嘉奖个人事迹材料5篇

时间:2024-02-02 17:51:17 分类:作文大全

一篇突出的事迹材料能够产生弘扬正气,推动工作用用意,事迹材料的呈现方式可以多样化,可以采用文字、图片、视频等形式,以下是400字范文网小编精心为您推荐的嘉奖个人事迹材料5篇,供大家参考。

嘉奖个人事迹材料5篇

嘉奖个人事迹材料篇1

她,本可以在家颐养天年,好好享受儿孙满堂的天伦之乐;她,本可以往着高楼别墅,过着出入轿车接送的生活;她,本可以和老伴唱唱歌、听听曲,惬意地打发退休时间。但她却毅然放弃安逸舒适的生活,离开宁波,远赴千里之外,走进大山深处,进行了长达十余年的支教之路。

她无私奉献、用爱心为山区的孩子圆了“明亮教室梦”;她用大爱情怀、用温情为贫困山区孩子点燃了希望与梦想之灯;她言传身教,春风化雨,在北斗溪镇偏远山乡修建了爱的堤坝、铸就了情的长城。如今,她已经成了山里孩子们的亲人,是他们的周老师,也是他们最爱的周奶奶。

嘉奖个人事迹材料篇2

“二青会”消防安保专项行动工作以来,郊区政府专职消防队召开部署会,结合实际情况,精心组织,周密部署,按照“严、深、细、实”的标准,联合微型消防站开展“六熟悉”30余次、实战演练15余次,要求队员做到射箭场馆内固定消防设施牢记于心,以超常的措施和干劲,确保了青运会期间比赛场馆周边200米范围没有发生火灾。

郊区政府专职队在二青会现场开展谈心,了解官兵思想动态,积极开展五个一活动,做到每天一动员、每天一宣誓、每天一汇报、每天一点评、每天一表扬。牢固树立党员先锋模范作用,把党旗树立在“二青会”安保阵地上,每日开展入党宣誓,进一步激发指战员投身安保攻坚战的信心和决心,确保了队伍高度稳定和集中统一。

加大“八小时以外”队伍管理和“五条禁令”及各项制度的落实,有效预防和杜绝了各类事故、案件的发生。郊区政府专职队消防员不断提升灭火救援能力,树立正确的价值观、立足本职,爱岗敬业,不断提高自己的综合业务素质,努力成为一名有责任、能担当、有作为的合格消防铁军。凝心聚力,砥砺前行,积极发挥执勤队站建设优势,为护航“二青会”圆满完成枕戈待旦,为人民群众和社会安定保驾护航。

嘉奖个人事迹材料篇3

"为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉"。灾难来临之际,唯有他们,放下身边的亲人、抛弃自己的私心、忘记自己的安危,奋战在一线,为素不相识的人民群众给予自己最大的帮助。是他们,树立了榜样的旗帜,鼓舞了身边的战友;是他们,书写了辉煌的人生,展现了卫士的风采;是他们,奉献了自己的青春,获得了百姓的称赞。他们,不是一个人,而是奋战在一线消防官兵的缩影,他们用破釜沉舟的胆魄、逢山开路的勇气、闯关夺隘的拼劲,在消防部队改革来临之际,用实际行动践行了"高原铁军"的铮铮誓言。

