情感的抒发通过写心得体会得以实现，它们是情感的释放通道，心得体会是我们成长的助力器，让我们在困境中找到突破口，以下是400字范文网小编精心为您推荐的建党节的心得体会7篇，供大家参考。

建党节的心得体会篇1

党的历史是最生动、最有说服力的教科书。

在中国共产党百年华诞的重大历史时刻，以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面，作出在全党开展党史学习教育的重大战略决策。

一年来，全军坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平强军思想铸魂育人，坚决贯彻党中央、中央军委和习主席决策部署，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，学党史、悟思想、办实事、开新局，党史学习教育求实、务实、扎实。广大官兵受到一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，深刻认识“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，贯彻军委主席负责制，以更加昂扬姿态投身强军实践，满怀信心奋进新征程、建功新时代。

作为重大政治任务有力有序推进

从党史学习教育动员大会到庆祝中国共产党成立100周年大会，再到党的十九届六中全会，全军各级扭住党史学习教育重要节点，系统设计、精心组织，统筹安排、压茬推进，确保学习教育高起点起步、高标准落实。

2021年初，中央军委印发《关于在全军开展党史学习教育的通知》，要求全军各级强化政治责任，加强统筹指导，以强有力的组织领导确保学习教育取得实效。3月初，全军党史学习教育动员大会在京召开，对开展党史学习教育进行动员部署。随后，军队党史学习教育领导小组召开会议，研究推动党史学习教育深入开展的措施办法。各级认真学习贯彻习主席在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，深刻把握“三个必然要求”的重大意义、“六个进一步”的突出重点，推动学习教育扎实展开。

“七一”前后，中央军委2次组织专题学习，深入学习领会习主席“七一”重要讲话精神，学习感悟党领导人民军队的奋斗史、发展史，联系我军实际研究贯彻落实措施。中央军委办公厅发出通知，要求把学习习主席“七一”重要讲话精神作为党史学习教育的核心内容。各级深入学习理解“四个伟大成就”“九个必须”根本要求等，深切感悟伟大建党精神，贯通历史现实深刻领悟，紧扣职能任务内化转化。

党的十九届六中全会后，军委领导在国防大学宣讲，对深化拓展党史学习教育提出具体要求。各级围绕《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，深入学习领会全会精神的丰富内涵，及时把官兵思想和行动统一到全会精神上来。

各级深刻领悟党史学习教育的政治意蕴，以饱满政治热情和更高工作标准抓实学习教育。军队党史学习教育领导小组组建指导组，赴军委机关各部门和各大单位督导调研。中部战区、火箭军等大单位分层级、逐阶段、成体系抓实学习教育重点任务；海军建立党史学习教育定点联系和直报机制跟踪精准指导；联勤保障部队组织200余名领导干部赴挂钩单位督学促教。各级领导以上率下、领学领讲，树立了教育者先受教育的好样子。

聚焦感悟思想伟力抓实学习灌输

明理是增信、崇德、力行的前提。全军各级始终聚焦对习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平强军思想的深化理解，拎起党史学习教育的“纲”和“魂”。

“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史……”2021年3月18日，全军党史学习教育宣讲团首场报告会在北京举行，随后15名专家分赴全军各大单位部队和院校巡回宣讲。围绕学习宣传贯彻习主席“七一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神，及时跟进搞好宣讲阐释，通过“菜单式服务、面对面辅导”，开展3个波次415场次宣讲，精准化、对象化、分众化的宣讲深受官兵欢迎，学习教育富有成效。

推出深入学习领会习近平强军思想系列微视频《强军一席话》，激励广大官兵忠诚使命、不懈奋斗。各级抓实抓好党委理论学习中心组学习、干部理论轮训和理论服务走基层活动，学好用好中央指定学习材料和军队组织编发的系列学习材料，开展专题学习辅导，推出系列理论文章，立体式搞好宣传阐释，引导广大官兵走进历史长河感悟思想源流，在对比鉴别中坚定信仰信念信心。

伟大建党精神是“中国共产党的精神之源”，“坚持党指挥枪、建设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理”。参加全军庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会的人员，在面对面交流研讨中感悟真理力量，研究拿出破解现实难题的真招实策。各级组织召开理论研讨会、座谈会，畅谈收获体会，分享经验智慧，思想认识得到新提高。

透过党百年奋斗的光辉历程，广大官兵对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好体悟更加深切，对“两个确立”的认识不断强化，用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作更加坚定自觉。

