作文中的情节发展和结构安排可以让读者一气呵成地阅读下去，产生持续的阅读兴趣，作文能够增强我们的思维深度和逻辑推理能力，下面是400字范文网小编为您分享的小学生观察作文最新6篇，感谢您的参阅。

小学生观察作文篇1

我家有一只小猫咪，这是爸爸去外地出差给我带回来的，小猫全身长着雪白的毛，眼睛大大的，像颗黑宝石。它的嘴边长着几根又细又长有硬的胡须，是来测量老鼠洞口大小的。它的脚趾上有锋利爪子。脚掌上有厚厚的肉垫，走起路来一点声都没有。小猫的眼睛一旦到了夜晚，就会发出绿色的光，我家的小猫喜欢吃鱼，捉老鼠，有时弄线团，往往会把自己弄得一团糟。

记得有一次，妈妈给我做了一盘“红烧鱼”我馋的直流口水。妈妈说“洗完手在吃饭。”等我洗完手之后，小白猫变成了小花猫。在看看桌子，上面满是猫猫的脚印，令我生气的是香喷喷的红烧鱼早已被抢劫一空，妈妈叹了一口气说道;“今天只好饿肚子了。”我气急败坏的走到小猫旁边，把它痛骂了一顿，可猫猫好像知道自己错了，它的眼里透露出求饶的眼光，让人瞧着怪可怜的，只好原谅了它。

我家的小猫给我带来无限的欢乐，有时也让我苦恼无比。但是，这个可爱又顽皮的“开心果”会永远印在我的脑海里。

我喜欢我的猫猫。

小学生观察作文篇2

一天，朝阳的第一缕晨光透过窗户，和煦的阳光把两只梦乡中的跳虾带了回来，深绿色的“皮皮龙”揉了揉眼，把不肯起床的“跳跳虎”摇了摇。“跳跳虎”伸了懒腰和“皮皮龙”轻快地做起了早操。

最好的虾饲料来了。活泼的小主人把虾饲料放在水中，然后在旁边吃起了美味的早点心。“皮皮龙”和“跳跳虎”都是个贪吃鬼，它们争先恐后，你争我抢，互不相让……饲料只剩一粒了，给谁吃呢？心直口快的“跳跳皮”说，“来个公平的比赛吧！”“好”皮皮龙爽快地答应了。

第一局，有青绿两种条纹的“跳跳虎”，如猛虎般地扑来，跳跃力极好的“皮皮龙”当然轻松躲过。“跳跳虎”来了个“马后炮”，尾巴一弯，往后一揿猛地向“皮皮龙”撞去。“皮皮龙”见机躲到水草后。“跳跳虎”分不清虚实，撞到了缸壁，身受重伤，“皮皮龙”乘机“猛冲”。第一局，“皮皮龙”赢了。

第二局，“皮皮龙”天龙发威，运用高速游动。但“跳跳虎”也没轻举妄动。紧跟在后，机灵的“皮皮龙”提高了警惕，瞬间加速。“跳跳虎”完全追不上。然后，“皮皮龙”猛地转了个弯。“跳跳虎”看准时机，抄近路追上“皮皮龙”，用尽全身力气撞向“皮皮龙”。第二局，“跳跳虎”赢了。

最关键的第三局开始了，它们俩个几乎同时发起了进攻，当将要相撞之时，“皮皮龙”猛地往左边一闪，“跳跳虎”用力过猛，冲过了头。 “皮皮龙”马上追上“跳跳虎”，夹住“跳跳虎”，比力气当然是“跳跳虎”占上风，但“皮皮龙”灵机一动，猛地把“跳跳虎”撞到了缸壁，“皮皮龙”终于赢了。

“皮皮龙”把得到的战利品细嚼慢咽，而“跳跳虎”只能望食莫及。

小学生观察作文篇3

麻雀，是一种最常见的动物，在我家院里，就有数不清的麻雀，它虽然长得不好看，但也有可爱的一面呢！下面就让我来给你说说我观察麻雀的发现吧！

麻雀的警惕性非常高，平时它们结伴觅食，如果听到什么异常声音，站在窝边打麻雀就会不停狂叫，觅食的麻雀就会立即环顾四周，确定有危险后，敏捷的飞上树梢，如果没有哨兵，老麻雀将会让小麻雀在里面觅食，自己在外觅食。这下，就算你脚步再轻，它们也会立刻飞上树梢。

