大学骨干班心得6篇

时间:2024-08-14 10:51:05 分类:心得体会

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大学骨干班心得6篇

大学骨干班心得篇1

非常荣幸作为一名学生干部参加此次活动,接受了我校首期“大学生青年马克思主义骨干培训”,此期培训即将结束,虽然这期培训的时间时间不长,但我觉得这几次培训可以让我学到了可以受用终生的知识。它让我对大学生有了新的认识,对学生干部有了新的认识,对以后的价值观、人生观也有了一个明确的前进方向。

学习了相关理论,马克思主义作为科学而有力的一套理论,早已被世界人民在无数次的尝试和运用中检验为真理,对于中国,经过百年的闭塞,数载的战争,而能如此迅速地于世界之林中崛起,靠的正是这种强有力的理论的指导,革命领路人的不断探索。对于具有着特殊国情的中国,伟大的革命先辈在马克思主义的引用上,巧妙而恰当的赋予了它浓厚的中国色彩,即形成了马克思主义的中国化。克思主义中国化是一个永无止境的`发展过程,需要不断开拓马克思主义发展的新境界,用发展着的马克思主义指导新的实践。对于我们,丰富了自己的知识,强化了自己的理论水平。

在这次培训课程中的第一堂课是开学典礼,整个教室坐满了各班班干部以及系部主要干部,我们一起接受洗礼,一起学习,一起进步。校团委老师,系部领导、老师参加了此次典礼,足以体现学院的重视。见惯了老师的发言,所以没有留下很深的印象,然而学员代表的发言给我留下了一定的印象,心灵有一定的感触。10级优秀学生马钦宇作为一名学生党员,充分发挥了带头作用,不仅积极学习理论知识而且积极运用于实践中,经常在嘉泰广场参加激情的演讲,宣传相关精神以及想法。充分做到了该有的学生党员素质。

开学典礼当天彭志忠书记进行了为时一节课时的关于“如何做好学生干部”的发言,提升自身素质,争当三ze干部。很有感触的可以以师的话说“火车跑得快,全靠车头带”。作为系部宣传、编辑、网络工作的负责人深深感触到带头作用的重要性,提升自身素质,以主人翁的态度带好自己部门的一班子同事以及助理,以身作则去服从团总支的领导和安排。对于部门负责人而言,深深感触了当好三个模范的重要性,学习、守纪、团结模范在我们系部学生干部少之又少,在这个方面我们每个干部都得虚心接受老师的批评,寻求改进。学习上,不仅要取得优良的成绩还得遵守课堂学习纪律。守纪上,要不断严于律己还得监督他人,让相关规章制度也不至于行同虚设。团结方面,不仅要把部门人员凝聚起来,而且还要做好团总支个部门的交流,团结系部同学,以积极响应系部各种活动。“个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央”,各中之一体现在服从在服从性上,系部学生干部是一种无偿性的工作,所以就出现了很多问题,不仅仅各种任务的上传下达工作大打折扣,而且还会产生些许的抱怨。各中缘由也就是服从性上面,经过这次的培训,干部们也都明白了服从性是作为一名学生干部所应有的素质,也将会在今后的工作中受益匪浅。作为学生干部理应工作负责,应积极做到“主动、超前、到位”,“接受任务不讲价,完成任务不打折”是干部工作效率的有力表征,也希望以后的干部能真正做到工作负责。坚持原则要求我们不私情,讲清道理。我们运用这些道理做好干部,无私干部,效率干部。马克思主义青年培训班的举行是一次成功的尝试,给予了我们理论学习的机会,也给予了我们比照的机会,让我们深深体会自己大学干部生活所学习到的,以及有所不足的地方,对我们的就业,对我们今后人生都起到了积极的影响作用。

回首间,我们的心中早已积淀了满满的感动。这感动,最多的是

来自我们亲爱的学员们、同事们。“海内存知己,天涯若比邻”。我们培训即将结束,大学生活也将结束,不必惋惜,也无需告别,我们坚信友谊定会长存。未来的日子里,我们更加坚信,多严峻的战斗,我们都能共同面对,多沉重的担子,我们都会勇敢地扛起。望征程千种思绪,相信我们的友情定会化为奋进的力量!不知何时,觉得大学的同事之友情已经让我迷恋不已,这将是我的一笔财富,我也将会让它沉淀!

