读书给我快乐作文5篇

时间:2023-06-07 17:01:06 分类:作文大全

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读书给我快乐作文5篇

读书给我快乐作文篇1

书是人类宝贵的精神财富,书是人类进步的阶梯,书是打开知识的大门,书是一切智慧的源泉,是她让我们走进知识的海洋,让我们可以贪婪的吸取着书中的知识。有了书,我们就像有了一座取之不尽。你用之不竭的知识宝库。

这天,妈妈给我买了我梦寐以求的《安徒生童话》。我高兴的不得了,特意给它买了一件新“衣服”,兴高采烈的给它穿上,小心翼翼地把它

放在我心爱的书架上,生怕把它弄脏、弄坏,我像得了一件难得的宝贝似的,高兴的不得了。

晚上,我坐在书桌前,兴致勃勃地读起它,迷失了自我,完全融入在故事当中,每当读完一篇,我都迫不及待的去读下一篇,迫不及待的想知道下一篇的故事中到底讲了什么事情?

读书使我快乐,它带给我一生的快乐。他让我了解到“海内存知己,天涯若比邻”的友谊之情;让我看到了诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的哲理;让我感受到“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”但离别情景”;他更让我陶醉过“采菊东篱下,悠然见南山”的诗情画意……

知识就像海绵里的水,只要挤总会有的。让我们爱上读书,让读书成为我们的快乐,让读书伴我们成长,让读书陪伴我们一生。

读书给我快乐作文篇2

在我很小的时候,我就朦胧地记得临睡觉前,妈妈总会给我讲故事,而每一次,我都是在动人的故事中渐渐进入梦乡的。从幼儿园开始,妈妈就给我买了很多童话故事书,那时,我只看图画,不看里面的文字内容,因为故事书的图画十分吸引人,而我认识的字很少。妈妈一有空就会读给我听,并且还教我认一些简单的字,她还告诉我等我长大了,就要学会自己看。

上小学了,老师常常鼓励我们读书,告诉我们读书的好处,并叮嘱我们一定要抽时间多看书。还给我们讲了许多名人读书的故事,有关读书的名言警句,如“书籍是人类进步的阶梯。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”如今,我也养成了喜欢看书的习惯,每当一回到家,我第一件事就是拿出书来看,经常看得入迷了,和书中的人物一起高兴,一起悲伤……有时还耽误了写作业的时间。为此,我没少跟妈妈争吵过。记得有一次,我8:00上床睡觉,看一本叫做《白雪公主》的童话书,看着看着就睡着了。睡梦里我梦见自己和白雪公主、七个小矮人一起玩游戏……甚至从睡梦中笑醒。

长期读书,知识和积累在无形中形成,这对我学习及做人都有很大的帮助。古人说“读书破万卷,下笔如有神。”不知不觉中,我体会到了读书的快乐……

读书给我快乐作文篇3

书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉,我每读一本书,就像交了一个朋友,同时也带给我无穷的快乐。

每当翻开书,里面人物的悲欢离合都使我牵肠挂肚。读到高兴时,我会情不自禁的笑起来,为他们流下高兴的眼泪;读到悲伤时,我会黯然神伤,为主人公的不幸遭遇感到伤心不已;读到有趣时,常常忍不住哈哈大笑,觉得好玩极了;读到不懂时,总要皱起眉头,冥思苦想。

读《西游记》让我兴奋不已;读《十万个为什么》让我懂得了许多知识;读《哈利?;波特》让我懂得怎样面对生活

书不仅丰富了我的知识,增长了见识,提高了能力,更让我的心茁壮起来,它让我知道了外边的大千世界,让我懂得思考,它的多姿多彩,都使我感到激动。

每当因为我读书读得多了些,作文被老师表扬并在班上诵读时,我顿时笑逐颜开,心里像吃了糖一样甜,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容。

读书之乐乐何如,绿满窗前草不除。

读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风。

读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。

如果你收获了读书的快乐,那么,你手中的书比糖要甜,比天要广,比海要博大。

读书使我快乐,读书使我进步,读书使我富有!

读书给我快乐作文篇4

书,是知识的摇篮;书,是进步的阶梯;书是激荡的生命。读书给我带来快乐。——题记

自古以来,有多少文人墨客,才华横溢,让世人为之羡慕。我想,他们成材的法宝就是它——书。书在我们的生活中处处可见,我们对它并不陌生。从我们识字起,书就伴随着我们成长:是前天,书教会了我写字;是昨天,书教会了我写作;是今天,书教会了我做人。书以它默默无闻、无私奉献的品格,孜孜不倦地教育了一代又一代的人。

我爱读书,读书给我带来快乐。七年级下半学期的语文课本中的名著导读,建议我们阅读苏联作家高尔基创作的自传体小说三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。我对《在人间》颇感兴趣,它讲述了阿廖沙独立在社会上打工的经历,对我们十二三岁的青少年有一定的教育启发。

我读《在人间》已经很久了,却没有什么新进展,虽然它是以一个小孩的眼光来描述的,但是它的行文有一些偏极的字眼和语句,让人读起来有些吃力。但我喜欢反复读不懂的语句段落,细细品味它所蕴含的道理,那过程仿佛是在品味储藏了千年的老酒,味更真,意更浓。每当我恍然大悟时,心中便豁然开良,就象完成了一件了不起的大事似的,兴奋得手舞足蹈。

读书给我快乐作文篇5

书是人类进步的阶梯,是人类知识的海洋。

从小时候我就开始读书,我会背很多古诗,可不认识那些字,我听过很多故事,可就是悟不出其中的道理,但我渐渐长达了,读小学了,能认出很多字了,故事也能读懂了,可我慢慢的觉得故事书很乏味,很没趣,我渐渐喜欢漫画书,不太喜欢故事书了,每次我和妈妈去书城我都去漫画区看书,妈妈老叫我去看作文书,可我不听,我坐在漫画区,一边看一边笑,有时候,我仿佛就是漫画书中的一个小人物。

有一次,我看了一本叫《神奇组合》的书,看了一会,我感觉我穿越到书中去了,我看着故事中的人物经历了一次次的冒险,好像我也在冒险一样,妈妈多次来叫我,我都没听到,我看完书后,看了一下手表,啊!怎么五点半了啦!我赶紧去找妈妈,终于找到了,我就拉着妈妈回家了。

还有一次,我们进行了一次单元测试,有一道阅读理解我不懂,经过思考,原来就是在书城里看到的一个小故事,我灵感一现,就把它做出来了,原来读这些书,对我的阅读理解和写作都有帮助,从那以后,我不在喜欢看漫画了,各种各样的书我都尝试去看。

我读了许多书总结出一个道理,那就是不但要看自己喜欢的书,还要看自己不喜欢看的书,这样才能取长补短。

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