突出用好红色资源创新教育模式

组织红色经典“故事会”，打造红色历史“云课堂”，构建红色基因“传承谱”……这是全军运用红色资源学史悟史的生动缩影。

各级把学习课堂搬到革命旧址、军史场馆、战斗遗址等场所，广泛开展“党史馆里讲党课、军史馆里话军魂”“好课推荐、精品共享”活动，弘扬伟大建党精神，传承共产党人的精神谱系。举办“在党的旗帜下前进——人民军队庆祝中国共产党成立100周年主题展览”，海军博物馆、驻香港部队展览中心等建成开放，成为开展传统教育的生动课堂。

各级注重用好全军思想政治教育创新集训成果，推动授课模式变革突破，有力促进党史学习教育全覆盖、活起来、深下去。用强军文化滋养兵心、铸魂育人，制作“红色血脉——党史军史上的今天”系列微视频，军地联合推出《守岛人》《长津湖》《三湾改编》等影视作品，引导官兵接受革命传统熏染。文艺轻骑队以英模先烈感人故事为创作源泉，编创文艺作品深入基层为兵服务。军事科学院创演“我是党旗上那抹红”舞台剧。抢占信息网络主阵地，利用“学习强军”app打造网上“云课堂”。中部战区陆军打造“忠诚号”新媒体矩阵，组织官兵网上参观驻地红色教育基地。

广大官兵从党的光辉历史和优良传统中汲取信仰的力量，更加深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，维护核心、听党指挥的思想根基更加牢固。

注重淬炼提纯党性强固组织优势

党史学习教育重在增强党的意识、党员意识，真正学出坚强党性、学出信仰担当。

全军各级把党史学习教育与建党百年系列庆祝活动、做好党建工作、深化政治整训等捆在一起推进，组织参加中国共产党成立100周年庆典活动、文艺演出、“七一勋章”颁授和“两优一先”表彰，开展群众性主题宣传教育活动，在党员干部中开展“党旗在一线高高飘扬”活动，组织官兵与英模典型面对面交流，通过寻根溯源、检视初心，在学史悟史中强化党员意识、提升党性觉悟。

把开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容，作为汲取历史营养、深化自我革命的重要途径，作为深化政治整训、提高政治能力的实践举措，全面彻底肃清郭伯雄、徐才厚、房峰辉、张阳流毒影响，加强政治历练，永葆本色作风，使学习教育的过程成为锤炼党性的过程。

把强固党的组织作为党史学习教育的重要落点，以政治建设为统领扎实做好中央军委党的建设会议、基层建设会议“下篇文章”，积极开展党组织成员特别是书记队伍轮训培训，抓好党的建设法规学习，推动军队党的领导和党的建设实现新加强。

战略支援部队、武警部队某部组织新兵老兵对话会，青年党员在查找差距、对接使命中励志明责，从兵之初、官之初就把讲政治要求落实到点滴细节中。西宁联勤保障中心某基地结合党史学习教育对后勤物资管理中的不良现象进行查纠，继承发扬公私分明、克己奉公的优良传统。各单位普遍开展重温入党誓词、讲党课、过党日等活动，一场场深刻检视、一次次党性洗礼使各级党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力不断提升。

融入备战打仗实践推动落地转化

全军各级坚持把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作相结合，促进学习教育成效转化为工作动力和成效。

突出以史资战、学史为战，广泛开展“学党史、研战例、练指挥、强能力”活动，从百年党史中探寻我党我军特有的制胜之道。北部战区党委坚持读史研战，结合演习复盘真刀真枪开展自我检讨。在指挥大厅，东部战区、南部战区、西部战区等单位紧盯前沿，探索研究紧贴实战的战法，进入作战方案计划、进入当面情势应对。在边防一线，西藏军区某旅在海拔6000米的冰川地域进行跨越河谷、引导打击等课目训练，官兵们不畏高寒、追求极限，全身心投入实战实训。在国际赛场，东部战区空军航空兵某师官兵面对超出实弹攻击最低气象条件，临机调整战法，完成精准一击，向世界展示了中国军队风采。在演习场上，火箭军围绕破解“练官练将低层次循环”等问题，以实战任务、实编部署、实装武器为蓝本，组织旅长竞赛考核，提高指挥员谋战务战能力。在院校课堂，国防大学、国防科技大学聚焦为战育人，推进教学科研管理创新，破解教育转型难题。