从小出生在舟曲县巴藏乡的龚有才,现在是舟曲中队副中队长,入伍10年的他,经历了2010年"8.8"舟曲泥石流,那年他还是金昌支队一名刚入伍两年的上等兵,在电视上看到满目疮痍的家乡,听到父老乡亲的哀声,他暗暗发誓,一定要在消防事业上贡献自己的力量。8年过去了,他从一名战士成长为一名优秀的消防警官,本可以选择在大城市工作的他,还是毅然决然的回到甘南高原,投身到家乡的消防建设中。本以为平静的山川不会再有灾难,可是事与愿违……7月12日的一场暴洪。而此刻,几公里外家中7个月大的婴儿又突发高烧,在团县委工作的妻子也因为要协调参与救援工作而脱不开身,家中仅有年迈的老母亲也需要人照顾。此情此景,让他想起了2010年的那场灾难……"不忘初心,牢记使命",此时是多么的应景。他强忍着内心的牵挂,连续奔波在中队和南峪乡两地,早上披星戴月而出,晚上头顶星辰而归。政府部门的协调沟通、一线官兵的装备保障、增援部队的食宿保障,都是他这个副中队长需要去做的。几天过去了,各项保障工作在他的牵头下顺利进行,当战友们走过他身边时,都会亲切的喊道:"龚队长,辛苦啦!"

来自陇南文县的杜彦武,现在是舟曲中队的一名战斗班班长。在舟曲县南峪乡江顶崖地质灾害发生前,自己的家乡文县发生了特大暴雨泥石流灾害,家中唯一的经济来源是数十亩桃树,结果一场天灾将所有的家当毁于田地。本来想赶回家替父母分忧的他,却又赶上了自己的第二故乡舟曲发生重大灾害。是去是留?对他来说变成了一个艰难的抉择,家与国的选择突然摆在了他的面前。此时,父母来电的铃声响起,本以为是父母会叫他回家,结果电话那边传来:"儿呀,你不用回来了,文县的消防官兵来帮我们了!你放心,我们都很好。"瞬间,他不知道怎么感恩远在家乡不曾相识的战友,唯有多帮一个身边的人才能让自己安心。当接到一名怀胎九月的孕妇被困家中时,他毫不犹豫地淌过齐腰深的洪水,和战友们全力将被困孕妇营救至安全区域。果然,黄天不负有心人,当晚就传来了喜讯,该孕妇顺利诞下一子。当一面写着"抢险救危·真情为民"的锦旗送到他的手里时,他再也抑制不住眼中的泪水,感动和感恩交错一起,让他更加坚信自己的选择没有错。

"英雄为灾难而生,淬炼于火,驰骋于海,因为心中有大爱"。消防官兵就是这样一群可爱的人!在甘南州舟曲县南峪乡救援现场,来自合作、夏河、卓尼、舟曲的消防官兵正在一线奋战,龚有才、杜彦武只是他们中的一员,先进的事迹还在不断涌现,榜样的光辉将鼓舞每名一线官兵的士气,激励大家全力完成此次抢险救灾工作。

嘉奖个人事迹材料篇4

***同志2014年度在支队领导的直接领导下,按照支队的指示和要求,搞好各部门和同事之间的团结,努力学习政治、法律业务知识,在政治思想和业务水平方面都有了一定的提高:一、政治思想方面

该同志自参加公安工作以来,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己,自觉加强政治思想学习,高举邓小平理论和三个代表重要思想伟大旗帜,认真贯彻执行党的十八大精神和十八届三中全会精神,学习法律、法规,不断提高执法观念,切实做到立警为公,执法为民,加强理论联系实际,不断增强党性观念,增强事业心和责任感,通过理论学习,该同志工作作风有了较大转变,政治和业务素质得到了进一步提高。二、业务工作方面

该同志自到特警支队工作以来,积极认真,热爱本职工作,虚心向老同志学习,并结合自身在警院所学的理论知识,能行之有效地应用到实际工作中,使其在业务水平方面有着显著的提高。作为一名新警,他深知自己的知识和经验远不能适应当今社会对公安工作的严峻考验,只有通过自己不断的学习努力,积极探

1---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

索多参加实践才能赶得上社会对我们的要求,特别是到支队后勤工作以来工作勤奋积极,团结同事在完成任务的基础上更显的

出色。积极开拓进取,提高工作水平。不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。三、纪律作风方面

纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的八方面风气和八荣八耻等重要论述,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成支队交给的各项任务。模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责。

