我与法的同行演讲稿5篇
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我与法的同行演讲稿篇1
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
下午好!
在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。
带着梦想,带着期待,那年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
我与法的同行演讲稿篇2
带着梦想,带着期待,1996年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:"我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。"
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:"我无愧我的学生,我无悔我的选择。"因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸"长大后我就成了你",八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"!
我与法的同行演讲稿篇3
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
早上好!
我们__小学在学校领导的正确领导下,克服种。种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在实小的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种。种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种。种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们实小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们创建文明城市尽自己的微薄之力。谢谢大家!
我与法的同行演讲稿篇4
各位老师各位同学:
早上好!
泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。
文明礼仪在于音乐处。
它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。
文明礼仪在于处。
我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。
文明礼仪在于香茗外。
茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善。中国礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。
中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!
我与法的同行演讲稿篇5
各位老师,各位同学:
大家好!
今天国旗下讲话的主题是三月,让我们和雷锋同行。
每年三月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。这个名字,把我们的队旗映得鲜红鲜红;这个名字,使三月成为了一个温馨的月份。这个名字的后面行进着的是我们所有东门人整齐的步伐。
因为,22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了,但雷锋,却始终无声地帮助我们明白:人应该怎样生活:他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过了一抹温暖的颜色。
也许有人认为,雷锋想象太高大了,高大到高不可攀的程度,这样的榜样难以企及,不得不敬而远之。但今年出版的雷锋传记告诉我们:雷锋也是一位时尚潮流的追求者,穿皮夹克戴手表,骑着借来的摩托车照相;他也喜欢表现自己,喜爱拍照片,写诗歌……这就让我们明白,雷锋也是一位普通人,他有喜怒哀乐。只不过,他同时不是一个自私自利的人,而是一位有责任感,有爱心,有追求的人:在火车站看见有人丢了票,主动替人买票:冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;身体有病坚持参加义务劳动;积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。他做的事情并非惊天动地,却万全对得起一个大写的"人"字。
雷锋精神的可贵之处,就在于平凡之中见伟大,细微之处见精神。正如毛**指出的,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。
你看,我们的校园里,课堂上充满朝气和活力,我们把困难消融在乐观的笑声里,让我们的社区和其他公共场所呈现一派助人为乐的美景。我们可以看到:新来的同学学习上的困难,有人主动帮助;洗手池流淌的水,会有人悄悄的.关上;地上的纸屑,会有人弯腰拾起;手拉手小伙伴,不仅在物质上,还会在精神上得到帮助;因为,雷锋像一座丰碑,已经钻刻在我们的心底,因为,学雷锋的火炬在我们手中传承,因为,祖国在盼着我们奋起,盼着我们飞腾……因此,在又一个"雷锋月"到来之际,我们将用自己的实际行动,争做"雷锋式的好少年"!
同学们,只要我们把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,也就是:要向大目标走去,请从小事情做起。同学们从身边的小事做起,不管是在学习上,还是在生活中,我们把每一件我们应该做的小事情都做好,就一定会像雷锋那样创造辉煌的人生!
最后我们一起来回味一下雷锋写的诗歌:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想你既然活着,你又是否为未来的人来人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的更美丽我想问你,你为未来带来了什么
请记住:只要始终坚持完善自己,善待他人,从小事做事,你我都可以成为雷锋!让我们永远与雷锋同行!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《雷锋精神,与我同行》
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你工作的岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?”
这是《雷锋日记》里最令人感慨万千,最为人熟悉的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力地努力!
43年前的昨天,也就是1963年3月5日,毛**向中华大地发出了“向雷锋同志学习”的号召。如今,43年过去了,我们依然呼唤雷锋精神,让雷锋精神与我们一同前行。
文学家臧克家诗云:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。雷锋正是诗中所说的后者,虽然早已离开了我们,可他的精神永远不会走!他那全心全意地为人民服务的崇高理想,他那刻苦钻研、坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗、恪尽职守的工作态度,是我们永远学习的榜样。
诚然,雷锋在现在的生活中已渐渐地被一些人淡忘了,甚至有人编出了“雷锋叔叔三月来,四月走”的歌谣。那么,雷锋精神真的过时了吗?
