爱读书的我初中作文模板8篇

时间:2024-04-12 09:51:10 分类:作文大全

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爱读书的我初中作文模板8篇

爱读书的我初中作文篇1

21世纪是靠知识生活的世纪,每一个人都得有知识。知识不仅让人获得财富,而且让人变得聪明。想要拥有知识就得好好读书。

读书是一个知识积累的过程,需要付出艰辛的劳动。因此,有人说读书是痛苦的,是单调枯燥的。但我认为读书正如培根所说:读书足以怡情,足以博采,足以长才……当你徜徉在书海中,定会被博大精深的知识所陶醉。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。只有读书,才能真正感悟到读书的好处。

曾几何时,我是出口成“脏”,也曾因此遭多人指责和嘲骂。但当我开始读书后,书慢慢改变了我。书,它使我真正的出口成章,虽然我所说的每一句话,并非优美生动富含哲理,但它至少不是脏话。我的这张嘴曾让我失去了很多,如今让我收获了,尤其是进入职高后,我在语文活动课中的演说赢得了们的阵阵喝彩。

读书不仅使我出口成章,也使我挥笔自如。记得杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”经过近十年的读书体验,我终于明白了这句话的含义,也亲历过这种境界。七八年前,我所认识的字不足百个,近几年寒窗苦读,不但使我认得生字,理解词句的含义,也使我的写作能力大大提高。虽然我不能写出经世之作,但我能寄情感于文章之中。

不仅如此,读书还能使我心明眼亮。曾几何时,我幼稚懵懂,常遭人骗,但当我读了书以后,不再上当受骗。书,教会我明辨是非,增长见识,丰富阅历,开阔眼界;书,使我不断完善自我。

读书似爬山,爬得越高,望得越远;读书似耕耘,汗水流得越多,收获就越多。读书虽苦,但可以让你我学会诸多有用之识。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信,只要付出辛勤的汗水,坚持不懈地努力,一定能到达成功的彼岸。坚信,明日之我,是一个全新的我,一个知识渊博的我!

爱读书的我初中作文篇2

捧一杯香茗,坐在桌边,淡啜一口,随手翻阅起一本书,我进入了书的世界……

夜,深了。一轮新月从树影里探出头来,如水的月光透过斑驳的树枝,碎了一地,江水轻轻拍打着岸边的礁石。“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”张若虚低声吟唱出了千古流芳的《春江花月夜》。从书里,我见到美轮美奂的月夜之景,读书让我阅尽世间美景。啊,读书的感觉真好!

病榻旁,年过七旬的务观,手持毛笔,颤颤巍巍地写下:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”写罢,笔一掷,便撒手人寰了,徒留下墨迹未干的千古名篇《示儿》。从书里,我见到了至死不忘过的忠臣陆游,见到了他那碧血丹心。读书让我阅尽人间沧桑。啊,读书的感觉真好!

又是一个风雨交加的夜晚,稼轩孤零零地躺在床上,思念着边疆的铁马金戈,怀念着战场的刀光剑影,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“位卑不敢忘国”的辛弃疾,即使在自身都难以保全的境地下,还思念着戍边的将士,还梦想着有一天能重返战场,浴血搏杀。从书中,我见到了一颗滚烫的丹心,一股沸腾的`血液从稼轩身上喷薄欲出。读书让我看尽世态炎凉。啊,读书的感觉真好!

“蹬,蹬,蹬。”沉重的脚步声决定着子建的命运,七步之后,诗若不出,子建就只能命丧黄泉。伴随着大哥惊诧的眼神,大臣们的惊呼,曹植缓缓读出了千古留名的《七步诗》,好一个曹子建,不愧“才高八斗”!从书中我见到了一个惊世骇俗的才子。读书,让我知尽人间冷暖。啊,读书的感觉真好!

书中还不止这些,还有被鲁提辖连根拔起的垂杨柳,柳永不得意时的浅唱低吟,林妹妹树下犹有余香的花瓣……

啊!读书的感觉,真好!

