在毕业典礼的演讲稿8篇

时间:2023-11-22 18:01:24 分类:演讲稿

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在毕业典礼的演讲稿8篇

在毕业典礼的演讲稿篇1

尊敬的各位来宾、家长们,亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,20xx届的学子们就要从凤凰树下出发,开始自己新的人生旅程。当你们再次徜徉于熟悉的校园,欲把母校的风景摄入心底,深情瞻望凤凰木时,可能有点诧异。往年此时,凤凰花开,汪洋恣肆,灿若云霞。今年雨水绵密,凤凰树只有零星花儿点缀;风起,不见往年的如火摇曳。仰望枝头,也许你要失望与遗憾,觉得景不如愿,情深难赋。但我想,花开的盛大与热烈是美,也许那没有全然绽放之时,又是别样的风景与诗意吧!

同样的,高考的6月7号、8号是难忘的,今天毕业典礼6月11号是难忘的,那么6月9号、10号就是可以被忘记的吗?6月12号、13号……就是无所谓的吗?它们都是你人生中唯一的、不可重复的一天啊!

今天,你们跨出深中的门槛,走向湖海山川,走向天下世界。对未来你们曾有过千万次的设想,你们踌躇满志,想要实现自己的理想,登上巅峰,渴望着再聚深中时,能够给母校带回一份傲人的人生履历,证明你的价值和意义。登上巅峰的体验固然精妙绝伦,让人心驰神往,但是相对于漫漫人生来说那还是短暂的,能在每一天都能体验到幸福与精彩才是完整的人生啊!

有人问法国著名艺术家杜尚,你一生中最好的作品是什么?他说,是我度过的美好时光。

是的,每一天都是独特的,重要的;

每一天都是值得欣赏和珍惜的;

每一天都应该是充实而精彩的;

所以,今天你们在深中的最后一课,我想要和大家分享的题目是“每一天都是作品”。

?华盛顿邮报》曾经做了一次有趣的实验,请世界上最伟大的音乐家之一,著名小提琴家约夏·贝尔在华盛顿朗方广场地铁站里,用一把制造于1713年的、价值350万美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。期间1097人经过,只有6个人停了一会儿,约20人给了钱,但多数是边走边扔给他,总共收到了32美元,待演出结束时,无人鼓掌、无人理会。可就在两天前,他在波士顿一家剧院演出,所有门票售罄,而要坐在剧院里聆听他演奏同样的那些乐曲,平均得花200美元。

最后,实验者得出的结论是:当世界上最好的音乐家,用世界上最美的乐器来演奏世上最优秀的音乐时,如果我们连停留一会儿倾听都做不到的话,那么,在我们匆匆而过的人生中,我们又错过了多少其他珍贵的东西呢?

四季有美,幸福就在身边,生活之中处处是作品,你欣赏到了吗?

最近有一个词在台湾十分火爆——“小确幸”,被列为十大“小确幸”的是:意外小财,享用美食,家人团聚,睡到自然醒,朋友捎来问候关心,与好友出游旅行,看好书、听好音乐、看好电影,与好久不见的朋友把酒言欢,买到物超所值的东西,泡个热水澡消除疲劳……

“小确幸”——就是微小但确切的幸福,源自日本作家村上春树曾在随笔集《兰格汉斯岛的午后》中提到这些生活中朴实微小的幸福。他说:“如果人生没有这些小确幸,人生也只不过是干巴巴的沙漠而已。”

同学们,当你们总是将眼光放到十年之后、千里之外,为梦想心潮澎湃、跃跃欲试时,你们是否低下头,看到了每一天生活中的这些闪烁美丽的“小确幸”呢?

每一天都不是随随便便、马马虎虎、可有可无的,而是唯一的、独特的,能够体验到确确实实的幸福的。每一天都值得珍惜,放慢你的脚步,欣赏啊!

