村校长会讲话稿优秀6篇

时间:2024-05-14 09:51:13 分类:演讲稿

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村校长会讲话稿优秀6篇

村校长会讲话稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

针对老校长指出的卫生、纪律、学习、管理等存在的问题,我代表学校对今后的工作提出如下意见:

1、树典型,创一流校风、班风、学风。

要在学生中开展学先进,争一流活动。班干部要率先垂范,对本班的不良现象和行为要敢抓敢管,积极做班主任的得力助手。班主任要创新工作,要用新思路、新点子抓好班级管理,以增强班级凝聚力,师生团结一致,和衷共建先进班集体。学校拟在学期末,评出三个先进班集体,9名“三好学生”标兵,18名优秀团员。年级组长要协同班主任精心谋划班级工作,要鼓士气、增信心,使年级和班级整体水平上一个台阶。

2、立意识,强化环境卫生管理。

今后把治理环境卫生工作做为重点工作来抓,全校师生要自觉主动完成学校的环境建设任务。各年级组的环境卫生由年级组长主管,班主任主抓。要做到“三无一定位”,“三无”即:卫生区、教室、旮旯无垃圾废纸,无废弃食品包装和饮料瓶灌,无乱画乱粘刻痕迹。“一定位”即:自行车摆放要定位。室内卫生要达到“四净”,即:凳子课桌干净、玻璃窗台干净、地面墙角干净、仪器教具干净。每班都要有专人负责,把此项工作抓实、抓好,一抓到底,彻底消灭桌斗、教室、校园、边边角角废纸、树叶随风跑的现状。学校要不定期进行环境卫生检查评比,并将其结果作为评选先进班集体的首要条件。

3、学“条例”,狠抓纪律整顿。

纪律是提高教学质量的前提,是创一流校风、班风、学风的有力保障,文明礼仪是自身修养的重要因素。因此,学校要求各班主任要利用两周的时间(放学前20分钟),认真组织学习《x初中学生课堂常规》、《x初中学生学习常规》、《x初中学生违规惩治条例》(以上三个规章将尽快下发到各班)。通过学习,对照自己,人人找不足,人人补差距,总结自己的过去,谋划自己的未来。去掉坏毛病,摈弃不良倾向。发挥长处,弘扬正气。

4、抢时间,创最佳教学成绩。

为使本学期的教学工作能够圆满完成,学校要求七年级x名任课教师,xx名学生要珍惜时间,夯实基础,稳步前进。方法上有创新,能力上有特色,使七年级的教学工作登上一个新台阶;八年级x名任课教师,xx名学生要抢抓时间,从能力培养、综合素质的提高上狠下功夫。要体现出高超的教学水平,一流的教学成绩;学校希望九年级x名任课教师,xx名学生要争分夺秒,和衷共进,共创佳绩。因此,学校号召九年级全体师生以超越不平凡的英雄气概,力争明年中考,xx中升学人数达到或超过x名,为打造名牌学校,搭建有力的舆论平台。

为保证以上目标的实现,学校拟采取以下措施:

1、加强班级管理。做到事事有人管,处处有人抓,用群体的智慧和力量抓好班级工作。

2、班主任要调动班干部的积极性,建立纪检小组,对本班学生的在校表现,每周一测评,每周一汇报,并建立最优最差学生档案。

3、违纪违规惩罚制度:

①对于无视校规校纪,屡犯错误者,要坚决按照《x初中学生违规惩治条例》进行处罚。

②对性质恶劣、屡教不改者,要开全体师生大会,要求其家长一起悔过、做检查。

③对严重违反法纪者,交由派出所处理。

4、奖励制度:

①学期末被评为校级“三好学生”标兵者,发给奖状以资鼓励并装入学生档案。

②期中期末质量检测获得年级组前x名者,给予价值x元的物质奖励,并摄影留念。

③在绘画、书法、演讲、运动会、各种竞技等活动中,获镇级前两名者,给予价值x元的物质奖励;获县级前x名者,给予价值x元的物质奖励;获市级前x名者,给予价值x元的物质奖励。

老师们,同学们:新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,x初中的各项工作要再跃新台阶,要实现x初中的再一次超越!

老师们,同学们:让我们紧密团结起来,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,我们的目标一定能够达到,我们的目标一定要达到!

我的发言到此结束,谢谢大家!