爱读书的我初中作文篇3

一直觉得生命当中,阅读是一件非常重要的事情。阅读,不仅仅是阅读书籍,阅读的还有他人、生活,以及周围的万事万物。

阅读是件玄妙的事情。读一本书,可以浅读一番,感受基本的文字传达的信息,一波三折的情节、生动形象的人物刻画、紧张不安的氛围渲染……也可以用心深刻挖掘,不仅停留在字面上,而是透过字里行间、透过表面,去探寻作者想表达的本质。以文字为介质,了解书中的世界,与作者欢愉交谈,正是体现阅读“玄妙”所在。

同样一本书,有些人可以停留在囫囵吞枣的阶段,仅是感受情节看到结果便已满足,有些人则结合写作背景,不断挖掘探索,从而深刻地认识作者通过一本书想传达的精神内涵。读同一本书的深浅程度不同,收获不同。这也是阅读的智慧之体现。

对于郭敬明,许多读过他的书的人,对他态度褒贬不一。有些人只看到他华丽的辞藻,以及淡淡伤感的情节,而有些人则产生巨大的共鸣,从中感受到了某一年龄段的共同感受,甚至隐约瞥见自己青春的一角。读书或深或浅,自身内心的代入感也不同,从而品尝的味道有淡有浓。

不可死读书。不是所有书都应该阅读、都适合阅读。俗话说“少不读红楼,老不读三国”。每本书都有适合的读书群。众口难调,一本书往往无法老少皆宜,适合与否,要看看自己的认识与选择,同时也要敢于质疑,在质疑的同时是自己不断思考的过程,从而更深地得到感触与生活的感悟。

当然,读书有快与慢。快阅读可以短时间内获得大量有价值的信息,而慢阅读则针对一些内涵深刻值得反复阅读的书籍,在一字一句仔细品味中获得自己认为重要的生命的感悟。

其实,随着年龄的增长以及读书量的扩大,读书的智慧会随之不断深入。会发现,生命中要阅读的不仅仅是书籍,更多的还有周围的人、自然、生活,以及许多。阅读最高的境界便是阅读生命,用心感受,从而发现生活处处皆有学问。

其实,对于我们,人生便是最有价值的一本书,需要用心品读、咀嚼、感受。

爱读书的我初中作文篇4

初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与《山海经》》开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与《山海经》》中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

爱读书的我初中作文篇5

每当我陶醉在书的海洋中时,都会有一种奇妙的感觉充溢我的心房,我似乎听到自己在心底由衷地发出感叹:“读书真好!”

很小的时候,爸爸就给我买了很多很多的书,那是一个充满彩图和拼音的世界。在书中我进行了一次又一次的旅行:长的又丑又吓人的猿人竟然是人的祖先,吓得我每天担心自己会长出一张长毛的猿猴脸;恐龙就是又大又凶猛的怪兽,害得我每天都要开着灯睡觉,还要把头捂在被子里;在很早很早以前人类都是用木头钻树取火,这让我也用枯树枝在木头上使劲钻,不仅没有火花,还弄得手生疼生疼的……现咱回想起来,都会仍不住想笑,虽然小时候是那样幼稚,但是,我还是要感谢那一本本书,是这些书让我知道原来这个世界是这么的奇妙,是这些书让我这样一个小小的孩童变得好高大,举目望去,仿佛我能轻易地发现北极的冰川;看到埃及的尼罗河畔有许多工人正勤劳的修建金字塔;看到南极的企鹅正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我爱不释手的合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好。

渐渐地,上五年级了,我告别娃娃书,进入了一个同样精彩的世界,而不同的是,我不再仅仅在大自然中打转。我常常不由自主的陷入一个个故事中:当白雪公主遭到恶毒皇后的陷害时,我为她担心;但当她逃脱了恶人的诡计后,我禁不住大声叫好;当睡美人永远的睡去,我竟伤心到落泪;当他获得新生时,我却快乐无比;当罪犯不承认自己所犯的罪行时,我愤愤不平;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心在渐渐地平静……是的,读书真好!也不知道又是从哪本书中看到过这样一句话:读书一方面开拓了我们的视野,另一方面也净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到升华,这句话真对啊!

