在平凡中奉献演讲稿7篇

时间:2022-12-13 16:01:37 分类:演讲稿

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在平凡中奉献演讲稿7篇

在平凡中奉献演讲稿篇1

朋友们:

我们时常听到这样的感叹,生不逢时,命运不公平,没遇上好岗位,工作不满意,否则也不会像今天这样平凡。

是啊!平凡和伟大之间,很多人都向往伟大,正如细流的瀑布之间,瀑布常成为景点。但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高扬起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

我们心中应该有着这样的信念:世上三百六十行,行行都得有人干,既然干了干一行,就要对这一行负起责任。我们的事业只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天。而我们自身也同样需要奉献,因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。是的,我们不能吃聘疆场,轰轰烈烈,但我们可以立足本岗,兢兢业业。小草虽小,一样能铺成辽阔无尽的大草原,我们虽然平凡,一样能走向不平凡。

其实,我们当中的许多人已经走向了不平凡,难道你忘了吗?当你亲人合家欢乐,热闹的庆祝生日时,你却在教室上课,忘记了自己的生日;当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候,你却在教室里手把手的辅导学生;当人们坡上节目的盛装,逍遥的观赏琳琅满目的商品的时候,你却把自己关进房中批改作业;当人们都进入千美的梦乡的时候,你却强忍着病痛准备明天的课程,这难道不是伟大?

寒来暑往,花开花落,时来运转,你始终眷恋着那片能播种智慧,收获希望的责任田,那葱绿的目光永驻你的心间;你用心血丰满着一群群丑小鸭的羽毛,化作一行行美丽的白天鹅;你回顾那行行稚嫩的文字,如何变为成熟的篇章;想想那串串歪歪斜斜的脚印,是怎样从你的田头满跚着出发,这难道不是伟大?

尽寸书籍中,你阅读世界前年;一上讲台上,你纵论古今命题;一丈黑板下,你演算三角几何;小小教室里,你容纳着地球宇宙。春夏秋冬,载着你的功绩,大江南北刻画着你的身影,工厂里机器的轰鸣,都市里林立的大厦,人类享受的现代文明,都蕴育着你的智慧和血汗,这难道不是平凡中的伟大?

所以说,平凡的我们早已蕴育出伟大。因此,我们的这种平凡,热爱我们的这种平凡,积累人类文明、创造社会财富,用新的呐喊,去造就一个个充满信念的灵魂,用火的热情,去开辟出一条条通往美好未来的坦途。

朋友们,让我们在这里亮出鲜红的旗帜,在平凡中,让我们奉献!

在平凡中奉献演讲稿篇2

我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。

记得毕业实习那阵子,我怀疑自己选择了不喜欢的职业。那时在一所中心幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要开夜车准备教具、备教案,一直到凌晨两点多,眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此。当我看到孩子们开心的从我这儿获得知识时,当我得到园长和其他老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习,一起游戏,一起度过每一个快乐的时光,孩子和我之间已经有了一种特别的默契。就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一,说:“老师说的,老师说的。”从那一刻起,我就深深地体会到我在孩子心目中的角色和地位。现在,我最喜欢孩子们亲切地叫我一声—“老师”,这简单的两个字构成我所喜欢的神圣而又繁琐的事业——幼儿教师。这两个字就是爱心,就是责任,就是奉献。

有这样一句名言:“教育没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样;没有水,不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育。”我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪,他们那纯真的感情、活泼的性格、可爱的笑脸深深地感染着我。在孩子们的眼里,我就是智慧女神,经常被孩子们追着问这问那,对于孩子们萌发出的许多智慧的火花,我都不会让他从我身边溜走,我要给他输氧助燃,尽量满足孩子们的好奇心。当他们的好奇心得到满足时,笑的是那样的快慰!这一切使我领悟到了高尔基的一句话:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们这却是一件伟大的公共事业。”是啊!老师像妈妈,但老师的爱有不完全等同于父母的爱。我是像妈妈一样照顾孩子的一日生活,但我让孩子懂得自己的事情自己做,我是像妈妈一样用温柔的手臂给孩子关爱,但我更让孩子学会勇敢和坚强。