“青马”将会使我不断学习,不断追求。江山留胜迹,我辈复登临!我之为人虽不才,愿以勤勉之心付诸于此!09商管一班梅鑫20xx年4月10日

大学骨干班心得篇2

很荣幸的我参加了学院组织的学生骨干培训,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。

在培训中,我对自己的学习、工作、做事的态度以及如何做人等方面又有了一个全新的认识,明确了我人生的意义和奋斗方向,更懂得了如何去珍惜大学生活,如何去利用一次又一次的学习机会。我要适当分配好在学习中的空余时间,规划好自己的大学四年学习生涯,以及更好地面对和解决生活中所面临的一切问题。

下面是我在此次培训中的一些心得体会:

第一,学会做事,做好事。

我体会到了,经验是可以逐渐积累的,要做好工作,更重要的是要用坚强的意志严格要求自己,一个人的意志力量是无穷的,是人们无法想象的,它代表的是人的意志力量能创造出生命中的奇迹。俗话说“滴水可以穿石”,“铁杵可以磨成针”,这些都说明了坚强的意志可以变不可能为可能,化腐朽为神奇,因而做好各项工作,首先要有必胜的信心,要用不怕困难与挫折以顽强意志战胜它的决心。

另外,我作为一名学生干部,做每件事都要有自己的目标,有规划、有条理。知道自己要做什么、怎样做,才可能把事情做好。

第二,学会做人,做好人。生活中,我们应该常抱以感谢和感恩的心态去面对一切。

懂得感谢的人才真正懂得生活,在学长的讲话中,我们学会了感恩父母,因为他们哺育了我们;感谢我们的恩人,因为他们值得感激;同样感谢我们的对手,因为他们使我们更加认识自己的缺点和不足,并不断提高和完善自己。

团训中我不仅学习到了如何在学生会工作,更学会了如何为人处事。担任学生干部并不意味着高人一等,不能有一种优越感,班委的每一个成员都应以更好地位同学服务为宗旨。我们身上所承担的不仅仅是一种义务更是一种责任。记得准备当班委时就是怀着以服务同学使自己更好地成长的想法而去竞选的。

人与人之间更应该怀着感恩的心相互关心和照顾。我现在担任年级团支书,更应该关心同学们,记下班上同学的生日,用小小的短信说上一句“生日快乐”。也许,偶尔会有遗忘,但我会努力做到这点,虽然只是短短的四个字,但相信,这足以温暖人心,而作为寝室长的'我,更应常怀一颗感恩的心对待我的每一个室友,其实在我心里,更多的是把她们当作我的姐妹、我的亲人……

作为一名学生干部,有时感觉挺光荣的,生活挺充实的,但有时也会产生厌倦的情绪,甚至是有压力。因为要成为一名合格的,优秀的学生干部,我们需要做的还有很多。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。华书记告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生会工作与学习或者是自己的事情有冲突,但作为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,有时感觉自己还小,却忘了自己已经是成年人,不能再任性了。在团学干部培训中,我也学到了一些东西,对我们的职责也有了深一步的理解,而更多的是学会如何做人,如何做事,如何让自己成为合格,优秀的人。

第三,我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。

通过培训,我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。从纪录片中,我学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。或许我们多多少少的比其他同学多了些所谓的“权力”,但这只是为了我们更好地去服务同学、规范校规。作为团学干部,我们比其他同学更多了一份责任,我们要去严格要求自己,为同学也为以后的学弟学妹们树立一个榜样;作为团学干部,我们要比其他同学多一个心眼,多一份细心、谨慎,每一个小细节,我们都应当尽可能地猜想到,做好最坏打算,并做好对策,以防万一。

作为团学干部,有一些东西我们可以去争取,这是给予我们锻炼的平台,当然不管我们毕业了没有,我们只要觉得在这个平台中锻炼够了,我们可以放弃再进一层的锻炼,但前提是我们必须拿得起,才能有资格去舍弃,作为团学干部,我们要做的事比其他同学更多,要担的责任更大,当然我们可以很激昂地说:“大丈夫敢作敢当”。但有些事情我们完成的,但我们不一定有能力去承担起来,这是连累的不仅是自己、集体更甚于老师等,所以在开始着手每件事情之前,应当先考虑好要怎么做、怎样做得更好。

做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。学生工作需要什么样的学生干部?乔书记在这个问题上给予我最大的启示是:工作单位需要的是工作人,而不是干部,要作为一个优秀的学生干部,应该具备一下几个意识:

a、大局意识。在我们个人的正当利益得到维护下,我们要服从集体利益。当然,难免会两者冲突的情况出现,这时,我们更应当以大局为重,牺牲小我利益。

b、服务意识。在这个点上,我们应当要有“我们不是贵族而是服务者”的态度去对待我们的工作。

c、创新意识。我们不仅仅要在我们自己的工作岗位上创新,更要以一种创新的方式来服务同学、帮助同学树立自强自立的信心。

d、竞争意识。我们不能要学会不安于现状,要不断地进取,就算只是在原来的位置上,不管工作还是学习,都应当要有竞争意识,没有最好只有更好。就算失败了,我们也要总结经验,退一步只为了更好地进一步。

e、责任意识。这点是不管做人还是做事,我们都应该具备的意识,对自己负责,对同学负责,对每一个相关人负责,这是基本的要求。

以上就是我通过参加本期培训之后的所想所悟。虽然这次培训只有一天,但就是因为参加了这样的一个培训,才让我更清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质与能力。在实践活动的过程中更让我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作学习中,我要不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争当成为一名符合新时代要求的高校学生干部。

