为了提升我们的互动能力，你会怎么写演讲稿呢，通过演讲稿的写作可以使我们的演讲活动顺利进行，下面是400字范文网小编为您分享的青春和梦想的演讲稿通用7篇，感谢您的参阅。

青春和梦想的演讲稿篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

许多美丽，都隐藏在那一瞬间。

初秋，风高气爽，天空的云彩像羽毛和鱼鳞划过一样清澈。来到比赛现场，座无虚席，台上架着一台“大白脸”。

台上，主持人长着一头金黄色黄卷发，一对绿豆般的小眼睛，一身的燕尾服，活像一位慢条斯理的绅士。人真多呀，我要是没拿到名次怎么办?怎么办?

妈妈好像看穿了我的心思，“参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的!”我强装笑脸的“嗯”了一声，在等待参赛的时间里，回忆就飘到了半年前……

那天，回到家，我像放了一个星期的黄瓜，躺在了床上，“哎，新曲子一次次的磨练是不可缺少的，但不经历风雨，怎能见到彩虹?”那一刻，是我最痛苦的一瞬间。

后来，经过几个月的练习，我终于弹出流畅婉转的曲子。

“下面有请40号入场……”播音里传来，我的号数，思绪也被打断。我信心满满地走上台，双手一挥，就纵身跃入旋律的涟漪里。那一刻，双手似乎不是我自己的，而是另一个钢琴大师在演奏……

一曲终了，余音落了满满一地。“咔擦”“咔擦”闪光扑向我。那一刻是我最成功的的一瞬间。

是啊，在奋斗的路上，不断超越，不断挑战，不断战胜自己，累也是一种享受，一种快乐。

那美丽的一瞬间，在一去不回的岁月里留下了成功，在青春里没有留下遗憾!

青春和梦想的演讲稿篇2

尊敬的各位领导，员工同志们：

大家好！我叫，是建行一名年轻柜员，能够参加庆祝建行60周年“青春托起建行梦”主题演讲比赛，心情十分激动，感到无比荣幸。今天，我作“放飞青春梦想，助力建行发展”的演讲，向领导和员工同志们谈谈自己的一些感悟体会，激励自己更加认真努力工作，取得优异成绩，促进建行又好又快发展，奔向光辉灿烂的明天。

窗外风儿清清，鸟儿啁啾；窗内阳光跳动，心儿甜甜。每个人都有青春梦想，都希望把自己的青春梦想放飞在祖国的蓝天中，放飞在历史的进程中，让青春梦想结成丰硕果实，实现自己的人生价值和人生目标。还在那美丽的大学校园里，作为莘莘学子中的一员，我就被建行强大的实力，先进的理念，成功的策略，骄人的业绩所吸引，渴望自己大学毕业后能够跨进建行，在建行这个充满生机、朝气蓬勃的大家庭里施展我的才华，用自己的青春托起建行梦，实现自己的人生价值与人生目标，书写建行灿烂辉煌的前程。20xx年一个阳光灿烂的日子，我如愿以偿，成为一名光荣的建行员工。

放飞青春梦想，助力建行发展，需要扎实的业务技能和工作本领。看着老员工娴熟的业务技能和利索的业务操作，我暗暗下了决心，一定要努力学习，把自己打造成学习型员工，全面增强业务技能和工作本领，为放飞青春梦想打下坚实基础，为助力建行发展奠定工作根基。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”为提高业务技能和工作本领，我在学习中做到一个勤字，一个苦字。勤就是利用一切业余时间学习，认真学习建行制度规定、业务操作流程以及如何与客户沟通交流的技巧等等；苦就是每天晚上钻研相关业务问题，不断提高理论素养和业务素质，使自己能够按照建行的工作精神和工作要求，全面做好柜员工作，提高工作效率和工作质量，努力获得客户的满意，树立建行的良好社会形象，增强建行的市场竞争力。

