一篇能够获得高分的作文一定是有深刻的立意的，在写作文的时候，优美的语言是打动读者的一个重要方法，下面是400字范文网小编为您分享的我的根作文800字最新5篇，感谢您的参阅。

我的根作文800字篇1

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”。这首诗就像我妈妈的写真。

她有一头乌黑油亮的披肩发，弯弯的柳叶眉下长着一双炯炯有神的丹凤眼，挺直的鼻梁下长着一张能说会道的樱桃嘴，有一张特别和蔼可亲苹果脸，高高的个子略显丰满，不但热情好客，而且非常慈爱。这就是我的妈妈。

妈妈非常疼我。记得有一年冬天，我和妈妈去买菜，去时没有下雨，所以妈妈的包里只有一把小雨伞。菜买好回家时，天空突然乌云密布，狂风大作，下起了瓢泼的倾盆大雨，成千上万的雨珠不断向我们身上落下来，妈妈紧皱双眉，马上打开雨伞，举在我的头顶上。雨太大了，伞只遮住上半身的前半部分，妈妈急得冷汗直冒，怕我淋湿生病，妈妈的手抖了起来。伞撑不住了，妈妈把自己的大衣脱了下来披在我的身上，并把我拉近，单手抱住我贴在她的胸前，为我遮挡风雨，用自己的`身体为我取暖。当雨小了一点时，我和妈妈急忙跑回家，到家时，我抬头看到妈妈的发丝上的雨水结冰了，脸冻得发紫。当我看到这样的妈妈时，吓得小脸煞白，哭了起来。妈妈扬起了笑容，温和的抚摸着我的头，说：“不要哭，没事，洗个热水澡，喝点姜汤就好了。别担心。”

还记得有一次，削苹果时我不小心在食指上削了一刀，当时鲜血淋漓，钻心的痛，有句谚语叫十指连心痛，痛起来痛死人，我一直哇哇大哭，妈妈拿起我食指含在嘴里吸吮，然后吐在垃圾桶，反复几次后，拿着医疗急救箱里面酒精小心翼翼的帮我消毒，然后再轻轻为我涂上红药水，还一边用嘴对着我伤口，轻轻呼呼为我缓解疼痛，再洒上消炎药分，然后帮我包扎好。像这样这样的事情诉也诉不尽，生活中的妈妈总是这样谨小慎微的照顾着我和姐姐，总是这样默默无闻的为我们付出。”母爱太伟大了！俗话说得好“白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。”母亲用自己一双普通的手为我撑起了整片天，妈妈，我爱你！

我的根作文800字篇2

这是最后一次军训，园山，很熟悉的地方，那是四年级的记忆……

星期三早上，灰蒙蒙的天，带给我们的，却不是沮丧，而是天晴的希望。这次军训，天气不太好，气温也很低。但是意外的，这让我们越来越充满斗志。对这最后一次的军训，我们都充满了期待。

一样的军服，教给我们的，也是一样的道理：穿上了军服，就要接受磨砺，成为悬崖边的野草，经得起风吹雨打!

还是熟悉的程序，开营仪式，到吃饭squo;，到回宿舍整理东西。最后，就到下午的训练。其实这些训练，都是以前学过的。但是，这六顶思考帽，却给我们不一样的记忆。第一顶思考帽是红色，代表暴力;第二顶是黑色，象征悲观;第三顶是白色，代表理性;第四顶是绿色，象征创新;第五顶是蓝色，代表大局观;第六顶，是黄色，象征乐观。这六顶思考帽，颜色不同，意义也不同。它们无疑就想教给我们，在不遇到同环境，不同事情应该拥有的思维模式。教官说，我们都应该向往蓝色，向往大局观。我想，在以后的生活中，我也会努力慢慢偏向蓝色。

第二天，有八大天赋密码、九节成长阶梯、报纸时装秀等等有趣的活动。但是，印象最深刻的，还是唱军歌。

头顶边光月，情绪天下昂。当兵走四方，时刻听召唤……配合这首歌的，还有18个动作。不知道是什么歌，但是歌曲一唱起来，动作一做起来，军歌的那种气势就有了。教官说，军歌不像那些流行歌曲，军歌是要吼出来的。从这首歌里，我体会到了军人的气势以及他们誓死为民服务的高尚精神。