大学骨干班心得篇3

在校领导关怀和安排下,我于2009年9月至11月在东北财经大学职业技术学院参加了全国中职学校国际商务专业骨干教师的培训。整整两个月的时间,徜徉在风景入画的海滨城市————大连,我心情特别高兴。回顾两个月的学习,我感触很深,收获颇多。一方面了解到了国家对中职教育扶持的力度和决心以及中职教育的重要性和必要性;另一方面也学到了国际上职业教育的新理念;同时还学习了国际商务专业相关的基础知识,提高了相应的操作技能。可以说,我接受了一次系统的国际商务专业培训,这对我今后的教学工作将有很大的促进和帮助。期间还到了一些著名企业和公司如辽宁港捷国际货代公司,辽宁时代制衣集团和中国外运公司等去进行实践调研,这给我提供了一线的实践经验,使我对教会学生“会做人,会做事”有了更深入的理解,真是受益匪浅。

现将此次学习情况汇报如下:

一、培训情况简介

本次培训是根据教育部、财政部《关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见》组织的由中央财政支持的专业骨干教师国家级培训。此次学院安排的课程包括教学理论与方法、专业知识和技能训练、企业实践三个模块,主要开设了国际商务专业课程设置与教学方法、办公自动化应用技巧、国际商务专业教学法案例开发、国际商务基础教学重点和方法、国际商务交易磋商、国际报检报验实务教学重点及方法、国际报关实务重点及方法、国际结算实务教学重点及方法(汇付、托收和信用证)、国际争端解决、国际货物运输教学及重点及实训、国际商务实务仿真模拟实训、国际、国际、现代教育技术应用、多媒体课件制作、教育心理学等课程,并参观了相关的实训基地。学习结束时,学院负责组织安排了综合考核,考核内容包括教学理论与方法、专业知识与技能、企业实践、与试讲、教学研究等方面。我顺利完成了学业,通过综合考核拿到了《中等职业学校专业骨干教师国家级培训结业证书》。

二、个人收获及提高方面

1、加深了对职业教育的认识,意识到职业教育课程以及教学方法改革的必要性和迫切性

职业教育是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育的目的是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者,它主要侧重于实践技能和实际工作能力的培养。提倡职业教育是我国经济发展的需要,但职业教育的课程设置现状很不适应现代化的要求。近几年来职业教育在社会上的反响并不大,究其原因,主要是我们的职业教育还是传统的职业教育,没有向现代职业教育转化。有许多职业学校的职业教育几乎等于学历教育,严重缺乏实践性和可操作性。在课程设置上仍沿袭传统课程;在教学方法、内容上,仍然偏重理论教学,注重知识的记忆,倚重书本教学,联系实际不够,强化职业技能教学不足,实用性的实训教学少。结果,用人单位认为所学的内容不能很好的指导实践,学生们的学习目的性不强,有的甚至认为只是为了拿一本证书,学生学习无积极性。因此,我们要加大改革课程结构,革新教育方法,更新育人理念,提高学习技能训练,加强校企合作,确定以“学生为中心,以能力为本位,以就业为指导”的思想,培养出社会真正需要的人才。这次通过职业教育教学基本理论的培训学习,对我今后如何搞好教育教学工作,怎样结合学生实际,选择适合学生的教学方式方法有了较好的帮助。

通过本次充电学习,给我对参与精品专业建设与精品课程的开发与建设增加了信心,奠定了我对专业与课程建设方面坚实的能力基础,更好地了解了课程和教学改革方向,以下根据专家的意见和我校的实际情况对课程开设提几条建议:

1)以“必需、够用”为度开设课程

2)根据商务英语跨学科特点来整合课程,以“厚”专业能力

3)以培养核心职业能力为重点,开设核心课程《商务交流技巧》、《外贸函电》、《国际贸易单证》、《办公自动化与英声打字》

4)加大选修课程的比例,增强“活”岗位群的适应能力可开设《景点导游》、《商务英语视听说》、《会展英语》、《跨文化交际》、《会议策划》课程

5)课、证融合,增强学生职业竞争力职业资格证书是实现职业教育目标的主要载体以“双证”或“多证”考试为导向的“资格证书培训课程”。

6)改革完善实践教学,培养学生商务操作能力开设《商务英语实习》、《外贸单证实习》、《模拟商务实训》、《商务综合技能实习》等实习课程,在实践中运用知识,构建能力。注重实习与见习相结合,校内实习与校外实习相结合