村校长会讲话稿篇2

浙江大学郑强教授

一个国家的发展需要国民辛勤地耕耘;一个民族的振兴需要民众的自尊自强;一个中国的年轻学者,只有将自己的知识和才华融汇于新世纪中华复兴的大潮中,才能有最大的成就。郑强,1960年9月出生。浙江大学高分子科学与工程学系系主任,浙江大学材料与化工学院副院长,教授、博士生导师。1982年毕业于浙江大学化学系,获工学学士学位。1985年到化工部晨光化工研究院从事新型有机硅材料研究。1988在成都科技大学获工学硕士学位。1988年至1990年在成都科技大学高分子研究所从事聚烯烃形态结构与性能研究。1990年至1994年在四川大学攻读博士学位。

1992年至1994年作为中日联合培养到日本京都大学学习,师从中国科学院院士徐僖教授和时任国际聚合物加工学会(pps)主席、日本流变学会(rsj)会长教授;1994年获四川大学工学博士学位。1994年10月至1995年3月以客座研究员身份在日本京都大学工学部从事多组分体系动态流变学研究。

现任浙江大学材料与化学工程学院副院长、浙江大学高分子科学与工程学系系主任。兼任教育部高分子材料教学指导委员会委员、中国流变学委员会委员、中国高分子科学委员会聚合物表征专业委员会副主任委员、中国复合材料学会聚合物基复合材料专业委员会委员、中国机械工程学会材料分会高分子材料工程专业委员会委员。

主要学术成就:(1)将动态流变学方法引入两类最典型的"排斥效应(repulsion effect)"导致相容的共混体系,对其相分离和相行为进入了深入研究,提出了长时区域特征流变响应以及时温迭加失效与相分离的定性和定量特征温度概念,丰富了多组分复杂体系流变学理论。

(2)将流变方法引入粒子填充导电复合材料体系,探索了小应变、大应变及体积膨胀与导电结构网络的变化及导电机制的关联,发现了非浓度唯一的动态逾渗现象形成的转变的微观机制。(3)建立动态流变光散射组合方法,为获得真实spinodal温度开辟了新途径。

近年来负责主持的科研项目主要有国家杰出青年基金1项、国家自然科学基金重点项目1项、国家重大基础研究计划“973”子课题1项、国家自然科学基金面上项目2项、教育部留学回国人员科研启动基金、优秀年轻教师基金和骨乾教师基金各1项等国家及省部级项目十多项。在macromolecules, polymer, b: , chinese ,《高等学校化学学报》、《材料研究学报》、《复合材料学报》等本学科相关领域的重要学术刊物上发表sci收录论文23篇,ei收录论文17篇。主讲研究生课程4门,培养硕士、博士各8人。

曾荣获浙江大学“竺可桢基金优秀教师奖”(1998年),浙江省“跨世纪学术带头人”培养人选(1999年),“浙江大学学生心目中最喜爱的老师”称号(2001年),国家杰出青年基金获得者(2001年)。

作为“浙大第一愤青教授”,郑强教授说:“中国的大学一定要成为灵魂的寄托,一定要成为呼唤良知的圣地,因此中国大学不仅希望郑强成为愤青教授,也希望我们理工的有良知的教授都成为关心同学成长的愤青教授!”

郑教授从教育的误区、教育的恶果、教育的疑问、教育的目的等多方面深入讲述了中国教育的现状和发展方向。郑教授表示:“教育是把双刃剑,好的教育让人走向睿智;反之,让人愚昧。”他指出:中国教育是掠夺式的开发智力,幼儿园教育小学化,小学教育中学化,中学教育大学化。对于教育的目的,郑教授认为“教育要铸就精神”。同时,郑教授告诫大家“大学教授的一个发明,一篇论文,只是人类科学发展长河中的点滴水珠。他的最多贡献还是在于教育学生,这种贡献和影响远大于他的学术论文和发明专利。”

郑强,浙大“学生心目中最喜爱的老师”,国家青年基金(也称总理基金)获奖者,一个集众多学术成就于一身的浙江大学材料与化学工程学院副院长,尤其是2002年的一篇激情演讲至今仍在被国内各大网站贴了又贴,受到大学生的热捧。美国人巴威尔曾经说过这样

一句话:“我相信世界上最好的教育,是在不知不觉和尊长谈话中获得。”

