父母阅读心得体会7篇
心得体会是一个让我们学会如何运用修辞手法和修辞语言的机会,实事求是是写心得体会的基本原则,我们要坚持客观、实际地反映自己的体验和认知,下面是400字范文网小编为您分享的父母阅读心得体会7篇,感谢您的参阅。
父母阅读心得体会篇1
与扶养孩子相比,培育孩子带给父母的挑战要大得多,我们如何才能了解孩子、培养孩子呢,我想只要父母引导得当、教育得当,善于将孩子的个性弊端转变为一种成功的优势,每个孩子都会成为一个了不起的人。俗话说得好,“细节决定成败”,这里我想通过与孩子一起读书、学习为例,谈谈培育孩子读书的一些体会和启发。
第一,家长对培养孩子读书兴趣的认识。孩子的读书兴趣,往往是在小时候培养起来的。然而,很多家长都认为:“孩子还没上学,还没有一定的识字量,是不可能阅读的。”“到了一定年龄,孩子自然而然就会阅读。”其实,这些家长的想法是不正确的。他们进入了两个思维误区:一是忽视早期阅读的可能性和必要性;二是过于强调识字是阅读的基础,忽视了儿童在阅读过程中对汉字的`伴随学习。有句俗语说的好,读万卷书,行万里路。只有让孩子爱上阅读,培养出读书的兴趣,孩子的眼界才能开阔。
第二,如何让孩子体会到书的神奇。孩子往往看到什么都要问个“为什么”,这时,家长不妨及时向这些表现出求知欲的孩子推荐书,当他们真正体会到“书真的有这么神奇”时,他们就会不知不觉地爱上阅读。
第三,如何让孩子体会到读书的乐趣。当你陪孩子读完
一本书后,不管它有多简单,做父母的首先应该表扬他:“孩子,你多了不起呀,你竟然又读完了一本!”这样会让孩子有一种感觉:读书是很伟大的事情。另外,家长还可以采取一点“手段”,如孩子提出问题把自己考住,来增强他的成就感,也许有一天,在你的正确引导下,你的孩子真的把你考住了。
第四,让爱读书的伙伴引导不爱读书的孩子。很多时候,孩子相互间的影响比大人对他的影响更大、更直接。近朱者赤,近墨者黑,对孩子来说更是如此。因而,家长要鼓励孩子和那些爱读书的孩子交朋友,在那些爱读书的小伙伴的感染和熏陶之下,孩子渐渐也会爱上读书。
这是从与孩子一起读书,培养孩子读书兴趣过程中的一点小小感受和体会,与各位家长和老师沟通、探讨。
父母阅读心得体会篇2
人生在世,品行不是天生的,它须在幼小的时候开始培养。我想,在孩子幼儿时代读过的书会内化为她生命的本身特质,甚至会影响她一生,所以好品德、好习惯的养成是越早越好。
记得与女儿的第一本亲子阅读的书籍就是《弟子规》。通过诵读了这本启蒙经典的书,培养了孩子良好的习惯。书中提到“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中”这句话时,给孩子讲“孔融让梨”的故事,自从孩子听了这个故事,一直到现在,每次家里有什么好吃的,他都会想到先给父母吃。提到“冬则温,夏则凊,晨则醒,昏则定”时,给孩子又讲“黄香温席”的故事,孩子听了也会学黄香,冬天给我们悟被,夏天给我们送清凉。提到“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉”时,又给孩子讲“曾子杀猪”的故事,孩子基本上能做到说话算话。司马光在《资治通鉴》里提到:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”意思是说一个人要全面发展,品德不好的人就很危险,因为指不定他什么时候就可能给你造成危害,突出了德行对一个人养成的重要性。做为母亲,我把教育孩子的品德也放在了第一位。通过边读经典,边穿插一些小故事,让孩子也不知不觉地喜欢上了阅读,有时候父母的叮咛比不上一个小故事来得有用,孩子在阅读中汲取了做人的道理,这是我们家长最感欣慰的。
在我女儿四周岁左右时,有一次,我在厨房削土豆皮,不小心削进了自己的指甲里,没出血,只是一点小小表皮伤,当时我哎呀一声,没想到小家伙二话没说,跑出去给我拿了张餐巾纸,一股暖流顿时涌上心头,因为,我发现小家伙也学会用行动表达出自己的爱了。
隔了一年,就在前几天,我又在厨房做饭时,由于自己切菜分散了注意力,这回没象上次那么幸运了,手指头出血了,所以发愁洗碗怎么办。晚上,我与女儿讲起自己手受伤的`事,没想到,女儿自告奋勇说她来帮忙。连续几天都是她站在椅子上帮忙洗碗,还吹嘘说“妈妈,等你手好了,我也帮你洗”,虽然知道这回她说的话可能会失信,但我还是感觉很开心,如果等我老了,她还一如既往,我们做父母的,这辈子感觉就知足了!
