优秀的体会是推动个人素质发展的最佳文体，为了让自己的思考能力得到提升，是可以进行心得体会的写作的，以下是400字范文网小编精心为您推荐的小学期心得体会范文精选6篇，供大家参考。

小学期心得体会范文篇1

赤日炎炎，没有一丝风，树叶也无精打采的，可训练场上的同学们个个精神焕发，队伍整整齐齐。军姿一站就是一个小时，虽然每个人的衣服都被汗湿了，但是同学们都坚持了下来，坚决服从军令。几个小时下来，许多同学站得都麻木了，手脚不再听使唤，有的同学干脆就席地而坐。军训累不累？累！军训苦不苦？苦！军训甜不甜？甜！因为军训让我们看到了军人的风采，体会到了军人的气质，同时军训也磨练了我们的意志。

通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来。我会将这段军训生活永久地珍藏，当作是人生的瑰宝，让它的精神贯穿我的整个一生。

灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。此刻，我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训，在不知不觉中结束，然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展示我们训练的成果。是的，短短的七天军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。

它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。

它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的.口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。不是吗？那拔河比赛上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们真实地体验着这份欣喜，更让我们感悟：有种力量叫团结。

幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。

在这里，我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩；那倍受关注的拔河比赛中，我们锻造了身心，品尝到了失败的痛楚……

也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。

可亲可敬的教官们，一路走好！

难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩！

痛并快乐着。

小学期心得体会范文篇2

时间转瞬即逝，大学生活已两年了，两年的园林专业学习，让我掌握了许多的专业知识，了解了园林的发展与运用。但是通过各方面的了解也发现了我们学校园林专业的很多优势与不足。现代人们在工作之余越来越注重身心的放松和视觉的享受，这促进了园林的发展，同时让我们园林专业越来越火，市场需求也更大。我们学校的园林专业是一个在重庆地区相对较早开设的一个专业，它的前身是农校所以拥有了更好的专业优势，学院的老师资历更老，教学经验丰富，专业基础更加强，与园林等专业挂钩，丰富的知识让学生更好的学习，从而我们学院的园林专业是一个很不错的专业。我们学院的园林专业开设有园林树木、园林工程、土壤、绘画、施工组织、预决算、规划设计等专业。

在两年的时间里我们学习的专业知识很多，掌握到的技能也不少，老师也着重培养我们的动手实践能力。我们专业最好的一点就是注重学生的实践能力，不管是在画图设计还是认识植物，都不是说我们只需要看图片或者上网查询，老师们都是带领我们出去实地的认识植物掌握植物的生长发育情况，分析植物的特点，真切的感受植物到大自然中搭配的美，这样的实地观察亲眼见到要比理论学习的更强。在构图方面也不单单只是老师在教室讲我们听，而是带领我们前去一些设计比较好的小区或者广场实地观察他们的设计，真实的感受不同的设计身临其境的感受，不同的地方不同的设计给人以不一样的美感，这样有助于让我们更好的构思画图运用实际。虽然我是读的一所专科学校，但是我们的动手实践的能力是更加的好。

在施工组织方面老师还会带领我们去看实地的施工现场，每个学期我们都有实训，k栋学生公寓的绿化施工都是我们自己做的还有实训楼的绿化都是老师带领我们一起做的，这样让我们现场的`实训更加的有利于掌专业运用于实际，将空洞的知识运用到现实的施工，这样让我们更加容易的接受知识，运用知识，有助于我们以后出去工作能够更好的运用。我们不仅仅是在这些方面，我们在专业软件的运用方面也是比较熟悉的，大学摆脱了高中时期只看课本的形式，将理论运用于实践，要求我们更好的掌握各个方面的技能。在软件的运用方面我们都还是比较可以的，不管是cad、ps还是su大家都是在积极学习运用，老师经常以小组为单位做一个设计，并且汇报，在锻炼了软件能力之外还锻炼了团结合作以及上台演讲的能力。

在这些学习中，虽然我们学校开设有很多的专业课程，大家的学习也不错，但是在我看来还是缺少了一些必要的，也有的是我们学校有而其他学校没有的。我们专业的课程设置不如其他学校的优秀，但是我们也有自己的优势。