我用心接纳每一个孩子,无论他是健康成长的幼苗,还是不幸被虫害咬伤的花草。用爱消除和孩子间的隔阂,用爱融化孩子心灵上的坚冰。当问题幼儿错误一犯再犯时难免情绪会有些波动。在座的各位老师,我想我们都有一个共同点,不管在什么活动中,那些听话,乖巧的幼儿,我们都会不自觉的多爱他们一些,通常对那些调皮、捣乱的幼儿采取的措施是批评教育,结果是成效不大,让人头痛。其实,他们更需要老师的关爱。在幼儿园里,每个班里都会有这么几位。我们班徐浩航就是一个比较典型的调皮的孩子,他矮矮的个儿,微翘的嘴角,黑黑的眸子透着机灵。细看一下,他就是个“皮大王”。开学头两天,表现得很安静,哪知过了几天,熟悉环境后就开始发扬他的“优良作风”:上课随意走动,和旁边的孩子说话,在教室里大声尖叫,午睡时趁老师不注意就爬起来或拿走别人的被子,问他问题总是笑眯眯的一个字也不说。在于小朋友交往时特容易发生”冲突”,每天都会有很多小朋友告他的状,说教了多少次也无济于事。通过长期对他观察,其实他很喜欢和小朋友做游戏,每次户外活动都很积极,只是他的交往方法不正确,才导致不愉快的事情发生,甚至没有一个小朋友愿意跟他玩。

户外活动时间到了,小朋友们都在和自己的好朋友玩球,非常开心,因为这是我们开学以来第一次玩球。只有徐浩航闷闷不乐的在一旁自己拍球,并且还拍得又稳又多。我连忙跑过去对他说:“你拍得真多!可是小朋友们不跟你玩,如果你听老师的话,也不再和小朋友打架,那你一定能成为最棒的孩子!”只见他瞪大眼睛看着我,使劲儿地点了点头。接下来的几天里,他的“优良作风”收敛了许多,我随时注意他的闪光点,让小朋友学习。在此基础上,我给他讲与小朋友玩时遇到问题应怎么办。多鼓励他团结小朋友。渐渐的,他不再和小朋友争抢玩具了,不和小朋友打架了,还能主动教给其他小朋友拍球,小朋友也都喜欢跟他玩儿了。其实每个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。也许他们有很多缺点,也许他们是一犯再犯,这好比人伤风感冒,得了可以治好,好了还会再得,得了还可以再治,反复感冒,说明人身体抵抗力差,一个孩子反复出错,只是说明他自制力差,他们更需要老师仔细的观察,正确的引导,在评价中多一点鼓励,对他们有耐心、有爱心,调皮的孩子也会发出闪亮耀眼的光芒!

工作至今,幼儿园教师给我的印象是,刻苦,繁忙,孜孜不倦地做好每一件事。我就像一个演员,有时扮演孩子的老师,有时扮演孩子的朋友,有时扮演孩子的妈妈。既教他们怎样吃饭、穿衣,又教他们怎样认识世界,怎样做人。虽然感到压力大,时间不够用,工作忙,任务重,但是我没有一点怨言,这些天真、活泼、可爱的孩子给我增添了许多快慰和乐趣!使我尝到了启蒙老师高尚的滋味。记得爱尔维修曾经说过:“人生下来时都一样,仅仅由于环境,特别是幼小时期所处的环境不同,有的人可能成为天才,有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子,只要教育得当也会成为不平凡人。”幼儿阶段是人生发展的奠基阶段,幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望,民族的未来。我深刻意识到我所从事的职业掌握着孩子成长的方向,从某种意义上说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。

人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业。有一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”朋友们,就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱,多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光!添一片绚丽的春色!让爱在教育事业中永远闪光吧!

在平凡中奉献演讲稿篇3

学校是学生的摇篮,是培养人,塑造人大熔炉,教师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵,老师是学生的服务员,用辛勤的汗水浇灌着每一个学生,教师应该时时处处都为学生着想,一切都为了学生,努力为学生创造良好的学习环境,让每一个学生在学校这个大花园内健康成长,让每个学生家长放心,这是我们教师应尽的义务。 我自从走上教育教学岗位以来,三十多年如一日,热爱教育事业,立足岗位,一心迫在教育事业上,内心觉得教师的职业是太阳下最光辉的职业,教师的职业是一个神圣的职业,既光荣而艰巨,肩负着革命的重任,我一直在暗暗地下定决心,不辜负党和人民的重托,坚守三尺讲台,努力奋斗,默默耕耘。

我一直从事低年级教育教学工作,整天和天真活泼的儿童伴随在一起,和他们建立了鱼水关系,把学生视如亲子,陪他们一起学习、活动,我感到非常快乐,非常幸福,他们就像含苞欲放的花骨朵一样,需要我们老师来精心的培育,从生活上、学习上细心地照料他们,在平坦的大道上也有烦恼和快乐,我总是用微笑去消失烦恼,和他们一起享受快乐,对调皮的学生我从不体罚和变相体罚,从不歧视后进生,总是耐心地说服教育他们,从不发火,经常地找他们促膝谈心,相互交流,发现学生身上有闪光点,就及时给予表扬和鼓励,平时发现班上有困难的学生都能热情主动地去帮助解决。有时自己掏腰包为班上有困难的学生买学习用品,多次受到家长的称赞。

