个好觉,为了给两个同学过生,还很年轻的您担起了妈妈的角色。

嗯!黄老师您做的蛋糕好吃极了!真是此“味”只应天上有,人间难得几回“尝”。尝到了黄老师您亲手制作的“爱心蛋糕”以后,我有一种想哭的感觉,却又不知它源于何方,去往何处。我努力强忍着泪水,不想让人发现,更不想让您发现,在我的强忍之下,泪水终于止住了,我想此刻我应该平静下来,静静的品尝这美味的蛋糕。

黄老师,这时我想对您说:我们很幸运能遇到您这么好的老师,您每天日日夜夜关心着我们,像大山,像大树,为我们挡住海水的冲击和雨水的击打;黄老师,您像一盏灯,像一个箭头,为我们照亮前方的路,把我们指引上正确的方向前进;黄老师,您像一个警察,像一个家,让我们躲避坏事,让我们能够有一个安全、温暖的住所。

总之,无论怎样,您都爱着我们,不是吗?从你的一举一动就能证明。还有那温柔的声音和偶尔有点凶的提示,都能证明。

谢谢您这么多年来给我的教导,谢谢您,黄老师!

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