可是从我看来我们这门专业课程还有许多的不足，杂碎的知识让我们感到了很茫然之外还有有的课程设置，我认为我们的课程设置还有所欠缺。据我了解，重庆大学的园林专业开设的主要课程有景观设计原理、景观规划设计、中外园林史、景观工程、景观生态学等，重庆城市管理职业学院开设的课程有园林植物与应用、园林植物栽培技术、园林苗圃、园林植物保护、观赏植物采后生理与技术、园林植物病虫害防治基础、草坪建植与养护、设施园艺、园林植物环境、园林电脑辅助绘图、园林规划设计、园林企业经营管理、园林施工管理、住宅小区景观设计、园林电脑辅助绘图、园林工程项目管理等，他们都是比较注重景观设计和管理，像他们的生态学、园林企业经营管理、苗圃等我们学校是没有的，他们开设的专业课程都是比较细致的，而我们景观生态学是只有报考了专衔本的同学才会学习到的一门课程，我认为这门课程是非常有利于掌握在较大的空间和时间尺度上生态系统的空间格局和生态过程，掌握好园林的生态发展，这样能够有利于设计，让设计更加的细致，考虑的因素更加的宽广，以及在植物配置方面有利于植物的空间搭配生态搭配，不同植物间的不同配置，营造出一种更加适合设计理念中的的环境氛围。

还有就是我认为城市管理学院的园林苗圃是设置得很好的一个课程，苗圃作为生态和谐、环境美化建设的载体，是城市绿化发展的物资基础，而作为我们园林学生我认为是应该学习的一门课程，现在大型的集会，以及运用花卉的活动越来越多，在许多的行政或者公司面前都需要一些花卉来装饰，给予一些生命的活力和创造出一种视觉的美感，从而导致苗圃的需求越来越大，而且苗圃本来就应该是我们园林当中的一门课程，不管从以后就业来说还是从专业需求来讲，苗圃都应该是一种比较重要的，但是我们学校现在只是园艺专业有学习苗圃方面的知识。但是我认为作为我们园林的学习这方面的也是有必要的，苗圃的生产的养护都是当今发展前景比较好的，也是我们可以就业的一个方面。现在的就业形势越来越严峻，虽然我们学校的学生实践各方面的能力都还不错，但是我们毕竟是我们是一个专科学院，在学历方面就不占据优势，所以掌握多一些专业技能和知识是必要的，这样才有助于我们以后更好的工作，获得企业的信任。

但是我们学校的有些专业例如园林植物保护、预决算是我们重庆地区有的学校没有的，这些也是我们学校有而其他没有的，也是我们学生所掌握的多一方面的知识。我们学校的园林专业是重庆地区开设很早的，以前就是只有重庆大学和我们学校开设有这一个专业，是一个专业建造够强的一个学校，如果我们能够更好的完善我们专业的课程设置，这样可以让学生学到多一些的专业知识，掌握多一点的技能，在以后的就业中有更大的选择，这样将会更好。

面对如今越来越严峻的就业形势，作为我们专科生来讲压力是很大的，现在企业要求学生不仅仅是具有很强的专业知识，还要有社会实践的能力，例如在学生会工作或者是为班级工作的经历，所以我们在学好专业知识的的同时还要注重课余的实践，以及在假期的社会实践，这样才能在以后的就业中更好的获得企业的认可。学好专业的课程之余还要多多考一些其他的从业资格证，不管是预算员、资料员、还是施工员。这样在确定就业大方向了才能加大马力好好的学习。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们需要不断地进步，不断地学习，学习别人的优势，壮大自己的实力，不管是自己还是学校，我相信我们学校也有在调整专业课程的设置，将自己的专业发展的更好，让我们学生在以后能够更好的就业。而我需要不断的充实自己，不仅仅是学习专业知识，掌握一些其他方面的技能也是有必要的，为自己的就业确定一个大的方向，即使是在大学的最后几个月，我也要在这段时间里好好的努力，做到在大学的生活学习中自己没有荒废，没有停滞不前，而是为了未来好好的努力，不辜负自己的青春。

小学期心得体会范文篇3

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临，我又一次，也是最后一次，步入这所充满了许许多多回忆的校园，参加我在这所学校的最后一次开学典礼。

步入礼堂，最里面的墙上修建了攀岩壁，曾经的我们，一直在攀岩壁上锤炼攀登精神，攀岩壁的最顶端，镌刻着十六个大字："一身正气，志存高远，同学天下，共托神州"，字迹苍劲有力，挺拔秀美，这是校长的手笔，是我们的校训。如今，我对着攀岩壁，默默的说了声，再见。