麻雀拥有高尚的勇气，在老麻雀出去觅食时，幼小的麻雀，它们不会等爸爸妈妈把食物送到自己嘴边，则是站在窝边学着爸爸妈妈的姿势拼命的学习飞翔，它们仿佛在告诉自己：“我要像大鹏鸟一样飞到很高很高。”然而，它们不知道这需要多大的勇气，从很高的地起飞，如果自己出一点差错或体力不足时，不是摔死就是残废。但是，它们却勇敢地迈出了第一步，最终展翅翱翔在天空。

除此之外，麻雀还有坚定的信心，如果饥肠辘辘的它们发现高层楼房上有食物，它们会不惜一切的向高处飞去，掉下来也不灰心，最终享用了美味的食物。

小学生观察作文篇4

荷花很美，它不但形态各异，姿态也很优雅。

荷花长在池塘里，它很调皮，经常让它那可爱的藕宝宝去参加“万鱼狂欢”，而它自己却去荷叶群里凑热闹了。

荷花的花瓣粉红粉红的，形状也就多了去了。有的是三角圆，有的是半圆，有的是椭圆。黎明的时候，荷花就长出一颗颗晶莹透亮的小露珠，就像粉红的玉盘上托着许多钻石。中午时分，太阳高照，虽然没了小露珠的衬托，但在太阳的照耀显得更加的红艳。荷花全身是宝，不仅可以当中药吃，还可以用来泡茶……

我真爱这亭亭玉立的荷花。

小学生观察作文篇5

暑假的一天，我在书上无意中看到蒜头泡水之后的表现，我决定自己去试一下。第一天，我从市场上买了一些蒜头，把他们拿回家，然后用一次性杯把它们放好然后加水，之后我仔细的看着他们，我发现了，这些蒜头都是头朝着杯底，尾向着杯口的。第二天，我一起床就去看我泡的蒜头，果然，他们和昨天相比完全没有相似的地方，昨天，他表面的皮都在那里，今天，他的皮都已经掉下去了。

昨天，他的“头”还是空空如也，今天“头”的下面竟长出了一条条的长毛，那些长矛全部都是白色的，而且都是从“头”的棕色部分张出来的。第三天，我发现了，蒜头的“尾”上面有一个小开口，开口里面都是一些乳白色的液体，那种白色，不是普通的白色，而是一种几乎可以看到里面东西的白色。第四天，我又发现了，昨天的小口已经长出了绿色的“小尾巴”却更像我们的牙齿，不过是绿色的牙齿。从上往下看，就像一个绿色的圆圈一样。第五天，下面的“头”长出的“头发”一直在贪婪的吮吸着杯子里的水分，原来胖嘟嘟的身体已经变成扁扁的蒜头了，它的叶子长的很长了，就像在地里种的一样。第六天，蒜头已经长的成熟了，它那嫩白的身体，长长的叶子，美丽的根，它让我认识了大自然的魅力。第十天。植物，只要开花了就会凋谢，只要有生长的那一天，就有枯萎的那一天。这一天蒜头枯萎了，但是，总有一天，它会重新再来。这就是大自然，这就是神奇的大自然。大自然，是伟大的，它的伟大就在于，它会用它的神力让植物卷土重来。

小学生观察作文篇6

星期四早上，我在一棵树上隐隐约约看见一个小黑点。我走过去仔细观看，发现原来这是一只小蜘蛛。

它在织一张被打破了的网。它织呀织，眼看就要织好了。这时，妈妈拿着扫帚走来提起一挥扫帚。我立刻大声喊：“妈妈，不要扫，蜘蛛会捉蚊子吃。”可是，已经来不及了，幸好有一根丝没有被扫断。它利用这一根丝，好象这是它的一根安全带，在保护着自己。

第二次，小蜘蛛又开始织起网来。它又辛辛苦苦地一根一根地织起来。它爬到左边织几根，爬到右边又织几根，然后上面下面分别织几根。它离织好网已经不远了。突然，一个同学跑过来找我玩。他看到了蜘蛛网，就跳起来一挥手掌把网打破了。我急得跟他说：“你无端的把网打破，而且跟我也不说一声就把网打破了，我不跟你好了。”他连忙向我道歉。我才饶恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛织网。他答应了。

蜘蛛并不灰心，又开始了它的第三次织网。它又努力地一根一根地织了起来。它织了好长时间才终于把网织好了。

蜘蛛这种不灰心坚持把网织好的精神值得我们学习。那个同学说真是应该学习的呀！他还感谢我让他看到了精彩的一幕。