我长期担任低年级班主任工作,班主任是班级领导的核心,是政治灵魂的工程师,班主任是传道授业解惑者,首先要认真学习有关班主任工作条例,掌握党的方针政策,精益求精的做好班主任工作,和风细雨地做好学生思想转化工作,利用班队会加强学生的思想教育,严格要求自己,做到为人师表,教师一言一行都影响着每一位学生的健康发展,关心爱护学生是教师的天职,20__年班上有一个学生张__,爸爸患肝癌去世了,家里债务累累,妈妈嫁人了,可怜的张__和六十多岁的爷爷相依生活在一起,家庭无经济来源,生活上非常困难,眼看小张__失学了,我看在眼里,记在心上,主动登门家访,帮助张__解决困难,动员张__上学,自己带头捐款,还呼吁左邻右舍和班上学生捐钱、捐物,终于使张__从困难中解脱出来,安心上学,每逢星期天还把张__带回家,补习功课,让小张吃上一顿美餐,张__和爷爷非常激动,热泪盈眶。我想一个人做点好事,也是应该的。

教师的工作职责是教书育人,我认为教育教学工作是一项精致工程,不得半点的虚伪和马虎,不然的话就会误人子弟,所以教师要活到老,学到老,只有这样才能坚守工作岗位,才能不被改革大潮淘汰,时代在发展,教育在更新,我们要不断的去“充电”,认真钻研文化业务知识,苦练教育教学基本功,古人云:“学生有一杯水,老师要有一桶水。”活水要从源头来,教师的文化水平要不断的提高,才能跟得上教育发展的步伐,要在提高课堂教学效益上下苦功夫,平时坚持订阅教育刊物,挤时间看书学习,积极参加各种培训活动,经常和同行听课、评课,汲取别人的教学经验,更新自己的教学手段,课堂上采取启发式教学进行教学,发挥学生的主体作用,培养学生自主、合作、创新、探究学习的能力。想方设法,调动学生的学习积极性。

学生学习上有困难能主动当面辅导,利用课余时间给学生补缺补差,在长期的教育工作岗位上,虽然经历过风风雨雨,经常挑灯夜战,兢兢业业的做好工作,吃尽了苦头,我想老师就应该像点燃着的蜡烛一样永不灭的照亮着别人,这就是最大的幸福,最 大的快乐,教师应该有公而忘私,无私奉献的精神,这是做教师的准则,我们选择了教育,而不是教育选择我们,工作上再苦再累,也不能怨天尤人,应该有一定的勇气,在平凡的工作岗位上干出一番事业出来,以优异的成绩向党和人民汇报,用聪明的才智为教育事业发展竖起丰碑,教师虽然清贫一些,但是教师的政治地位在社会上还是无限崇高的,所以做一名阳光教师,我更加感到自豪。

在平凡中奉献演讲稿篇4

各位老师:

晚上好。

面对__学校的今天,翘首__学校的明天,我们能做什么呢?我想,我们大家齐心协力、把平凡的工作做好就是学校发展的最大推动力!今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清风,三寸不烂舌,四只眼睛是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说:教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同池塘里没有水一样,也就没有教育。

学生不是老师的亲骨肉,但家长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到了我们的肩上。

我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生,平时性格内向,不善言辞。初来荀子这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心,我对于她作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色彩的小花逐渐鲜艳起来,生动起来。一段时间后,学生越来越活泼,她的成绩从不及格到六十几、七十几,一直到了久违的八十几分。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!

还有一个学生,父母离异,平时他放假到奶奶家,奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为纪律不好被班主任批评,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、花坛旁还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影终于。终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片天空。

每当清晨走进校园,听到那一声声清脆的老师早;每当夜深人静,欣赏学生们那一篇篇优秀的习作,我感到多么满足,多么富有,多么自豪!

美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我快乐,校园成为我情牵梦萦的地方,这儿有我的学生;这儿是圣洁的沃土,希望的绿洲!拥有,我承担着责任;奉献,我体验着幸福;创造,我享受着生命。教书育人,使我的生活充实、自在。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭,心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。在这一平凡而又神圣的教育殿堂,我愿做一个人梯,让学生踩着我的双肩向上攀登;

我愿做一块铺路石,为学生的成功之路铺设坚实的路基!

老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结,一起为荀子的明天更加辉煌而奋斗吧!让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头;化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人:教书育人,舍我其谁?