放飞青春梦想，助力建行发展，对柜员来说，就是要为客户提供优质一流的服务。在日常一线前台柜员工作中，我把自己的满腔热情和真诚爱心用到客户上，通过自己真挚诚恳的优质服务，吸引更多的客户到建行办理业务，促进建行经营业务全面发展，以取得更好的经济效益。我诚信履约，诚实待客，坚持以人为本，以客为尊，一切为客户着想，做到服务从微笑开始，始终给客户明亮的笑容，真诚把客户视为朋友，用心服务，为客户排忧解难，做到真诚服务关爱无限。那一天临近中午，繁忙紧张的业务过去了，稍微有些空闲，柜台前没有客户，我正想清理一下柜面，一位外地女士急匆匆来到我柜前，要取一笔款，嘴上说“快点，快点，我还要去办急事呢！”然而她输入了2次密码均告有误，急得连跺脚。我核对了她的身份，确实为本人无误，就利用自己的业务经验进行各种善意提醒，希望通过各种细节提示对她的回忆有所帮助，但是她还是回忆不起。我想到有些人会把密码记录在笔记本上，就提示她查看一下包中的笔记。这位外地女士恍然大悟，打开包查看起来，终于在包的角落找出一张小纸片——那是她记下密码的纸条。外地女士取到了急用的现金后，感激地说：“谢谢你的优质服务！”

各位领导，员工同志们，人生是短暂的，象那大江大河中的一朵浪花，瞬息而逝。作为建行员工，当我们多少年后暮然回首自己一生，为自己努力学习、掌握知识感到骄傲；为自己奋勇拼搏、创造业绩感到兴奋；为自己服务建行、有所成就感到欣慰。为了放飞青春梦想，为了助力建行发展，我要象原野上的青草一样，奉献大地一片绿色和生机；要象群山上的大树一样，奉献人间一片浓荫和清凉；要把自己的青春全部奉献给建行，干出优异成绩，为建行增光添彩，用青春托起建行梦！

我的演讲完了，谢谢大家！

青春和梦想的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我还记得那几年，青春刚刚好，青春不羁，骄横不羁。我年轻的脸上闪着光，穿着白衬衫，在阳光下奔跑。我会为了一个笑话笑很久，遇到喜欢的人不知道该怎么办。

当年，我会静静地看着窗外，看着匆匆忙忙的学生，想着自己的未来。有时不知所措，有时不知所措。那些年的得与失，痛与苦，欢乐与委屈，都随着时间一点一点的消逝，就像什么都没发生一样。只要不提起，就不会及时想起。当时有一群人一起笑着玩着，聊着各自的理想。毕竟只是岁月长河中的一朵小浪花。当你离开那个小镇，你心中的记忆就会被抹去。但是时间最无情。一不小心碰到它，各种青春就像洪水一样向你涌来，你躲不掉。很明显这些事情就发生在你面前。当你真正在青春里遇到一个人的时候，你大概只是笑着说：“好巧啊，你来了。”。

时光荏苒，毕业一年多了，学校的岁月仿佛没有一次好的经历就结束了。一切都还在按部就班，一切似乎都没发生过。有时候我在想，我想做什么，我会做什么，想什么。

要成为一个什么样子的人，反反复复的想，可是也没有什么结果。

去湖边散心，漫无目的的走，或是去坐公交车，随便找一个站下车。常常在想，为什么会这么茫然无措，看不到未来，思绪在梦想和现实之间游离，就这样静静的走吧，谁会知道前方会有什么在等着自己，谁知道未来会有什么样的挑战在迎接自己。走在青石小道上，脚踩在砖上发出了声音，好像为自己伴奏似的，斑驳的砖块上满是历史的印记，满是岁月的沧桑，它都已经经历了那么多的风吹日晒，可还是坚持着自己的岗位，尽自己的最后一份力量。

人往往对未知的东西畏惧，可未来就是一个又一个的未知拼凑出来的啊，谁不是在无助和绝望中成长，谁不是在黑暗中学会坚强。可能，没经历过坎坷的人生算不得完整的人生吧，活出自己心中的那个模样，可能，才是不辜负青春吧。过去的就让他过去，正在经历的好好珍惜，至于未来，希望自己永远怀着一颗积极向上的心，勇敢的接受挑战吧。一路上，无论是平凡还是轰轰烈烈，都是自己选择的路，无论是带着笑还是含着泪，都要自己坚持把它走完。最后，一定会收获一个不一样的自己。