2、提高了专业知识水平,拓宽了专业知识结构。

作为一名商务英语的教师,不但要有扎实的英语功底而且要有丰富的商贸背景。只有具备语言、商业知识、商务技能的老师,在课堂上才能传授给学生商务英语方面的知识。而这次学习对我来说是享受了一顿国际商务知识的大餐。在专业知识和技能训练期间,每天上6个小时的课,老师讲的内容很多,速度很快,比较紧张,培训的老师,既有教学经验丰富、专业能力出众的年轻教师,也有带硕士生、博士生的学术权威。老师们专业理论扎实,实践经验丰富,讲课深入浅出,通过学习我系统掌握了国际贸易基础知识,了解了我国对外贸易的最新发展情况,同时提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力。

通过国际实务仿真模拟训练我初步掌握了出口业务、进口业务的报关作业流程、内容及管理;对整个报关、报检的流程有了更深入的了解和学习,也明确了这一业务所涉及的知识面和相关要求是比较高的。尤其是对相关贸易术语的学习、英语水平都有很高的要求。通过国际商务单证实务的学习和实训,了解了出口电汇各种单证的填制,理解了各种单证的复杂性。我不但学到了专业基础知识和专业技能,上课的老师和教授们的乐观向上和严谨治学的态度也给我树立了很好的榜样。其中对我印象最深也是我最喜欢的'一位是张静老师。她专业知识娴熟,上课生动活泼,上她的课即轻松又能学到知识,她是一个充满生活情趣快活的人,同时也是一个能把快乐带给周围的人,她的课正如她所提倡的一样,每一次课都以知识和观念为载体,传递乐观和积极的信息。第一次上课,她给我们讲了第一堂课的重要性,讲台就是教师的舞台,一旦站在这个舞台上,教师的台词,教师的表现,教师的上课内容应该都是需要进行精心至少是认真准备的。尤其是第一堂课,是我们向学生介绍课程内容、课程特点并初次与学生接触沟通,向学生展现自己的重要演出。如师的第一次演出精彩到位,以后继续努力,你的观众自然不会减少。如果你的表现平平,或者在学生的眼里并不怎样的,以后观众不捧场也是正常的事。就像我们不愿意看那些蹩脚的没有水平的演出,或者不高兴听那些在大会上长篇大论的一样。所以,教师的第一堂课至关重要。张老师说自己新学期的第一堂课总是会给学生一副地图,问学生未来想去哪儿,现在在哪儿,然后再和学生描绘一副蓝图。她会将课程的重要性和会得到的收益贯穿整个第一次课。还有一位教“国际商务实务”的老师,他给我们讲课所用的教材是在全国财经类大学中具有权威性的,但是他在授课时,多处为我们指出其中的错误,并能够提出自己的鲜明而有力的观点,更令我们敬佩的是,为了验证期间的一些疑点,他亲自到一些企业实地考察,找出正确结论。所以这样的老师以这样的治学态度教学,学生非常信服,也受老师的影响,潜移默化的培养了认真严谨的品格。老师的身教远远胜于言教,在此,我深有体会。

3、开阔了眼界、增长了见识

培训期间学校安排我们参观了一些著名外贸企业和公司如辽宁港捷国际货代公司(该公司是全国百家优秀货代公司之一),辽宁时代制衣集团和中国外运公司等,通过听讲座,参观样品间、港口、海关等相关处所,使我们学习并了解了外贸行业的一些流程以及企业先进的技术、生产工艺流程、管理与文化、岗位规范、用人要求等,使我们更清楚市场对人才的需求,为专业设置和办学指明了方向。

4、加深了友谊,促进了交流

这次参加培训的老师们都是来自全国不同的区域,有广东、浙江、江苏、湖南、江西、西藏、上海等10多个省市自治区的老师。培训给我们提供了一个交流的平台,我们大家来自基层,教学一线,同为中职教师有着共同的语言。这些老师不仅在工作岗位上各个都是能手强将,在日常生活中也是各显神通,爱好业余摄影,而且技术高超的李老师,专业娴熟且颇具绅士风度的高老师,在球场上飒爽英姿的葛老师和生龙活虎的朱班长,能歌善舞、风姿绰约的熊老师,活泼可爱,写得一手漂亮的汉字、藏文和英文的欧珠旺姆以及见多识广在qq群中超级搞笑的刘老师等等,他们都给我留下了深刻的印象,我从他们身上学到了很多东西,对人生有了更多的感悟。两个月来大家生活在一起,彼此之间互相帮助和鼓励,这里就像一个其乐融融的大家庭,冲破了地域和年龄的限制,建立起深厚的友谊,并且已经建立了长久的联系,便于日后的交流和相互学习,这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

能参加这次中等职业骨干教师的培训,我感到十分的荣幸,我珍惜这次培训机会,感谢学校给我这次宝贵的提高机会,在今后的工作中,我将把所学到的知识、技能、理念应用到教育教学过程中去,不断改进和提高教育教学水平,不辜负学校和领导的期望,为我校职业教育尽自己应尽的责任。

