通过书写心得体会让我明白，人生的真正意义在于追求内心的满足和成长，心得体会是我成长的见证，记录了我一路走来的点滴进步，以下是400字范文网小编精心为您推荐的论党的青年工作的心得体会5篇，供大家参考。

论党的青年工作的心得体会篇1

习近平同志围绕党的青年工作发表了一系列重要论述，深刻阐明了党青年工作的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求，深刻回答了新时代培养什么样的青年，怎样培养青年，为做好新时代的青年工作指明了前进方向。作为青年干部，我们必须深学细悟《论党的青年工作》，以高度的政治、思想、行动自觉抓好各项工作，认真落实，不辜负人民群众的期望和时代的使命。

对于我们来说，必须做到如下几点才能真正的实现自身综合素质的提升。首先，必须要认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩，并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平，全面掌握国情，正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策，知古鉴今，以史为镜，不断总结经验，开创未来。

其次，要“常怀忧党之心，恪尽兴党之责”，从自己做起，从现在做起，把心放在对真理的追求上，紧跟时代要求用心学习、潜心钻研。大学生应该秉承爱国主义的革命传统，不仅努力学习专业知识，更要学会用积极乐观的态度去对待学习和生活中的各种困难。学习上要求进步，思想上更要有进步，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念塑造自己的人格，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。

最后，我们应当志存高远，脚踏实地，共同为祖国、民族的明天奋斗。在今后的工作、学习中不断努力，提高自己的觉悟。在生活中，展现自己的才华，取得进步不骄傲，以谦卑的心态去面对事物，辩证地看待解决问题。

?论党的青年工作》是习近平总书记关于青年工作的重要思想的集大成之作，必须成为全团长期学习、始终遵循的基本教材。我们要以学好、用好这部著作为契机，进一步帮助广大团员团干部和青少年深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实为党做好新时代青年工作，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

论党的青年工作的心得体会篇2

青年是祖国的未来、民族的希望，是中国特色社会主义伟大事业的生力军和突击队。作为一名青年基层医务工作者，应该永怀一颗红心，时刻牢记自己的初心和使命，始终铭记服务人民群众、建设祖国大局的理想信念，时刻葆有一颗无私无我的奉献之心。在工作中加强业务本领学习，提升服务群众的意识，用心用情用力做好事关人民群众生命健康的每一件小事，用自己的“辛苦指数”换取人民的“幸福指数”。

时代的号角已经吹响，少年壮志当凌云。青年们在在浩瀚的时间中锤炼自己本领，在新时代，团员青年们既要仰望星空，更要脚踏实地，要将青年的创造活力和奋斗热情投入各项工作之中，学会成长为枝干粗壮的大树，担当起重要职责和使命，成为守护人民群众的"顶梁之柱"。团员青年们是党的事业生机勃发、薪火相传的“新生力量”，我们要做行动者，要有逢山开路遇河架桥的勇气，要有滴水穿石、绳锯木断的韧劲。始终把自己的梦想融入实现中华民族伟大复兴中国梦奋斗之中，用青春书写时代篇章，用行动实现人生价值。

青年是整个社会最积极、最有生气的力量，青年兴则国家兴，青年强则国家强。我们既是时代的见证者，也是时代的参与者。作为一名共青团员，我们要坚定理想信念，厚植家国情怀，保持朝气锐气，敢于冲破思维定势，练就过硬本领，勇于挑战急难险重，用奋斗和奉献让青春绽放绚丽光彩，为祖国建设添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗终身！

?论党的青年工作》学习心得体会范文

祖国与民族的幸福未来近在咫尺，而我作为青年人愿做其中一只“青鸟”为其殷勤探看，不辜负党的期望与民族的重托，更不辜伟大的时代。

青年应勤勉，学习新思想。从马克思主义本土化发展到习总书记新思想，党的思想一直在进步，而我们青年人也应当与时俱进，融会贯通，顺应时代的新发展。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”从此刻做起，跟随党的步伐学习新思想来指引我们的学习与工作。怀揣理想与信念，踏实向前。(" target="_blank">以史为鉴开创未来心得体会

论党的青年工作的心得体会篇3

近日，中央党史和文献研究院编辑的习近平总书记《论党的青年工作》出版发行。习近平总书记高度重视青年工作在党和国家事业发展中的特殊地位、关键作用，把青年一代的理想信念、精神状态、综合素质作为国家发展活力的重要体现和国家核心竞争力的重要因素，从当今世界和国家发展大势中把握青年工作的时代价值。习近平总书记从确保党的事业薪火相传，确保中华民族永续发展的历史高度推动青年工作，强调把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务，是全党的共同政治责任。这一重要著作，明确了青年工作的战略地位和历史作用，体现了习近平总书记对青年工作的深邃思考和科学把握，进一步丰富和发展了马克思主义青年观。我们青年干部要有好学的态度、勤学的行动，以追求进步的姿态去成长，以勤于耕耘的行动去收获。要沉下心、躬下身、迈开步到问题现场，到群众身边学习，当好动真碰硬勇上前的“一线兵”，当好虚心学习更进步的“小学生”，在基层一边学习一边进步，一边耕耘一边成长。