不!雷锋精神不但没有过时,而且还得到了更好的发扬与光大,比如正在进行的“关爱行动”就是一个很好的例子。同学们走出校园,去慰问环卫工人、边防官兵、福利院的老人和儿童等等,给予他们温暖;在为印度洋海啸受难者的捐款活动中、在“爱心深外”义卖活动中,老师同学们都慷慨解囊,为需要帮助的人们奉献一片爱心;同时,还有许许多多细小的事情同样让我们铭记:有同学碰到难题,大家一起帮助解决;有同学生病卧床,大家轮流送饭到宿舍;有同学运动受伤了,大家义不容辞地搀扶着、背着把受伤的同学送到校医室……这些,不都是雷锋精神的体现吗?
郁达夫说过:“一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族,是一个可怜的奴隶之邦。”雷锋是我们这片古老土地孕育的一位平民英雄。雷锋精神是我们中国人乃至全人类的财富。没有革命者的奉献,中国的革命不会成功;没有创业者的奉献,中国的经济就不会辉煌;没有科学家的奉献,载人航天飞船就不会成功;没有老师的无私奉献和同学们的辛勤努力,我们深圳外国语学校也不会有今天这样骄人的成绩。
同学们,行动起来吧!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神,与我们同行!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是与雷锋同行,让世界充满爱!
有这样一个人,他来到这个世界,平平凡凡;走在这个世界,普普通通;离开这个世界,安安静静;但他的精神永传。
有这样一个人,没有像雷一般惊天动地的壮举,却有像雷一般轰轰烈烈的事迹,没有像风一样掠过无痕的消逝,而是有像风一样慰藉心灵的美德。
(同学们,你能大声告诉我他的名字吗?)
是的,他就是雷锋。在这960万平方公里的土地上,那一个不知道这位叔叔的英名,作为中华民族的英雄,他有一个响亮的名字——雷锋。
55年前的3月5日,毛**亲笔题词发表了“向雷锋同志学习”的号召,于是雷锋的名字响彻了大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了亿万中国人的心中。
55年后的今天,我们重温雷锋精神,就是要把我们心中的爱化做屡屡春风,送给他人,让春风吹遍校园!
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?
这既是雷锋的心声,更是雷锋伟大精神的的体现。雷锋就是这样一个人,一个服务于社会,奉献于社会,毫不利己,专门利人的人。于是,有人说,雷锋精神太过崇高,太过伟大,有着普通人可望不可及的高度。
可今天我要告诉你:雷锋也只是一个普通人,他只是将心中的阳光播撒,将人间的爱和人间的温情诠释到最美。其实,给人以阳光,只是举手之劳。
为满颊汗水的父母递过一条毛巾,这样的一缕人造阳光对你来说是举手之劳吧!想想他们为我们披星戴月,日月操劳,你是否为自己连这样的阳光都吝于给予而惭愧?父母给于我们生命,给于我们关怀、给予我们最无私的爱,对于给予我们三春之晖的父母,而你是否想过常常送给他们一缕爱的阳光?这爱有时只是一句简单的问候,一杯热气腾腾的茶水。但这一个小小的举动,就可以慰藉他们慈爱的心。
帮沙哑着嗓子的老师擦擦黑板,整理讲桌,对你来说是举手之劳吧。望着一边擦黑板,一边不顾粉尘飞扬还在为我们条理清楚的分析那道题的老师。你是否为连这样的温暖都吝于给予而感到不安?老师给予我们知识,给予我们阳光,指给我们前进的方向。而你不经意间的一个动作,擦去的也许不仅仅是灰尘,更扫去了他们心头的疲惫,这样的举手之劳何乐而有不为呢?
朋友失意时,一句鼓励。熟人见面时,一个甜甜的微笑。轻轻的拾起地上的一张纸,暖暖的解答他人的疑难。将你的爱注入到每一个人身上。这就是雷锋精神,其实雷锋并非我们想像的那么遥远,每个人都可以是雷锋,雷锋就在我们身边。
朋友们,敞开你善良的心扉,伸出你温暖的双手。来吧,奉献出你的爱心,微笑与关怀。让我们以行动纪念雷锋!