大学骨干班心得篇4

在炎热的七月,我又重新回到了校园,坐在似曾相识的教室,参加三明学院青年教师岗前培训。时间虽然只有短短的一个月,但是我确实收获颇多,自己在心理上也成熟了许多,已经走在了成为一名合格高校教师的路上。

作为高校的一名新进教师,再次走进校园,虽然环境是那么的熟悉,但是自己心里清楚,自己要在这一个月里发生社会角色的巨大转变,从一名学生转变为一名老师。如何当一名教师?如何当好一名高校的教师?如何和学生和谐地相处?如何……?带着一个又一个的疑问,我坐在川师大的教室里,听着精心挑选出来、非常有经验的老师一堂堂精彩的演讲,我心中一个个问号逐渐变成了句号或感叹号。

一开始,自己感觉这样的培训其实没什么必要,无非是走形式,走过场,最后拿到一纸结业证书。可是,一节课过去了,二节课过去了,一个星期过去了,我渐渐地发现,自己慢慢融入了这个大集体,渐渐深入到每一堂课,我发现自己虽然在高校里已经教过一学期的课,但是有很多没有注意到的地方,有很多还可以提高的地方,有很多还可以做得更好的地方,我慢慢认识到这次培训的`重要性,它不仅仅是在学校里再呆一个月,当一个月的学生,更重要的是,通过这一个月解决心中的困惑,学习当一名合格高校教师的基本技能,还有就是广交朋友,结识自己的同行,为自己储备人脉资源,互相学习,取长补短。

这次培训学习分了理论教学和实践教学,理论教学开设了高等教育心理学,高等教育学,教师职业道德,高等教育法规;实践教学有详案和略案编写,微格训练和试讲环节。通过学习高等教育学,我明白了什么是高等教育,它与普通的中小学教育有什么不同,它的教育目的是什么,有哪些特殊的地方;学习了高等教育法规,我知道高等教育也不是那么简单的事情,需要有相应的法律法规来进行规定和约束;而教师职业道德则是教师的行为准则,通过学习知道哪些事情是一个老师应该做的,什么是老师坚决不能做的。特别是学了高等教育心理学,使我更加了解了大学生特别是当代大学生的心理特点和行为特点,一般会出现什么问题,如何去以合适的方式解决,通过系统的学习,我知道了在我以后的该如何和这些孩子们相处。

刚听到要进行微格训练,我真不知道是要干什么,站在讲台上,面对其他老师,面对录像机,自己不免有些紧张。训练结束后看到自己讲课时的种种表现,特别是自己已经习惯的一些小毛病,我才明白微格就是用摄像机把你上课的情况录下来,变成一个又一个的画面,仿佛使用一个放大镜去发现你上课时存在哪些问题,哪些是好的,哪些是不好的。详案略案编写,然后进行试讲,和平时真正的教学一模一样,甚至更加严格,更加规范。实践教学教学就像一把剪刀把我身上那些不规范,不合适,不优美的地方一一剪去,留下规范的,合适的,优美的部分。

这次培训还有一个亮点就是专题讲座,三次讲座都是学识和经历非常丰富的大家,像张皓老师讲的阳光心态,教我们如何面对生活中的种种不如意,如何调整自己的心态,去享受自己的生活,喜欢自己的职业,张老师的语言轻松,不乏幽默,贴近生活,贴近现实,所教的方法简单,容易掌握;韩万斋老师让我知道如何去欣赏交响乐,虽然以前都听过梁祝,但是通过韩老师的生动形象的讲解,我也听出了其中更深的含义;张昌余老师的文化素养确实让我折服,他讲的春江花月夜,听的是如痴如醉,发现文字是如此的优美。这三次专题讲座,使我在心理上,文学修养上和音乐修养上都有很大的提高。

没来时觉得一个月的时间太漫长,可是真正深入进去,深入每一堂课,认真做每一个练习和实践,一晃没什么感觉培训就要接近尾声了,自己不知不觉长了很多本事。

大学骨干班心得篇5

7月28日,由团省委、省学联主办,西南财经大学承办的四川省大学生骨干培养学校首期培训班在西南财经大学举行。来自全省除石油学院外55所高校的128名大学生干部参加了这次培训。培训从7月28日到8月1日总共历时5天,我校有曹晨曦,汪海波,朱莎莎,刘遵文,胡毅鑫五名同学参加。

我们于7月27号下午到达西南财经大学,居住于银杏公寓。所有学生被分为四个组,每个组有33人左右,组长分别为西南财经大学为这次培训所安排的志愿者。组织者这样做的目的主要是希望来自不同学校的同学能进行更多的交流与学习,也可以在不同组之间进行评比,更有利于大家的合作和交流。

