同学们在上学期间肯定都有写过各种作文吧，想要写好作文你需要有一个很好的词汇量，以下是400字范文网小编精心为您推荐的六一儿童节写作文7篇，供大家参考。

六一儿童节写作文篇1

夏天阳光暖暖，不知不觉，我已经只剩下最后一个儿童节了，过完这个儿童节我就真与“童年”告别了。

最后“六一”一定要过有意义，要怎么过呢？我脑海里出现了几年前过“六一”情景。

从上一年级开始，经历过5年“六一”，可是我都没有正式上场表演过节目，不过去年，我们班几位同学出小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

那是五年级“六一”前夕，老师让我们准备一个节目，我们几个班级文艺积极分子十分热火讨论起节目来。乐队？没鼓手；跳舞？没创意；三句半？太俗。想了半天，我们只有演最拿手小品了，综合每个人意见，我们决定了小品稿：《看电视》。

练了好几个课间，“六一”前一周，终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑，我心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后，成绩出来了，我们是最高分！我们兴高采烈进了教室，班主任老师却神情严肃对我们说，节目上不了了。“为什么？”我们心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒，这个节目需要话筒多，所以上不了。”

还记得那时听了老师话，我们心情异常低落，不过那个“六一”却是我最难忘，大概是因为我们努力过，我们无悔了。

想着想着，我忽然觉得，今年“六一”我依然会积极参加学校组织庆祝活动，陪伴亲爱同学们开开心心庆祝我们节日。不过今年有了新打算：我要组织几个好朋友随心随欲，开开心心“疯”上一日，带上喜爱食品，一起爬爬九龙山，在山上唱唱歌尽情放松，给自己童年画上一个圆满句号。

即将走过童年，让我对人生有了更多思考。亲爱童年，再见！让我们迈开大步，走向辉煌明天。

六一儿童节写作文篇2

盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，今天，我穿着整齐校服，戴着鲜艳红领巾，兴高采烈地来到了学校。

刚到教室，看到是穿着整齐校服同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋声音，肯定是老师来了。果然孙老师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑，选了击鼓人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级同学戴红领巾了。

很快一节课过去了，第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。

“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级老队员给一年级新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来位置。“一年级小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！

我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给老师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，老师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级家长，二年级家长……啊！我看见了我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状与赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！

老师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我快乐时光。真希望一年多过几个这样节日！祝朋友们节日快乐！

六一儿童节写作文篇3

今天是一年一度六一国际儿童节，人人脸上都洋溢着节日喜悦。

早上，一至三年级新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。

游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。

这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。

我来到我最喜欢活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友似慌张小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁观众半笑半讥讽说：“真是，这样也行。”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁人又开始嘲笑起来……排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭话，会遭到大家嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好似在奥运会场上获得金牌健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家赞美，还得到了成功带来喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了……游戏结束，我得了许多糖。

这是一个多么快乐六一儿童节啊！

六一儿童节写作文篇4

在这个令所有孩子欢呼雀跃的日子，在这个属于儿童的日子，六一。我们迎来了一个别样的六一，这是最庄严的一个六一，也是我们的最后一个六一。

望着墙上的闹钟，时间一分1一秒的流逝，快点，快点，再快点，我们已经迫不及待，在期盼中度过了一节又一节课。我们幻想着，幻想着这最后一个六一会是怎么样的？

终于到了激动人心的时刻，我们来到了六艺楼，首先我们要将自己的青春寄语，贴在成长之树上。我们怀着对未来的憧憬与希望，一步步迈向这神圣的成长之树，郑重的地贴上信封，无人知道这封信中，饱含的是我们的期望，我们对未来的寄语，这或许是世上最宝贵的东西之一吧！

进入六艺楼，我们正式开始了退队仪式，在一声声庄严的宣誓下，我们高举右手，眼神凝重。我们敬着标准的队礼，唱着高亢的队歌，响彻整个校园。当我摘下红领巾的那一刻，我不应该松懈，退离了少先队标志着我又有了新的身份，我要为入团而努力，而奋斗。摸着鲜红艳丽的红领巾，望着高高耸立的少先队队旗，我们不禁热血沸腾，这是革命先烈用鲜血染红的，我们身上背负着为国家做奉献的使命。多么不舍，多么不愿意摘下红领巾，但短暂的离别是为了更好的开始。

操场的迎面接力使我们更加团结，学校发的小礼品也使我们的心更加甜蜜。

这个六一，这个别样的六一，这个独具一格的六一，这最后一个六一。

六一儿童节写作文篇5

早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的.吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不亚于正月xx大街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样貌跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样貌，逗的大家开怀大笑。

精彩节目一个之后一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。

快乐的六一儿童节，令人难忘！期盼下一次儿童节的到来！

六一儿童节写作文篇6

今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生与谐发展，并庆祝“六一”儿童节到来，而举行形式丰富，内容精彩庆祝活动。

早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级节目轮番上场：有震撼人心安塞腰鼓、悠扬动听竖笛、轻巧欢畅集体舞……。在众多节目中，我最喜欢是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。

一年级表演《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐响起，七个班小同学们举着美丽花朵从四面八方向操场中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”

四十人健美操《阳光少年》队形变化可真困难，随着欢快节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛每个同学两只脚都是分别绑在两边不同同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级同学有跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边同学也摔了下去……完了，我们三年级同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样失误，让五年级取得了最终胜利。

通过这次活动，让我感觉到我们校园生活真是丰富多彩啊！

六一儿童节写作文篇7

“六一”是我们少年儿童节，是我最喜欢的日子。今年的“六一”儿童节受疫情的影响，我们学校没有举行大型活动，只举办了庆“六一”《童心颂家园，快乐伴成长》微视频征集活动。

活动发起后，我在我们班级群里面看到了宣传。我第一个踊跃报名，我精心准备了两个作品，作品一：为了致敬抗日英雄，我把心中的英雄形象用素描绘下来，有白衣天使代表敖忠芳奶奶、警察代表、老师代表，再配上讲解。作品二：近期学校大力推广，“三爱三节，”我要做好三爱三节好少年，我把儿童诗《热爱祖国》一遍又一遍的练习，最后按朱老师的指导，两个作品都提交上去了。

录视频时，按老师的要求，我穿上校服、戴好红领巾。明明两个作品我已经记得滚瓜烂熟，但是我还是很紧张，作品一录了15遍，作品二录了12遍。是朱老师一直在鼓励我，给了我信心和勇气，才能把作品完美的录制好。

最高兴的是，我们学校在这次活动中得了四个特等奖，我就是其中这一，我的作品二《热爱祖国》得了特等奖，我兴奋地跳了起来。我看了学校其他同学的优秀作品，一年级胡耀丹的作品也是《热爱祖国》，小姑娘台风自然大方，活泼可爱，节奏优美，我们都把诗词的意境表现得淋漓尽致。这背后默默付出，辛苦的还是老师，在这里，我向全体老师说一声，老师您辛苦了，谢谢您!

这次与众不同的“六一”活动使我受益匪浅，期待疫情结束，明年的“六一”儿童节更精彩。