在古希腊悲剧《俄狄浦斯王》中,斯芬克斯给出了一个“人生之谜”,什么动物早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿走路,腿最多时最无能,谜底为“人”。而谜语中的一天则象征人的一生。实际上人的一生就是漫长的一天,人的一天就是短暂的一生。你怎样度过每一天,也就可能怎样度过你的一生。所以同学们,过好每一天就是过好人生,每一天都应该像欣赏作品一样去体验。

我们应该欣赏生活,但是又不能仅仅停留在自我欣赏上,更重要的使命是创作出自己的作品给世界和未来欣赏,这是对生活更高层次的“欣赏”。因此,“每一天都是作品”,它给我们更深刻的启示是:每一天我们还应该与自己的作品相联系,创造出自己的作品人生。

中国是一个农业文明发达而且历时恒远的国度,农耕思维是国人的精神基因,尽管我们身处21世纪,尽管我们许多精英生活在现代都市里,但是农耕思维随处随时可现,因此,“现代化”对我们来说任重而道远。农耕思维的一个表现是:重视作物而轻视作品。

我国的传统教育一个特点是,重视作业而轻视作品。

作业是完成预计的工作与任务,而作品是运用智慧与创意去进行艺术地创作。在我们的图书馆收藏着20xx届以来部分校友当年的作业与课堂笔记,像作品一样供同学们借阅。透过那些笔迹下的严谨与精致、诗意与灵巧,我们仿佛又看到了那一张张昔日稚气面容下,对于追求完美与卓越近乎偏执的决心。完成作品的关键在于对所做事情的热爱。一个人的中学作业和笔记可被当做作品,那么,他的未来会产生伟大的作品,这是没有悬念的。

在毕业典礼的演讲稿篇2

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体初三毕业生向我们的母校道别,向武钢实验学校的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别。

此时此刻,我的心情无比激动,既有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。三年岁月,不见得是寒窗苦读,我们过的也是充实而美丽。我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

记得三年前那个浅秋,刚踏进武钢实验学校校门时,懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。初一,我们一起拼搏,一起努力,带着初来乍到的青涩,一起为了未来打拼。初二,我们挥汗苦读的间隙里,也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天,畅想未来,为了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们,成了这个校园里最美丽的风景。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不仅仅是堆叠如山的试卷、做不完的习题,同时也有对初中,对这个授予我们知识,教会我们做人的神圣殿堂的感激和热爱。

回望三年来学习中的每个镜头,老师们在课堂上或循循善诱,或旁征博引。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献,教会了我们分析与思考,丰富与凝练,合作与竞争;在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道,你们用你们的行为,给“老师”这两个沉甸甸的字眼做出了最好的诠释。我想,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。所谓一日为师,终生为父。如今我们就要毕业了,请不要担心我们会将所有你们给予我们的温暖忘记。它们都将一一铭刻在我们内心深处,安徒生爷爷说过,藏着并不等于忘记;而我要说的是,珍藏是最好的铭记。

我想三年的初中生活给我们带来的,除了知识和能力以外,它给我们带来的最宝贵的就是一个个美好的回忆。我虽不能叫上在座的每位同学的姓名,但我一见到你们熟悉的身影就知道你是我们武钢实验学校的一名学生。在我写这篇发言稿时,又回忆起了一幅幅精彩的画面:有同学们晨读时专心致志的情景;有运动场上一些同学矫健的身影和夺冠时人人脸上的笑容;有校园歌手大赛上同学们美妙动听的歌声;有同学们考场上那皱眉凝思的表情,当然也有你们贪玩、好动、有时有不遵守纪律的场面……这些画面是三年的初中生活送给我们最珍贵的礼物。我有时就想,等到哪一天,我们双目浑浊,白发苍苍,我们再看看那傻的可爱的毕业照时,我们的内心会涌起怎样不可名状的感动。如果我们哪天在街上,透过三三两两的人群,隔着偶尔有汽车掠过的马路再次遇见时,我们又会是怎样的一种悸动?