阅读的过程其实就是一个认知的过程,对自身会产生一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,已经有两年多了,我觉得,小孩子的记忆好,背诵是件很容易的事,而我们教育孩子阅读一些好书,说白了,就是让其养成善良、谦让、宽容、开朗、乐观、有责任心的好品质。相信,亲子阅读,不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践,每一次用心地参与,都会感受到孩子身上的发光点!都会感觉到了亲子阅读的魅力!
父母阅读心得体会篇3
在现代社会,孩子在一个家庭中是宝贝,但怎样才能将自己的孩子教育好,培养得更加出色呢?看了《父母课堂》,我深受感触。《父母课堂》的开卷"爱是最好的老师",非常棒的标题!无论老师还是家长,都需要对孩子充满爱!让孩子时时刻刻都感觉到爱的存在,共同为孩子营造一个爱的氛围。
女儿九岁了,但她的点点滴滴仍然历历在目……
记得小时候的一次洗衣服,在盆子里我看不到袜子,问:"孩子,你的袜子呢?""还是妈妈最关心我,爸爸、爷爷奶奶以及外婆都不会找我的袜子。"一句微不足道的对话,孩子就懂得了妈妈的爱。
今年升四年级,离开陪伴了自己三年的.老师,女儿有点不知所措,听说两位老师都很严肃的。"严师出高徒嘛",我劝导说,"只要做好自己,老师会喜欢你的。妈妈对你有信心!"有一天放学回来,女儿说出了老师跟她的对话"宝贝,看你跑了几趟四楼,老师都心疼了。"老师,谢谢您!谢谢您发自内心的一句话,让女儿的努力得到认可。我相信,女儿与老师的距离又迈前了一步。
教育的源泉是"爱","爱"是教育的强大力量。
只有不懂教的家长,没有教不好的孩子。孩子,我不是为了烦恼而生下你,而是为了快乐与幸福!孩子,感谢你的到来,为家庭增添了无限乐趣;你不是为了烦恼而学习,而是为了快乐与幸福!当你需要学习一些新东西时,把关注的焦点从学不会可能导致的灾难和惩罚,转变到学习可能带来的益处、奖励上。你会发现,这将使你的学习热情高涨,而高涨的学习热情又会使你的学习能力得以提高。孩子,我允许你犯错误,但要懂得纠正,用积极的心态面对人生。
下面跟大家分享一件我女儿的事情:
记得三年级的校运会,女儿没被体育老师选中参加跳远,她很不开心,因为二年级校运会她获得了跳远银牌,希望今届能继续。我鼓励她自己争取,班主任答应了她的请求。结果,女儿荣获金牌,也是她们班那年唯一的一枚金牌。女儿,妈妈为你骄傲,你真棒!虽然你不是最优秀的,但每个人都有自己的发光点,凭着自己的信念一直走下去,妈妈永远支持你,宝贝!加油!
孩子们,大家一起努力吧!
?父母课堂》是盏明灯,让我懂得了如何做一位合格的家长,让我认识到如何爱孩子,如何欣赏孩子,用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子!
父母阅读心得体会篇4
我是国际学校一(1)班庄臣成的家长,老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书,以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然,现在不行了,孩子上一年级了,学好了就是为以后打好了基础,现在很关键!所以,自从孩子上一年级后,只要没有特殊的事情,晚上下班回来我就陪孩子一起读书,还是很有收获的。
第一,可以帮助孩子复习功课,帮助孩子打好学业基础,同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了,但在有的时候依然存在一些不懂的问题,遇到此类问题,我就凭着自身功底,帮助孩子举一反三,使孩子加深对复杂问题的理解,使孩子做到融会贯通。通过近一段时间与孩子一起读书,特别是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家长当成了朋友,无话不说、无话不讲,家长的话也立刻显灵,事半功倍,孩子的学习成绩较上期有明显好转,孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往,孩子会逐步养成良好的学习习惯,练就独立的学习品质,走上正确的独立学习道路,做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容,但我相信会有那么一天的!好期待那一天的到来啊!