郑强身上有着传统知识分子的特征:热情、理想主义、敢于发表意见、疏远媒体。正因为疏远媒体,郑强这个名字少见于平面媒体;但因为热情、理想主义和敢于发表意见,郑强这个名字在网络上成为一个独特的符号,被广大学生和青年追捧。11月5日晚上,郑强又一次在浙江大学玉泉校区永谦活动中心发表了演讲,向现场的观众和学生阐述了自己对教育、文化等方面的看法,《中国青年报》也于近日对他进行了报道。11月8日下午,在郑教授的办公室,我们与郑强进行了三个多小时的对话,滔滔不绝的“愤青”教授几乎没有给我们留出提问的空白。整个采访过程中,我们被郑强强大的思辩力量裹挟着前行。以下这些对话的文字至少是为读者提供了看社会热点问题的新思路,正如我们当初听郑教授谈话时一样。

郑强,2001年国家杰出青年基金获得者,擅长演讲和唱歌,人称“浙大第一愤青教授”、“全国男高音最棒的非音乐专业教授”。

郑强不定期做些演讲,但经常与他研究的高分子领域无关,涉及教育、科研、人才等诸多与高校和青年学生息息相关的话题。他的讲稿传遍大江南北,3年后还在许多人特别是知识分子和学生中间广为流传,甚至引起了不小的共鸣。

?小资料】郑强,“长江学者”特聘教授,浙江省政协委员,浙江大学教授、博士生导师。曾应邀到高等院校、机关、企业、部队等作人文素养方面的专题报告会160余场,其教育观点和思想受到广泛关注。中央电视台《东方时空》、《人民日报》、《中国青年报》等予以专题报道,产生了很大的社会反响,网上长年热评。6年中连续三届以最高票数当选浙江大学学生心目中最喜爱的老师。

村校长会讲话稿篇3

各位老师,各位同学:

大家好!

在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束,本学期就要画上句号。一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。现在考试成绩已揭晓,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。下面我代表学校对期末考试成绩进行通报,对优秀学生进行表彰:

有以下同学获得一等奖(现场发奖)

有罗杨等29位同学获得二等奖,有张彬芬等45位同学获得三等奖。有刘颖等21位同学获得进步奖,有朱奎等7位同学被评为优秀班干部,有谢秋雅等7位同学被评为优秀学生。

借此机会,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!

老师们、同学们,我们举行每学期的总结表彰大会,就是要让我们的同学,我们的老师看到前阶段的工作成绩,同时激励同学们发扬成绩,再创佳绩!成绩出来之后,我们要做的便是反思,暑假将至,在这里,向全体同学提出几点希望与要求:

第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。如七年级的张柳、八年级的张睿怡、九年级的张宇,他们就是同学们学习的榜样。

第二、学习要讲究方法。要以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂听课是最重要的,要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。要认真完成暑期作业,有的老师要求按章节复习课本知识,有的老师要求预习新教材,我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。下学期开学时各班班主任老师会认真检查暑假作业的.,没有认真完成的一律不能报到。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。暑假期间,要确定学习目标,攻克薄弱环节:六年级同学暑假8月20日有分班考试,下学期即将成为初中生,课程由三科变成七科,七年级同学下学期有一门新的课程—物理。八年级同学有—化学,所以在暑假一定要确定好自己的学习目标,下学期自己要有怎样的成绩,要考取怎样的高中。

第四、要加强课外阅读,读好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶情操。要知道明年开始中考语文由120分变为150分,,老师建议:每天坚持阅读一篇散文或短篇故事,每天积累优美的词句段,读两至三本中外名著,除了阅读以外,还要多多练习写作。

最后,祝全体老师工作顺利,全体同学学习进步!祝全校师生假期快乐!

村校长会讲话稿篇4

同学们,老师们:

大家好!

七月流火,正是开学的好日子。虽然过了草木最为繁盛的夏季,但是看到老师同学们精神奕奕迈进校园,我似乎也感到了一种蓬勃的生机和动力。新一学年开始了,我们为了同一个目标又聚在一起努力奋斗了。

这个假期发生了很多大事,有一些安全事故,也有抗战70周年的系列活动,假期也是一个让我们关注书本以外、关注社会的机会。这个假期同学们完成了作业,开展了志愿服务等有益的活动;老师们也都在充电学习,也有很多老师为了学校工作的顺利开展加班加点,在此表示感谢。每个人的假期收获都不同,就像是每个人去旅游,是记住了那些热门景点,还是记住了那里的人情风貌,收获都是不同的。开学就是检验个人收获的时候了。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”,三年的时光也是转瞬,高中三年的时光对所有人都是一样的,只看你选择怎么去过好每一年每一天,看你对身边的人事是否有过思考感悟,每个人都应该让生活变得更有意义。

