框架的梳理是写作文首先要关注的，这也是为了避免将作文写成流水账，写作文是锻炼我们语言组织和写作能力的好机会，下面是400字范文网小编为您分享的五年级第7单元的作文范文6篇，感谢您的参阅。

五年级第7单元的作文范文篇1

一眨眼就过去了二十年，住在银河系外的我终于发明出了前往地球的飞船。我是多么想到地球上去看一看日思夜想的家乡……好!今天，我就飞回阔别已久的地球去看一看。

登上我发明的地球一号，以每秒999万光年的速度飞向地球。远望地球，映入眼帘的是一片绿色，嗯?沙漠不见了，鱼虾回来了，这是地球吗?太美了!

一栋栋高楼大厦鳞次栉比，一条条宽阔的公路上车辆川流不息，再也没有车流“拥挤”的状况了。

飞船降落在我的母校，我急急忙忙来到了自己的母校——民主路小学。我刚推开学校的大门，清洁区、花园、国旗、国旗台、篮球场、足球场……全都把我吓的目瞪口呆，惊讶万分!我来到了自己原来读的班级，一走进教室，只见一排排漂亮、整洁、干净的桌椅就吸引住了我的眼球。只见他们的课桌上每人还有一台精美的手提电脑。上课时，老师把知识与要学的课程输到自己的电脑，然后再转到同学们的电脑上，使同学们轻而易举的学习。下课时，同学们可以在上网听歌、聊天、玩游戏、挂qq。上课时使同学们学的轻松，下课时使同学们玩的高兴。

时间过得真快啊!我就要回去了，我带着爸爸妈妈上了我的飞船，我要把他们带到我的星球上去，飞船开了，同学们挥动着手，我含着眼泪说：“我还会回来的，再见了。”说罢，飞船便消失在远方。

回到星球，我回忆起这段时间，我感觉真像做梦，可却不是做梦，因为在未来，所有不可思议的事都是有可能发生。

五年级第7单元的作文范文篇2

生活中有酸有辣;生活中有晴有雨;生活中有酸楚，有欢乐;但在我的生活中却有一个难忘的回忆。

那是一个星期天，明媚的阳光照耀着大地，迫使我出去想晒晒太阳，我急忙吃完啦早饭，来到了我家门前的小胡同，我在胡同里又蹦又跳，沐浴着这温暖的阳光，正在我陶醉的时候，一辆手推车把我的右手狠狠的挤了一下，我顿时感到剧烈的疼痛，再看时，右手的中指鲜血直流，哇地一声哭了出来，这时从小路上过来一个骑自行车的叔叔，他听到我的哭声后，急忙下了自行车，三步两步的跑了出来，看了看我的伤口之后，抱起我直奔医院，当时我疼得厉害，只能看到他瘦瘦的面颊。

到了医院，叔叔以惊人的速度上楼，下楼，取药，付款。因此我很快接受了治疗，医生替我擦了点药，包扎了伤口，说：现在好了，幸亏没有伤到骨头，要是伤到骨头就难办了。叔叔这才舒了一口气，他背起我走出了医院，问清楚我家的地址之后，便向我家走去，路上，他像爸爸关心我一样，问我还疼不疼，到了家门口，此刻爸爸正因为我迟迟不归而着急，我想爸爸说明了原因之后爸爸连忙向叔叔道谢，而叔叔已经走远了。爸爸语重心长的对我说：孩子，你以后一定要做一个向叔叔一样，品德高尚，不图回报的人呀!我似懂非懂的点了点头。

虽然这件事已经过去了很久，但是叔叔高尚的品质，不图回报的精神，却给我上了人生中宝贵的一课。

五年级第7单元的作文范文篇3

当我从异国回乡时，二十年的异国生活，把我磨练成一位科学家。当我乘着我发明的“神永号”飞碟以每秒10万光年的速度回到家乡。

打开飞碟的门，我走出飞碟，一位年轻的小伙子迎面走来。突然，他大叫一声：“这不是张铭洋吗?”“你是——我疑惑不解地问。”我是潘玉鑫呀!“潘玉鑫”老友重逢，我们不仅抱在了一起。

潘玉鑫说：“你好不容易回来一回，走，我带你看看我们的生活。”我们先到了田野里，田野里一个人也没有，到处都是小树。潘玉鑫介绍说：“这是大豆，这是小麦……”。原来我看到的“小树”是种的粮食。

潘玉鑫和我又坐上他的环保的小轿车，开进了我们的家乡。现在我的家乡已经由农场变成了一个小城镇，以前的水泥路变成柏油马路，道路两边是太阳能的路灯，路上行驶着环保型的高级轿车。潘玉鑫又带我去看了我们小学的教师——张老师。本以为张老师现在应该满头白发，但是张老师却像教我们的时候似的，一点儿也不觉得老。一打听，我才知道，原来丁修建在他的研究所里发明了一种“长生不老丸，”给张老师服下，张老师容颜一点也没变。