着眼解决改革急需、备战急用、官兵急盼开展实践活动，深入部队摸准实情、列出清单，上下合力集智攻关，一些制约战斗力建设的老大难问题得到有效解决。《军人及军队相关人员医疗待遇保障暂行规定》等一系列政策规定相继出台，一件件强信心、暖人心、聚兵心的实事落地落实。西部战区陆军与八省市有关部门建立协作机制，统筹协调解决军人子女教育困难。海军某基地开设“军港服务大篷车”，一站式解决官兵现实困难。战略支援部队某部围绕纠治形式主义、官僚主义，研究制定20余条刚性措施。武警部队山东省总队搭建“网络意见箱”沟通机关基层，用实招解决“五多”痼疾。

从戍守边防、捍卫疆土，到反恐维稳、维和护航，再到参加抢险救灾、助力乡村振兴……广大官兵在大项任务中摔打磨练，在强军实践中奋斗拼搏，将党史学习教育的成果转化为投身新时代强军事业的实际行动。

百年党史砺初心，奋斗强军启新程。全军各级将深入总结党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果，从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量，以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队不懈奋斗，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

（新华社北京1月9日电记者丁增义、张汨汨）

?光明日报》（ 2022年01月10日01版）

来源： 光明网-《光明日报》

建党节的心得体会篇2

?现代汉语词典》里说，信仰，是对某人或某种主张、主义的相信和尊敬，并拿来作为自己的榜样或指南针，它是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度。对个人言，信仰构成个人行为的支柱；对民族言，信仰构成凝聚民心的精神；对国家言，信仰构成国家意志的核心。信仰就像灯塔，信仰指明方向。信仰就是忠诚，信仰就是力量。

说到这，我想到了2007年在京津城际铁路工地上的故事。京津城际铁路是个政治任务，必须在奥运前通车。工程全线加班加点赶工期，上头说了，生老病死，除了最后一个字，尽量别离开工地。我清楚地记得那天是7月11日，晚上8点我和工区的陈经理聊天，他说他老父亲才给他打完电话，说他5，6年没回家了，今年一定得回去陪他喝喝酒。这个儿子像每年那样爽快地答应了。

当天晚上11点接到电话，他当场就晕了过去，大家可能不理解为什么会突然晕倒。第一，体力透支，28小时没睡。第二，高度紧张，施工安全要保障。第三，那个才给他打完电话的老父亲，已经不行了。过了几分钟，人醒了，目光呆滞，跪在地上，突然之间痛哭流涕，大声咆哮着：我该怎么办，我该怎么办！我该怎么办！一边是唯一的亲人，一边是停工一天损失300万的工程。项目经理下令“今晚停工，放心回去”。

他这才抹干眼泪。连夜赶到武汉，还好，见到了病床上的父亲，两人一见，相视而笑，突然，父亲把开水瓶往他头上砸去，狠狠给他两耳光，“你个不孝子，人家说养儿防老，老子是养儿送终！老子孤苦伶仃，没过年完整的年！现在要死了你才舍得回来，我打你个不孝子，我打你个不孝子！你滚！滚！滚！”。说完，含恨而去，死不暝目。他欲哭无泪，办后事的时候，要写挽联，他亲手写的，上联“为国利民，废寝忘食奈何无亲无故”，下联“建桥修路，千秋功业欣慰此世此生”，横批“再无牵挂”。

他，没有显赫的声名，没有赞美的歌声，没有媒体的追捧。他拥有的，只是默默无言的奉献与付出，只是最朴素的热血与忠诚！我们大桥人的泪水早被水泥凝固，但我们的身体里，尽是铁打的骨头和钢打的脊梁！这，就是新时期的信仰！

一个人不能没有信仰，没有信仰的人等于没有灵魂；一个民族不能没有信仰，没有信仰的民族如同一盘散沙；一个国家不能没有信仰，没有信仰的国家不会自主强大。《建党伟业》蔡锷对小凤仙说“奈何七尺之躯，已许国，难再许卿”。这就是那时代的信仰。正是因为青年人的信仰，开启了一个以五四风潮为中心，前后近十年的新文化运动，几千年的封建制度被颠覆。

正是因为共产党人的信仰，让马克思主义在中国生根发芽，开创了一个伟大的时代！100年来，信仰的力量是无穷的，一批又一批优秀的共产党人为了共产主义信仰，前仆后继，慷慨赴义；信仰的力量是无尽的，一个又一个中华儿女为了党和人民的利益倾尽所有，甚至生命。看看现在，看看周围，在党的领导下，中国从五千年王朝之“天下”，成为亿万人民之富强“国家”！

