先进个人事迹材料范文5篇
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先进个人事迹材料范文篇1
我校付来英老师在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针。面向全体学生,教书育人,为人师表。确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想。重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。能服从领导的分工,积极做好本职工作,担任学校总务工作,能立足学校实际。学校工作不分份内份外。发扬不怕吃苦,务实开拓的精神。能全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革,规范班级管理,强化教学质量的提高。
一、 用博爱的心培养学生
她能全面推进新课程改革,用一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱,家长的信任,得到了领导和老师的赞扬。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。能创造性地开展班级工作。所带班级班风正、学风浓、成绩好,在每期的检测中成绩总是名列前茅。注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守生,她给予的爱更多,投入的情更浓。班级有一个学生家庭非常贫困,奶奶半身不遂,父母离异,他小小年纪就品尝着生活的艰辛,为了帮助这位学生走出困境,她倡议全班同学为他举办了一次爱心捐助活动共捐了40多元钱和一些学习用品。还在班里开了特殊会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙做家务。从这一系列的活动
当中,不但帮这位同学从不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助,奉献爱心。
二、勤奋工作,甘于奉献
在工作中,她能坚持做到每天早来晚走,和学生在一起亲如手脚,全身心投入到教育、教学工作中,将自己的德、识、才、学毫无保留地传授给学生,我深切的感到,有一份耕耘就会有一份收获。在她二十几年的工作中,有无数次的两难,工作事业与家庭,为此她付出了巨大的代价,问心无愧。她都能以工作为重。为了所有的孩子,有很多的时候面对那一双双渴求知识的稚嫩双眼,一种使命感、责任感,驱使她选择了她的学生,为了学生放弃了家庭的许多。有很多次自己孩子,爱人生病她都把他们托付给别人,坚持到校工作。本人患颈椎、腰椎间盘突出,慢性咽炎,也从未影响工作。再苦再累她都咬紧牙关顶住。当她看到学生综合素质的大幅度提高,她感到无比的欣慰。为了事业,宁愿奉献,尽展教师风采。
三、刻苦钻研,真情奉献
在工作期间,她一直能认真备课钻研教材。结合当前的学生实际情况,向40 分钟要质量,使学生在课堂上学懂,学会教给学生的学习方法。为了上好每一节课,每次都从中找出自己的不足,这样,不断地来充实完善自己的教学水平,要给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好的适应教学工作。她能积极投入到各项学习中去,如“国培”的学习等。她的辛勤工作换来了各级领导的赞扬,在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。
这些成绩的取得,使她更深刻的意识到:是这三尺讲台,给了她那么多的心动和灵感,赋予我人生那么多的提示和意义,感受到了那么多自己升华的愉悦。在全面推进新课改的进程中,勇于站排头,树立一种高尚的教师职业道德,为培养跨世纪合格接班人,贡献自己的力量,真正做到“献身教育,无悔今生”。
先进个人事迹材料范文篇2
本人a1,中共党员,大学本科学历,中学一级教师,自__年参加工作以来,始终坚决拥护中国共产党的领导,全面贯彻国家的教育方针,忠诚党的教育事业,时刻关心国家大事;能坚持积极参加学校组织的各项政治学习活动;能保持思想端正,热爱本职工作,热爱学生,严格遵守《教师法》,严于律己,有高度的事业心和责任感;能严格执行学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事,做到爱校如家,爱生如子,全心全意搞好教学教研工作,真真正正做到为人师表,教书育人。连续五年被上级授予“嘉奖”。
