小我的老师小学生作文模板6篇

时间:2024-03-28 18:51:17 分类:作文大全

写作文时的头疼往往源于平时没有积累足够的素材,提到写作文很多人就会感到头疼,那是因为平时没有素材的积累,400字范文网小编今天就为您带来了小我的老师小学生作文模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

小我的老师小学生作文模板6篇

小我的老师小学生作文篇1

在姚老师生病不在的那段时间,一共有六位老师给我们代课,其中一位是我们班同学陈谭学的妈妈——潘老师,她教我们科学课。

潘老师有着长长的头发,带着一副眼镜,讲课说话的声音很柔和。在有一次给我们上实验课的时候她教我们很多实验用品,有酒精灯,玻璃棒,石棉网……她教我们在用完酒精灯的时候灭火要用盖子盖两次,如果第一次就盖灭了应该马上把盖子拔出来再盖一次,要不然下次用的时候就不太容易拔出来,因为里面是真空,把盖子吸住了。还有一个实验是比赛糖在什么情况下融化最快,第一组把糖放在舌头上不断搅拌;第二组和第三组是把糖含在嘴里不能搅拌;第四组把糖放在嘴里咬。当实验进行到一半的时候李戎戍突然叫了起来:“老师,我的牙齿被糖粘住了”。又过了一会儿,李戎戍又喊了“哎呀,我的牙齿掉了”。同学们都忍不住的哈哈大笑起来。实验的最后结果是第四组用咬的时间最短,第一组第二名,第三组和第四组最慢。潘老师的课总

气氛总是很活泼很轻松愉快,所以我很喜欢潘老师上课,同学们也都很喜欢。

小我的老师小学生作文篇2

老师就像一名任劳任怨的园丁,精心呵护着我们这些祖国的花朵。

进入了初中生活,我遇到了很多优秀的老师,但让我最印象深刻的还是我的班主任—胡老师。她的个子不高,比较瘦,但面目清秀且穿着精致。

胡老师很贴心。记得前天,因为班上很多人上培优,还有几个搞卫生的逃跑了,导致我一个人在教室里搞卫生。我心里拔凉拔凉的,很想放弃但又害怕挨骂,于是坚持了下来。就在我准备要去倒垃圾的时候,胡老师走了过来,惊讶道:“哎呀,张哲睿呀,怎么这么晚了还没回家?我说我自己一个人在教室里搞卫生,她便问我都干了些什么。我说没什么,只不过是扫了个地,把座椅摆放在课桌上,整理了一下。我刚要拿起垃圾走出门,胡老师一手拦着我,一手接过垃圾,说:“你先回去,明天我叫人丢。“好的。”我回答道。胡老师还叮嘱我回家路上要注意安全。我心中黯淡无光的火把顿时被点亮了,驱散了我体内的寒意。

胡老师不但很贴心,还很温柔。前不久,我们都在因为背历史而被弄得胆战心惊,那段时间我十分不理解,每天都要背书背到11点,而且老师每次都抽不到我,我便停止了背诵。有一次,老师抽到了我,而正好老师抽到的那一章我没有背。老师问我是不是没背,我回答是的。我本以为老师要批评我,可没想到她只是语重心长的对我说:“你到时候把这这章背好,不要再偷懒了。”我点了点头,回答道:“好的我以后会努力的。”老师露出了满意的微笑。这次之后我就再也没有松懈,每当我要放弃的时候,我的脑海中总会出现老师的教诲,并最终坚持了下来。在这次期中考试中,考出了99分的好成绩。

胡老师的微笑就像是我浩瀚星河中最闪耀的那颗星星。我将带着这些美好,始终向远方飞翔。

小我的老师小学生作文篇3

有人把老师比喻成辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;有人把老师比喻成红蜡,照亮了别人,却燃烧了自己……我无法用美丽的语言描绘对老师的情谊,但我要发自内心地说一声:“老师我爱你!”

记得有一次,我遇到了难题,于是我就拿着作业本向您请教,您就给我讲解,当您讲完了,但我还是一知半解,我让你再讲一边,话刚出口,我就后悔了,我想你会不会生气,会不会不耐烦。然而,出乎意料,你还是那样耐心的给额讲解,直到我听懂为止。那一刻,我觉得你就是辛勤的园丁,你就是红蜡“老师真好!”我不禁轻声说道。

还有一次,在上课时,你正在讲课,我的思想飞到外面去了,开小火车了。老师走到我跟前我还不知道,老师轻拍了一下我的桌子,我的思想立刻回来了,我不得不立刻做好,认真听老师讲课。那一刻我感到震撼,老师不批评我,而是和蔼的劝解我,让我好好学习,从此上课我认真听讲,再也不开火车了

再遇到困难,我就找你请教。我与老师无话不说,无事不谈,就像是一对好朋友。

老师,你再别人眼里像慈母般的关怀我们,教育我们。而在我眼里,你像是朋友,又像是母亲。我再说一声:“老师,我爱您!”

