作文可以激发创造力，让我们尝试不同的写作风格和表达方式，通过写作文，我们可以培养自己的写作热情，享受写作的乐趣，400字范文网小编今天就为您带来了同学摸作文精选6篇，相信一定会对你有所帮助。

同学摸作文篇1

五年的学习生活，让班里的同学从陌生到了熟悉，从相处中产生了深刻的友谊。

虽然我们已经五年级了，可打架闹矛盾这些鸡皮蒜毛的小小事依然会时不时出现。

“不好啦，不好啦……”，不用说，准又是哪两位“武林高手”在决斗。不出我所料，课室里果然站着两位“好汉”。四眼带着仇恨，虎视眈眈地瞪着对方，为此引来了很多观众。“打起来了打起来了！”不知是哪个台的八卦新闻主持人，张着个大嘴巴喊道。只见某位好汉握紧拳头，狠狠地朝另一位好汉打了一拳，另一位好汉也不甘示弱，用力踢了对方一脚。两人都涨红了脸，扑在一起厮打了起来。他们瞪大了小小的眼睛，两只手如铁钳一样，死死地掐住对方的脖子。

这时，一位同学站了出来，连忙把两位好汉分开。两位好汉正打得“不亦乐乎”，热火朝天，就被别人拉开，当然不爽，于是，又一位无辜的“好汉”加入了“战争”。

读到这里，你一定很奇怪，女生们干什么去了？你可别误会，我们女生个个可都是淑女，怎么会加入到男同胞们的战争呢？所以，每每遇到这种情况，我们女同胞们就成了没心没肺的“吃瓜群众”，不仅不劝架，还津津有味地看着这段精彩的“战争”。要是当时再添个爆米花，哇塞，想想就激动。

“老师来了”，不是谁大喊。“观众们”立马成了缩头乌龟，赶紧回到座位上等着看“好戏”。

其实，认识也是一种缘分，我们要好好珍惜它。我认为，同学之间不应该打架，而是应该快快乐乐的相处。六年的时间很快过掉，所以接下来我们更要珍惜每天的一点一滴。快乐是时时刻刻伴随着我们的，但就要看你怎么找到这把开启快乐之门的钥匙。

同学摸作文篇2

同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。

这件事发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一副新的羽毛球拍，我喜欢极了，简直爱不释手。这时，我想起了我那有福同享、有难同当的好朋友——孙缘。于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去打羽毛球吧!”“好的。”我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀地对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧！”孙缘羡慕地说：“好漂亮啊！”我们一起来玩吧！”“好啊，好啊！”我们玩了起来。由于她每次都打得太近，所以我让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，用羽毛球拍重重地打羽毛球。没想到，她把羽毛球打到了离广场不远的一个臭水沟里了。我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气地对她说：“你看现在怎么办？你赔！”“我又不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。

回到家，我仔细想了想，“是不是我不对啊？我不应该对她大发雷霆的！”于是，我去找孙缘。我来到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。”于是，我们又和好如初了。

通过这件事，我感受到同学之间应该和睦相处，不要为了一点小事而破坏了友谊。

同学摸作文篇3

亲爱的同学们：

你们好！今天，我就文明礼仪的问题，谈谈和谐之美。

徘徊与青山秀水之间，踯躅于姹紫嫣红之中，我们惊叹万物的和谐之美。

山川河流，花草树木，飞禽走兽，万事万物，人类与之同处一片蓝天之下——构成了人与自然的和谐之美。着既是造物主的精心安排，也是人类自身主动营造的生活环境。

我们同自然需要和谐相处。

在这喧嚣的年代，让我们一同创造属于我们的和谐之美吧！

当与同学发生争吵时，不要出口成“脏”，谨记海纳百川，有容乃大；当在公交车上看见老弱病残时，主动让出自己的座位，谨记多一分关爱，多一分快乐；当你发现地上有果皮纸屑时，请轻轻拾起，谨记伸出你的双手，为保护环境尽绵薄之力。

社会的和谐是碧水中嫣然而出的芙蓉。

穿越时空，那一幅幅推动历史前行的和谐画面跃然眼前。中国自古以来就是一个以礼仪著称的国家。昭君出塞、文成公主进藏，当时实现了民族的和睦相处；诸葛亮侯主动与东吴修好，实现了西蜀局势在易主期间和睦相处，稳定发展。

同学们，为了这个社会的和谐美丽，行动吧！

此致！

敬礼！

曾悦欣

20xx年6月8日

同学摸作文篇4

“啊，陈哲发怒了！”只见一个同学飞快地向我们跑过来，没错，这就是我们班的“霸道陈”。

他壮，整个身子就像一个巨人，双脚踏步的时侯简直轰动全校；开心时，就把眼晴眯成一条缝，生气时，眼睛瞪得大大的，盯着我们；他也高，腿都快长到别人的腰际上了，脖子时常伸得长长的。全身的肌肉让你认识到———他不是小孩，而是一个大人。

可别去惹他，他是一个脾气暴躁的人，在我考试的时侯，我正在吹着小调，乐哼哼的，嘴里还不时的流露出让人察觉不到的笑容，我淮备做画图题的时侯，陈哲忽然转过头来说“借我一下铅笔。”我知道，他要求人的事情一定要做，可看到老师在场，知道他不敢乱来，心里又放松了下来，想捉弄一下他。