在教学工作中,本人能一向保持较高的工作热情,认真钻研教材教法,深入领会语文教学大纲的指导思想,认真制订学科教学计划,编写好每一个教案,上好每一节课。在历年来的教学常规工作检查中,次次受到领导的好评。为提高自身的教育和教学能力,我坚持认真学习现代化教学理论,积极参加各类教师岗位培训活动,不断充实自身的教学业务知识,提高课堂教学质量。积极参加上级和学校组织的各类培训活动,成绩全部合格。我运用学习到的专业知识,深入钻研教材教法,大胆探索、改进语文课堂教学方法。因受传统课堂教学方法影响,“教”与“学”的方法简单、机械,而造成多数学生不会写作的局面。我坚持从培养写作兴趣如入手,引导学生学会从生活实际中获取写作素材,并通过编手抄报,自编作文选等实践活动,改进了常规的教学模式。有效地提高了学生写作的兴趣,培养了学生主动参与学习的良好习惯。我还尝试了“自由作文”、“自改作文”、“自能作文”一系列的作文课堂教学模式,并坚持认真总结,撰写经验总结论文。论文《浅谈作文教学中创新能力的挖掘》在《学习方法报》上发表。
在我任教的十几年里,我兢兢业业,任劳任怨,从不耽误学生一节课。我坚持执行课堂教学常规要求,遵循教学规律,根据学生的年龄特点及实际情况,采用灵活多样的教学方法,重视学生的学法指导、智力培养和综合能力培养。在教学中开展自主、合作学习实验,重视运用“启发式”、“讨论式”教学,多方面、多渠道调动学生的学习积极性和主动性,有效地提高了学生的学业成绩。教学成绩年年受到上级表彰。
教书育人是一门塑造灵魂的综合性艺术。看到学生们一天天成长起来,作为教师的我常感到莫大的欣慰。在长期的班主任工作中,我总是从关心爱护学生出发,坚持正面教育,耐心引导,爱护他们的自尊心。我不仅关心学生的学习成绩,也关心学生的身心健康。教育学生文明守纪,积极向上,并坚持言传身教,动之以情,晓之以理的开展思想教育。当看到一点成绩时,我就鼓励他们发扬优点,继续努力。每当接到一个新班级时,我总是通过了解每一个的思想基础、智力情况、兴趣爱好、性格特点来制订教育教学的具体措施。在面向全体,做好教学工作的同时,我重点培养优等学生的创新精神以及做好差生转化的工作。在转化差生方面,我能坚持用师爱去感染学生,一面多和学生谈心,交朋友;一面经常性和家长联系。面对纪律差、成绩差的学生,我从不疏远,从不歧视,而是采取多教育、多辅导的方式来帮助他们进步。我经常在班里开展“一帮一”的互学、互助形式,使差生树立学习的自信心,逐步提高学习成绩。因此,历年来我所任教的毕业班年年被学校评为“文明班”或“先进班”。
我认为要做一个高素质的,能适应新时期教育教学的教师,必须具备较扎实的现代化教育理论和具有敢于创新的精神。为了提高自己的教育科研、教研能力,我坚持不懈地学习一些现代化教育、教学理论方面的书刊,并自学计算机网络应用操作知识。负责学校校园网的维修与管理,并担任了电教组教研组长,除此之外,我还主动承担了学校的文秘工作。
在学校里,我一向严格要求自己,对待教学工作有高度的事业心和责任感,要有只为学校争光,不给学校丢脸的思想。我坚持以“真”、“实”、“勤”的工作态度做好本职工作,坚持早到校,晚回家,为学校多做份外事。我尊敬领导,团结同事,虚心请教老教师,在教师队伍中树立了较好的形象,是学校青年教师学习的榜样。
我爱教书这一行!在做好学校教育教学工作的同时,我时刻不忘加强基本功的训练以及自身各方面素质的培养,争取成为一名“一专多能”的教师。没有最好,只有更好,在以后的教学工作中,我一定更严格要求自己,不断学习,不断进取,真真正正成为一名优秀教师,为祖国的教育事业做出自已的贡献。
先进个人事迹材料范文篇3
从教13年来他始终持续着用心向上的心态用全部的活力和智慧脚踏实地的履行着教师职责。一路走来他默默耕耘潜心研究逐步构成民主平等、扎实、朴实的教学风格。“做教书育人事业中有爱心、有智慧、有见识、睿智的教师”是他追求的目标。现把他工作学习状况汇报如下:
现把他工作学习状况汇报如下:
一、加强学习提高自身的思想素质
重视学生德育教育在学校教学改革浪潮中勇于争先做出贡献在青年教师中有必须影响力。透过学习他努力使自我成为一个有书卷气的教师他陶醉于和孩子们穿梭在书声琅琅诗意荡漾的语文课堂共同感受彼此生命的成长。他对待工作勤奋认真一丝不苟乐于奉献赢得了家长普遍尊重和赞誉。
二、潜心教研完美课堂是他永恒的追求