7月28日,团省委副书记张彤、副书记周键、学校部部长赵京东,西南财经大学党委副书记兼纪委书记欧兵、组织人事部部长边慧敏、学生工作部部长张邦富、团委书记代光举,四川省学联驻会主席应厚非、刘浩、刘思阳同学,以及所有学校学员参加了大学生骨干培训学校的开学典礼。周健副书记说明,成立四川省大学生骨干培训学校就是为了搭建一个全省大学生骨干平台、素质拓展平台和相互交流平台,充分发挥高校学生干部的积极作用,进一步提高高校学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。进一步坚定大学生骨干跟党走中国特色社会主义道路的理念,着力培养造就大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者,一大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,也因此团省委不惜花费大量开支来开展了这次培训。西南财经大学的刘思阳同学代表所有学员发言,号召全体学员,珍惜此次学习机会,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。最后,团省委张彤副书记在典礼上向学员授予了校旗,宣布四川大学生骨干培训学校正式开学。

这次的培训主要是以讲座的方式为主,各领导和专家就中国当前经济、社会形势,对大学生创业与大学生个人发展等方面作出了指引。我们也通过听形势政策及优秀青年事迹报告会,看爱国主义影片,参与大学生骨干论坛和参观爱国主义实践教育基地关爱留守儿童等活动,进一步加强了对马克思主义中国化最新成果的学习。

第一个讲座是四川省党校党史党建调研部主任霍钦宏教授关于形势与政策的专题报告。在报告中,他提出当代青年要清醒认识当今世界和当代中国发展的大局。让我记忆最深刻的是他提醒现在大学生应该注意的三个问题1.要有清醒的头脑。关注政治信息,政治走向,在政治上要保持清醒。2.要立足本职,提升能力。提升能力,锻炼提升能力储备,以备机遇,要有积极的心态去面对未来,事情的成败是有心态决定的。3.要严于律己,注重行为养成。对自己严格要求,才能持之以恒,才能向成功与目标靠近。

新希望集团人力资源部高级经理李建雄也分别作了有关经济发展、形势政策和企业人才需求等方面的专题讲座。在他的报告中,我学习到,作为一名大学生,对不易改变的社会与环境,要学会适应,在我们所选择的学校和专业,不只是学习一种技巧,更多的是获得一种思考方式,让我们从不同的角度去看问题。各个工作岗位,需要人才时,能看到的仅仅是学生的表面,而对深层的能力却很难评价,而一个人来说,就如同冰山模型,内涵占有很大的分量,但是深藏在海平面以下,不易被人所发觉,因此对学生深层素质的培训与教育也显的很重要。

今年是大学生就业年,所以这次的培训也是多以就业与创业为主题的讲座。在周健副书记与学员交流会上就提到,现在国家、团省委都很支持大学生创业。对于每一位同学来说,以后进入社会就两条路,一是管理者,一是做名技术人员,作为技术人员就别羡慕管理者风范,作为管理者,就被羡慕技术人员对知识的专精。同时,不论作为一个管理者还是一名技术人员,重要的是要热爱自己的职位,去珍惜和努力。用心去做,发自内心的去做自己的本职工作,用心后就不会计较。对于同一件事情,尽量不要重复,有重复那就学会去创新,而想要有不断的创新,就要坚持不断的学习,只有思想有多员。路才能走多远。这也是周健副书记对我们的希望,希望我们作为一名大学生,要有一种气魄,能离,肩负天下的兴亡。在这里,我觉得对于各个学校而言,在开展的活动中多以锻炼学生实践能力为主,鼓励学生自行创业发展,既能加强学生自身社交能力,创新能力,也能为他们进入社会起到灯塔般的指引作用。

7月31日下午,举行了我与祖国共奋进--四川省优秀青年报告团成立仪式暨首场报告会,3名优秀青年代表向我们作了专场报告。第一位做报告的优秀青年是成都市新都区普兰克猪业合作社理事长,高级技师龙波,他向我们深刻的讲述了他辛苦创业的经历,作为一名四川农业大学上学的农村男孩,父母寄予最大的希望,愿他未来能在城市里找个白领工作,而经过他自己的认真思考与细致调查,最终毅然决定回农村继续父母的养猪行业。他的这番决定让父母很失望,因此他的理想也在缺少父母的支持的状况下,从做地摊生意开始的。而龙波坚定的信念却没有在市场与父母的阻挠下磨灭,在不断的坚持下,他终于突破重重困难,获得了事业与爱情的双丰收。他告诉我们,对事业的有高涨的热情、激情是多么重要!时刻关注自己专业的需求,社会的需要,选择最适合自己的道路去发展,才能更好的发挥自身的价值。