青春正好，我们都在路上！

青春和梦想的演讲稿篇4

我们从幼儿园到高中，一直是怀揣着梦想长大的。

可现行的教育，让梦想变为现实了吗?我敢说许多是没有的。我们想做的事，往往是不能做或不敢做的;不想做的事，却往往又是非要逼着做的。

学业上就是如此。从入学至今，我们已学了16年的语文、数学等几十门课程。每门都有至少及格以上的要求，每门都有要你优秀的殷殷期待。不甘心落后的我们啊，个个都学得死去活来、筋疲力尽;个个都考得伤痕累累、体无完肤。有些也许是必须要学的，但精神上肉体上非要如此疲惫一路走来吗?

韩寒说得好，全面发展的结果就是全面平庸。况且，学好全部学科，也不算是全面发展。辛辛苦苦学习了十几年，究竟为了什么?是每个人心中真正的梦想吗?我看不是，而是为了考个好大学--这是大人们为我们设定的目标。如果考不上呢?这个梦想不是破灭了吗?难道那些落榜生终生都要处在这破灭的阴影中吗?16年，16年，16年啊!说起来漫长，其实是弹指一挥间。16年的岁月，我们没用来去细细体味身边的生活，没用来去享受童年、少年的欢乐，没用来去做自己喜欢的事，没用来让自己的兴趣成为特长发扬光大，没用来让自己的个性充分张扬。总之，16年的年华没用来让我们的天性尽情展露、让梦想展翅飞翔，而是用在了永远也做不完的习题上，用在了让人焦虑让人头疼的各种考试上......

老师和家长们，你们知道我们的梦想在哪里吗?不是在大学里，不是在仕途间，更不是在挣钱中，而是在我们的兴趣里，在我们优于别人的智能里，在我们自由成长的天性中。可是，不断违拗着我们的意志，能实现吗?

兴趣和专一决定未来。我相信学16年的声乐，一般人可以成为优秀的歌手;学16年的舞蹈，一般人可以成为优秀的舞者;学16年的绘画，一般人可以成为优秀的画家;学16年的足球，一般人可以带领国家队踢进世界杯......

可现实是，我们的兴趣，我们对自身追求的专一，我们一直所梦寐以求的快乐，常常会被背书和做题所无情封杀。玩耍、唱歌、跳舞、上网、旅游、会友等，都会被认为"不是正道"，甚至是"玩物丧志"。被冤枉的我们只能把一肚子气憋在心里。我们明白，跟大人们理论这些，根本无用。他们会全盘否定我们的想法，会讲一堆枯燥乏味、令人心烦的经验理念。他们总是居高临下，总是引经据典，总是喋喋不休，总是提醒我们要为自己的"理想"去奋斗，说白了就是"做题做题再做题，背书背书再背书"。对此，我们除了口是心非地默认又能说什么呢?

他们的心距我们的心是那样的遥远，他们的"理想"距我们的"梦想"是那样的风马牛不相及。互相隔阂，互不理解，一道天堑般的代沟横亘在我们与他们之间。

他们往往会拿成绩来判断一个学生的好与差。可成绩好又能说明什么?充其量说明你在课堂认真听讲了。商丘市第四高中校长、特级教师马廷勋曾说："国内的应试教育就是“折磨教育”!折磨学生!折磨家长!折磨教师!因此，我一贯建议同学们，要扬长避短强能力......绝不能因为一个学生某一方面的智能差，就说这个学生是笨学生。比如，那么多奥运冠军，那么多足球巨星，有几个数学、语文好的?但是你能说他们不聪明吗?能说他们不是人才吗?但是，在我们国家的很多学校，在很多家长和教师的心目中，却只把那些能考上大学的当人才......"他说的多好啊!他是理解我们的，更是理解教育的。可惜曲高和寡，他的声音传不了多远，更形成不了社会共识。