为了提高自身素质他利用工作之余多方搜集材料阅读报刊转变教育观念了解课改的新动向。除阅读了教育理论书籍外还主动阅读文化类书籍培养自我的文化底蕴和文学修养。13年的教学生涯他在挫折中磨练着坚韧挑战中培养着执着平凡享受着乐趣收获中品尝着幸福。作为教师他把讲台做为演绎自我人生梦想的舞台作为语文教师他潜心课堂教学艺术的探索。课堂上学生那灵动的眼神常常使他醉心于小学语文事业一次次与学生心灵的对话让他享受着教师职业带来的愉悦。
今年5月他经过选拔代表银川市参加了全区小学语文教师素养大赛获得课堂教学一等奖综合素养一等奖。良好的成绩使他能代表宁夏参加每两年一届的小学语文级别最高的“全国青年教师阅读教学观摩评比活动”10月份他如期参赛经过两天半的角逐他不负众望从全国各省选派的34位选手中脱颖而出获得特等奖为宁夏赛区和学校争得荣誉。在小学作文教学方面他有着自我独特的见解把学生语文潜力的培养落实到写作上经他指导学生写出的一篇篇言辞优美的文章常常使他感受到做人师欢乐。05年他代表宁夏参加了全国小语学会组织的青年教师作文教学观摩研讨活动旗开得胜获得一等奖。他曾先后十次参加宁夏回族自治区银川市阅读教学优质课、作文教学评选活动8次获得一等奖2次获得二等奖。这几年他多次承担区、市级示范课先后赴海原县、同心县、泾原县、灵武市、永宁县、兴庆区等地上课把先进的教育理念和教育方法融进自我的客课堂与当地教师切磋交流共同提高。他还连续两年被评为市级“信息宣传先进个人”;2次参加银川市教育局组织的青年教师基本功比赛获一等奖。他撰写的多篇论文获得国家、区、市级奖项。在成绩面前他没有观望、没有驻足更没有沾沾自喜一次次成绩成为他新的动力他站在新的起点上执着追求诗意课堂、完美课堂是他追求的永恒目标。
三、以身作则、充分发挥党员的模范带头作用
作为一名党员能够时时处处按照党员的标准严格要求自我顾大局识大体实事求是、乐于奉献。在教学上争当学科带头人;作为团支部书记他真抓实干带领和影响身边的年青教师立足岗位求真务实默默耕耘。他在平凡普通的工作中发挥着一名党员的表率作用。以自我的实际行动影响着身边的青年教师在扎实的工作中赢得同事的理解、信任、支持和尊重。
四、立足教科研不断提高自我
他能踏实工作根据期初制定的教科研工作计划以新课程改革为契机以新课程标准的基本理念为指导转变教学观念从规范入手有目的有计划有步骤地进行课程改革实验加强课堂教学改革研究以提升自身教学水平和教学质量。在注意或研究众多教育现象时应对纷繁复杂的素材和瞬息万变的教育信息灵感会不断闪现这些都可能是教科研的闪光点或独特之处他会在第一时间记录下稍纵即逝的瞬间感悟来充实和丰富自我的素材宝库使自我在撰写论文时不再为没有翔实的事例而烦恼而更具说服力、针对性和实效性。
五、能创造性地开展班务工作建立良好的班风学风。
在10年班主任工作中班级管理讲方法重过程、重细节所带班级班风正、学风浓成绩好。在班级管理中注重用爱心和耐心感染学生因材施教主动热情地帮忙学生。教学的同时注重学生的人格教育注重学生人格培养教育学生做一个宽容、执著、有爱心的人。所带班级学生参加重点中学的考试中取得骄人的成绩。最让他感到欣慰的是几年与他们接触中对他们人格发展启蒙与影响初见端倪。一些学生毕业已久在给他的来信中说:“教师您教给我们做人、做事的道理以及学习方法是他们小学阶段的一笔财富。”
六、立足岗位忘我工作
无论在哪一工作岗位上他都兢兢业业勤奋工作是学校党政领导的帮手是广大师生的勤务员。20__年被安排到办公室工作同时兼任语文学科的任课教师他感觉到肩上的担子更重了对他的要求也更高了平时的工作中他协助科室主任做好协调服务工作承担撰写学校工作计划、总结制定阶段性工作实施方案及时上报书面活动总结等文字材料工作。他还抽出时间用心撰写通讯稿因为他和其他同事的共同努力学校连续三年被教育工委评为“信息上报先进单位”。今年他一如继往做好这方面的工作。
在学校开展的“青蓝工程”中他作为师傅耐心细致地指导徒弟教学师徒二人用心投入教研之中作为师傅他主动上示范课师徒共同切磋让年轻教师在业务上有所突破。
他对待同志热情厚道诚恳直率谦逊温和。在他眼中每一个学生都是一道亮丽的风景。在他的语文课堂上有着活力四射的创新与突破也有着润物细无声的日常式的坚守有着“闲看庭前花开花落漫卷天外云卷云舒”的平静心态也有着“衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴”的执着与乐观在讲台上他欢乐着充实着努力着奋进着!为当地教育事业贡献着自我的绵薄之力!