如果说触动最深的，还是团队浮桥。木板，就像一份责任，落在我们柔弱的肩上。这块木板，以前，是我们的亲人、老师去扛的。只要能让老师同学们从我们木板上安全地爬过，再苦再疼，我们也不吭声。只为了把这片天撑得更高。有那么一瞬间，疼痛渗透全身，那一瞬间，我想把木板放下来。可是当我看到正在爬行的同学，看到那些流着泪，喊着加油，却还是扛着木板的同学，想到以前为我们扛这块木板的人，我就打消了这个念头。我还记得，当我爬上木板的时候。望着那摇晃不定的木板，我的心里被恐惧占满。但是很快的，我变得勇敢。因为同学们都在为我加油打气。最后，我很安全的通过了木板。我很感动，但是同时，我也意味到了。也许，我们并没有发现，甚至是忽略了这些为我们扛木板的人。他们，也许就像此刻的我们，不管多疼，都会一直扛下去。这座浮桥，不止是让人通过，还让我们的责任心通过。其实，我们也能用我们的肩膀，为周围人撑起一片蓝天，即使不能撑起，也可以替他们分担一点。

这次军训，也许相对来说没有什么体能训练，比较轻松。但是它给我们的，还是一块沉甸甸的木板，一份沉甸甸的责任……

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我的根作文800字篇3

茫茫宇宙，浩瀚无际。穿越其间，无尽的一个个星系，就像是大漠中的一颗颗沙粒。探问天路，生活在地球上的人类，亘古不变，魂牵梦萦的追求。

我想所有人对太空的好奇都缘自充盈着星光的夜空。孩童时，尽管大人如何逗引，我也没有尝试过去数一数星星到底有多少，太多了，怎么可能数得清？

在我的记忆里，每到春节，爸爸总要带着我去买上好大一包窜天猴。“嗖——叭”，执香小手的一番颤动，小小的窜天猴，拖着长长焰尾，腾空而起，转瞬间，一声清脆的响声，夜空中就盛开出一朵光亮的菊花。“火箭就是这个道理，中国是火箭的故乡”，就像生怕我记不住，这样的话，爸爸都要非常认真地念叨几遍。虽然长大了，除夕夜，我和老爸依然要兴高采烈地仔细寻找出一块空地儿放起火。“这个高”“这个响”老爸的兴奋劲依然不减。

也不知从何时起，航天成了我和老爸聊不完的话题。阿波罗13如何成为最成功的失败，挑战者号怎样成为央视头条，科马洛夫感人泣下的最后四分钟，“曙光号”的希望最终化作泡影……原来老爸是航天迷，而我现在则比老爸更痴迷。

2050年的一天，两架巨大的直升机，轰鸣着降落在离家不远的一家医院的门前。一付担架从机舱里抬出。晚上，我给爸爸说起这事，爸爸告诉我，神五要发射了，邯郸是一个搜救区，原来，爸爸作为摄像师记录了我所看到的一切。等到神五发射的电视直播，当电视里传出“邯郸搜救区工作结束”时，我的心头一阵自豪。

后来，我又和爸爸参观了中国载人航天展，我们兴奋地在神舟返回舱前绕来绕去，那焦糊的烧蚀痕迹让我联想到它曾经历过的种种考验。长征系列火箭模型一字排开，显然，年轻的成员更高更大，更有力气。

高中报到的第一天，我急切地找到校园里的光荣榜，查找着有多少学哥学姐考上北航；去北京参加竞赛学习，我抽空从图书大厦抱回一大摞有关航天的书，一头扎进了这个宇宙神奇和人类智慧的天地。航天早已成为自己难以割舍的情结。高考牵着梦想的手越走越近，校园里的空气似乎更加凝重。再也无暇去关注窗外的一切，埋头书山文海里，迎着来自太空的召唤，我向着自己心弛神往的航天事业发起冲刺。

有人说：“航天工作必须解决超越极限的工学难题。”

我的根作文800字篇4

办好黑板报，我默默地坐下，拿起笔开始做作业，突然，我的肚子疼了起来。这突如其来的疼痛如刀割、针刺一般难受。好不容易写完作业，我终于坚持不住，趴在了桌子上。“怎么了？肚子疼？”我的前桌问。我有气无力地说：“嗯，有一点，一会就好了，没事的。”我用一只手按着肚子，一只手放在桌上。其实，我知道这会恐怕走路都是问题。她用一眼看穿我的眼神，带着质问的语气对我说：“不让你喝奶茶，你不听，偷偷地背着我喝，这下好了！”我无力地抬头看看她，心说，抱怨有用么？但我知道，话虽不好听，但是她是为了我好，难得有这样一个不计得失、心直口快的好闺蜜。