老师们,平凡中,让我们奉献吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

在平凡中奉献演讲稿篇5

各位领导、各位教师:

大家好!

我是来自马龙村南坪小学的教师,很荣幸能参加20__年教育总评会,更高兴的是大家给我这次发言的机会。我的主题是《我爱我的教师岗位,我乐于奉献》

我是来自山村的教师,有着大山的沉静,我在这里诉说来自山村教师的心声。

自中师毕业后,我怀着满腔热情,和同级的师兄妹们一起走进大山深处,走到那默默无闻的地方——马龙村南坪小学。初到学校,艰苦的条件,陌生的环境,让我感到失望,但我最终没有放弃,而是一门心思投进教育教学工作中,积极学习,学习先进的教学经验和适合农村小学的教学方法。 因为我知道:越是贫穷的地方,越需要教育。我是一名教师,我有责任为建设家乡出一份微薄之力,那就是教好书,育好人。

时间慢慢流逝,一年过去了,一起来学校从教的教师们走了。我的心也开始有些徘徊,外面优越的条件是有一定的诱惑。但是当我看见学生那一双双渴求知识的眼神,听到学生家长肯定的语言,我的心又安了。我知道,在这里同样能体现我的价值。是的,俗话说得好‘是金子在什么地方都会闪光’。

时间一天天过去了,又过了一年。一起工作的同事换了一次又一次,只有我依然固守那片土地,大山的朴实与坚定影响了我,我的思想也渐渐成熟了。面对的环境也熟悉了,工作也顺心了。我曾记得一句俗话说:“是海轮应乘风破浪于大海,是小舟就应游弋于小溪。”但是,无论是海轮还是小舟都有他生活的地方,既来之则安之。是的,驰骋于山外的世界,固然有太多的诱惑,但山中也自有他的乐趣,他的价值。

谁不想拥有优越的生活条件,谁不想在工作条件好的地方工作。也许,有人认为我傻,都什么年代了,甚至可能有人还会说,你这样图个啥,值得吗?如果你这样问我,我会毫不犹豫地说:值,我出生于大山,知道大山里孩子最需要的是什么,那就是知识、文化。我的老师们已经在这里奋斗一辈子,现在该轮到我了,无论条件多么的艰苦,我都应该雄起。这也正是我价值的一种体现。

我想,我还年轻,我的生活才刚开始,生命中没有坎坷,没有困难,人生就太平淡,失去了乐趣。

回顾这三年来,我有很多感触,要感谢马龙村委历年来的关怀,感谢教辅导站及学校领导对我工作上的指导和帮助,感谢政府领导在百忙中多次到校视查指导,让我感受到马龙不是被遗忘的角落。

虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师,但我还是要说出我的心里话:我们虽然在艰苦的条件下工作,但我们没有妄自非薄自己的学校,我们正在尽自己最大的努力为山村的教育奉献自己的青春!

谢谢大家!

在平凡中奉献演讲稿篇6

爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。

今天,我重新理解这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。今天,我要赞美这么一群人,他们就是××高速的全体员工们。在爱岗敬业、服务人民、奉献社会已成为全体员工高奏的主旋律,伴随着这支主旋律他们与不息的车流,与绵延的高速公路同呼吸共命运,用满腔热血书写爱岗敬业无私奉献的光辉篇章,真正走入你的事业,才理解付出的可爱,真正走入你的世界,才懂得什么样是豪迈。

从我踏上工作岗位,就无时无刻不被这些平凡人和平凡事牵挂着,当你行驶于平坦顺畅的高速路上,尽享高速路提供的舒适、方便、安全、快捷的时候,你是否会想到我们高速公路服务社会的“窗口”――收费站。

我们这里的的工作人员有年长的有年轻的,他们以路为家,以所为家,用自己的青春和激情,默默地为××高速公路奉献着。寂静的深夜,当人们沉醉于甜美的梦乡时,我们与星辰为伍、蚊蝇为伴,守护着××高速这条长达70公里的巨龙。

当遇到由于不被理解而遭受的嘲笑、辱骂、甚至中伤,就好想千刀刺入我们火热的心房!在对待这些时,我们不仅要有打不还手、骂不还口的忍耐力,更要有处理突发事件的果断和机警。我们要晓之以理,动之以情,耐心地为他讲解收费政策和收费标准。我们有一种信念,就是要用微笑直对困难,用耐心化解僵局,用真诚打动司机!