在复杂的价值理念风云激荡的今天，五四中的德先生和赛先生正受“钱先生”和“权先生”的疯狂挑战。我们必须做出选择！对于青年来说，信仰不必多高深，从救国救民到强国富民，信仰是落实小我，成就大我的过程。信仰不必过于工具化，更重要的是要发现自己，改变自己。人的痛苦很多是在于接受不了自己的缺点，当某一天你突然找到了一种对付这种痛苦的办法，我认为这也是找到信仰的一种方式。

青年朋友们，坚定的信仰，崇高的精神，常蕴于先行者的足迹和历史的辙印；前进的智慧，向上的力量，常源于后来者的信念和执着的追求。最后，我用《潜伏》的主题曲中一句歌词结束我的演讲，“我的信仰是无底深海，澎湃着心中的火焰，燃烧着无尽的力量，那就是忠诚永在！”

建党节的心得体会篇3

历史是最好的教科书。在漫长的岁月里，中华民族始终重视历史、研究历史、以史为鉴，从历史中汲取开拓前行的智慧和力量。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记强调：新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!回望我们党、国家和中华民族走过的历史，那些辉煌灿烂的成就、生生不息的拼搏、苦难绝境中的奋起，总能激发我们身为中国人的无比自豪和自信。在庆祝中国共产党成立100周年的重大时刻，踏上向第二个百年奋斗目标进发的新征程，增强做中国人的志气、骨气、底气，历史可以给予我们宝贵智慧和强大力量。

中华民族历来崇尚有骨气之人。每当民族陷入危难之际，总有许多先进分子带领中国人民前赴后继，扶大厦于将倾、挽狂澜于既倒，挺立起中华民族的脊梁。近代之后，中国陷入半殖民地半封建社会的黑暗深渊，国家危机四起、人民苦难深重，但中国人民从不屈服，为谋求民族独立、人民解放不断奋起抗争。中国共产党成立后，精神上从被动变为主动的中国人民在实现民族复兴的征程上谱写了无数不屈不挠、荡气回肠的篇章。中国人的骨气书写在革命烈士头可断、血可流，革命意志不能丢的不屈里，书写在红军战士把活路堵死、向死路求生的无畏里，书写在科技工作者外国人能搞的，难道中国人不能搞的自信里，书写在我们不走老路、不走邪路，始终走人间正道的坚定里。习近平总书记指出，凡是危害我国实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战，只要来了，我们就必须进行坚决斗争，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。这铿锵有力的话语，讲出了中国人的骨气和大无畏的奋斗精神。

中华文明造就无数历史遗迹、文化瑰宝，中华优秀传统文化为中华民族昂扬前行提供了丰厚精神滋养。世界上没有哪一个文明，能像中华文明这样，历经沧桑磨难又焕发出新的勃勃生机。100年来，在中国共产党带领下，中国人民推翻三座大山压迫、建立起新中国，在一穷二白的基础上创造了经济社会发展的奇迹，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，成为世界第二大经济体。我国人民生活从温饱不足到全面小康，整体上彻底摆脱绝对贫困。我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业，成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。在抗击新冠肺炎疫情斗争中，我们党的领导的优势、我国社会主义制度的优势充分彰显。经此考验，中国人的信心信念更加坚定，自信自豪更有底气。

当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。前进道路不会一帆风顺，还会遭遇各种艰难险阻，对此我们要有充分准备和定力。在中华民族伟大复兴展现出前所未有光明前景的今天，我们更要坚定不移走中国特色社会主义道路，走这条被实践证明是正确的路，走这条能对人类作出更大贡献的路。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。对于质疑和不解，我们要有道不改、志不移的志气，也要保持一份历史耐心，相信实践和时间终究会给出答案。今天，中国已经踏上新的征程，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多都前所未有。我们尤须增强志气、骨气、底气，坚定信心和信念，心往一处想、劲往一处使，拧成一股绳，齐心协力将具有许多新的历史特点的伟大斗争进行到底。在中国共产党的团结带领下，有骨气、有底气的中国人民必将凝聚磅礴之力，同心实现中国梦，让历史和世界见证一个古老民族走向伟大复兴的奋斗和荣光。

建党节的心得体会篇4

党今年99周岁。作为一名党员，我时时刻刻以此为荣，并为此感到无比自豪与骄傲。

我自豪，为我们党辉煌的革命历程。九十五年前，在风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党，她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗，象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从留下《可爱的中国》动人篇章的_，到饮弹洒血、慷慨就义的瞿秋白，从“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰，到“舍身炸碉堡”的董存瑞。从她诞生的那一刻起，神州大地，就有了一群引路人，中华民族就有了更加挺拔的脊梁，这个坚强、光荣的集体，在黑暗的灰烬中爆出一个崭新的中国。