仔细回想这十几年来的生活，我们只是在拿着青春的筹码去换取高考的分数。起早贪黑，连个安生觉都睡不好。在校的时间比在家的时间多，见老师的时间比见父母的时间长。白天坐在教室里，晚上回家还要学到深夜，甚至连基本的睡眠都不能保证。都说付出才会有回报，可这代价未免也太大了点吧。君不见有多少人一心扑在成绩上，却在社会生活中成了低能儿?君不见一所所中学，有一半甚至超过80%以上的学生都戴上了近视镜?君不见有多少人报考大学，为确保成功而填报自己并不真心喜欢的志愿?有多少大学生、研究生毕业后又用非所学，甚至找不到工作......当年他们不是被认为最聪明最勤奋吗?在学校不是总排前几名吗?不是父母、学校的骄傲吗?为什么还这样?我觉得，这一切只能说明一个问题：这十几年的学习内容有问题，学习方法有问题，学习目标有问题，学习评价有问题!

学习的东西若不生成能力，没用!社会就这么现实，这么残酷。适者生存的原理也体现在教育中。不是说会背书本知识，会做全部习题就算成才了。光会读死书的人，满脑子之乎者也、几何证明什么的，根本就是浪费时间、浪费金钱、浪费生命。可纵观现实，有多少人走在这样的循环里，在混沌茫然中失却了原本灵性的自己啊!对此，有谁替我们难过?有谁替我们惋惜?有谁替我们排除其间的障碍?没有话语权的我们，该向谁诉说?

回望自己走过的路，还有那些逝去的青春年华，真是感慨万端!我到现在都不明白，为什么某些题目不会做就应该被骂得狗血淋头，不明白为什么学校怕出事怕承担后果就禁止学生一切的运动，不明白为什么本应该休息的假期就可以理所当然地排上满满的课程，不明白我们美丽的青春何以要在充满焦虑的情绪中度过......我看到的只是，身体垮了，因为没时间锻炼;记性差了，因为背书太多;笑容少了，因为没有时间去享受生活。等到成熟了长大了，步入社会的时候，才恍然发现其实自己一无所知，是一个明明记忆很多知识却不知道如何运用的文盲。曾引以为傲的高分卷子2毛钱一斤，花大把大把钱买的复习题也瞬间成为一堆废品......

因为付出了太多太多，我们抱怨过、反抗过，最后只能默默接受现实。表面看，我们被誉为祖国的花朵，然而却没能像花朵那样，去历经大自然的风雨，去沐浴大自然的阳光。渺小的我们，只能黯然神伤，只能逆来顺受，只能不情愿地走在成人们设定的轨道上。

在我即将离开中学时代的当口，但愿这一切不如意的感觉都随风飘逝;但愿那些深爱着我们的老师、家长乃至一切负责教育之责的人们，能真正走进青少年的内心世界，尊重他们的意愿，让他们不再重蹈我们的心灵历程，让他们在不可复返的青春路上充满阳光，充满活力，与梦想一起飞。

青春和梦想的演讲稿篇5

各位老师，同学：

岁月如梭，一转眼我已经大三了，没有了大一初到的欣喜与迷茫，没有了大一处事的青涩与紧张，多出了淡定，多出了从容。

青春的大学里，我们都在努力奋斗着，多彩的舞台上，我们都在奋力的拼搏着。我，来自一个偏远的山村，也许是因为生在贫苦长在贫苦，所以我更能体会到父母的艰辛与不易，更能理解到付出时太阳下的汗水，收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀，翔骋在属于自己的海洋。

确实，困难磨砺人生，上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观，学会了自信，锻造出坚韧的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份责任，我不只是我自己，我还是父母的儿子。所以，我必须努力！ 一年前，抹下悔恨的泪，抚平高考的痛，踏上北上的列车，我来到这里，来到这么一个大家庭。我当时告诉自己，当命运折断希望的风帆，不能绝望，彼岸还在！当命运凋零了美丽的花瓣，不要沉沦，绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡！这里是我人生的一个转折，又一个起点，在这里我更加懂的得了集体的荣誉，团度的协作。付出了很多，也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活，也许多年以后回想起来，这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。