此时此刻,高一的同学们此刻应该有了一些底气了,因为我们接受了军训的洗礼,成功地经过了高中第一次的历练。在军训中,我看到了高一的同学们的坚持、团结,每个人都尽量做到自己的最好或者更好,每个人都为自己的团队出力流汗。今天开始,你们要真正开始高中的学习生活了,坐在新的教室,面对新的老师,学习新的教材,接受新的学习理念和技能。我希望你们能够把现在的这种新鲜感保持下去,在未来三年能够时时回望现在这一刻,记住现在你内心的壮志豪情。三年中,你们或许能够实现自己的目标,或许不能。但是我并不只看重结果,我们更看重过程,过程中你是否努力奋斗过,是否能拥有积极向上的心态,是否提高了自己的素质,是否能收获一段友情,是否感恩父母师长……成长过才是高中对你人生的重要意义。

高二的同学们,今天面对班级也是既熟悉又陌生。分班,意味着你选择了未来努力的方向,要学会尽快调整适应。当然,无论何种选择,这一年是面对高考发动第一次挑战的时候了。近日的报纸上刊载着中国女排奋战世界杯的消息,中国女排此前打的很顺利,但8月24日面对夺冠热门美国队却败下阵来,0:3首遭败绩,输的很惨。报纸上的标题《想赢怕输包袱重发挥打折被零封》引起了我的注意。对面强大的敌人或者困难时,普通人都会有这样“想赢怕输”的心态,这是正常的压力。怎样让压力适度?一靠提升实力,二靠多打比赛,三靠团队氛围。郎平教练心态倒是很端正,直言“这学费,得交”。这句话说得很大气,也很有底气,如果没有实力的人是说不出这样的话的。我希望高二的师生们有适度的压力,打好学业水平测试这一仗。

高三的师生们,这个暑假就已经在战斗了。同学们在放假前就已经和未来这一年陪伴你的任课老师见过面了,老师们假期里也已经做好了准备,共同迎接这最为关键的一年。站在这里的高三学生,你们有没有目标了?有没有做好心理准备了?有没有开始行动了?“吾日三省吾身”,这就是三个很好的问题。我刚刚对高一的同学们说过,我们更看重过程,对高三的师生们,同样是这句话。一个人的成功与失败从不以成绩、不以高考为准,成功不在这一时一刻,况且,何谓成功,每个人也有每个人不同的定义。每个人都希望自己的付出有所收获,不希望自己失败,在我们的文化传统中有一种英雄崇拜的情结,“成者为王,败者为寇”,但是,我们为什么不能成为自己的英雄呢?战胜自己就是自己的英雄。如果你在这一年中学会了通过加倍的努力达到你的目标,并且正视最后的结果,那么你以后的人生会走的更顺畅一些。当然,每一个毕业生回望自己的高三生涯,除了上课作业考试,还有很多值得回忆的地方。18岁的年纪也会经历很多单纯美好的日子,请你留下成长的痕迹,珍惜在高中的生活。

每一天太阳从东方升起,但位置总有一点点不同。老师们,我们迎来送往,站在这新一学年的起点,或许并没有太多的新鲜感。但是我相信,每一位有情怀的老师都会视每一位学生为自己的责任,为了学生的美好未来而倾尽全力。“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识重要的是能力;比能力重要的是道德;比道德重要的是信念。”希望老师们在这年复一年、日复一日的劳动中,注入我们共同的目标,注入我们对生命意义的理解,注入我们对教师职业的情感,用我们的智慧引导学生,不仅传递给学生知识和能力,也让学生在我们身上感受到道德和信念。以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。也希望老师们能够身体健康,心情开朗!

短暂的休息是为了更好的上路,希望全体师生们抖擞精神,投入到新的学习工作中去。

村校长会讲话稿篇5

亲爱的20xx届毕业生们:

现在是公元20xx年6月26日下午两点,在这个隆重而庄严的时刻,作为大学第39任校长,我荣幸地为你们刚刚完成的伟大旅程而见证,为你们未来鹰击长空的追梦之路饯行。首先,请允许我代表全校师生员工,向你们以光荣的交大人之名毕业表示最热烈的祝贺!同时,我提议,请全体毕业生以最诚挚的敬意和最热烈的掌声,向辛勤培育你们的老师,向倾情服务你们的教职员工,向拳拳关爱你们的父母亲人,向默默支持你们的朋友,表示深深的感谢!

