以失与得为话题的演讲稿参考8篇

时间:2023-04-02 13:02:36 分类:演讲稿

演讲稿的主要作用体现在一场活动中,要想演讲顺利,就需要认真考虑你的演讲稿,下面是400字范文网小编为您分享的以失与得为话题的演讲稿参考8篇,感谢您的参阅。

以失与得为话题的演讲稿参考8篇

以失与得为话题的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。 “每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说,青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期,它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。

每个人的青春都是不同的,每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实,只有这样的青春才会让人难忘,才会让人心情激昂。青春是火,是生命的激荡;青春是鹰,是梦想的翱翔,青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。

冰心曾说过:“假如生命是无趣的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生已是满足的了。”

青春亦如生命,莫使今生遗憾,莫让青春无趣。带着对梦的渴望,伴随着青春的号角,我们乘风破浪,我们勇往直前,一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战,我们将理想放飞,我们将青春之火点燃在梦的彼岸。

激昂的青春需要我们用心去绘画,更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑,青春才会变得如此生动,因为有理想的陪伴,我们才能背起厚重的行囊,用汗水冲散痛苦,用信念铺就青春之路的辉煌。

斗志昂扬,满怀希望,我们在路上。扬帆起航,永不言败,我们在路上。张扬青春,燃烧激情,我们在路上!只有如火的青春才能让人终生难忘,让我们将青春激扬,放飞梦想。我的演讲到此结束,谢谢大家!

以失与得为话题的演讲稿篇2

所有的结局都已写好,

所有的泪水也都已启程,

却忽然忘了是怎么样的一个开始,

在那个古老的不再回来的夏日。

无论我如何的去追索,

年轻的你只如云影掠过,

而你微笑的面容极浅极淡,

逐渐隐没在日落后的群岚。

——席慕容

看到这个题目,心中仿佛有说不完的话,只想找一人来倾诉,只想找一份寄托来依靠。

我便想到了这首青春赞诗,第一次读他是就有一种冲动,到现也不知道因何而来……回想起

曾经的我多么迷茫于青春二字上,正是这首短诗将我从泥泞中拽起,细细的品味青春的点点滴滴,片片断断,坎坎坷坷,碰碰拌拌,犹如倾听一首优美的乐曲,感慨斐然,激情万千……

还记得刚到三中的第一天,也就是开学一天,一切的一都是那样新奇,来到这里的同学都左看看右看看,希望深切的感受一下这全市初中生都梦寐以求的高中。一张张陌生的面孔,一步一步将我从人群中挤开,说实话第一次的与三中的亲密接触是在失望的围绕下告终的,早上的欣喜全都埋藏在那天下午的发泄之中,现在想来或许这正是青春的细节的可贵之处,不只有无尽的喜悦更有不经意间让你捉摸不透的点点忧郁,层层忧伤。

或许现在的我们还在怀念初中小学的悠闲时光;还在回忆初四时的紧张与欢乐;还在留恋毕业时的忧郁与恋伤,寂寞与惆怅;还在期待着初中同学每天与你的闲逛,游荡,嬉闹。朋友,不不要再把精力放在那已成为历史的回忆之中了,现现在最重要的就是把握现在把握那小事中的细节,细节中的感动,感动中的真诚,真诚中的友谊,友谊中的恒久。

青春,我第一次正式的强调这个词,不!这不只是一个词了,他更代表了一种勇气一种自豪,一种激情,他是太阳的象征,是力量的源泉;青春,我第一次深刻的剖析他,青:年青,年龄上的限定,春:一种希望的象征,一种无畏的诠释,一种信念的表达,青春,永远不会衰老的生命。因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

青春如此美好,然而这一切的一切,亮点全都在细节之上,难道不是吗?青春再美,也是一个一个点滴小事串联在一起上的,只有这些小的亮点发光发热整个青春才会勃发出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春仅仅悠悠数载,只有你真正好好利用这短暂的数载,努力把握住点滴细节让青春真正得到它应有的价值,青春这段时光对于你才算是无悔的,无怨的,无憾的……

以失与得为话题的演讲稿篇3

老师、同学们:

大家好!