第二,可以跟着孩子学习好多知识。其实,现在的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说,课文都是精挑细选,即讲述了做人、做事的道理,又有精彩的语言描述,经典古文,下有语法解释,教孩子的时候,读一句再把下面的解释讲一遍,孩子就能理解多了,背起来也简单多了!不仅孩子读来深受教益,家长读来也深受启发和教育。与孩子一起读书,可以补家长过去受教育之不足,增长知识面,纠正错别字,学会汉字正确发音,提高自身文学涵养。还有英语,我们那时候到了初中的时候才学这门课,而他们从一年级就开始了,我本来还担心他们会不会吧abc和aoe搞混了,现在看来应该不会的!英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问,孩子毕竟年龄太小,有时很难转过弯来。
第三,陪孩子读书,要自己读书,这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。有的孩子自制力强,从小养成了读书的习惯,一有时间就乐此不疲,甚至家长逼着他休息。但是,大部分情况是,孩子自制力差,家长不督促,孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的,经常需要家长督促。我现在就是回家后就自己看书,孩子看到我在看书,也就自觉的关掉电视,自觉地去模仿,从而养成良好的学习习惯。鉴于此,家长要主动读书,根据自己兴趣爱好,选择自己喜欢的书,认认真真地去读,既拓展知识面,提高自身涵养,又能做了孩子的.榜样!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》,就像讲故事一样,孩子听得还认真,理解能力好像提高了很多,从这点说明孩子对感兴趣的事物,是特别敏感的!他会用心的去理解这内容,所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心,然后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了,我觉得学校也一样!兴趣是培养出来的!
陪孩子学习是我们的责任,我们会认真地履行我们的责任的,在学校还得麻烦老师,谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢!
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作为老师,我觉得还是有点小成绩的;作为父亲,我觉得教育孩子读四年级前还是比较成功的。可是,孩子一上四年级,开学不久,我发现孩子有点不对劲,很多时候都不听了,觉得很叛逆,有时感觉好像跟我对着干,真不知如何是好。
一天,孩子拿回一本《父母课堂》杂志,回来就忙着看,我说:“把作业完成再说!”孩子转过身,继续看,好像不屑似的,我心里不是滋味,就上前抢过来,大声说:“给我作业做完再说!”孩子马上眼泪流出来,抹去眼角泪水说:“你看,你们家长什么都只凭自己的,不想一想我们孩子的感受。你看看《父母课堂》上说的,要尊重孩子,要平等相处,你怎么做的?”听了孩子的话语,我顿时不知话语,感到有点惭愧。马上安慰孩子,责备自己,感到自己有时真的作为家长有点武断。
从那以后,一有空,我也和孩子一起读一读《父母课堂》,发现里面不仅介绍了许多专家名人教育孩子的方法和育人理念,还通过许多老师、家长在孩子教育过程中的鲜活的事例,指导我们家长该怎样教育孩子。不久,我也爱上了《父母课堂》,经常把它拿来读一读,有时还和孩子一起分享其中故事,与孩子谈心、交流,说说自己的最近想法,参与家务中来,发表自己和见解,一起参加一些有趣活动,经常夸他一两句,对一些不良习惯让他自己评一评,自我改正……渐渐地我发现我们父子感情更深了,孩子也更套近我了,愿与我交流许多想法,自己教育孩子起来也觉得没有那么麻烦了,孩子的许多“问题”好像也解决了,最近也进步了许多,我也感到高兴。
因此,我要说《父母课堂》是一本教育孩子的好书,也是一本家长成长的好书。
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最近,女儿读了陈丹燕的长篇幻想小说《我的妈妈是精灵》后告知我:太感人了,我的眼泪几乎流下来了,有妈妈真好。不知是什么样的故事让女儿如此感动,带着这样的疑问,我捧起这本书,用孩子的心情和视角耐性地读起来。