先进个人事迹材料范文篇4
我是1989年到省委组织部工作的。近20年来,在部办公室承担机要保密工作,专门负责传递、整理、保存各类机密重要文电和领导批示。工作中,我始终把谨慎细致、兢兢业业、无私奉献作为自己的工作准则,在部领导和办公室负责人的领导和指导下,在各位同事的支持、配合下,做了一些具体工作,保证了机要工作的顺利开展,我部连续多年被上级主管部门评为机要、保密工作先进单位。
去年上半年,部机关开展了保持共产党员先进性教育活动,去年和今年,省委、省级政府组织开展了省直机关加强效能建设活动,近期,省纪委等部门又组织开展了作风教育月活动。通过参加这些活动,认真开展学习,并结合日常工作,感受很深收获较大。今天,结合本职工作,谈谈对转变作风、加强效能,进一步做好工作的一点体会。
一是政治立场要坚定。机要工作是一项政治性、政策性很强的工作。政治立场坚定,思想作风过硬是对机要人员的最基本要求。机要人员必须首先在政治上把握自己,坚定正确的政治方向,坚定对共产主义的信仰,坚定对党和政府的信任,坚定对建设中国特色社会主义的信心,尤其在大是大非面前,要自觉做到考虑问题着眼党的事业,开展工作牢记党的根本宗旨,解决矛盾坚持党的基本原则。我们每一个党员都在一定的岗位上承担着一定的任务,很多工作和任务看起来很普通,很平凡,但都同一个单位乃至党的整个事业紧密联系在一起。因此,要保持共产党员的先进性,最根本的是每一个共产党员都能立足本职岗位,创造一流业绩,这是党员先进性的重要标志。我认为,一个人“政治立场对不对,政治品质好不好,不是看他嘴上怎么说,而是看他实际上怎么做。”具体到我个人来说,我就要求自己以对组织极端负责的态度,把自己全部的精力投入到工作中去,把发挥作用的立足点落在机要保密岗位上,落在日常平凡而琐碎的工作中,努力在本职岗位上做出应有的贡献,创造无愧于组织、无愧于党员身份的工作业绩,那么也就较好地体现了先进性。
二是工作责任心要强。机要保密工作虽然光荣,但工作责任异常重大,要干好、干出色并非易事。它要求机要人员忠诚于党的机要事业,具有强烈事业心和责任感,加强督促检查,严防错、漏、误、压,确实做到机要保密绝对安全,密码通信绝对畅通。
近年来,由于省委组织部本身工作量的急剧提升,加之客观上办公条件的限制,特别是办公人员不足和部机关分多处办公的影响,往往要花上比以往更多的时间来处理各类机要文电。面对这样的工作状况,我能始终坚持对自己高标准、严要求,不论是各类文电的处理、传递,还是重要事项、紧急事务的办理,从来都是愉快接受、从来都是全力投入、从来都是兢兢业业。有突发事件的时候,只要一接到电话,哪怕是深夜,也会立即放下家里或个人的事务,马上到办公室处理。特别是在揭批“功”邪教组织和“非典”期间,工作量非常大,从早到晚,几乎没有歇息的时候,虽然苦点、累点,但在领导和同志们的共同努力下,圆满地完成了工作任务,令我感到十分充实。在部领导和同志们的关心、支持下,确保了连续多年来处理中央、中组部、省委、省级政府文件、信件上万份,受理各级领导批示几千条无一丢失、延误,无一错漏、泄密,保证了上情下达和下情上报,在发挥机要工作的“纽带”作用方面,为部机关各项工作的顺利开展贡献了自己的微薄之力。
三是工作作风要扎实。就机要岗位来说转变作风,提高效能就是推动机要工作更好地为机关服务。机要工作关系到党和国家机密安全、政令的畅通,是党委、政府以及各单位、部门之间文件快速传递的中间环节和提高机关办事效率的保证。就省委组织部的机要交换、传递工作来说,任务重,责任大,风险高。经常在节假日都需要送发和领取文电,每天都有大量的送发文和收文,如20xx年中送出去的文电就有1500多件,通过交换收到各厅局、市委组织部的文件1000多件。在去年的换届期间,我严格按照中组部和省委的要求,认真做好保密工作,为工作的顺利进行作出了贡献。再比如印章和介绍信管理工作,看起来平淡无奇,但在我的心中,却有着重要的地位。因为这看似平淡无奇,恰恰最容易出现问题,一旦疏忽,即成大祸。因此在日常管理中我倍加小心,甚至到隔壁办公室,我也从来要把门关好,以防万一。每次用印时,我都严格按照审批程序进行,相关内容认真审核,按规定用印,多年来没有出现过印章使用事故。