老师们，同学们，朋友们，彩虹总在风雨后，秋实总在春花后，含泪播种的人一定会含笑收获，在未来风雨兼程的路上，走过荒芜，走过阑珊，走在青春里，我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来寒风雨冷，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影！

我的演讲结束，谢谢！

青春和梦想的演讲稿篇6

青春是什么，每个人都有不同的见解。青春是我们挥霍的筹码，青春是飞扬跋扈，个性张扬的，一个不断犯错又不断改正的时节......

谁说青春只能埋头苦读？谁说青春全都献给了义务教育？谁说青春抵不过现实的残酷？谁说青春幼稚可笑？

看那操场上，我们奔跑的身影，汗雨如下，汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡；看那教室，我们在研讨合作的背影，大放异彩，空气中充满的我们朗朗的笑声；看那走廊，留下了我们追梦的足迹，永不言弃；看那课桌，有我们那紧握的友谊。

别人会以为，我们在浪费青春，浪费这美好年华。但“浪费”却浇灌着我们成长的，青春。我们也知道，这时应该努力的时候，我们不会虚度年华，在这样的花样年华，我们知道该用什么态度面对，奋起拼搏，用我们的实力来扬帆远航，这样当我们回首的时候，才不负曾经的辛苦拼搏。

在追梦的路上，失败过，但决不放弃。雄鹰为了实现自己高飞的梦想，敢于接受生死的考验；彩虹为了实现自己的梦想，敢于接受风雨的洗礼；流星为了实现自己绽放的梦想，敢于放弃自己闪耀的生命。

永远不要放弃自己的梦想，当你放弃的时，想想当初是什么支撑你走到现在。

张海迪，一位著名的残疾人作家，从小她就被检查出患有脊髓血管瘤，正是这个病导致她高位截肢，她无法和同龄朋友一起上学，于是开始自学。她在病床上，用镜子反射来看书，最后以惊人的毅力，学会了四国语言，成功的翻译了16本海外著作并发表了数本著作。

看到张海迪的事迹，我们还有什么理由放弃梦想，也没有理由虚度青春。

这样在多年以后，会说，我不曾后悔！

青春和梦想的演讲稿篇7

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

激情燃烧岁月，青春荡漾年华，美丽的校园承载我们远大的理想，放飞我们无限的激情。

青春的梦想如同一粒种子，安逸过了，也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太阳。我们正处青春年华，是祖国的未来，民族的希望。

充满朝气的我们，要不断的用自己的努力去浇灌青春之花，用行动证明一切。所以，我们要拥有梦想。因为有了梦想，我们才有动力，因为有了梦想，我们才会去坚持，因为有了梦想，我们才会去拼搏。

处在青春期的我们，每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想，它是一个人追求的目标，是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大，可在现实生活中却又不实际，可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?

他们每天只会过着颓废的生活，这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力，用自己的青春和汗水来实现自己的目标，哪怕那是不引人注目，微不足道的梦想，但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹，也不是一个梦，是他们用自己的努力换来的结果。

一分耕耘，一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力，就会面临着失败，梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了，那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷，如果成功了，将是我们人生的转折点。现在如果努力了，或许就会成功，或许不一定成功。但不管怎样的结果，我们为自己的梦想拼搏了，曾经努力过也就无悔了。

青春的梦想是一杯品不尽的茶;青春的梦想是一双翅膀，只有经历过挫折和磨难后，翅膀才会更加坚韧，远走高飞，才经得起风雨的考验，才能在残酷的环境下自由地翱翔。

新时代的莘莘学子们，放飞青春的梦想，让这梦想承载起我们的所有的希望，做青春的主人，用知识的动力，用火热的青春情怀，给予青春最完美的诠释，托起明天的太阳，我们的梦想就会在不远处熠熠闪亮的照耀着我们。