优秀的作文一定是离不开我们平时的努力的，只有在平时生活中加强写作练习，我们的作文分数才会有所提高，下面是400字范文网小编为您分享的游戏作文600字5篇，感谢您的参阅。

游戏作文600字篇1

今天的太阳不像前几天那么火辣，正是出游的好天气。我和七八个同学在父母的陪同下一起到中山植物园玩枪战cs。

假日的中山植物园热闹非凡。活泼的鸟儿在绿阴间欢唱，五彩的旗帜在风中飘荡，三三两两的游人有的在草地上休息，有的在树阴下搭帐篷……我们无暇欣赏这美丽的风景，一路小跑，兴奋地跟着导游直奔cs战场。

队伍在一片空地上停下，来了一位身着迷彩服的教官，耐心地为我们讲解了装备的佩戴和使用方法。在家长的帮助下，我们全副武装，身穿迷彩服，头戴钢盔，身后背着发报机一般四四方方的盒子，手持一把“红外线发射器”——机枪，一会儿做瞄准状，一会儿又高高地举起，俨然一个个威武的小战士。“咔嚓，咔嚓”爸爸妈妈们连忙用相机留下了这精彩的瞬间。教官把我们分成两个小组，“我方”是所有的孩子们，“敌方”则由爸爸妈妈们组成。

终于可以开战了，在教官的组织下，我们各人手拿“红外线发射器”对着大人开火，“哒哒哒”“哒哒哒”，一会儿打狙击战，一会儿打埋伏战，进行了四次战役。前几次我总是奋不顾身地端着枪四处扫射，结果英勇地做了“炮灰”。最后一次敌军首先埋伏起爿们攻击。我们随着教官来到战场——个小山坡。只见山坡几簇灌木和两三片小竹林，剩下的就是一些参天大树，敌军一个人影都滑。“敌军狡猾狡猾的，大家要小心!”教官轻声地提醒我们。是啊。人到哪里去了呢?对，一定在这些灌木丛里了。我一边往前探路，一边四处搜寻，目光像探照灯似的警惕地扫视起来。“哒哒哒”，不好，前面探路的“战友”中枪了。声音是从那片竹林中传来的。我定睛一看，一个黑洞洞的枪口在茂密的竹叶间若隐若现。“在那儿，在那儿!”我兴奋地指着那片竹林告诉旁边的“战友”，“战友”又迅速地转告另一个……有些“战友”一听有“敌军”，马上锁定目标，端着枪径直向山坡冲去。“哒哒哒”“哒哒哒”，一连串的枪声响起，冲锋的“战友”光荣“牺牲”了。不行，这样硬冲不是办法。我弯下腰，一边小心地向前移动，一边环顾四周，不时地蹲下来找个隐蔽的地方躲着。一会儿躲到茂密的草丛里，一会儿躲到粗壮的树干的后面，静静地等待时机。一旦发现“敌军”走进我的视线，立即扣动扳机，“哒哒哒”来个偷袭。哈哈，这次我竟然打中了十二枪!就这样同学们有的打掩护，有的打冲锋，不一会儿工夫，“敌军”被我们打得落荒而逃。最后一个“敌军”在大家的围攻下只好举起双手连声告饶：“我投降，我投降……”“哈哈哈，胜利哕!胜利哕!”我们欢呼着，雀跃着，树林里不时回荡着同学们的欢笑声……

回家的路上，我一直在回味着最后胜利的一仗。看来，打仗还不能做莽夫只知道硬冲，它也要像学习一样讲究策略呢。听妈妈说古代有一本兵书叫《孙子兵法》，回家后我一定要找来好好研读一番。

游戏作文600字篇2

什么?纸张“大力士”?这是什么东西?今天上作文课，朱老师对我们说：“今天我来玩一个游戏，叫大力士。”一听今天要玩游戏，教室里立刻变得热闹起来，同学们各个摩拳擦掌，跃跃欲试。但是，朱老师的葫芦卖得到底是什么药呢?究竟什么是纸张“大力士”呢?

老师的一番话使我们云里雾里，摸不着头脑。一波未平，一波又起，老师下面的一段话，更使我们疑惑不解。只见老师拿起两本作文本，神秘地说：“这大力士就藏本子里面呢!”接着，老师把两本作文本分别翻到最后一面，一叠一叠地夹在一起，夹完后，老师又像魔法师一样用手在本子上来回摩擦了几下。看着老师的一系列神秘动作，教室里的空气似乎是凝固了，同学们目不转睛地盯着老师的手，教室里鸭雀无声。紧接着，老师让我和我的同桌双手紧捏着作文本的一个角。我们拉了拉，作文本竟纹丝不动，于是，我使出了九牛二虎之力，但是，两本作文本就好像是被磁铁吸住了一样，一动也不动。我们不甘示弱，两个鼓着腮邦子，一个个面红耳赤的，作文本被我们扯过来，拉过去，好像在拨河一样。无论我们怎么拨，怎么拉，作文本都稳如泰山。

突然，我的手抖了一下，作文本竟轻而易举地被我们拉了出来。这到底是怎么回事呢?

这时，老师发话了：“还是由我来揭晓答案吧!刚才在叠本子的时候我把本子压了压，把空气挤出去，增强摩擦力，所以才拉不开，只要抖抖本子，让每页纸之间都充满空气，本子就很容易分开啦!