对于我们医学生来说,中国医学科学院,中国协和医科大输血研究所所长,副主任医师郑忠伟,他的报告让我们感觉更熟悉些,从凉山州的小医院开始医学事业,渐渐发展到院长位置,在经过慎重思考,从技术路线转向管理路线,并且发展的很顺利,以至能达到今天的地位。一个人,一生能做好的事情是有限的,对于一件事的专精是很必要的。因此,想专精做一件事,一定要永远充满自信,拥有积极的心态,一定要有持之以恒的信念。相信郑忠伟所长的经验与思想会对我们有很大的帮助。我们都是学医人,总会在自己的职业道路上遇到分岔口,不管如何选择,只要心态正确,所有接下来的事,它的发生并不重要,重要的是过程。

另一位优秀青年,成都久益科技有限公司,张静涛董事长,他曾经在福建身负1000万元的债务,却能在成都翻身扭亏为盈,并赚得3000万资金,就所谓资源要迁移才能增值,凭着他坚定的决心,从一辆除了铃铛哪都要响的自行车,东奔西走,去推销自己产品,联系不同客户。他和我们一样很希望能得到更多的时间去放松,能休息,周末能上网,能打麻将,可不同的是他心中始终有个原则,做事要先把该做的事做了,再做自己喜欢的事,这样就能享受双倍的乐趣。

三位青年都是成功人士,都曾经有过不是人的生活经历,他们都拥有不变的决心,有过不懈的努力,有迎难而上的勇气。深刻的教导我,不只是在学校疯狂的学知识,还要敬业去充分利用自己的知识,不只是嘴上说,还要脚下动,不甘心做一个书柜,至少是个会走的书柜。

作为一名学生干部应该有深刻的组织意识、责任意识和成才意识,要善于协调、精于业务和乐于策划;应当具有一颗爱国、热忱的心和甘愿为集体奉献的热情;应该严于律己,以同学们的利益为出发点,为同学们服好务、做实事;在为同学们服好务的同时也需要注重自身能力的培养,提升自我素质,起好模范带头作用。胡锦涛同志在致中国青年群英会的信希望全国青年自觉担负起时代的重任,以英雄模范为榜样,努力成为理想远大信念坚定的新一代,品德高兴意志顽强的新一代,视野开阔知识丰富的新一代,开拓进取艰苦创业的新一代,让青春在建设中国特色社会主义的伟大事业中发光发彩。

通过和来自全省各高校优秀的学生干部的相互交流、相互学习,我认识到了自身很多的不足和对做学生工作认识的欠缺,同时也了解到学校培养一名优秀学生干部的不易,学校始终努力在为学生干部搭建一个好的学习和发展的平台,我为能享受这份资源感到无比的荣幸与自豪。

最后,四川省大学生培养学校首期培训班在联欢会热烈和谐的气氛中圆满结束。

正确理解大学生骨干,做坚定的马克思主义者。

大学生骨干应发挥什么作用?怎么做坚定的马克思主义者?王书记的讲话为我解开了难题。大学生骨干,是思想的影响者、活动的组织者、团队的领导者、学习的表率者、形象的代言者。

当代,无论是世界还是中国都正在发生广泛而深刻的变化,科学在不断的发展,人类在不断的进步,同时我们也面临着巨大的挑战,需要我们肩负起历史的使命,学习马克思主义思想,认同马克思主义的作用,把马克思主义思想内化为自身的思想和行动指南,坚定对中国共产党的信念,拥护并践行国家的方针政策。

做坚定的马克思主义者要求我们要有高度的理论自觉、鲜明的实践品格、深厚的群众基础以及创新精神。作为大学生骨干,高校马克思主义者的特质包括四个方面:1、政治特质(核心)——树立共产主义的远大理想2、知识特质(特有)——具有广博的科学文化知识3、能力特质(基础)——高水平的创新实践特质3、道德特质(关键)——奉献和服务意识。

王书记在讲话中对于如何做坚定的马克思主义者强调了四个方面:1、在远大志向引导下树立正确的成才观2、在强化学习基础上完善能力结构3、在活动组织中提高领导能力4、在社会实践中提高科学态度。

听了王书记的讲话,我对学生干部的定位又有了重新的认识。今后无论在思想上,还是在行动上,我都会以一个青年马克思主义者要求自己,努力提高自己,做一名合格的学生干部。期待着大学生骨干下一阶段的培训与学习。

大学骨干班心得篇6

参加大学生骨干培训班的理论培训,感受颇多。就拿穿正装这件小事来说,就值得我们深入思考。有人说,这是形式主义。有人说,这是吹毛求疵,不就是上课嘛,为什么要求这么多。轻松随意舒适即可。但是,我们细想一下,就会发现,这并不是一件小事。细节决定成败。一个人的道德操守,专业水准,亦或是一个人的人生都和这种小事有着莫大的联系。