古今中外,人类社会的每一项进步,都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的发展。无数事实证明:科学技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。

回顾起来几年来我分院老师与同学的努力,我们取得了一些成绩:一是在培养学生创新意识方面取得成绩。积极的意识是大学生进行科技创新的必要条件,正是基于这个理念,我分院努力举办的“节能创新设计大赛”、“包装设计大赛”、“机械创新设计大赛”等一系列创新平台,大力宣传科技赛事,表彰在创新比赛中取得成绩的先进个人、先进团队,积极引导同学们关注关心科技发展,体会体验创新活动。二是在科技赛事方面取得成绩。在学院的高度重视下,在广大师生的共同努力下,我分院同学在科技比赛中捷报不断,先后在“挑战杯”、“节能减排”创新大赛、“创新杯”、全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛等一系列比赛中取得骄人成绩。

目前,我分院科技文化活动正处在蓬勃发展的阶段中,在这期间,我们收获了很多,得到了很多优秀的作品,同时,我们也看到了许多使发展迟缓的诸多因素,在此,我提出几点建议和希望与大家共勉:

一、要主动营造活跃的创新氛围

创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持,积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。一方面,在大学里面大学生应该主动配合营建自身的创新团体;另一方面,我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源;同时,大学生不应该仅仅局限于大学校园,还应该主动走出校门,参加社会调研,让理论和实践相结合,在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题,并在实际活动中及时反馈,形成最后的成果。

二、要培养科学的学习习惯和思考习惯

出色的科学家之所以能源源不断地有新成就,在于他们有从不枯竭的兴趣,并不断地培养自己的知觉,最后聚精会神地去研究它,新发明和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。因此,为了提高大学生的综合能力,培养自身创新意识,你们要积极关注各项科技创新活动,才能紧跟时代步伐,把科技创新作为你们的兴趣,为你们感受科学的魅力打下基础。同时,进行科技创新,必须要勤于思考和研究解决问题,这也是研究的前提所在。

三、持续积累夯实基础知识、培养团队意识

良好的基础知识是创新成果诞生的良好基点。没有坚实的知识积累和深厚的知识底蕴,不可能孕育出优良发明。打好基础知识的根基,对于研究新发现起着至关重要的作用。但是,你们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现,否则就陷入了片面论的泥潭,而是要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力。在一个创新活动中,团队合作意识也是重中之重,没有大家齐心协力的努力,你们很难一个人出色的完成一项任务,因此,大学生也要加强同学之间讨论,增强合作意识。同学们,驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。在这里,我引用伟大导师马克思的一句话作为对大家的勉励:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。

谢谢大家!

以失与得为话题的演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

感恩,是我们每个人心底的一束火苗,它照亮着我们的内心,为我们的心里洋溢着温暖和花火。感恩,是一件非常美好的事情,它让我们看到更多的花开结果,也让我们感受到一年四季中最温暖的瞬间。感恩,是一种美德,同时也是我们每个人生命中最为感动的一片天地。同学们,让我们怀着感恩的温暖,去温暖每一个值得感恩的人吧!

今天,让我们一起感恩我们的老师吧,大家是否有观察过我们老师们的生活呢?其实我曾经观察过我们班主任老师的工作生活,她每天一大早就过来,然后到办公室整理好了自己东西之后就开始坐在班级里等我们来到教室了。班主任老师是一位非常负责的老师,很多事情她都是亲力亲为,她会非常的关心我们,关注着我们每一个人的成长。放学之后,她也是最后一个走的。

其实大家有可能不知道的是,我们的班主任老师是两个孩子的妈妈,她有她自己的孩子要照顾,但是她花了更多的时间来照顾我们这些孩子,亲爱的同学们,你们是否觉得此时自己的内心有了一股暖流呢?这是班主任老师的爱给予我们的温暖,而此刻的我们,心里也已经产生了一束火苗,那就是感恩的火苗。

感恩我们的老师,其实是一件很简单的事情,但也是一件需要不断付出真心的事情。很多时候我都问自己,你是否真正能够站在老师的角度去思考呢?有时候看着老师在讲台上奋力的讲课,我们同学们就只要坐在讲台下听课就可以了。老师的每一堂课都是站着上的,而我们学生呢?每一堂课都是坐着上的。到底谁在为谁努力呢?有时候我们同学们还非常不理解,想要和老师去对抗,对辩论,其实在学习这件事情上,永远都是老师在为我们付出啊。我们应该懂得去感恩,而不是意气用事伤害老师的心。

同学们,老师对我们的爱是很纯真的,因为对于他们来说,我们就是他们的孩子,我们能够成才也能够为我们的老师们带来欣慰和荣耀啊!亲爱的同学们,希望今后的我们不要再惹老师不高兴了,让我们怀着一颗纯澈的感恩之心,在今后的时光里,好好去感谢我们的老师,好好去珍惜和老师们在一起的日子吧!

以失与得为话题的演讲稿篇5

尊敬的各位老师们:

大家好!秋风送爽,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第___个教师节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝属于我们自己的节日,在这里我向在座的每一位教职员工致以节日的祝贺和最诚挚的问候!此时此刻我以最感激的心情,祝大家节日快乐,身体健康,青春永驻,永葆童心!你们辛苦了,我爱你们!