我想：原来是摩擦力搞得鬼，难怪纸张会那么”相亲相爱“呢!

游戏作文600字篇3

星期四课外活动的时候，我和朋友一起玩了一个游戏，名字叫抢椅子。

游戏规则是：我们拿五把椅子放在了草坪上，等老师喊抢的时候我们就开始抢，没有抢到椅子的同学就被淘汰，能留到最后的同学就是胜利者。

在开始游戏之前，我们做了热身，游戏开始了，我们围着这五把椅子转了好几圈，忽然，老师喊了声“抢”，我们就开始了抢椅子模式。别的同学都坐到椅子上了，而我的屁股只坐到了椅子的一个小角上，正好我没有注意，被__拥下去了，这一轮我淘汰了。

第二轮开始了，老师把一个椅子拿走，现在剩下四把椅子了。他们还是像上次一样，在椅子旁边绕了好几圈，老师又喊了一声“抢”，他们开始抢椅子了。这次被淘汰的是__，哈哈，我高兴极了，你知道我为什么样笑吗?因为她刚才推了我一下，当然，好人有好报，恶人有恶报，__就是其中的“恶人”。

第三轮游戏开始了，现在只剩下三把椅子了，同学们都很急，当老师喊抢的那一瞬间，他们就像疯了一样冲向椅子，__的屁股根本没有坐到椅子上，直接坐到了草坪上，所以__被淘汰了。第四轮开始了，这三个人在椅子旁边开始了混战，最终__被淘汰了。

到了最后一轮，只剩下__和小个__，老师喊了一声抢，小个__就一把坐到了椅子上，我觉得长不高也是一个好处。

游戏作文600字篇4

我做过许多游戏，如“老鹰捉小鸡”、“添鼻子”等。但最令我难以忘怀的是抢椅子。

那是我上幼儿园的时候，老师领我们玩的游戏。规则是：先准备好四把椅子，选六个小朋友，其中一个去唱歌，歌声停止瞬间，另外五个小朋友要抢坐四把椅子。必定会有一个小朋友抢不到，这样每次淘汰一个人，并去掉一个椅子，直到剩下最后一个人，产生冠军。

老师来请小朋友，许多小朋友跃跃欲试。老师挑选了__、__、__、__、__五名小朋友抢椅子，小红唱歌。老师拿了四把椅子，排成一团。第一轮开始了，小红甜美的歌声唱起，那几个小朋友听得如痴如醉，有的兴奋跳起舞，有的打拳，有的。

突然，__的歌声停止了，小朋友们听得入了迷，忘了坐下，还是__比较机灵，连忙坐了下去。旁边小朋友见了，也坐了下去，就只有__还跳着“迪斯科”。这时，场下观众哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得流下了眼泪，我也笑得肚子疼。__听见笑声，才从舞蹈中停止下来，他张开嘴，把舌头伸出来，难为情地笑了。__被淘汰了，减少了一块椅子。这一次可不一样。__一边唱一边拍手掌，小朋友们也跟着她的节奏走。__扭着腰，打着屁股，一蹦一跳，__双手插腰，学着模特走猫步。他们的真八仙过海——各显神通呀!

最后__得到了宝座。

下课铃声响起，我们不得不结束正玩的起劲的游戏。可小朋友还奶声奶气地举着胖胖的小手说：“老师，还有我，我没参加。”。

我们在笑声中结束了这个十分有趣抢椅子的游戏，它既锻炼了小孩子的反应能力又给我们增添了无限的乐趣!

游戏作文600字篇5

“当你得到快乐的时候，跟朋友分享，你将会得到两个快乐;当你拥有忧愁时，告诉你的朋友，你的忧愁将会减去一半。”这句话或许你们还记得吧!

一天，我们一伙儿正在玩一个叫“成语吓鬼”的游戏，游戏规则是：先由一个人扮“鬼”，当“鬼”快要抓到一个人的时候，那个人只要说个成语就能躲过“鬼”的抓捕，“鬼”就只能一分钟不抓那个人，如果那个人还未说成语，那就只能他当“鬼”了。游戏开始了，我们经过“石头剪刀布”的裁决，决定出由陈强扮“鬼”。这回可有好戏要上演了，因为陈强是个体育非常好的人，跑步也是我们朋友当中第一的，他跑起来可以说是在飞。“鬼”行动了，他第一个看好的目标是张健。张健虽然名字叫起来是很有强壮感，其实张健也就是个书呆子，比跑步张健是跑不过陈强的'，可是说成语那是张健的强项了，班里面都说张健是个“成语大师”，因为他每说一句话中至少也有一个成语会出现。张健见了陈强，明知道跑不过陈强，可还是跑了起来，便被陈强来了招“鳞波微步”给抓住了。这回是由张健来当“鬼”了，张健只能依靠偷袭别人才能抓住别人，才能摆脱当“鬼”的遭遇。张健首先发现的是我，我故意装腔做虚，就当没看见他，可是嘴中还是默念着成语，什么“一泻千里，风调雨顺，情不自禁……”我都可以倒背如流了，所以张健这个“鬼”被我几个成语就“打发”走了。张健还不灰心，等到一分钟过去时，再来抓我小学生作文，这回我有点没注意，就别他抓住了，接下来，我……

游戏陪伴着太阳落下而结束，太阳陪伴着晚霞而落下。今天的游戏我们既得到了快乐，又和朋友们分享了这美好的快乐。