友情的珍贵,先人无数次歌颂过。李白“浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣”的落寞;王维“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”的辛酸;高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”笃定;王昌龄“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的温情。朋友在我们未来的路上,给我们的不只是物质上的帮助,还有精神上的无形的支持。

今天站在你们身边的是教过你们的老师们。其实我们平时也许没有注意到教师的伟大,因为我们把老师为我们所做的一切都看成是理所当然的。三年的朝夕相处,使同学们与老师之间产生了一股浓浓的师生情,在老师给予我们知识和能力,教给我们人生哲学的同时,也把他们一颗颗无私的给我们带来无微不至的关怀的爱心献给了我们,而我想他们最想得到的回报仅仅是大家从心底喊出的一声“谢谢老师”,以及当我们每个同学的人生到达最辉煌的时刻时,能自豪地说:那是我教的学生!

未来又是一个千变万化的魔方,需要人们更多去拼搏,去努力。即将远航的初三同学们,再过两个月,我们就要踏上新的征程,此时此刻,我们要做的,即是调整好心态,让生活再一次绽放笑容,让生命再一次澎湃潮夕。尽我们最大的努力,来回报母校对我们的培育之恩。

让我们带着在这个美丽的校园里耕耘三年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

谢谢大家!

在毕业典礼的演讲稿篇3

今天,我们在这里举行工艺美术学院届学生毕业典礼,这是回顾大学生活,展望美好未来的重要时刻。在此,我代表学校党委和学校领导向你们圆满完成学业,表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们,表示衷心的感谢!

同学们,你们在校期间积极地关心学校的建设与发展,以主人翁的姿态为学校的建设献计献策,为学校的发展做出了应有的贡献。近年来,在党委领导下,学校积极稳妥地推进各项改革措施,校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显着的成绩,学校的办学水平进一步提高,办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。

大学四年间,同学们亲身

体会并见证了工艺美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体”的观念深入人心,“以艺术学科为主体,人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实,“科学精神,人文素养,艺术创新,技术能力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定,学科结构优化,教学条件改善,办学实力进一步提高。

四年间,同学们亲身见证了工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。年,在第十届全国美展中,我校喜获2银8铜5优的优异成绩;年5月,我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟,为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;年12月,我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”,向全国高校展示了学校的办学实力;年初,我校申报硕士学位授予单位取得成功,实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;年6月,我校承办(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目,为我省文化产业发展做出了积极贡献;年秋季,我校主体迁入长清校区;年9月,主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展,在海内外取得良好反响。年,我校强化教学建设,目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时,学校更加注重内涵发展,将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。

同学们,回顾过去,备感欣慰;展望未来,任重道远。大学的学习生活,为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年,我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果,毕业生勇于创新,每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。届毕业生更加富有创新精神,具备较强的创作能力,相当一部分作品达到了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准,又具有较强的应用性,能突出反映我校的办学思路和定位。今年,结合我校的实际情况,我们提出建立“教学实践型”大学,就是要进一步科学发展、明确办学特色。

同学们,二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求,变革就业观念,立志自主创业,给自己一片更广阔的天地,在搏击风浪中锻炼成长,实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新,为明天,为母校,为这个设计艺术的时代而不懈努力!

在毕业典礼的演讲稿篇4

尊敬的各们老师、同学们:

大家好。

今天,我能够参加你们的毕业典礼,分享你们人生中这个最庄严最值得纪念的日子,并代表华师大校友,给大家作一个发言,我感到很荣幸,也很激动。谢谢大家给我这个机会。

刚才我一路走来,看到很多同学在拍照,记下这个人生重要的里程碑。你们的家长,亲人朋友们,都在为你们能从这所亲爱的的大学成功毕业而骄傲。你们也许在握手,拥抱,与老师告别、与同学互致祝贺,寄语未来。你们也许在回味昨天美好时光,在校园中奔波于不同的教室听课,在图书馆夜自习。我猜你们也会有一丝焦虑。在这个人生的转折关头,为自己的未来的担忧。

回想当年我从华师大毕业的时候,可没有那么开心。那是我人生的一个低潮。我对拍照,留言不感兴趣。我怎么也不会想到,在30年后的今天,会让我在这里给大家作毕业演讲。在过去的几个礼拜里,我一直在想,给大家讲些什么好呢?