今年对我们___幼儿园来说是不同寻常的一年,是大家最团结有团队精神的一年,我们经受住了考验,我们同甘共苦风雨同舟齐心协力完成了老园搬迁、新园装修、招生宣传,并在秋季顺利开学,此时此刻,我的心里充满了感激,在这里我忠心的感谢大家:感谢你们对幼儿园的忠诚,谢谢你们对孩子无私的爱,谢谢你们辛苦的付出,谢谢你们对我的信任和追随!同时也感谢你们身后的家人,对你们工作的理解和大力支持!我为有你们这样一支吃苦耐劳团结勤奋有爱心有干劲的队伍感到欣慰和自豪!

今年的教师节是我们来到新园的第一个教师节,没有大家的努力就没有这个幼儿园,新园的开园你们也付出了很多,所以这个教师节有着特别的意义。经过这次的搬迁,大家更加团结了更有凝聚力了,大家所表现出的吃苦耐劳团结协作的精神让我感动,我希望大家能一如既往的保持着这种精神,我相信我们的幼儿园一定会越办越好!

亲爱的老师们,亲爱的家人们,在我们自己的节日里,再次祝大家节日快乐,身体健康,阖家幸福!接下来的时间里请大家尽情的欢笑,尽情的嗨皮!忘记所有的劳累,忘记所有的烦恼,忘记所有的压力,就在今晚,让我们尽情的唱起来跳起来嗨起来,激情释放!

谢谢大家!

以失与得为话题的演讲稿篇6

各位老师,各位同学:

大家好!我今天演讲的题目是《劳动最光荣》。

劳动创造美丽,让这个世界五彩缤纷,不再是荒原;劳动创造价值,让每个人都能过上有尊严的生活;劳动创造文明,任何文明社会的存在都因于劳动,同样,它的毁灭也因于好逸恶劳。可见,没有比劳动更光荣的了。

为什么劳动最光荣?因为劳动是人类区别于动物的重要标志。当第一只猿猴制造出劳动工具时,便标志着人类的诞生,毫不夸张地说:是劳动创造了人类。我们用劳动工具来划分不同的社会时代:旧石器时代,新石器时代,青铜器时代,铁器时代…即使进入工业革命后人们依然用蒸汽机这一劳动工具来作为标志。马克思说:当劳动成为生活的第一需要时,便标志着人类已进入共产主义社会。可见,劳动之于人类的意义有多重要。

为什么劳动最光荣?因为劳动是人类文明存在的唯一证明。古埃及人要想证明自己的存在,一定要依托于他们的劳动智慧所创造出的劳动成果。金字塔、狮身人面像、帝王谷法老墓……这些都是埃及文明存在的有力证明,可当这些劳动成果被抹灭之后呢?谁还能知道他们曾存在过这个浩瀚的历史长河中?更有谁知道他们曾创造过的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希腊文明,古巴比伦文明,古罗马文明,古玛雅文明,古波斯文明和中华文明……任何文明要想证明自己的存在,都需要依托于他们的劳动者所创造出的劳动成果。

谁的劳动最光荣?有人说:农民的劳动最光荣,民以食为天,没有农民生产的粮食,世界将因饥饿而毁灭。有人说:环卫工人的劳动最光荣,没有环卫工人的辛勤付出,任何一座城市都将陷入无边的恶臭熏天、污水横流、蚊蝇飞舞、垃圾遍地,并因此而瘫痪。有人说:警察的劳动最光荣,他们是人们免于生活在恐惧中的有力保证,犯罪分子因他们的存在而被震慑,人们能安全地生活,他们居功至伟。有人说:医生的劳动最光荣,他们让人们免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他们的存在而获得新生,如果没有医生,人类社会离灭亡也就不远了……

他们说的都对,但也都不全面。人类社会由所有劳动者共同组建,人人都创造出了自己的劳动成果,老师创造了老师的成果,公交司机创造了公交司机的成果,科学家创造了科学家的成果,军人创造了军人的成果,快递小哥创造了快递小哥的成果……人人都因创造出自身的劳动成果而光荣。而大家的劳动成果又为他人提供着便利,从而织就了一张和谐的大网。人人身处其中发光发亮,人人又被他人照亮,我们彼此帮助,也彼此需要,如此的劳动,才能创造出一个更美丽的人类社会。