故事的内容是这样的:陈淼淼的妈妈特别厌恶酒精,从来不喝酒,爸爸喝酒时,她也躲得远远的。陈淼淼由于贪玩,把酒倒进妈妈喝可乐的杯子里,妈妈喝下去,一下子,妈妈变成了蓝色的。陈淼淼发觉了一个惊天的隐私她的妈妈是一个精灵!精灵们只要遇到一些含有酒精的东西就会显露出原形。妈妈想尽方法让陈淼淼除掉胆怯的心。
可是,陈淼淼的爸爸却坚持要和妈妈离婚。陈淼淼舍命阻挡他们离婚。装生病、装坏小孩、还在永和豆浆店里过了一夜后来,陈淼淼在无意中看到妈妈是靠簇新的青蛙的血维持自己的能量,陈淼淼亲眼目睹了妈妈杀死青蛙,喝青蛙血的.恐怖场面。又是一件震天动地的大事啊!这件事后,才把这个好不简单才平稳下来的家庭又一次推向了无底深渊。
妈妈还是走了,她在临走前讲解并描述了自己的故事:在一棵树上望见了爸爸,被他的眼睛吸引,便下来做了一位少女,和爸爸相爱了她是个精灵,她在人间用完了一次机会,就再也回不来了。她带孩子们完成了一个又一个的愿望。最终,最终在微笑中,离开了这个世界,她化作了一个蓝影子,一点点消逝最终,她完全消逝了,就连孩子们给她的礼物也没有带上
故事的结局虽然是凄惨的,但是故事情节更让我们学会珍惜生活,珍惜亲情。爱,贯穿整个故事,例如:陈淼淼知道父母要离婚便舍命阻挡;妈妈临走前帮陈淼淼买好了18岁以前穿的全部衣服。
和孩子共同读书,一起体会书籍带给我们的欢乐、难过和感动,真是一件华蜜的事。看完了这本书我最终明白了:原来爱就是无私地奉献,就是无怨无悔地付出。
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作为家长在教育孩子问题上几乎每天都要遇到教育孩子的难题,很多时候都不知如去解决。学习之后,我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯,找到了很多解决家庭教育问题的好方法。我对孩子的教育最多的是命令和教训,要求这要求那,却不愿听听她的需求。读了《您真的'爱孩子吗》后,我真实感受到了孩子的需要,也发现了我作为父母的不足之处。
到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法?我经过认真考虑后得出几项结论:
一、尽量少出去应酬,抽时间陪孩子打球、做游戏等她喜欢的事。每天尽量在一起吃饭一次,可以说说她遇见的趣事,聊聊上班时的糗事。
二、让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读,激发孩子的求知兴趣。同时我们也要从自己做起,多进行阅读,家庭的学习氛围好了,孩子也会跟着静心学习。
三、我们应该了解孩子的心理,真正掌握他的需要。一旦孩子学习成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。
四、孩子做作业拖拉,学习自觉性较差。对此我们将采用循序渐进的办法加以改善:首先与她进行讨论并且做出约定,只要她能自觉并出色地完成学习任务,我们允许她提出适当附加条件。随着她自觉性的提高,附加条件将逐渐减少,直到不允许有任何条件,她也
能自觉进行学习。
五、循序渐进培养她的自理能力和劳动习惯,形成为她人服务和参加家庭劳动的意识。我会要求她收拾好自己的房间(玩具、图书、衣物的整理),父母做清洁工作时做小助手等。
六、良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大,世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。身教胜于言教,我们将从坐公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。
"虎妈狼爸"式的教育孩子成才需要靠高压,威信是靠吼、打、板面孔树立起来的。我觉得那只是个例,并不适合每个孩子的教育方法。基础教育阶段要强调学生自由地探索,主动地学习,健康地成长。父母赢得尊重,要靠与孩子平等交往,靠理解、尊重孩子来建立。父母同孩子面对面、目光平视着说话,特别能让孩子感受到被尊重。孩子说话时,父母最好专心倾听,不要随便打断孩子的话题,让孩子感到父母和蔼可亲,可以信赖。父母像朋友,她就会无话不谈,无拘无束。在平等、宽松的环境里,孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的健康个性。