首先,我要说一句你们的老师都不愿讲,你们的家长都不愿听的话:就是你们在华师大学到的书本知识,90%在今后的工作生活中是没用的。这是事实。你们如果不信的话,可以去问问早年毕业的华师大校友,或者任何一位大学毕业20年后还在做事的人,就是不能问你们的老师。

那么,华师大到底让你们学到了什么呢?华师大的几年经历,到底在你们的人生留下了什么印记?也许你们现在不一定说的出来。作为老校友,今天我想给大家谈谈自己在华师大四年的大学生活,对我的人生有什么样的影响。回想起来,我从华师大所学到很多,最重要的有三个方面:

第一,华师大让我找到了人生的理想。

大学毕业了。你们现在一定被一种很实际的氛围包围着。大家都想找一份稳定的工作,多赚点钱。男同学在想什么时候可以买一辆车,甚至买房子。女同学在想找一位高富帅。“理想”这个词离现实生活实在太遥远。但是你们知道吗,金钱,名誉,地位,甚至成功本身,并不能给人带来幸福。而为理想活着的人,再穷再苦也觉得很充实,很精彩。他们是活得最幸福的。

什么是理想,理想是一种可以用一生来追求的事业。理想不一定要很伟大,但一定是高尚的。你的理想可以是做一名受同学们爱戴的中学老师。在去年华师大60周年校庆时我遇见过一位华师大附中的校长。听说她多少年如一日,不管刮风下雨,烈日炎炎,每天早上她都要在校门口迎接上学的学生。大家也许觉得她很辛苦。其实她在追求她的人生理想:把微笑和关爱带给每一位学生。她才是最幸福的。

有人说,理想是要有现实基础的。等到我有了一定的成就和经济能力以后,再去追求理想吧。错了!理想是马,成就是车。你把马放在车的后面,其结果可想而知。理想要在很年轻的时候就树立,并成为一生的追求。

我的理想,是在华师大四年求学中找到的。大一的时候,我听了生物系周绍慈教授的学术报告,题目好像是大脑边缘系统对情感的调控什么的。我就在想,我们的脑子奇妙无比,可以研究很多东西,但用人脑可以来研究人脑的吗?这是一个悖论。我被这个想法激动了很久。后来我就努力学习生理学,神经生物学,越学越有兴趣。大四的时候,我到脑功能研究室做毕业论文。从此一发不可收,对了解脑的结构和功能到了迷恋的程度。于是就想我应该致力于解开人脑的秘密,要成为一名神经科学家。这个理想激动着我,直至今天。

在毕业典礼的演讲稿篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是xxx,来自xx班,今天我们相聚在这里,为我们高中三年的学习和生活划上一个完美的句号,相聚一堂举行我们20xx届高三学生的毕业典礼,我的内心也是非常的不舍和激动的,不舍的是,对于自己奋斗了、拼搏了三年的校园,对于陪伴了自己三年的老师和同学的不舍,激动的是,我们在离开校园之后,我们就能去往自己喜欢期待的学校了,我们就可以独立自主的开始自己的生活了。

高中三年,时间不是很长,但是三年的时间也足以让我们不管是身体还是心理上都发生很大的变化,我也相信我们所有的学生在高中的校园里面,成长了许多,也变化了很多,不管是怎样的变化,我们都应该感到满足,至少我们在高中的校园里,在xx学校里,我们有所改变,我们也懂得了很多。或许我们现在心中还有或多或少的遗憾,但是同学们,我们作为青春期的孩子,在自己三年的高中学习当中,我们每天都在尽力的完成自己的学业,我们也应该清楚的知道自己最重要的任务就是学习,所以在现在我也希望我们所有的学生,高考的成绩都能够取得不错的成绩,所有的同学都超常发挥,进入到更好更高的学府完成自己的学业。