潘玉鑫又带我见到了我们小学的同学。丁修建是科学家，邵伟东是汽车公司的老板，刘宝仓是天文学家，贺金泽是饭店老板……

二十年后的家乡使我无法用语言来表达，因为它的变化已超出了我的想象。我希望，在不久的将来，我的家乡能插上腾飞之翼，从而以更新的面貌成为世界人瞩目的焦点。

五年级第7单元的作文范文篇4

从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。

记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。老师在上面讲，我却在下面神游。要开家长会了，我爸爸去参加的。回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗?”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息!”我乐了，咦，老师说我有出息呢!第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此，胆小的我变得活泼起来了。

后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗?可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了，但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢?以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。啊!爸爸，谢谢你，善意的谎言!这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。

五年级第7单元的作文范文篇5

“晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。”瞧!银河般灿烂的星空中挂着几颗亮亮的小星星。在那星星旁边悬着一个大圆盘。那神秘而又高深莫测的星空中，承载了我无尽的遐想。

我想拥有那月亮，拥有那在湖泊上倒映着的月亮。“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻?”在那月亮中，我看见了嫦娥在与玉兔嬉戏。不知为何，身后突然发出一阵刺眼的金光，我竟到了月亮之上。瞧着身旁的星辰大海，不知有多美。俯瞰大地，夜深人静，只有远处的山坡上有着几户人家散发出微弱的光芒。月亮貌似很喜欢这个地方，她正在桥上漫步呢。小桥披上了一件银色的外衣。流水渐渐也沸腾了起来，打破了原本的宁静。小时候我不敢独自走夜路。因为晚上整个世界被黑色笼罩，漆黑得可怕。树木就想一个个张牙舞爪的怪物，会吃人呢!妈妈总会告诉我：“月亮是一个巨大的灯笼，提着它你就不会感到害怕了。”如今，城里的灯光早已埋没了月亮的圣洁，城里的月亮少了一份明亮多了一份圣洁。

我想拥有那月亮，留住那寄托人们情思的信物。“琵琶弦上说相思。当时明月在，曾照彩云归。”明月不知代替了多少的书信，多少的情思，多少的故事啊。在这个被互联网笼罩的时代，人们渐渐不再需要与月亮倾诉自己的心事。也许再过几十年，人们只能在书本上见到月亮的身影了吧。如果真的有这一天，或许最伤心的就是我们自己了吧。因为文化的博大精深，正因为有了月亮的衬托，才会显得如此多情。

我想用拥有那月亮，让月亮住进我的心中，驱散心中阴霾，留下希望。月亮啊!我该如何感谢你呢。曾有一首歌这样唱过：“城里的月亮把梦照亮，请守在它身旁。若有天能重逢，让幸福洒满整个夜晚……”

五年级第7单元的作文范文篇6

秋夜，西风乍起，吹皱了小区池塘里的一池秋水。皎皎皓月当空，让我想起了老家的月亮。

小时候，特别喜欢看月亮，漫天的星辰，在整片苍穹中照耀。而我最爱的是秋的星，秋的月，每天都要端个小板凳，坐在池塘旁，看看璀璨的星空和明月。

幽幽的静林，风，轻抚稻田，时不时有稻花香飘来，久久不能散去。池塘中，有十几棵芦苇，随风飘荡，迎着风，笑。天上一个月，池中一个月，我的眼中又是一个月。

那夜，西风渐紧，愈吹愈烈，可我就是不回家，一个人呆在外面看月。

一片枯叶悠然飘落在我身上，像月光一样温柔地轻抚着我。一阵风吹来，月被一片云挡住，三个月一起消寂了，只剩下星空，总觉得心里空落落的，少了些什么。

猛然，风在呐喊，云散了，现在又有了三个月亮，在三个不同的方向一起欢笑。

月随着时间的推移，开始慢慢地向西沉去，她躲到了一棵树之后，可树无法挡住她那柔和的光，透过树叶密密的空隙，月变得零零散散的，如星光点点。风猛地掠过，刺骨，透心，如利剑一般，竟折断了几枝芦苇。它们漂泊在水上，白发苍苍，心中可能是对自己短暂一生的无奈，也可能是一种流浪远方的快乐。

风吹动树梢，树叶“沙沙”作响，月亮化作为点点“星辰”，一闪一闪的，正冲着自己笑，水中之月，却早已睡去，不见其踪迹，天地之间又只剩下一个月，它，在我的心中。

那夜，那片破烂不堪的枯叶，落在我的窗前，月光透过密密的枫叶，斜斜地洒在那片枯叶上，也洒在我的身上，而我已酣然入梦……