这些日子,穿着学士服的你们成为交大校园最美的风景,校园的一草一木,一楼一宇,回荡着你们的欢笑,珍藏着你们的不舍。四年前,你们胸怀梦想,踌躇满志地走进了这座以“交通大学”命名的学府。四年来,你们在一个充满了活力的城市生活,在一个充满了知识的大学探索。在这里,你们的独立思考能力得到了发展,你们学会了批判性思维;在这里,你们的人文素养得到了提升,你们开始关注国家和人类社会发展中的重大问题;在这里,通过与你们的同学同场竞技和丰富的学生社团活动,你们的团队精神和领导才能得到了强化;在过去的四年里,你们中的许多人也曾去海外游学,拓宽人生视野,加深对不同文化的理解和包容。你们是知识传授、能力建设、人格养成三位一体教育理念的践行者和受益者。在这四年里,你们感受到了追梦之路的困惑与迷茫,也遇见了前所未有的机遇和挑战。奥运盛事的辉煌,地震旱灾的困厄,世博盛会的精彩,金融风暴的席卷,你们都感同身受。四年里,你们学会了如何面对失败、如何宽容别人,如何应对人生的困惑迷惘和挑战。

在背起行囊的时候,你们心中也许对未来还有不可避免的焦虑。但是,四年交大文化与精神的熏陶,历代交大杰出学长的成就以及你们自身的素质,都告诉我们,你们的个人事业必将取得成功。可是,居安思危,向来是我们中国人的优良传统。所谓人无远虑,必有近忧。根植于我们交大精神和传统的“思源致远”,当付诸于实践,把个人放在国家和历史的大格局中的时候,作为即将走向社会的交大人,我们该怎样去做呢?

中华民族目前正处在人类历史上最伟大的复兴的进程中。同学们,你们将肩负着帮助这个国家加快转变经济发展方式,提高自主创新能力,提高国际竞争力的重任。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。你们作为同龄人中受过最好教育的未来领袖,在这样一个转型大时代中,肩负着超越任何个人和地域局限的历史责任。我们的老校长唐文治,明确地将交大的培养目标定位于“造就领袖人才”,以期将交大学生“分播吾国,作为模范”。因此,无论你们所学习的是工程、数学、物理、生物,还是文学、经济和管理,你们必须以更高的公民责任心响应时代的召唤,你们必须用过人的智慧和奉献的精神去提升国家知识创新的水平和核心竞争力。未来的30年,是你们职业生涯发展的青年和壮年期。你们将成为这个国家的中流砥柱,引领这个民族甚至世界的前进方向。

古道长亭,终有一别。临行前,作为你们的师长,我想送给大家三句话。

1、思源致远,重塑社会的道德观。

大学的四年,对一生来说也许只是弹指一挥间,但是不要忘记你们的父母,你们的老师,支持你的朋友和国家纳税人,他们为培养你们付出的心血,远远超过你们的想象。所以,在遇到困难的时候,要自强,不要怨恨;在取得成就的时候,要感恩,不要自大。在任何合作中,都不要把全部的荣誉和利益留给自己。

你们作为交大为未来培养的创新型领袖人才,承担着重塑社会道德观的重任。任何一个国家的大学都是这个国家的思想、精神和道德的制高点,都是这个社会的良心、公平和正义的最后堡垒。大学毕业生的精神和道德修养,决定着国家社会未来的面貌,不仅如此,中国是一个占有世界5分之一人口的大国,大学生的修养和思想,甚至决定着世界的走向。古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。善虽小,其心不小;恶虽小,其心已恶。

