践行弟子规作文5篇

时间:2023-10-26 15:01:27 分类:作文大全

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践行弟子规作文5篇

践行弟子规作文篇1

今天,李老师教我们学习了弟子规,希望我们更加尊敬师长,孝敬父母,每天帮助父母做一些力所能及的事情。老师说的话我深深的记在脑海中,并决定回家后就付诸行动,用心去践行弟子规。

放学后,我准时到了家,发现爸爸妈妈还没有下班,我仔细地打量了一下,发现家中乱极了,于是决定给家中大扫除.首先拿起扫把开始扫地,我先把卧室里扫一遍,以为他面积不大,灰尘不多,所以很快就打扫好了。接着是餐厅和阳台、卫生间,但客厅就很难打扫了,但是我没有知难而退,我先把大沙发拖到一边,再把沙发下的大量灰尘扫干净,过了十分钟后,大沙发下面打扫好了,紧接着我趁热打铁,把剩下的两个沙发拖到一边开始打扫起来。大约二十分钟后,我终于把客厅打扫完了,累得我是满头大汗,汗如雨下。接着我开始拖地了,因为地扫得很干净,所以拖地就显得很轻松,我干的如势破竹,大约二十分钟就把地拖好了。当我刚好把活干完时,妈妈回来了,她看到的是一个干净的地板、窗明净几的家,和大口喘气的我,她十分感动的说:“谢谢你了,儿子。”我说:“妈妈,没关系,孝敬父母是应该的。”

作为儿女,我希望每位同学都能体谅父母的辛苦,在他们口渴时递上一杯茶,在他们劳累是送去一句温馨的感谢,在他们……

践行弟子规作文篇2

这是践行《弟子规》的第二周,前几天闹钟一响我就起床,玩完了玩具也都收拾了,表格里的“a”多了起来,我的心情也越来越好。原来紧绷的神经也放松了,于是在行动上又有些散慢,于是表里又出现了可恶的“b”,这还得怨我自己呀!

那是周三的晚上,妈妈做了一大盘我最爱吃的可乐鸡翅,那色泽让人见了就馋的口水直流。可是爸爸还没回来,弟子规中说“或饮食、或坐走、长者先、幼者后”,所以我只能眼巴巴的看着。为了管住自己,我回到房间上床等着。可是,我平时患着鼻炎很难闻到味道的鼻子却跟我作对,偏偏在今天好使了。那一股股诱人的香味,直往里钻,我咽着口水劝自己再忍一忍吧。二分、五分、十分……过了好长时间也不见爸爸回来。我最终还是没能经住诱惑,悄悄地跑到厨房吃了起来。一口、两口……呀!一会儿就吃完了三个了。妈妈发现了,她说看在我忍了这么长时间的份上,就在考核栏里填了个“b”,否则就是“c”啦!

还有一次,我和妈妈上街,路上遇见了一个阿姨,我小声问了声好,就低头玩儿去了。到家后在“路遇长、即趋揖”一栏里多了一个“c”。我后悔也来不及了。后来,每次遇到我认识的人,我就会暗中鼓起勇气主动打招呼,所以我喜欢的“a”就又回来了。

践行弟子规作文篇3

机关幼儿园时,我背了半本《弟子规》,只是想得到老师的表扬,却不懂里面的意思。上小学了,我们又重读《弟子规》,在孙老师的讲解下我明白了很多句子的意思。这个假期,妈妈经常用弟子规里的话教育我,让我做个好孩子。

寒假到了,钢琴老师叫我在假期多练习,并且增加了上课节数,但寒假的第一节课我却让她非常生气。因为我心里只想着去外婆家,弹琴不专心,经常把音符弹错了,老师当时教育我,我没改变,还是把琴键敲错了。老师很生气,把我的表现告诉了妈妈。妈妈一听也很不高兴,回到家把我叫到房间里,她教育我说:“心心,《弟子规》你背得挺熟练的,妈妈也表扬过你。你再读读”过能改,归于无“这句话,犯了错误要知错就改,老师指出你哪里弹错了,你得虚心听取,不然谁都不愿意教你。”我点点头,也向妈妈说出了自己的想法。

妈妈笑着说:“只要你过能改,这两天专心练琴,妈妈肯定会带你去外婆家。听了妈妈的话,我准备改正错误,因为改正了,这方面的错误就等于零了。这时候我又想起了前几天的事,我把哥哥喜欢的玩具藏起来了,却骗他说没看到,这时我感觉这样做很不好,应当向哥哥道歉。”哥哥,对不起,我把你玩具藏起来了。“”没关系“我又改正了自己的一个错误。在《弟子规》的影响下,我希望自己变成一个优秀的孩子。

践行弟子规作文篇4

现在,大多数孩子是独生子女,是家中的小皇帝、小公主,在家中享受着宠爱和特权,而家长因为家庭经济条件的好转,大多对孩子的要求有求必应,不愿让孩子吃苦受累,这样就容易让孩子养成娇生惯养,凡事依赖别人,只为自己着想的不良品性;因此,在全球市场经济条件下,竞争无处不在的今天,应该让每一个孩子从小养成爱劳动,爱学习,不怕苦,不怕累,勇于面对困难和挑战,勇于承担自己应该承担的责任,只有具备了这样良好的品质,才能应对未来的社会需要,才能勇敢承担起建设和谐美好新社会的崇高责任。开展《弟子规》教育,就是培养孩子高尚品质的一种很好的方式。