小我的老师小学生作文篇4

我的数学老师是女的,姓冼,今年大约有48岁吧!一双明亮的眼睛。一头黑发中带白的头发,一个大大的嘴巴,一双小小的耳朵,脸上总是带着严粟的表情,一身颜色鲜艳的衣服。冼老师上课很准时,每一次走到教室门口就打起上课铃。上课前,她总是提上一课学了些什么?它的意义是什么?它的计算法则是什么?这些问题,让我们回忆一下,才回懂得怎样做数学题。上新课的时候,会出一些比较简单的题让我们做,让我们记得以前是怎么做的.然后下一题就是书本的例题,有些同学之前有复习过就会做,有些同学就偷偷地看书本,有些不会做就跟同桌谈话,但这一切并没有让冼老师生气,而且还很耐心地教我们怎样做,这道题算式是怎样算出来的````````有些同雪就学会了,有些同学就是听不懂怎样做。老师只是说:“下课不懂的可以到办公室来找我。”大家都以为叫到办公室是被批评.可是,冼老师不像我们想得那样,也是很耐心地教这些不懂的同学,还用放学的时间?课,让那些同学认识多一些。冼老师那样耐心,使我感到很敬佩,所以我爱冼老师。

小我的老师小学生作文篇5

我一年级和二年级的班主任是植老师。植老师是我最喜欢也是最难忘的一个老师。植老师留着一头披肩的卷发,又细又长的眉毛下面有着一双闪闪发亮的眼睛,高高的鼻子下面长着一张不大不小的嘴巴,嘴巴里面长着一口洁白又整齐的牙齿。植老师性格开朗,平时喜欢和我们聊天,上课也经常面带笑容。有一次发生的一件事情让我知道了植老师是一个怎样的老师。

那一天,我正在教室里上课。植老师正在评讲我们的作业。植老师讲着讲着,忽然提到了我的作业,植老师说我的作业本来也可以拿到一百分的,就因为做错了一道题,所以被扣了分。一开始我还有点不信,不过,老师说做错了就做错了。过了一会儿,老师把作业评讲完了,就叫我和其他的数学组长把数学作业发下去。我把作业发下去以后,我回到座位上,翻开我的作业本一看,我得了一百分。那为什么植老师说我有一道题做错了呢?于是,我拿着作业本走到植老师身边,问植老师说:“植老师,我明明得了一百分,为什么你还说我做错了呢?”,植老师回答说:“哦,可能是其他同学的作业本夹在了你的作业本里,我一翻开你的作业本就看见其他同学做错的那一道题。是我看错了。”接着植老师摸了摸我的头,和蔼地说:“不好意思啊,艾镇,你先回去吧,等一下我再向你道歉”。过了一会儿,植老师把所有事情处理好了以后,植老师果然把我叫到了她的身边,并当着所有同学的面向我道歉。从那时起,我就觉得能有植老师做我的班主任是我的福气。

这就是我以前的班主任--植老师。她不但性格开朗,而且是一个和蔼可亲的老师。

小我的老师小学生作文篇6

今天中午,孙老师让我、何丹阳和傅一笑去听一个讲座。

12点15分,我们都到了多媒体教室,找好座位,开始听任老师将是她自己生活的点点滴滴。任老师是蕺山中心小学的一名老师,她起先在昌安实验小学度过了4年,而后被调到蕺山中心小学。因为白马小学要与蕺山中心小学合并,多了好多个班级,任老师接管了一个实验班,并当了实验班的班主任兼语文老师。总之,她克服了很多困苦。后来,她们学校的教导主任升任了副校长,校长想要让任老师接任教导主任,任老师同意了。但是,任老师的前任,也就是副校长,换到了别的学校当校长,任老师便摸索着当起了教导主任。任老师还说她自己现在特别期待再当班主任,和孩子们在一起。我还从任老师口中了解到了当老师的艰辛和不容易,每天都为祖国的未来操劳着。不过,任老师的讲座是围绕责任来讲的,我们每个人都应该有责任心,而不是每天浑浑噩噩。

现在我们应该珍惜自己的老师,争取不让老师生气。最后我还想说:“老师,你们辛苦了!”

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