她就是我值得相交一生的朋友。她也许没有多好，但她会在天寒地冻送我回家的途中拉开衣服让我暖手；会在我跑完步后，第一个向我跑来，一手搀扶我游走，水杯握在另只手；会因为我吃辣条跟我闹个不休。一辈子能有多少知己，有一知己足矣。

一股暖流，在我身上游走。

“听见没有，别喝凉的，记好了！”她拍拍我的头。“唉！明白了。”“告诉我，哪疼？”我用手指了指肚子。“别动，我给你暖一暖，揉一揉。”

她的手轻轻地放在我的肚子上，慢慢地揉着，一边训我，一边嘱咐我。我偷偷地瞅她一眼，虽然表面淡定，可“心疼”两个字分明写在她的脸上。

那一刻，本是苍白无力的柳絮，在我的眼中变得神采飞扬，本是灰暗的世界瞬间春暖花开，空气中弥漫着花的清香……

慢慢的，我的肚子不疼了。是她的温暖为我洒下了七彩阳光吧？我早已泪眼朦胧，怕被她发现，又叨个不停，赶紧趴下，拭干眼泪。“好点没？”“好多了。”我尽力笑着怕她担心。她打开水瓶盖，轻轻试了下水温，随机兑了一点凉水说：“给，多喝点，明天给你带红糖水喝。”“我不喝，我最讨厌喝那玩意了。”我紧锁眉头，趴在桌子上。“那决不允许喝乱七八糟的东西，”她说，“能走不？我们回家？”

有时候，刹那间的的一点光，一缕暖，一个眼神，一个动作，一句话，都可以成为生命中难以消散的感动。

回家路上，微风不燥，时光正好，此时甚好。有她在的那一刻，我的世界——春暖花开。没有什么远大理想，最后是她便好。

我的根作文800字篇5

我很幸运，在高中时，好好地跟随陈磊老师学习三年的英语，同时，也很幸运，陈磊老师是我的班主任老师。时隔多年，陈磊老师的形象才在我的脑海里逐渐清晰，我想再过多年，我依然会仔细地想想高中时代的人和故事。

高二那年，汶上一中，举办—我最尊敬的老师—主题征文比赛，当时的第一名中有李琰，忘记了他写的是哪位老师，应该是写得非常优秀才是。任秋龙和我有幸入围众人中的第二名，然而当时，他最尊敬的老师是数学老师—李士宾老师。而我费了好大的劲才写出一部分，我对语文老师—潘学龙老师—的尊敬。好像是陈磊老师—一位对自己班学生要求严厉、工作辛勤的老师—被忽略在领奖台上，我猜当时会有几位同学(本班的，外班的，男的，女的)十分地尊敬他，甚至是崇拜，写出优秀的作文，然而终究没能打动评委的心，那份尊敬被淹没于文海。

我现在如果说英语可以称得上好的话，真是高中三年，跟陈老师打下了坚实的基础了，(想想，大学有几个真正地听英语课的)，拿下四、六级，啃着考研英语，哪个能和陈老师脱了关系。然而，当时我就是一个笨蛋，背单词，背不得；翻句子，翻不得；做选择，选不得。每每都要背过单词，面壁思过；翻译句子，重新来过；选择正误，再次来过。终究三年过去了，我能有那么一点点的英语成绩，真要感谢，这份感谢虽说的太晚，现如今却是尊敬的不得了。

同样，做为陈老师的学生，七班的学生和八班的学生，英语学习状态差距很大，而这差距大在哪呢?

我想是陈老师的严格要求分不开得。陈老师把那份严厉融入到整个班级管理之中，整个班不活泼、不快乐怎么能学得轻松?而他到了那个班，依然要求严格，可是他融入了那个班的氛围—很活泼、很快乐，怎么能学得沉闷?然而这么严格的作风，在三年之中毕竟会对七班的学生有所影响，我猜，做为班主任，陈老师的责任，不单是让大家学好英语，而在他的价值观中的那份对人生的认识，也是要传授给自己最宝贝的学生—七班集体。此情可待成追忆，只是当时，惘然!