进场后，名誉校长潘多上台讲话致辞，这一次，我听得格外认真，普普通通的话语，对我而言，却是那么珍贵；

"自信、合作、竞技"是校长经常讲的话，如今，我要把它牢牢地记在心里，永远不能忘记。因为，你的身旁有许多的身影匆匆而过，有的落在了后面，有的'超越了你，但你不能轻言放弃，记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边，风风雨雨算得了什么，挫挫折折权当小小的磨难。

你决不满足于点滴的成绩，你不会沾沾自喜于一两次考试，胸中有丘壑，壮志达青云，你的心中挥舞着有力的拳头，你在心底在为自己鼓气呐喊，全力以赴，成功！

退场时，我又回过头望了望攀岩石，着最后一次的开学典礼，既是我在这个学校的最后一次，还是我整个初中生涯的最后一次开学典礼，所以，这次的开学典礼，我永远不能忘记。在新的学期，我一定要好好学习，用成绩来回报殷殷关切我的父母和老师。

小学期心得体会范文篇4

作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个“建议”谈谈我的想法。

一、教师，珍惜儿童对你的信任

“教师面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”其实，师生之间的关系应该是平等的，融洽的，教师应该学会蹲下来看学生，使他们感觉到你对他是公平的，信任的。每个孩子都有他的可贵之处，在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好的大时候，我们应该给他们更多的鼓励；在学生做的不好的时候，我们更要关心和指导他们向正确的方向前进，使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责，在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方，孩子也是一样。其实他们也很痛苦，作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞，使他们看到自己的进步，使他们有自豪感和尊严感。

二、教学相长，取长补短

“如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽，错别字很少，那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西”

想一想，我这几个月的教学其实真是这样的，“练习本”就是学生习惯养成的'一面镜子，也反映着一名教师的教学效果。

对于新教师而言，学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础，我所缺乏的也就是这一点，要时刻培养他们良好的学习习惯，真正得到适合自己的学习方法，使得他们在今后的学习中能更省力更有效。

要对同事们的经验加以研究和观察，并进行自我观察，自我分析，自我进修和自我教育。在此基础上逐步形成自己的教育思想。

“学习优秀经验，并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念纲的知识对于教师来说，应当只是他的知识的事业中的起码常识。只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候，教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”其实，要想达到这样的境界，我想，最重要的一点就是不断地充实自己，完善自己。“读书，读书，再读书，——教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己，在这方面做得确实不好，每天不停地忙于备课、上课、批改，管，而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上，早已落满了灰尘。只有在需要的时候，才想起找一点书来，看看有没有可以借鉴的文章，有没有可以参考的教案，此时，想一想实在是可悲！可怜！现在觉得自己还年轻，自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子，然而面对飞速发展的今天，可以说孩子们的视野更加开阔了，我们不得不时刻要求自己要走在前面，那么惟有读书才能武装我们的头脑，才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地。而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望。

年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法，而学习对于我来说是补充自己，使自己成熟的一个最好的方法，我要不断地学习，积累经验，使自己能成为一名名师。

小学期心得体会范文篇5

教师是“人类灵魂的工程师”对学生的成长和成才的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师，德高为范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师是学生的良师益友，是学生健康成长直接的指导者和引路人。教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点，就必须讲求自己的职业道德修养，必须时刻谨记要不断提高自身的道德修养：

(一)、热爱教育，献身事业

热爱教育事业是教师最为重要的美德，教师对教育工作应具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的决心，把自己毕生精力献给教育事业，不计名利、乐于献身，有所作为。

1、 认识上

我们应尊重自己的选择，无怨无悔，热爱自身的本职工作，把教育看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。

2、 实践中

我们应尽心尽责，敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚的感情，我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中，兢兢业业，知难而上，才能真正做到以教为荣，以苦为乐。

(二)、热爱学生，诲人不倦

前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”一个教师如果仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，一个教师如果把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，热爱学生也是师德修养的重要内容之一。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

每个学生，相貌有美有丑，智商有高有低，行为有好有歹，但人的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应该对每一个学生一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都“捧着一颗心来，不带半根草去”。对那些所谓的“差生”更要施与爱的阳光雨露，要像一个无私的园丁，把爱的雨露洒入他们的心田，对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变冷眼为尊重、变急躁为耐心，对他们的教育做到“爱心、耐心、恒心”，直到他们养成良好的习惯为止。

小学期心得体会范文篇6

为期一周的培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，

教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训，使我对终身学习，提高自身能力有了新的理解。.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。