2、不畏困厄,永远坚守出发时的理想。

纵观世界,一流的强国,必有一流的大学,一流的大学,必定造就卓越的学生。而理想是成就卓越的必要条件。梦想有多远,你就能走多远。理想的树立,是一生的追求和精神的原动力。它不是短视的急功近利。理想,就像天上的北斗星,就像心里的指南针。它让你远离人云亦云的平庸,激励你为了伟大的目标不懈地奋斗。人生如果没有理想,就如同河中的小草随波逐流。要知道,走得最慢的人,只要他不丧失理想,就比漫无目的人走得要快。你们这一代人的父母,很多是和我一样,在文革恢复高考后考上大学的。那一年的考试,永久地改变了我们很多人和国家的命运。我的很多优秀的年长的同学,他们之所以可以重返课堂,因为他们即便在人生最看不到希望的黑暗中,在身体和精神双重的压抑下,仍然坚守着他们最初的读书做科学的理想。都说机遇只垂青那些有准备的人,如果,你有理想,你就永远是那个准备最好的人。没有人愿意生活在贫穷困厄中,可是,人生的路没有坦途,永远的一帆风顺即便在童话里也不存在。理想就像黑夜里海上的灯塔,它让你在挫折和失败中永远怀抱着希望,而有了希望才会坚持,只有坚持,不抛弃,不放弃,才会有最后的成功。

3、敢为人先,永远张开想象和创造的翅膀。

作为钱学森学长的学弟学妹,我相信,你们一定愿意通过自身的努力和成功来回答“钱学森之问”。能进入交大,已经说明你们是同龄人中的佼佼者,我相信你们不会甘于因循守旧的平庸。你们都很喜欢张扬个性,而张扬个性的最好方式,就是敢为人先,永远张开想象和创造的翅膀。想像力是人类独有的预见力,是一切发明创造之母。我在这里要强调的是,兴趣爱好固然重要,但创造和创新,已经超越简单意义的兴趣爱好,成为国家和民族对你们殷切的期待。无论在哪个国家,个人的成功只有在与国家的前途和命运紧密结合的时候,才更有意义。我们物理学界有一些非常优秀的前辈,象邓稼先和他那些在戈壁深处的同事们,他们在一穷二白的基础上,创造了中国核武器的传奇。对于他们,我一直是仰视的。当白发苍苍,回首往事时,只有那些受你影响、被你真正改变过的人和事,才会让你产生发自内心的自豪。

交大的新校友,你的灿烂青春曾是母校华美乐章的一个动人音符,而从今天起,你们将谱写属于你们自己和我们这个国家的传奇。母校会一直注视着你们,关心着,支持着你们,并为你们的丰功伟业而骄傲。

试问交大人不梦,交大以何梦?交大不梦,中国以何梦?我衷心地希望,在你们走出这个校门之后,依然踌躇满志,依然胸怀梦想!我衷心地希望,在你们走出这个校门之后,有更多让母校骄傲的故事将被传唱,有更多让母校荣耀的时刻将被点亮。衷心地祝福,20xx届交大毕业生前程似锦,事业有成,梦想成真,创造辉煌!

村校长会讲话稿篇6

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

从本周开始,各年级将分别进入期末复习阶段,迎接期末考试。

考试是我们教学常规中的一个重要环节,考试是评价教育教学质量的一种手段。对学生而言,通过考试可以客观地了解和汇报自己的知识水平和学习能力 ;对教师而言,通过考试后的信息反馈,可以了解学生知识掌握情况和能力发展状况,发现教学过程中存在的问题,从而调整、改进教学,查漏补缺。

考试前、考试中和考试后,同学们的状态各不相同:有的同学考前高度紧张,加班加点,有的按部就班,一切如常;考试时,有的不慌不忙沉着应战,有的抓耳挠腮焦躁不安,甚至生病,不能参加考试或中断考试;考试结果下来,有的人平时成绩好却考不出好分数,有的人平时成绩一般,却能取得超常的收获。考试后有的同学认真总结经验以利再战;有的考过就万事大吉;如果同学们能够遵循考试规律,树立正确的应试观,以正确的态度对待考试,掌握科学的考试方法,充分发挥水平,一定会考出理想的成绩。

第一方面,考试前,同学们要做好心理、思想、知识、身体等面的方面准备。

第一,做好心理和思想准备。

走进考场,谁的心境处于"最佳竞技状态", 谁的水平就能得到充分的发挥;谁有了心理障碍就会竞技状态不佳,难以考出好成绩。考试前要使自己处于主动积极的学习状态,正确对待考试,树立正确的"考试观",要认识到考试只是一种检查学习成果的手段而不是学习的最终目的,同学们还要建立适当的期望水平。对考试成绩报有过高的期望,考试失败带来的失败感较强,往往会导致学习信心的丧失,每个人智力水平和知识水平都存在着差异,每个人在每门学科都"考好"的含义也因人而异,因此在心理上要建立起适合自己智力、知识水平的期望值。