过去的时间和事情都已经过去,不管我们对于以前是抱有什么样的心情,也不管是回忆还是惋惜,又或是后悔,既然时间已经过去,那就代表已经结束了,我们现在重要的是要往前看,不管是什么时候,我们在生活中,学习上,在之后的日子里我们都要往前看,当然,为了我们不让时间过去之后后悔,所以我们也要珍惜自己现在的时间,把握自己的事情去尽力的完成自己想要去做的事情,不让自己的生活有任何的遗憾,所有的事情都只有在自己尽力的做过之后,才知道结果是什么样的,我们也应该去享受自己努力的过程,而不是从一开始就在意结局,很多的时候,当我们足够的努力和尽力之后,不管结果怎么样,我们都不会有任何的后悔和遗憾,所以在这个离开的时候,我也希望我们所有的同学都能够把握当前的时光,尽力的做好自己的事情。

我们即将要毕业,即将离开学校,对陪伴和栽培了我们三年的老师,对我们的母校——xx学校我们都要心怀感恩,对学校充满敬意,在往后的日子里,也要带着所有的期望和期许,扎实的往前走,相信我们xx学校的学生是最棒的。

谢谢大家!

在毕业典礼的演讲稿篇6

各位家长、老师、同学们:

下午好!

炎炎六月,百花争艳、云雀欢唱,滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天,我们欢聚一堂,心絮飞扬,无限欣喜的迎来了20xx年毕业生典礼。在同学们顺利完成学业,即将初中毕业奔赴新的学习生活环境之际,学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意。向参加今天会议的各位家长表示衷心的感谢,谢谢你们对教育的支持和帮助。我为同学们取得如此骄人的成绩,感到自豪和高兴。在这里,非常愉快地向同学们道一声谢谢——学校因你们而精彩!

日月如梭赶少年。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝,但时间却不会使记忆风化。回首过去难忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢着深情。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,但是这一切都成了过去。在同学们即将离开母校,踏上各自新的征程的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上花的心血;别淡忘了学校和老师对你们的期望;别淡忘了刻骨铭心的同窗友情;别虚度了光彩绚丽的青春年华;别放弃了曾经拥有的理想信念;用生命和心灵演绎自己新的精彩。你们今后将要进入一个新的学习和生活环境,到那里以后,一旦偶有成功,但切记不可得意自满,要记住:顺风顺水的船很难靠岸,没有刹车只有油门的车无法行驶。倘若遇到困境,你也不必气馁、绝望。有道是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村,不经历风雨怎么见彩虹。学校和老师们,期望你们成才,关注着你们的点滴进步,永远为你们的进步而高兴,在几年十几年、几十年以后,我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来,无论你已经在某方面赫赫有名,或者在自己的岗位上默默无闻,你依然是我们xx一中的人!

有志者,事竟成;苦心人,天不负。同学们,当今社会,形势喜人,形势更催人,竞争激烈,大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上,你们将在竞争中生活,在竞争中突破,在竞争中创造,在竞争中成功。竞争需要理想,竞争需要自信。只要执着坚定,那道路的尽头,必定是轮_。在激烈的竞争、甚至残酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心态去面对一切,坚实基础,厚积薄发,凝聚意志,增强实力,努力书写人生新的辉煌篇章,诠释自身价值。相信大家同样取得成功!挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀;昂首迈步明天,未来梦、报答心熠熠生辉。最后,带给同学们所有老师的心愿:希望九月的高中校园里,能回荡着你们的笑声,绽放着你们的笑脸!

祝愿全体教师身体健康,假期愉快。

祝愿毕业班的每一位同学健康成长,个个成才!

谢谢大家!