?弟子规》是中国传统文化的精华之一,虽然历史的车轮已进入新的世纪,人们的思想和思维也随着时代在进步和改变,由于如今的经济大发展,人民生活水平已不可同日而语,但在精神方面却有了缺失,不少人过于崇拜金钱和地位,盲目追求物质利益,而忽视了精神追求,甚至抛弃了中华民族优秀的传统文化教育,但翻开历史,我们不难发现优秀的传统文化教育确实是维系家庭社会稳定和谐的强大力量,《弟子规》以概括凝练,通俗易懂的语言方式,把中国传统的圣贤教育概括得淋漓尽致,新华学校又概括践行细则,通过朗朗上口的韵律走进了校园,走进了家庭,走进了我们的生活。《弟子规》核心是孝敬礼 ,从中深深体会,它不仅是教育三岁孩童,甚至到我们成年人,都可在字里行间找到需要践行的诸如孝敬父母、关爱兄弟姐妹、为人处世、读书求学的生活基础规范。因此,新华学校开展的《弟子规》亲子教育,家长与孩子同学习活动非常有意义。

我们家积极响应学校号召,制定日常诵读要求,并与孩子一起学习领会践行细则的具体要求,家长也同样规范自己,做好榜样和监督,力争在日常学习生活中改正不符合要求的问题和习惯,实践证明,通过前一段时间的践行《弟子规》的活动,从孩子身上真有了令人欣喜的变化。以往我们叫她时,她总是千呼万唤不答应,但通过一段时间的父母呼,应勿缓教育,现在基本随叫随到;以前当我们吩咐她做事时,她总是三催四请不动弹,现在只要说一句父母命,行勿懒,她便立刻行动起来;朝起早,夜眠迟促使她养成良好的生活作息时间,不赖床,不熬夜;还有自己的房间自己整理,帮助干一些力所能及的家务活,如做一些简单饭菜、洗碗、洗衣服等等;现在出门时,我们发现她经常自觉跟我们的朋友或邻居打招呼,以前可不这样,也不知是因为害羞还是什么总不搭理别人,现在会大大方方地叫一声叔叔,阿姨,对待客人也彬彬有礼,热情周到;在学习中,合理安排学习时间,回家后主动完成家庭作业,经常阅读一些有益于学习,陶冶道德情操的课外读物;在《弟子规》的学习中,孩子变得越来越有爱心、有礼貌、有责任感。

作为家长,在践行《弟子规》的活动中,我们也受益匪浅。在教育孩子的过程中,我们逐渐改变了以往教育中的一些粗暴的做法。在家中尽量不高声大语,不呵斥孩子,与孩子谈心时要循循善诱,以理服人,不损伤孩子的自尊心,如果自己有做错的地方,孩子指出来,也要勇于承认错误。其身正,其令则行,父母是孩子的第一 任老师,孩子的眼光是雪亮的,在生活中,要以身作则,孝敬父母,关爱兄弟,团结同事,为人诚信;工作上,要认真负责,踏实努力,这样才能给孩子做好模范作用。 凡出言,信为先,对于孩子的要求,没有能力办到的事情,决不随便答应;答应要办的事情,就一定要办到,因此我们应该谨言慎行,从自身做起,正确对待和处理事业及家庭中遇到的各种事情,成为孩子可以信任、可以依赖、可以学习的榜样。

?弟子规》虽然是中国传统圣贤的教育,但它属于中华民族传统美德教育,强调培养良好的品德,相信通过诵读学习《弟子规》活动,深深领会圣贤的教诲,我们从生活小事做起,做知书识礼,向善向上的人,必将为建设和谐社会贡献力量;在学习传统文化的过程中,我们伴随着孩子共同成长!

践行弟子规作文篇5

春节是我们中华民族传统的节日,也是一年当中最盛大的节日。每逢春节,家家户户都要挂灯笼、贴对联、放鞭炮、吃年夜饭……热闹非凡,到处洋溢着吉祥、喜庆的节日气氛。我最喜欢过年了,因为可以吃那么多好吃的,还能穿上新衣服,还能得到压岁钱。

今年的春节是在姥姥家过的,我和妈妈年前就到姥姥家了,大姨和舅舅是年根儿才到的,他们刚进门,我就上前大声问好,大姨直夸我有礼貌,我十分开心。开饭的时间到了,小弟弟不懂事,早早就上桌了,我却没有像小弟弟那样,坐在桌旁静静地等着,大人们都说我喜欢吃什么可以先吃,放在原来我就开吃了,可《弟子规》中的一句话一直提醒我,就是:“长者先,幼者后”这句话,等大人们都入座了我才坐在自己的座位上,我先给姥姥和姥爷夹了菜,自己才开始吃,家里人都夸我是个懂礼貌的好孩子,并说,现在这样懂事的孩子不多见了。

我和家人们一起看春晚、吃饺子、放鞭炮,让我度过了一个难忘的春节。也正是《弟子规》让我在家人们面前彬彬有礼,是它让事实我改掉了许多小毛病、缺点,我才会变得越来越懂事,一天天在长大,在进步。

金无足赤,人无完人。世界上虽然没有完美的人,但我们可以借《弟子规》来不断完善自己,让自己变得优秀。

谢谢你——《弟子规》,是你让我发生了变化!

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