如何衡量劳动价值,这是一个见仁见智的问题。我认为:衡量劳动价值的标准不在于他所获得的物质财富,而在于其对他人对社会乃至对人类所做出的贡献。袁隆平的物质财富远不能和王健林比肩,甚至可能都无法和一个北上广深的拆迁户相比,但袁老的科研成果让全球数十亿人免于饥饿,进而促进社会稳定,保障国家安全,其功绩在古代是完全可以封神的,其价值又岂是金钱所能衡量?屠呦呦所获诺贝尔奖金还不够在北上广深买一套像样的房子,但屠老所发现的青蒿素挽救了数亿疟疾患者的生命,立碑建祠以颂其德都不为过,其价值又岂是金钱所能衡量?所以说:衡量一个劳动者的价值,只看他为人们所做出的贡献,贡献越大越光荣。

世界的美丽因于劳动,文明的璀璨因于劳动,社会的和谐因于劳动,科技的进步因于劳动,乃至个人的尊严也同样因于劳动,我们又怎能不以劳动为荣呢?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

以失与得为话题的演讲稿篇7

得到自由是多么的快乐,自由是我们大家必不可缺少的。

在我日常生活中,我看见其他的朋友都在高兴地玩耍着,有的还闲着没事干,就像一只自由的小鸟在天空上飞翔着。而我觉得自己像是一只被关在铁笼子里的小鸟,没有自由,我多么渴望成为一只有着自由的小鸟。

在爸爸妈妈眼中只有两个字——学习。星期一到星期五都要上学,星期六从早上补习到晚上,回到家吃了饭就必须上床睡觉,又要迎接明天的学习,连一点玩的时间也没有,也没有一点自己的生活空间。都是别人叫我干什么我就必须干什么,你可能会说我是一个没有自主能力的孩子。别人叫你干什么就去干什么,其实我也不想学习这么多,可又想到我不学习又能干什么呢?

唉!自由在其他的小朋友眼里是多么的多呀!永远也用不完。在我眼里自已的自由是多么的遥远。唉!我的自由好短暂,一转眼就没有了自由,我多么的渴望自由,它好像在我的身边,又好像不在我的身边,抓也抓不住。

每天我听见别人家传出的是欢乐地笑声和电视机的响声,在听听我家,既没有欢乐地笑声,也没有电视机的响声,而且是多么的安静,只有沙沙的写字声。我是一只关在笼子里的小鸟,既失去了自由,又失去了快乐。如果给我一天自由我会好好的珍惜,不会浪费掉的。

啊!我多么渴望得到自由。

以失与得为话题的演讲稿篇8

同学们:

大家好!

在这五谷丰登金色的丰收季节里,我们迎来了新的学期的`到来,我们又将踏上新的学习旅途,各位老师和学生们都要严整待发,开始对新学期的探索和学习之路了。

首先,我想对初一的新生们说:欢迎大家加入我们xx初中的大家庭。xx中学是一所以严谨、文明、专业为理念的综合性的高中学校,校内的教师都是专业的老师,对学生向来都是认真负责的,所以在这里,你们将会接受到专业的教育。你们已经告别了小学的学习和生活,步入初中的怀抱。你们要在这里展开丰富的知识的学习,要在这里去探索去了解为之的知识,这里也有更长更远的路等着你们走。不过你们不要怕,勇敢的往前走,我作为学校的校长,学校的老师们都会陪着你们走,所以拿出你们的勇气去开拓未来吧。

而对于初二的学生,我想说的是,初二在初中学习中是至关重要的一年,在这一年里,需要学生们更加要将时间放在学习上面,要合理的利用时间,为自己打好坚实的学习基础,也是为了初三的学习做好准备。所以对于初二的学生,有些还没有收心的,从这个学期开始该收心了,要将精力放在学习上面了,所以的学生都要更加努力的学习了,合理规划好自己的时间,有条理的进行学习,不要再瞻前顾后,浪费时间了。

初三的学生们,这就是你们在初中学校的最后一年,你们即将面临中考,在这十字路口上,你们对于初三的学生,懒散放弃是一年,刻苦奋斗也只有一年了,我希望你们能够抓住这最后一年的时间,能够给自己的初中生活和学习画上一个圆满的句号,而不是等过后再来后悔。在这最后一年里,你们要确定明确的目标,朝着那个目标,再拼这最后一把吧,不要让自己最后的一年的时间白白度过。我也始终相信,有志者事竟成。从现在开始,初三的学生们,你们要开始奋斗了,珍惜时间,努力学习,从现在开始。

新学期已经开始了,希望全体的学生和老师们都是及时的收心,将更多的精力放在学习和工作中来,最后祝老师们工作顺利,万事如意,学生们学业有成,学习进步。也祝福我们xx中学能够齐头并进,再创辉煌。

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