在毕业典礼的演讲稿篇7

亲爱的各位同学:

同志们:

大家好!

在我们刚刚经过6月的7、8、9三天高考之后,今天我们全体高三同学和老师一起在这里隆重举行20xx届高中毕业典礼暨18岁成人仪式。

这是一个庄严和高兴的时刻,首先我要以校长的名义向顺利完成高中三年的学习任务并且高中毕业的全体同学致以衷心祝贺!并向为学生的三年成长付出辛勤汗水的全体教师致以诚挚的敬意。

高中三年是学习成长的三年,是人生重要的三年。高中毕业不仅意味着我们大多数同学将进入高等学校进一步学习深造,更意味着我们将行使公民的权利和承担法律的责任,同学们将走出校门,走向社会,为社会的发展,民族的兴旺,国家的强大作出自己的贡献。

坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

同学们、老师们。今天是一个高兴和激动的时刻,高中三年是难以忘怀的三年。此时此刻,老师和同学不禁想起三年前,大家相识在骄阳似火的盛夏,相识于军训的基地。三年来大家一起学习、共同努力,同学之间结下了深厚的同窗之谊、师生之间留下了难忘的师生之情。在这行将告别的时候,让我们珍藏着对过去岁月的怀念,饱含着对同窗之谊、师生之情的眷恋,道一声珍重,说一声祝福。

同学们,带上老师的祝福吧,不论你们走到那里,老师永远牵挂着你们,分享你们成功的喜悦,分担你们失败的困惑。

世界的未来是美好的,青年的未来将更加美好。任重而道远,有志者事竟成。祝愿大家在今后的人生道路上平安幸福。

在毕业典礼的演讲稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

我是来自八年级(4)班的xx。今天我为能够在毕业典礼上作为学生代表发言,感到非常荣幸。在此首先让我代表所有长中的同学、向一直以来勤勤恳恳任劳任怨的老师们表示最崇高的敬意!向奋力拼博、持之以恒一千多个日日夜夜的九年级的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向为我们长中的学生提供如此优越的学习环境,时刻关注我们成长的校领导表示衷心的感谢!

九年级的哥哥姐姐们,转眼间你们就要毕业了,还记得刚到学校时对一切都好奇的那种感觉吗,还记得在各中活动汇演的舞台上同学们的精彩表演吗,还记得班里的主题班会吗?时光流逝,初中的三年也将成为回忆。如果说这回忆是一阵风,那么当它吹过时,我们感受到的,我想一定会是幸福,是温馨,是甜蜜吧!

各位九年级同学,你们将面临漫长人生旅途中的一次严峻的挑战!我想那一定是惊心动魄的!明年的此时将是为我们开毕业典礼的时候,那时我们也一定会和你们一样精神饱满、斗志昂扬,满怀信心地憧憬更高一级学府的美好学习生活,以最好的成绩去实现自己梦寐以求的.理想,我想那将会是多么的美妙和有意义啊!

记得老师曾对我们说过:为理想奋斗的过程令人终生快乐、终生回味。它告诫我们凡事都是过程的产儿,没有了过程,一切都是虚无的,没有意义的。因此我们应该为自己的学业付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

各位毕业班的哥哥姐姐:你们就要离开一千多个日日夜夜朝夕相处的老师、同学、母校了,在这个漫长而又短暂的过程中,我们学校也和你们一样在不断地进步,这里面有学校领导的辛勤工作,各位老师的兢兢业业,当然也有你们的努力拼搏。离开了她,我知道你们的心情一定很复杂,长中的每个角落都印着你们走过的足迹。留有你们的欢声笑语。记录着你们经历的喜怒哀乐,请你们都一一地留在脑海。母校将为你们自豪、骄傲。

作为你们的学弟学妹,我们将时刻以你们为榜样,刻苦学习,努力拼搏,做好你们的接班人,将我们学校的优良传统发扬光大!

最后,祝参加中考的同学能有完美的表现!

谢谢大家!

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