“细节决定成败”,为避免工作出现差错,我注意了以下一些细节。一是工作前做好准备。每天提前做好保洁工作,确保环境整洁、物品摆放整齐;定期对办公设备进行全面检查,对于查出的问题若不能进行自排,则及时与维修人员联系,确保设备正常运转。二是工作中做好服务。对于份内工作应做到积极主动,确保交换件运转准确、及时。重点是强化机要文件管理。一是来文登记,突出一个“细”字。对上级发来的机要文件,对照清单逐份核对,准确无误后进行登记。为此,我做到:细查文件份数是否与清单相符,细看文件是否缺页残角,并对来文时间、来文机关、文号、份数、秘级、标题都要作详细的登记。在文件分发中突出一个“快”字。按照上级发文范围和编号,及时准确地分发,并督促受文处室人员及时领取。三是文件传阅突出一个“勤”字。由于文件传阅过程中涉及人员多,既有省委领导、部领导,也有相关处室人员,文件安全存在着一定的隐患,因此文件传阅是机要文件管理工作的重中之重,同时也是文件管理工作中最薄弱环节。因此,我做到四“勤”。一是“脑勤”,即注意观察部领导工作特点,力求掌握部领导的工作规律,并根据机要文件的内容和要求,把握好传阅文件的最佳时机。二是“手勤”,即动手记录文件过程中的特殊情况,同时坚持把领导未阅的文件放在最显著的位置,以便领导及时批阅。三是“腿勤”,即紧急文件当面送呈,当时取回,力争每份机要文件能在一至二日内传阅完毕。四是“嘴勤”,即勤提醒领导及时阅文,经常征求有关领导对文件管理工作的意见。四是文件回收,突出一个“严”字。机要文件回收率达到100%已不是最高要求,而是基本要求,对此,我坚持回收时间决不动摇,严明回收手续决不含糊,确保文件回收率达到100%。
四是塑造遵章守纪良好形象。机要人员知密范围广,知密时间早,在上传下达中有时还充当领导“代言人”,必须养成坚持原则的习惯。我始终绷紧保密这根弦,时刻用法律、规章、条令条例来约束自己,不该看的不看,不该说的不说,不该听的不听,严格保守党和国家的机密。同时,管住自己的言行,管好自己的“生活圈”、“交际圈”,严守法纪底线,保持清醒的头脑。决不能因为考虑面子,随意开口子。什么文件什么人能看,什么文件什么时间要收回,都遵照“保守机密,慎之又慎”的原则,严格执行保密工作制度,自觉维护组织部门工作人员的良好形象。
毛泽东同志曾说过:“人总是要有点精神的”。比如红军完成长征并夺取革命的胜利靠的是“长征精神”,女排的五连冠靠的是“女排精神”,“神舟”五号载人飞船上天凭的就是“中国航天精神”,等等。对照机要工作岗位的要求,结合自己的工作经历,机要人员要真正做到“及时、安全、高效”,为组织工作大局提供优质服务,我认为也必须具备自己的“机要精神”,我想应该包括三个方面。
第一,不计报酬、乐于吃苦、默默奉献的“老黄牛”精神。机要工作性质决定了它的默默无闻,这是一项不显山露水的事业,机要人员必须树立正确的世界观、人生观、价值观,任凭风浪起,稳坐。不跟风,不攀比,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,甘做无名英雄,自觉从工作需要出发,心甘情愿地在自己的岗位上默默奉献、辛勤工作。
第二,不计名利、心态平和、勇往直前的“马前卒”精神。平和是一种心性的修养,是一种道德的修养;平和是对人生、对社会呈现的一种境界,一种哲学。保持一种平和心态,是为人快乐之本。机要人员要让自己保持r一种清净的心态,加强学习,从作中到自己的乐趣。同时,必须时刻意识到自己的工作是全局工作的一部分,自觉克服各种消极观念,充分发挥主观能动性,不折不扣地完成领导交办的各项任务,争当贯彻落实领导意图的“马前卒”。
