教育实践活动心得体会参考5篇
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教育实践活动心得体会篇1
这是我第一年任教高三年级,在这一年的时间里,我深知肩上的责任,一直以来我努力的工作学习,我以及我们数学备课组经常积极交流,团结协作,对于存在的问题和不足及时有效的进行改正,也根据学生的实际情况制订了一些教学方案。由于工作比较有成效,所以在今年的高考中,我校考生取得了较好的成绩,我想这与校级领导的大力支持和重视是分不开的,为我们高三教学工作提供了准确的,及时的指导和帮助,当然这也与我们高三数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏是分不开的。回顾一年的教学工作,我们有成功的经验,也发现了不足之处、下面就我上学期的具体做法谈谈自己的一点看法,总结如下:
一、加强集体备课优化课堂教学
新的高考形势下,高三数学怎么去教,学生怎么去学无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组在学校和年级部的领导下,在x老师和高老师以及x老师的的具体指导下,制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求、即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展,培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。在集体备课中我们几位数学老师团结协作,发挥集体力量。高三数学备课组,在资料的征订,测试题的命题,改卷中发现的问题交流,学生学习数学的状态等方面上,既有分工又有合作,既有统一要求又有各班实际情况,既有"学生容易错误"地方的交流又有典型例子的讨论,既有课例的探讨又有信息的交流、在任何地方,任何时间都有我们探讨,争议,交流的声音、集体备课后,各位教师根据自己班级学生的具体情况进行自我调整和重新精心备课,这样,总体上,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。
二、立足课本夯实基础
高考复习,立足课本,夯实基础、复习时要求全面周到,注重教材的科学体系,打好"双基",准确掌握考试内容,做到复习不超纲,不做无用功,使复习更有针对性,细心推敲对高考内容四个不同层次的要求,准确掌握那些内容是要求了解的,那些内容是要求理解的`,那些内容是要求掌握的,那些内容是要求灵活运用和综合运用的;细心推敲要考查的数学思想和数学方法;在复习基础知识的同时要注重能力的培养,要充分体现学生的主体地位,将学生的学习积极性充分调动起来,教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差,新高考将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于差生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。
三、因材施教全面提高
我今年带得是一个文科,一个理科班、因此学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求我从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习,课堂训练,课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级,不同层次的学生提出不同的要求。在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题,解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,教师在课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高、掌握学情,做到有的放矢、深入学生中去了解学生的实际学习情况,学习水平和学习能力,及时调整教学内容和课堂容量,提前渗透数学思想方法,使教师的教和学生的学都是符合学生的学习实际情况,做到了有的放矢,让每一位同学在课堂学习中得到属于自己的收益。
四、优化练习提高练习的有效性
知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要精选,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。练习的讲评是高三数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性、多做限时练习,有效的提高了学生的应试能力。
五、加强应试指导培养非智力因素
充分利用每一次练习,测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题,填空题,要注意寻求合理,简洁的解题途经,要力争"保准求快",对解答题要规范做答,努力作到"会而对,对而全",减少无谓失分,指导学生经常总结临场时的审题答题顺序,技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题,答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心,纠正不良的答题习惯,优化答题策略,强化一些注意事项、注重"三点",培养学习习惯。高三复习注意到低起点,重探究,求能力的同时,还注重抓住分析问题,解决问题中的信息点,易错点,得分点,培养良好的审题,解题习惯,养成规范作答,不容失分的习惯。
教育实践活动心得体会篇2
孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”对于一个国家,一个民族来说,最根本,最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战,马放南山,就难以避免战争的灾祸。
回顾我国近代,腐败的清政府妄生尊大,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的轰击。备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。这个教训值得我们深思。由此可见,一个国家如果没有强的国防做后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏,倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。敌人打到家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,为之晚矣。
当今世界还很不太平,战争危险还依然存在,霸权主义强权政治更加明显,恐怖活动十分猖獗,局部战争连绵不断,特别是美国退出“反导条约”,巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,台独分子气焰嚣张,民族分裂势力活动不止,和平统一面临严峻挑战。在这样严峻的国际国内形势下,战争和动乱依然会发生。
“生于忧患,死于安逸。”我们要切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻赢得胜利。因而我们需要增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致,扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面小康社会提供坚强保障。
教育实践活动心得体会篇3
近来,xx公司上下都在火热的进行群众路线教育实践相关活动,在此次学习过程当中,收获颇丰。回顾我们党长久以来不平凡的发展历史,无一不例外,其中最为宝贵最为珍贵的一条经验就是高度重视群众,重视群众工作,重视群众的一切,坚持人民群众主题地位,发挥人民创造精神,与人民群众始终保持着密切联系。
在不同的时代背景和不同的发展阶段,人民群众工作有着完全不同的特点。随着改革开放的持续深入,社会主义市场经济的发展,群众工作对象更显多样化,群众工作内容更加丰富,群众工作环境日新月异,群众工作网络越来越复杂,这就需要进一步优化工作方式,采取有效措施,不断健全群众工作的方方面面。这对我们提出了更高的要求,时刻告诫我们必须始终如一的把群众工作放在突出位置,使群众工作更具针对性和实效性。
纵观我们党的历史,群众才是真正的英雄,是我们党的力量之源和胜利之本。我们党一向高度重视群众工作,始终将党和群众的关系比作鱼水,喻之为血肉,视之为种子与土地,相依相偎。当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,要始终以为民务实清廉为主要内容,紧紧围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守和发扬党的优良传统和作风,始终把人民群众利益放在第一位、位,真心实意为人民服务,全力帮助群众解决困难,千方百计为群众谋福利、做好事。
要落实党要管党,从严治党的方针,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作能力,要充分相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领群众不断推进社会主义市场经济健康可持续发展、促进社会和谐进步;要加强分类指导,针对不同行业、不同层次、不同性质进行有针对性指导,突出可行性要求。同时要结合教育实践活动与各项实际工作共同落实,相互促进。
始终根植于群众,才能掌握群众所思所想,才能更加贴近群众,了解群众,有针对性的帮助群众,从而更好的为群众服务。只有带着深厚的群众感情,走到群众中去,深切的体会群众的一切,才能集思广益,才能“一把钥匙开一把锁”,得到广大群众的理解与支持,真正把群众工作做好做透。
人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众思想是我们的传家之宝,是我们所倚之根本。党必须要时刻拉近与群众距离,始终与群众在一起,想群众所想,思群众所思,做群众所做。我们要更加自觉地、始终如一地坚持从群众中来,到群众中去,切实为人民群众做实事,解决现实问题,不断提高为人民服务的本领,始终紧紧将群众团结在一起,只有这样我们才能攻无不克,战无不胜,坚不可摧,实现中华民族的伟大复兴。
教育实践活动心得体会篇4
党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的意义,中国共产党的根本路线就是群众路线,党的宗旨是全心全意为人民服务。党的成长发展的历程,就是一部依靠群众、为了群众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征程上,要想实现国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想,就要汇聚广大人民群众的积极性、主动性、创造性,坚定群众路线,才能早日实现我们的中国梦。
教育事业是党的事业的一个重要组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任,因此从事教育工作是光荣的,也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员,如何在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性呢?