第二,要做好知识上的准备。

决定考试成绩的主要因素是平时的学习。但要取得好的考试成绩还必须在考试前认真的复习,因为平时的学习是以掌握知识为目的,而考试前的复习则可以说一切是为了考试进行的。因此,复习冲刺一定要认准方向,以最大的努力向考试这个终点冲去。考试前要把考试的题型、答题要求、考查重点、试题的范围、考试时间长短等做到心中有数。

第三,要了解答题技巧。答题有一定的.技巧,这些技巧既表现为对一定题型的回答方式,还表现为对考试时间的合理利用。熟悉这些方式,可使对问题的回答趋于"规范"全面,减少因对试题回答不规范、不完整及对某类试题类型不了解、不知如何做答带来的扣分,使回答"无懈可击";熟悉各种题型的"思考方式"有利于弄清试题中包含的条件及要求解决问题的实质,知道如何从大脑知识库中提取知识解答问题。在实际考试中,因对问题回答不规范或者不会合理利用时间、不会审题而发挥不佳的考生占有一定比例。

第四,要重视冲刺复习。"临阵磨枪,不快也光"。取得好成绩的关键虽然在平时,最后的冲刺也很重要。冲刺复习的特点是全身心地投入到复习考试中去,使自己的活动在考前围绕着考试进行。

第五,要做好身体准备。应该以考试为中心来组织时间,合理安排休息时间,使学习活动比平时更有节奏。做好考前的思想、精神、体力准备。

第二方面,很多同学认为考试过后就该轻松休息了,忽视了考试后这一重要学习环节。考试后,要认真分析试卷,有针对性的制定下一阶段学习重点。

试卷中丢分的一般原因有粗心、基本概念不清以及计算错误等三类。在分析试卷时,首先要把每部分丢分的比重弄清,比重最大的部分就是存在最大的弱点的部分。粗心一般是偶然的,通过检查可以部分克服。但要想一点粗心的错误都不犯,就必须扎扎实实的好好学习,每一次考试都尽最大努力,一丝不苟。如果概念不清,则需要弄清楚是大部分概念都存在问题还是个别概念存在问题。如果是前者,说明在学习方法上有明显的欠缺,需要及时补救,加强基本概念的学习,并从最基本的概念开始进行补课;如果是后者,说明在学习这一部分时有缺陷,需要专门进行查漏补缺,把相关教材再学习一遍,并做有关练习。对出现的计算错误也要分清是经常的还是偶然的。如果是偶然出错,只须下次考试时,在检查上对计算多下功夫就行了。如果是经常在计算上丢分,则说明在笔算技巧上有问题,需要特别加以训练,应把各类计算题的规则好好复习,并反复进行计算练习,从根本上提高计算能力。

在分析考试情况的基础上,要认真制定下一阶段学习计划。如果在考试中没有发现明显问题,则说明前一段的学习基本是成功的,可以继续按照原来的学习方法和计划进行。如果从考试中发现明显问题,就需要适当的调整学习方法和计划,以便在下次考试时能够取得成功。主要应作以下调整:

1、对于有明显问题的学科需要增加学习时间。某一学科成绩出现滑坡,是在向你报告:"你对我重视不够,需要加强学习了。"因此,在下一阶段的学习计划中,要增加这门功课的学习时间。

2、对于出现的主要问题要找出相应对策,并拿出专门时间予以克服。在某一知识点上存在明显缺陷的话,应根据上面提到的方法加以补救,为此,要特别安排出一定的时间。

3、如果学习出现全面退步,应从思想上、学习方法上、精神状态上全面进行反思。

同学们,为了客观反映师生的教学、学习效果,在此,学校进一步强调考试纪律。全体同学要严格遵守考试时间,提前十分钟进入考场,把有关书籍放在教室前面,一律不准带到座位上。全体同学要严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,希望我校年级与年级之间,班级与班级之间比一比考试纪律,看那个年级或班级能够成为无考试作弊班级或成为值得信赖的无人监考班级,为不断发扬我校优良的校风作出贡献。教导处和政教处要联合检查考场纪律执行情况,对违反考试纪律的同学和班级将给与通报批评,通知家长并取消该科考试成绩。

最后,希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!谢谢大家!

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