第三,不计得失,忠于职守、认真负责的“螺丝钉”精神。机器再大,没有螺丝钉或者螺丝钉松松垮垮不行;人再有本事,没有“螺丝钉精神”也不行。你一辈子可以动多少个地方、可以干多少种行当,但是无论在哪里,都要有“螺丝钉精神”。一个人没有扎实之心,心猿意马,心浮气躁,那还怎么有心思做事,怎么能够做成事呢?“螺丝钉精神”是一个人有所作为、有所成就的不二法门。海尔集团总裁张瑞敏有句话:“什么叫不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情非常认真地做好它,就是不容易。”此话我看就是对“螺丝钉精神”的最好注解。也是机要人员要孜孜追求的一种境界。
我更深知,我所做的一些工作与领导的要求相比,与同志们的期望相比,还有不足和差距。今后,我将虚心向领导和同志们学习,继续兢兢业业、任劳任怨地做好机要工作,为组织事业的持续发展做出自己应有的贡献。
先进个人事迹材料范文篇5
张xx自19xx年参加工作以来,认真履行人民教师光荣而神圣的职责,努力做到"教书育人",在提高政治思想水平、提高教学质量、提高科研能力等方面表现突出,处处体现出了共产党员的先锋模范带头作用。
一、认真学习党的方针政策,加强党性锻炼
张xx能认真学习党的方针政策,深入领会科学发展观,不断学习党的基本理论,关心时事,在思想上与党中央保持高度一致。在深入学习实践科学发展观活动中,认真学习有关文件,积极参加组织活动,不断提高党性。在日常生活、学习、工作中,时刻以党员的标准严格要求自己,事事走在前列,起到了党员先锋模范作用。关注国家的经济发展战略、经济方针的调整,努力用马克思主义的立场、观点来分析问题、解决问题。
二、研究教学艺术,争做教学名师
张xx主讲投资银行学等四门课程,承担着繁重的教学任务,每年工作量都超额完成。认真备课,查阅大量的教学相关材料,将相关的最新材料充实到教学当中,努力做到丰富教学内容,采用现代化教学手段,精心制作多媒体课件。在教学中,讲究科学的教学方法,注重使用灵活的教学艺术,引导启发学生思维,产生了良好的教学效果,受到学生的一致好评,每门课程学生教学质量评分均为90分以上。张xx还积极参加学校、学院和教研室组织的教学研究活动,积极吸取同行的教学经验,博采众家之长,不断提高教学水平。在20xx年江苏大学优秀教案评比活动中,获二等奖。同时该同志注重教学改革的研究,发表了相关的文章。该同志一贯坚持每堂课提前到教室准备,从不提前下课,课后还经常与同学进行讨论,了解学生的思想动态、学习兴趣、学习的难点并辅导答疑,讲课内容上既注重理论知识又注意培养学生的能力,利用一些案例课、讨论课使学生的表达能力、分析判断能力得到提高,取得了优良的教学效果。20xx年度年终考核为优秀。
三、刻苦钻研,勇攀科学高峰
张xx深知我们面临的是一个信息爆炸的时代,科学技术不断发展,作为一名高校教师,更应该时刻警惕知识陈旧、老化的危险,不进则退,只有不断学习进步,才能跟上时代的步伐。为了不断提高业务能力,更新知识,努力攀登科学高峰,在完成繁重的教学任务的同时,该同志挤时间学习、搞科研。近年来发表论文5篇,其中校指定权威期刊1篇,教学研究论文1篇;参与各类课题研究5项,其中获江苏省科学技术进步二等奖一项;参加镇江市纪念改革开放xx周年哲学社会科学大会征文获二等奖;参编教材1部,撰写8万字。
四、耐心细致,做好班主任工作
20xx年张xx开始担任金融学20xx级班主任,在工作中,该同志认真履行班主任责职,工作认真负责,脚踏实地,一丝不苟,经常深入学生宿舍和学生交流,从一开始就狠抓班风学风建设,使班级凝聚力非常强,自始至终保持良好的班风学风。该同志善于做学生的思想工作,通过组织各种活动激发学生的学习积极性,教育学生树立远大理想,培养学生诚信做人、助人为乐、共同进步的良好品质。该同志带的班级毕业时有两名同学考取研究生,多人被江苏银行等金融机构和镇江新区招商局等行政事业单位录用,并有两名同学顺利通过大学生"村官"考试,走上农村基层行政管理岗位。20xx年该同志被评为院级优秀班主任。
张xx的先进事迹深深感染了周围的群众,所在单位形成了开拓创新积极进取的良好氛围,发挥了共产党员先锋模范作用。