这不仅仅是一个形式,更是你对这次培训的重视和尊重,对主讲人的尊重,更是对自己的尊重。心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”作为一名大学生骨干,并不是要求你去做轰天动地的大事,我们真正要做的,要考虑的,要协调的反而是难以计数的细小的琐事。

这种小细节的处理体现在大学生骨干培训的方方面。通过主讲人的充分准备中都可以体会到认真、严谨的重要性。下面我分别谈一下我对这些理论课程的心得体会。

记得,第一次讲课是马晓雄老师主讲的关于学生干部个人领导力自我提升建议。我对于马老师的总体印象就是:幽默风趣、认真严谨、敢于质疑、敢于挑战、敢于创新。整个讲课过程中,马老师的幽默风趣和独到的见解扫除了以往听课过程中的沉闷乏味枯燥的气氛。不时赢得同学们的阵阵掌声。

关于学生干部个人领导力自我提升的建议,主要是针对大学生的教育学习问题。做学生颁布在于追求大学教育附加值(知识积累、学习成绩、个人领导力提升、应变训练和失败尝试同样重要。学生、学校、教育。课本与教材。这并不是否定知识积累,而是倡导在积累知识基础上超越知识、蔑视概念、挑战权威。要时刻记住世界是客观的,书本知识是主观的。

同时,关于领导的诠释,也让我们眼前一亮。其实,有很多人抱有错误的`看法,认为学生骨干是凌驾于学识之上的,当工作的过程中总是对同学颐指气使。殊不知,并不存在一个凌驾的问题,学生干部和普通同学是平等的饿,学生干部是为学生服务的。就像马老师说的个人领导力不是上级赋予权力,而是下属愿意把自己的部分权力交给你支配的自觉行为和内在愿望。

闫文浩老师的关于新时期高校共青团工作的任务和内容和鲁镇老师的关于做坚定的青年马克思主义者德主题讲座。我们要树立正确的价值观和人生观。一切行动都不是盲目的而是需要理论指导的。当代大学生往往缺乏马克思主义理论的培养和引导。我们要进一步加强学习、提升思想认识、加强作风建设,增强团学组织的服务能力。

5月6日晚上7点,我们在教学4楼,听卢洪涛老师讲的“常用应用文写作方法和技巧”。说实话在听卢老师讲课以前,我从没有关注和重视公文写作,一直以为离我们的还很远。其实,公文写作的能力正是我们大学生需要培养和掌握的能力之一,必须引起我们足够的重视。

同时,听这堂课给我的最深的印象就是公文写作要保持严谨和认真的态度。关于这点印象最深的就是卢老师讲的“通知”的事例。比如“陕西师范大学关于举办公文写作培训班的通知”其中,标题要素包括:发文机关、介词、事由、助词、通知。

第一要素也就是发文机关有时可以省略。但是,现在存在一种普遍的问题就是,通常一些单位,由于工作不认真,在省略第一要素的时候也把介词“关于”给省略了,导致标题的开头就是动词。这是非常不正确的。这种严谨认真,卢老师用自身的经历给予我们做榜样。

比如,当发现某个公文出现问题时,要及时给予指正。卢老师的严谨认真,以及这种做人的原则和果敢非常值得我们学习。同时,除了严谨认真,还要勇于承担责任。比如说,当你作为一名秘书那一份文件找领导批示的时候,就要指出要签在哪里。如果出现了问题,不要说是别人没水平。这是作为秘书的责任。

最后一次理论培训的内容是李卫东老师主讲的“网络阅读与大学生成长”。我们进入了网络时代,网络已成为大学生生活的一部分。比如,读书、聊天、游戏、电子邮件、购物等等。我们要正确认识互联网,网络是一种人类进步的成果。据统计,搜索引擎成为网民的.第一大应用。网络给我们的生活带来了难以计数的便利。但是,我们要客观理性的看待网络。

我们要考虑,我们在网络上游走时,有多长时间是有用的,有多长时间是在游戏和娱乐中度过的。我们要反思一下,通过网络功能的应用时间分析表,来调整我们的上网时间、功能等等。此外,虽然这次的主题是网络阅读与大学生成长。但是,重点还是要放在读书和大学生成长上。

读书是阅读悦读,还是阅读阅毒?读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。好的书籍是人类的良师益友。读好书,就是和品德高尚的人谈话。好书不仅限于中国的,国家有界,文化无疆,既不崇洋媚外,也不画地为牢。这是我们读书治学做人的一个原则。感谢李老师和我们分享自己读书治学的经验和体悟。

这次大学生骨干培训班的理论培训,虽然只有5节,但是还是收获颇多,感触颇多。授人以鱼,不如授人以渔。师父领进门修行在个人。这次培训更多的收获是这种工具方式上的收获,而不仅仅是知道了一个结果。可以说,这次理论的培训已经结束,但更是我们培养自身能力的开始,是我们的一个新的征程的起点。

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