岁月飞逝,现在,我已经上初中了,但时间并没有冲淡我对书的热爱,反而愈演愈烈。我对书籍的渴望和需求,已经不再止于儿少时的美好童话。高尔基的《童年》让我知道这现实的残酷,海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白只要你有恒心,够勇敢,够坚强,没有什么困难不能战胜……尽管初中生活非常紧张,我仍然不会压缩读书时间,他简直成了我的精神支柱,没有了书,我的生活会暗淡无光,我成长的脚步会又慢又沉。

不仅是我受到了书的感染,书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书籍是人类进步的阶梯!

回忆起儿时到现在的点点滴滴,我从无知到懵懂再到成熟,书,这位无形的老师给了我莫大的启发,使我终身受益,让我不由得在心中感叹道:读书真好!作文

爱读书的我初中作文篇6

读完了《爱的教育》后给我的第一感触,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。这也是亚米契斯先生的文章的成功之处。《爱的教育》我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,并不是其文学价值有多高,而在于那细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱。里行间,都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,确实不平凡的。这部处处洋溢着爱的小说所散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。这也是为什么爱的教育被评为爱的魔法书的原因。《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度行为可能不同而已。一想到自己曾经忽略一些平凡而又温暖的细节时,心就好痛。我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时候,才知道事物的珍贵。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!如果人生是一场戏,我觉得应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。尽管我知道时间不会给我多余胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但,我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索。

首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷飞的世界里,爱究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?带着这个问题,我与这个意大利小学生一起长途跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,这一切的一切,使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。在这当中,我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊,但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵,比糖果更甜蜜,比水晶更晶莹,比群星更璀璨,爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气,它使你微笑地面对生活,使你倔强地反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生,他是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但,一份耕耘一份收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你。

爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱,如此平凡,但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,为什么呢?我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大,难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗?《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的,同时也是令人羡慕的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”,这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,就连我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面对现在的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础,而不是为孩子的错误找理由,但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢?当投入热情,不在乎它将持续多久的时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读了《爱的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求,同时这份心情,也将我在成长道路上碰到的痛恨,化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!有句话是这么说的:“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是吗?在《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是是这样但又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案。但我知道"爱"是没有限制的。小到萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染",甚至"消失",但这一切,都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

从别的岁月里飘进我生命中的云朵,不在落下雨滴,也不再刮起风雪,只把那融入大自然的爱的色彩,挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃,奏响迷人的恋曲,如流星般划过天际,仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲,荡漾在我心头。我感激上帝,谢谢他将我变成人类,这样我才有机会,体验爱的生活。朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

爱读书的我初中作文篇7

爱书,所以也爱读书。我可还没成为很有知识的人,因为没有足够的知识和扎实的“养料”。我只把读书当作生活中的一种乐趣,书里的知识多少都不计较,只要有知识,我学到了,我就高兴。在我的房间里,书柜上满是书本,玩具只好到杂物箱里,书柜上没有它们的卧室。

书虽然多,但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂,看见一本好书却读不懂,是件难过的事。我的日程安排表,对读书来说并不算很好,清晨困,早上要上课,中午要睡觉,晚上最好,可是,作业会忽然增加。在这种情况下,想把一本比较深奥的书读得懂,我还没有那么大的本事。因此,我只读些我能理解的,适合我看的书本。

我不是个急性子吗?不但不利于静,也坐不住。我不知道我把书买回来,书感谢我不感谢,我可得感谢它们。我写完作业的时候,总是第一时间跑到书柜前挑选一本书,就津津有味地看起来,为大脑仓库运送粮食。