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,党员教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。
最后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
教育实践活动心得体会篇5
从事金融工作,服务百姓,联系群众,首先必须合规经营。“齐鲁银行特大诈骗案”再一次给银行从业人员敲响了警钟:诚实守信走天下,依法合规赢万家。合规是一种责任,是一种奉献精神,是基于对他人权益尊重、对自我负责的职业素养。合规经营既是银行工作者对于客户的庄严承诺,更是对于未来发展的自我基本设定。
20世纪初,有位美国人叫弗兰克,是我们的同行。他经过艰苦奋斗,用自己的积蓄开办了一家小银行,但一次银行遭抢劫,丢失了储户大笔存款,他也因此破产了。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”而他却说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱”。偿还的代价是三十年的艰苦生活,当寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了”。这就是弗兰克精神:担当不是为了活着,活着必须担当,以自我言行,诠释职业精神,践行伟大生命。作家刘易斯说“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物”。所以,伟大的'罗曼罗兰先生曾告诫后人:一切责任的第一条:不要成为懦夫。
中华民族是勇于承担责任的民族。大禹治水“三过家门而不入”,诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,范仲淹 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥高歌“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这就是责任,自古至今,从生到死,就这样沉甸甸地摆在我们面前。作为生命的载体,人,必须坚强的活着,活着就必须有所作为,以实现生命的价值。而在这一过程中,责任与痛苦便是伴随你我的忠实朋友。挺过了,柳暗花明又一村;放弃了,屋漏偏逢连夜雨。
合规,要守得住清廉,合规要懂得奉献。试问,一个人能够给历史,给子孙留下什么?杨善洲留下的是一片绿荫和一种大亮山精神!杨善洲,生前原任云南省保山地委领导,退休后本可以去昆明市颐养天年,但当他得知家乡大亮山因多年来乱砍乱伐,生态破坏、水土流失极其严重时,老杨毅然决定“要为百姓做几件实实在在的事情。”就为这句承诺,他在卸任后一头扎进了荒草丛生的大亮山,住竹篾搭的屋子、睡树桩搭的床,只希望给乡亲们再造山清水秀。担任林场负责人的20多年间,他带领工人植树造林7万多亩,林场林木覆盖率超过87%,修建18公里的林区公路,架设4公里多的输电线路,却从来没有伸手拿群众和国家的一针一线。人们说:“绿了荒山,白了头发,他志在造福百姓;老骥伏枥,意气风发,他心向未来。清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。60年里的一切作为,就是为了不辜负人民的期望”。
合规,是对岗位的坚守,在默默无闻中书写不平凡的人生。有这么个人,他平凡朴实的如同大山深处的一棵树,一块石头。他工作环境差,收入远不及我们,但却用自己20年的人生历程感动了世界,他就是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县“马班邮路”投递员王顺友,大家尊称他“世上最亲的邮递员”。在木里,这个地处四川凉山州西北角,地势险,平地少的少数民族地方,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心。二十年,每年至少330天,在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行;二十年,步行26万公里,环绕地球六圈半;二十年,没延误一个班期,没丢失一封邮件,投递准确率100%。二十年来,路的尽头还是路,山的那边还是山。他没有豪言壮语,更没有闲言碎语,有的只是一个人,一匹马,一段世界邮政史上的传奇。
从他们身上,我们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任感,他们用行为诠释着“生命一分钟,敬业六十秒”的职业精神。
因为爱我们坚守,坚守只为获得更多的爱。肯定地讲,在这美丽而和谐的社会里,作为一名金融工作者,我们是幸福的,更是幸运的。胡杨在坚守,坚守那片缺雨少食,被视为生命的“禁区”的荒漠之地。因为不毛的土地需要绿色来拯救。需要,就是胡杨的选择。今天,你我选择吴忠农商行,选择服务“三农”,无论在何种岗位,担当何种角色,既然选择了,就要有极强的合规经营意识,它是我们胜任工作必须具备的基本素质。在岗一日,尽责一天,勇于任事,敢于担当,不能在其位不谋其政,在岗位不在状态,不能在位不尽责,离任后指责。
一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的责任。爱因斯坦说:“因为我蔑视权威,所以命运惩罚我,使我自己也成为权威”。“无规矩不成方圆”,作为吴忠农商行的职工,我们必须清醒地认识到,目前我们的这个集体力量还非常小,有许多先天性的缺陷,与国有四大行等还无法抗衡,如果我们不想被市场淘汰,赢得尊重,赢得未来,则每个人必须“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,必须从“要我合规”向“我要合规”转变,用合规建设铸就黄河两岸金融安全区,“把吴忠农村商业银行打造成功能齐全、服务一流、内控严密、运营安全、管理规范、业绩优良的现代金融企业”,共同托起吴忠农商行人光辉灿烂的明天。