过了一会儿，我做完了试卷，心里又焦急地想：要是他下课的时侯质问我怎么办？要是打我怎么办？会不会被老师批评？作为他的朋友，这样捉弄他，万一他以后不理我怎么办？……就这样我的心情忽高忽低，终于，陈哲的脸色难看了，临近下课时，我慌张地，焦急地给他铅笔，他一声不吭地接过去了，最后，他的试卷没做完，生气得直接把我的铅笔折断了，我内心惴惴不安，就泪流满面，可是没办法，他高，他壮，我只能由着他的性子来。我知道，这件事不会就这样结束的。

下午，我和他在训练篮球，他每次看我的时侯，都把眼睛瞪得大大的，只听老师说：“现在开始一打一练习。”他主动跟我一组，我也没在意什么，也很乐意和他一组，可是，随后我就惨了，由于他因为上午的事情满怀怨气，打球的时候动作幅度很大，一不小心把我撞倒在地，我只能眼睁睁地“享受”这种滋味，这时，他却把手向我伸了过来，一把把我拉了起来，就这样，我们又和好如初。

这，就是我们班的“霸道陈”，是我时时有冲突又时时和好如初的好朋友！

同学摸作文篇5

我有许多同学，他们中间也有一些跟我形影不离的好朋友，我们一起上学，课后一起参加集体活动，其中我最敬佩的同学是唐红哲。

他是三年级转到我们班上来的，他个子不高，留着短发，有点瘦，一双浓眉大眼，下面有一个扁扁的鼻子，说话快快的，走路也是快快的，就象一阵风从你身边吹过。

他 乐于助人，总是热心帮助同学，成绩好，同时我还告诉一个小秘密噢。他做完功课没人陪他玩的时候，喜欢躲在窗帘里玩爸爸给他买的学习机，同时他还爱玩电脑游 戏，那玩得可好了，如：赛尔号呀，植物大战僵尸呀，美食大战老鼠等等。但他偶尔会犯一些小错误，如上课有些时候开小差。下面就让我讲一下他的故事吧!有一 次，老师叫他和几个同学一起做清洁，然后“开会”，老师让他辅导一个成绩不太好的学生，并说：“你肯定行的”。他辅导我们班的同学张旭洋，成绩不太好的学 生也是从一个差的学校转来的，跟不上我们，所以成绩不太好。他还是细心、耐心的给他讲解，就这样持续了几天，终于考试了，分数被揭晓后，成绩不太好的学生 居然考了八十多分，提高了二十多分，他好不容易才松了一口气，脸上露出一副傻笑。当老师表扬他的时，他谦虚的说：“这全都靠老师，因为所有的知识都是从老 师那里学来的，如果没有老师，他也不会变得那么优秀。自然也帮不到其他同学。”

他是一个热情开朗、优秀聪明、做事细心的男孩子，他总是被老师叫去做这个，做那个。忙的就快要“喘不过气来”了，而且他每次有优秀的事，总要把把比较“傻”的笑容绽放出来，使人不禁想溶入其中。

他就是一个我最敬佩的同学——唐红哲。

同学摸作文篇6

现在是追求个性的时代，我们班就有许多个性人物。

金丝猴：绰号就如漫画一样，极为传神。他红润的脸庞，金黄的头发，滴溜溜乱转的眼睛无不充满猴性。他很馋，上课时嘴仍“不辞辛劳”地咬着零食，可能是嚼得太多，那两颗老鼠牙也合谋逃离了岗位，奔到了唇外。有时老师让他回答问题，他知道大事不好，只好把食物往抽屉里藏，想要起立又要咽下满嘴的食物，那种狼狈的样子常惹得全班同学哈哈大笑。别看他个小，机灵古怪的脑子里装满了各种主意。你瞅，他一脸的坏笑不知又在算计哪一个。

石佛：他爸爸早就离世，这使他过早认识了生活的艰难，他把出路放在学业上，一有时间就学习，自然学习成绩是全年极的佼佼者，属于撞了电线杆说“对不起”的那种。唯一的休息就是酸楚地看着窗外发呆，大概是在想念他的爸爸吧。这时你千万别去打扰他。如果惹了他，他就会冲着你大吼大叫，眼睛从滑落的镜片上方发射出可怕的光，加上头发没空梳理，看上去活像一头发怒的狮子。记得他日记中有这样一段话：我是一条生活在地下的虫，我只能生活在泥土中，但有一天我会变成一只美丽的蝴蝶，飞舞在春光里，飞舞在鲜花丛中。

野蛮美眉：她从大都市上海来，琴棋书画无一不精，一口流利的英语，使我们这些乡村的“丑小鸭”自愧不如，人长得相当漂亮，也许受韩国“野蛮美眉”全智贤的影响。她有一个坏毛病，就是会欺负人。每当她轻启朱唇，莺声燕语地对小男生说：“你快过来，我不打你。”马上教室里就会传来一声声惨叫。

青春其实并不都如牛奶加巧克力般甜蜜，也有橄榄般酸涩，茶水般清苦。这就是成长的味道。