读书、教书、著书、藏书是历代文人毕生之快事,因此书自然就成了文人最心爱的东西。读书,顾名思义,就是与书籍打交道。古人常说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣。

读书的乐趣在于书是知识的载体,是传承文明、文化的载体。俄国作家高尔基就曾经说过,书是人类进步的阶梯。一句古训最多只能传几十或是上百年,但若是记载于书上后,千年也不会消失。如先人竹简刻书的《史记》。‘

读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶,每一本书,每一个人都会有不同的见解,批注后又整理出了一本“进化”的书,这本“进化”了的书再传播给其他人,这本书就又“进化”了又“进化”。就象一个小雪球,越滚越大,成了一个大雪球。伟大的数学家笛卡尔就说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”每个人从中都可以得到无数个前人的经验,同进他也能将自已的经验总结后,留给他人学习。

爱读书的我初中作文篇8

读书,像春风,净化我的心灵;

读书如清泉,寂寞时陪伴我;

读书,如童谣,慰心;

没有书的生活就像没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。这是莎士比亚的名??

鲁迅从小就喜欢读书。少年时就读江南水师学堂。他的第一个学期非常优秀,学校授予他一枚金牌。他马上把它拿到南京鼓楼大街上卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上天冷,晚上看书受不了的时候,他就摘一颗辣椒,嚼在嘴里,弄得额头冒汗。他用这种方法驱寒,坚持读书。经过努力学习,他终于成为了中国著名的作家。

我也爱看书。虽然我没有古人吊梁刺股的艰辛.匡衡在挖墙和借光方面有困难,我喜欢读书

我最早的阅读材料是拼音的《格林童话》,我的第一个故事是《小红帽》。当时我用温柔的小手一个个指着拼音拼读:“h-e-n,j-i-u,y-i,q-i-a-n……”我用心一个个看,被读书的乐趣迷住了

我还记得有一天,我兴致勃勃地看《水浒传》的时候,我妈让我去店里给她买一袋醋。我不情愿地放下书,飞快地向小店跑去。我一开口就说:“小二,给撒家两两米醋。”只见店主眼睛睁大了,我又喊了一声:“小二,快点给家里醋两两米。”见店主没反应,楞着看我。我恍然大悟,原来我说的是《水浒传》的语言。我立马改口说:“叔叔,对不起,我想买一袋醋。”在回家的路上,我边走边忍不住笑,笑得看书看得入迷。

阅读《童话世界》,它丰富了我的想象力;《作文大王》提高了我的作文水平;《中外寓言》让我知道一些生活的道理;《红楼梦》,《三国演义》等一些经典作品,让我领略了大作家的风采.这些书有我无法抹去的珍贵记忆。

书籍是打开知识之门的金钥匙,是人类进步的阶梯,我们要努力学习,成为会用这把金钥匙的人。

我的阅读故事

读万卷书,行万里路!“一个老读书,我能滔滔不绝。

我学习晚,但是十三岁的时候学习成绩提高了,有时间学习了!我不再满足于课堂上肤浅的文章,而是关注百年老作家的书,比如阿q正传,自从看了阿q正传,我就一直‘被内心感动,控制不住自己!’鲁迅不愧是大作家,尤其是看到“阿q被赵老板陷害,最后被杀,阿q在街上叹息”。过了一个星期,当我咬紧牙关拿起阿q正传的时候,我看到小尼姑哭了,我深深的为她感到难过!