这就是我们平凡的高速公路事业,没有鲜花,没有掌声,飞尘相伴,严寒酷暑考验,在青春的轮回中将一股热血和赤诚,满怀激情的全部抛洒给这条湖北省最早的高速公路,将青春闪光的好年华奉献给祖国光荣的事业,用终身的爱与奉献,建设着××更加美好的明天。

有人说得好,“人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定伟大,但一定要崇高”。我们的年轻人在平凡的岗位上,任劳任怨,勤勤恳恳,以奉献之心干工作,以诚信之心迎过客,以友爱之心对他人。面对每位驾乘人员都做到“您字当先,请字当前,微笑不断”。面对歧视和辱骂,我们能够忍耐:面对挫折和困难,我们没有徘徊。委屈服务做到“忍”,微笑服务做到“甜”,文明用语做到“响”,热情服务做到“诚”。一举一动,一言一行无不体现着我们××高速的良好风貌。

在平凡中奉献演讲稿篇7

尊敬的各位领导,各位评委,各位老师:

大家好!

在孟夏来临之际,我们即将迎来又一个“五一”国际劳动节!在这美好的日子里,有幸参加中心校举行的这次演讲比赛,我感到十分荣幸!我今天演讲的题目是《爱岗敬业,无私奉献》。

爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;无私,是我们的态度;奉献,是我们的追求。无数个白天黑夜,三尺讲台,一块黑板写就了我们平凡的人生。无数个寒冬酷暑,三点一线,一支红笔映照了我们悉数的叮咛。我深深懂得我的双肩承载着家庭的希望和梦想,我的教导引领着学生的人生航向,教育是家长、学校与社会在学生身上的整合,它关系到学生未来和家庭的希望。

作为一名农村教师,为了坚守着我校“以爱育人,以文化人”的理念,我觉得在工作岗位上自己应做到:

在学问面前,我们永远都应持着谦逊和渴求的态度。庄子说:“吾生也有涯,而知也无涯。”作为一名教师,除了遵守日常的教学常规,我们更应该养成勤于阅读的好习惯,做一个知识型的教师,如海绵一般,不断地吸取新知识。不仅要自觉地学习教育理论和现代教育方法、教育手段,不断地吸取新鲜的养料,才能提高教书育人的本事,适应新课标的需要,而且还要主动地跨学科的学习。为此,我们学校每学期都会组织大家共读一本书,我们也相继读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》、《读书成就名师》、李希贵的《为了自由呼吸的教育》等,从中借鉴好的教育理念和方法,做到学以致用,最近我们又运用手机“微信读书”软件共读李镇西的《每个老师都是故事》,在里面可以看到大家发表的对书中的独到见解。独学而无友,则孤陋寡闻,闭门造车无异于坐井观天。多向优秀的人学习经验,是我们成功的基础。

“工欲善其事,必先利其器”。学习是发展之本,提高之策,进步之源,成事之基。只有通过勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决问题的能力。

认真书写教学反思,能够解决我们在教育教学中的行为问题,提高教育教学能力,增强自信心,消除职业倦怠感,有什么问题及时修正,有什么好的想法,不断地运用到教学实践中去,才能提高我们的能力和水平。

叶圣陶也曾说“读书是一辈子的事情”,所以,“要么读书,要么旅行,身体和灵魂,总要有一个在路上”。

我们要以师德建设的要求,修身厚德,恪尽职守,埋头工作,用良好的行为来潜移默化的影响学生。身为教师,我们不能把教书育人片面地停留在教学层面上,我们更要注重学生的人格培养,我们有责任,有义务从自身做起,以无私奉献的精神感染学生,为他们创造施展才华的空间和平台,我们学校本着“让学生走校园智力文化活动发展之路”,每学期每周都有各种文化活动,这学期已经举行了“春天的赞歌”朗诵比赛、“趣味运动会”、定期的“三周一征文”,而本周又是“小学生守则和行为规范学习周”,周五将举行知识竞赛。这些文化活动表面看占用了他们的一些课堂时间,其实与学习并不冲突,增长了学生见识,扩大了学生视野,努力缩小与市内小学在见识上的差距。

“兴趣是最好的老师”,为了让每位学生找到自己的闪光点,还开设了第二课堂,比如每周四“阅读课”上,同学们津津有味地阅读着学校图书馆提供的课外书,我们与学生共成长,我会叮嘱他们,每节课后书写本节阅读的收获与感想,不期望他们一下子有突飞猛进的进步,但我相信积少成多,厚积薄发。

这是我在__任教的第五个年头了,回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。三尺讲台,有春的绚丽,秋的斑斓;有世界的奥妙,人生的真谛;有五千年的文明,八万里的境界。讲台就是老师们的人生舞台,在这里,我们用知识来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润。现在的我,虽然没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来,寒冬再长,春天总会到来。我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到教学工作中去。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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