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的10篇《学习论党的青年工作心得体会》，能够给予您一定的参考与启发，是差异网的价值所在。

论党的青年工作的心得体会篇4

在读习近平总书记《论党的青年工作》这本书时，我感受很多，其中印象最深刻的是《不断书写奉献青春的时代篇章》这篇文章，习近平总书记说“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗”“让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。”在大学期间我一直以此为指引，让自己的青春更有价值。

我在大一的时候，加入了学校的“山海家乡情”社会实践队，两年间，我和实践队一起走访了全国的9省12市，与60余位一线的基层干部对话，想要结合自己专业所长来振兴乡村文化，寻求乡村文化振兴的“破局路”。习近平总书记说：“让旅游成为人们感悟中华文化、增强文化自信的过程。”在实践的基础上，我们总结所看所想，想用“文创+旅游”的形式去推动乡村文旅融合，成立了大学生创新创业项目，被判定为国家级项目，得到了学校的大力支持。我们信心满满，“撸起袖子加油干”，然而经过半年的努力，成效甚微，究竟问题出在哪里，我们怎么也想不明白。难道乡村不需要文创吗？文创对乡村文化的承载还不够吗？文创不可以用于文化振兴嘛？事情陷入僵局，项目推进不下去。我们开始四处搜查资料，拜访老师。经过老师点播，我们发现我们忽视了数字技术这样一个强大的武器，“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出“实施文化产业数字化战略”。我们作为电子商务的学生，更要充分利用自己的专业技术。于是，我们转变方向，开始研发乡村数字ip，做到一村一品牌，一村一方案。搭建网站，开发微信小程序，升级算法，ar、虚拟场景、数字化建模，我们把自己的所学都运用了起来，终于，我们的方案在湖北省蕲春县首先落点，然后是保康县，罗田县。我们得到了越来越多的认可，我认为这是我20年人生中一件及其有意义的大事，这是我热爱的事业。

文运同国运相牵，文脉同国脉相连。乡村文化振兴是文化自信中很重要的一部分。我们花了两年的时间，走了14732公里，走出了一条自己的文化长征路。但是这还不够，习近平总书记在给大学生村官张广秀的回信中写道：“希望你和所有大学生村官热爱基层、扎根基层。增长见识、增长才干，促进农村发展，让农民受益，让青春无悔。”2021年，我也成为了一名大学生兼职团委副书记，能在自己的家乡发挥自己的才干。总结项目经验，我发现仅仅是宣传文化是不够的，文化振兴还需要人才，那么人才从哪里来呢？我开始探索一条艺术教育和人才培养循环造血的道路，在多位领导与老师的支持下，我搭建了“电子商务+教育实践+文创品牌”多动脉发展的乡村公益文创与儿童美育一体化平台，平台目前还在完善中，但我想这一定是我所热爱的事业。

我感到非常荣幸，能在我有限的大学时间里，参与到文化振兴这样一件大事中去，虽然我们的力量非常微弱，但是我们一直坚定地走在我们的长征路上，“立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人”！

论党的青年工作的心得体会篇5

一代人有一代人的长征。作为团干部，我们的长征就是教育和引导青年学生走好他们的长征。现代信息技术的飞速发展是新时代青年成长环境的重要特征，这使得他们获取信息更快捷、知识更丰富、视野更开阔、思维更活跃，而“内卷”一词的流行又折射着新时代青年之长征应扛起的使命与担当。结合工作实际，我觉得应再进一步做好以下三方面的工作：

一是要再进一步，夯实青年学生的信仰之基。坚定的理想信念是青年成长成才的力量之源，青春只有经过理想信念的浇灌才能开出成功之花。今年恰逢建团百年这一重要历史节点，总书记要求青年要理想远大、信念坚定，刻苦学习、锐意创新，敢于斗争、善于斗争，艰苦奋斗、无私奉献，崇德向善、严守纪律。我们要立足党的事业后继有人这一根本大计，牢牢把握培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，引导广大青年在思想洗礼、在实践锻造中不断增强做中国人的志气、骨气、底气，让革命薪火代代相传。

二是要再进一步，凝聚青年学生的智慧与力量。要问需于青年学生，体察青年心、善解青年意，从顺乎青年需求、解除青年忧虑上发力。要问计于青年学生，及时发现青年学生创造的新鲜经验，集中广大青年学生的智慧，深挖新时代青年学生成长、成才规律与专业特点、思想政治教育工作规律相契合的突破点、关键点，不断改进工作思路和方法。

三是要再进一步，助力青年学生的职业发展。要着眼于帮助青年学生“练就过硬本领”，大力推进学风建设，教育和引导青年学生在攀登知识高峰中追求卓越，为在“真刀真枪的实干中成就一番事业”做好本领储备。要着眼于健全人格的塑造，将育心与育德相结合，努力促进青年学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康阳光心态的形成。