我叔叔是个消息灵通的人。他读的书比我书架上的书还多。他经常给我和我姐讲故事,经常听的是《西游记》。唐僧西天取经,收了三个徒弟,孙悟空三打白骨精;猪八戒劝孙悟空.这些故事都是我以前没见过的。我叔叔忙于生意,所以我不愿意回家做作业。

我妈的书架上有一些国家的法律政策。我把它们捡起来,翻了翻。都是我一开始不喜欢看的一些规定。但是,因为家里人打官司,我就开始读了。我的知识面逐渐开阔了!阅读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战的风格和儒家思想;阅读《钢铁是怎样练成的》让我明白了人生的真谛和意义。阅读《福尔摩斯》,让我明白福尔摩斯在解决许多离奇案件时的机智和勇气。

看过很多国外的作品,早就瞄准了中国图书馆的两万英里海底。但是,因为太好看了,所以来借书的时候会发现是借的。我争辩说妈妈会给我买两万英里的海底,最后如愿以偿。是我慢慢对国外小学产生了兴趣!

当我读的书多了,我就有分辨能力了!看完声明——2万英里的富庶海底,你会放下无聊的哆啦a梦。看完阿q好看的故事,就不会看无聊的可乐男孩了

书籍是人类进步的阶梯;书籍是知识的海洋。读完这本书后,我有一种说不出的快乐。那种快乐就像渔夫抓满了鱼的船,就像果农收割了几十筐水果,就像农夫收割了高粱,谷粒大如豌豆。

(初一,800字)

我收拾好书包和心情,回学校了。书包里,薄的厚的是书;有文质彬彬的句子,思想深邃,有长有短。这是一本书;有古人的思想,对未来的想象,这是一本书。突然之间,我的书之旅已经快15年了。

童年:打开彩色画卷,看漫画,连环画,很少文字。从那里,我开始明白什么是真与假,什么是善与恶。那是我开始接触书籍的第一步。

童年:打开猜想的世界“天为什么是蓝的?”“大海为什么是蓝色的?”我不明白千千的一万个理由,但是没有人能给我一个完美的答案。我妈被我的问题困扰,给我买了《十万个为什么》和《少儿百科全书》.从此,我看到了伽利略、牛顿和居里夫人这些伟人对科学的执着和奉献。他们让我看到了科学巅峰时的辉煌,体验到了知识的真谛和科学的美好。现在:翻开厚厚的一章

鲁迅的《朝花夕拾》,《呐喊》,《狂人日记》;高尔基的《童年》,《在人间》,《我的大学》;巴金的《家》,《春》,《秋》;有着美好的故事,有着动态的人生,我不禁感到兴奋,疯狂地探索和吮吸着这些伟人留下的历史和痕迹。

书带给我无尽的乐趣,也给我很多阳光雨露之类的“养分”,滋润着我的小树茁壮成长!十四年的眼花缭乱在读书中过去了。现在,我迷上了文学的殿堂。正是阅读开启了这一切。它让我用稚嫩的翅膀在知识的天空飞翔,开阔我的眼界;它让我打开心灵的空白,学习无尽的知识,无法自拔;让我敞开心扉去探索人生真谛,提升自己……我爱读书。

实验学校第一天:莫莫

(初一,600字)

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人交谈。”在我的眼前,书籍是知识的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,人生的方向盘。

那天中午吃午饭,手里却拿着一本叫《西游记》的书,于是翻到《孙悟空诞生》这一页,饶有兴趣地看了起来。不管我妈怎么叫我,我都装作没听见,继续看书。直到我妈把饭给我送来,我才吃饭看书。

今天因为表哥来找我玩,想读一会儿书,但是这个想法又落空了。我妈妈坚持要我和姐姐一起玩。我对妹妹说:“妹妹,你能让我妹妹读一会儿书吗,嗯?”姐姐说:“对!我只能看一会儿,我要和我一起玩游戏。”我答应了,我全神贯注地看书,忘了和妹妹玩。没想到,看了一会儿,姐姐就把我的书拿走了。

书是我们沉默的老师。当我们在学习中遇到困难时,我们总是可以寻求建议。书开阔了我的视野。是一本启迪我智慧的书;书给我带来了无穷的乐趣,帮助我提高了写作水平。我要感谢书籍为我插上理想的翅膀,让我飞向更美好的明天。

(初一,400字)

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