嘉奖个人事迹材料篇5

我叫张建梅,女,1973年3月出生,1992年8月参加工作,中小学一级教师,现任教于信都区特教学校,曾先后被评为县级优秀教师、市优秀辅导员、县政府嘉奖等荣誉。从教二十多年来,我以饱满的.热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校安排的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可,多年年终考核被评为“优秀”等次。

一、热爱教育,关爱学生

作为一名教育工作者,我始终遵守《中小学教师职业道德规范》,以教师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为天责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,以身作则,积极奉献,以校为家,埋头苦干,勤奋敬业。工作上,勇挑重担,任教二十几年来,长期担任班主任工作,在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

全面实施素质教育,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长进步,是教师工作的重心,也是体现教师价值之所在。为此,我能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生和纪律差生。面对这些特殊儿童,常常给予他们更多的关爱,把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘,一分收获”,出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。

二、更新理念,投身教改

作为一名一线教师,我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓,研究时代教育发展规律,以崭新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论素养和专业理论水平,提升自己的专业业务能力,树立终身学习意识,关注自己专业成长。我在学到教改理论,掌握《新课标》的基本精神后,努力探寻适合各类学生的课堂教学方法,因材施教,学中有变,方法灵活,全面调动了学生的学习热情。

在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,我也因此受到了学生及学生家长的好评。在工作中我始终按榜样教师来要求自己,认真钻研教材,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时,通过采取组内合作,组间竞赛,增强学生的竞争意识,合作意识,上进意识,提醒优秀生寻找不足,激励学困生不畏困难、迎头赶上。

因材施教,因人而异,对教学从细从严,向教学要质量,向课堂要效益,使不同层次的学生都得以充分发展,顺利完成了学校的教育教学任务。

三、带头教研,搞好引领

作为学校教研组成员,我自觉加强专业知识和理论知识的学习,不断对自己“充电”,提高教学水平和管理水平,提升专业能力。自己能够长期利用课余时间,从事教学方面的课题研究,坚持写教学心得体会,这样更方便用先进的教学理念,科学的教学理论,奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作,但在实际运作过程中,我始终能够抓住重点,抓实环节,积累小的经验,汇集大的成果,从而使自己的工作干的有声有色。同时,我切实履行了自己的职责,侧坐指导年轻教师学习业务,耐心帮助他们进行课改,解决他们教学知识上的疑难,弥补他们教学方法上的不足,疏通他们心理上的障碍,使他们的工作起色较大,进步较快,效果显著。

工作中,我还认真组织教研组教研活动的开展,每次活动主题鲜明,内容丰富,形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围,真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略,认真做好“三个结合”,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中,全校教师积极参加,踊跃发言,反思交流教学中的得与失,努力钻研教材,立足学校实际,提高校本教研水平,探索教与学之间的最好衔接,极大地提高了教师的专业水平和施教能力,为我校教学整体上水平作出了一定贡献。

四、排除万难,做好送教

送教工作也是教务及学校的重点工作之一,所以在做好学校及教务处安排的其他工作之外,努力按要求完成学校的送教上门工作。我注意加强个人修养,以严要求、高标准来衡量自己言行举止,举手投足起到示范作用,把自己当做学生的一面镜子,处处以身作则,时时为人师表,从日常生活的点滴小事入手,给学生以感染和熏陶,努力争创学校先进形象。由于细心备至的工作,家长及社会对我们的送教上门工作给与了高度评价,我经常进行与科任教师之间的工作进行协调,使得班级教学工作和其他工作有序和谐开展,为教育教学整体上质量奠定了良好基础。

总之,自参加工作以来,我全身心地投入到教育教学当中,领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,掌握了灵活的教学方法,独特的教学思路,形成了自己鲜明的教学风格,在教育教学工作中取得了优异的成绩,也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去,今后,我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中,争取在自己的岗位上做出更大的成绩,再创新的辉煌。

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