我骄傲，为我们党巨大的建设成就。历经了社会主义的改造和建设、十年"_"、改革开放等历史阶段，共产党人一次次面临历史的重要关头，又一次次实现了历史性的抉择。从共产主义战士雷锋，到铁人王进喜，从“县委书记的榜样”焦裕禄，到新时期，领导干部的楷模郑培民，他们身处的年代或有不同，但他们体现的精神却是一致的，为国为民的无私情怀、坚定不移的理想信念和纯洁高尚的人生境界。他们保持了经久不变的共产党人本色，散发着不可磨灭的精神光芒，不愧是民族的脊梁、人民的英雄，不愧是时代的先锋、道德的楷模。而在2008年汶川大地震中，共产党员更是起了先锋模范带头作用，他们舍生忘死，临危不惧的大无畏英雄主义精神，再一次让世界对中国瞩目。

我自豪与骄傲，我是共产党员人，在你95寿辰即将来临之际，我们要为党放声歌唱，歌唱党青春永驻，永远和人民血肉相连；歌唱党永远挥舞巨手，率领13亿中华儿女，励精图治，一往无前，建设我们中国梦、民族梦和人民梦。

建党节的心得体会篇5

作为现代教育的教育工作者，在全面推进素质教育，切实强化师德教育。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面：依法执教；爱岗敬业；热爱学生；严谨治学；团结协作；廉洁从教；为人师表。归纳起来，主要体现在以下几点：

第一、要热爱教育事业

教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。

第二、要热爱学生

教师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教育，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业，教师应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，共同分享成功的欢乐，分担挫折的烦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。因此，教师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。

第三、要学无止境

要给学生一杯水，教师自己就要有一条河。要有终学习的理念，学海无涯，处于“知识爆炸”时代的学生们，无论在知识的来源渠道，知识的种类范围和运用知识的能力方面，都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想，更新教育观念的前提下，不断学习，使自己具有“一条”源源不断的“活水”。明代思想家黄宗羲曾说：“道之未闻，业之未精。有惑而不能解，则非师之过矣。”因此，教师应当勤奋学习，走在时代和学生发展的前头。

第四、要为人师表

孔子书过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”教师在传授知识的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”教师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”因此，教师一定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。教师不仅要有做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，积极地影响教育学生，使他们健康成长。

第五、要乐于合作，善于合作

现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动，教师的工作需要竞争，更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣，为教育增添了活力。但教师又要乐于合作，善于合作。

教师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，让我们在平凡的岗位上，做出不平凡的事。

建党节的心得体会篇6

1949年10月1日，一个由中国共产党领导的中华人民共和国正式成立。彼时，四万万人民望向东方那早已升起的红亮的太阳；此时，14亿中国人都在翘首期盼着今年的大阅兵！

祖国的七十年高岸深谷，从满足人民日益增长的物质文化需要到美好生活需要，从一穷二白到成为世界第二大经济体，从基础设施匮乏到成为“基建狂魔”......而这背后离不开代代中国人的努力，如鲁迅先生所说：自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人,......这就是中国人的脊梁。

2018年的联合国会议上，叙利亚代表在会上的据理力争是那么苍白无力，犹记得，当年帝国主义炮火纷纷蹂躏中国土地的时候，当年巴黎和会上顾维钧先生的孤军奋战的时候，无不证实那句话，弱国无外交。今天的中国在国际上拥有了话语权，今天的中国人挺直了腰杆，而这一切，正是因为中国人的脊梁够挺拔、中国人的决心够坚定！如习近平主席说，“人民有信仰，国家有力量，民族有希望”。

中国恰如生于沙荒地区的白杨。她不讲究生存条件，路旁、田埂，哪里有黄土，哪里就有她的身姿。她不追逐雨水，不贪恋阳光，不畏惧风沙。恶劣的环境阻挡不住白杨向上的心，她的每一寸绿都是她努力的结果。

最近七十年前开国大典前的周总理的一段话被传出来，激中我的内心，他说“飞机不够，我们就飞两遍”。七十年后的今天，我想告诉周总理，我们的山河无恙！我们的国民安康！我们的飞机再也不用飞第二遍了！作为这一代的青年人，我没有经历过最屈辱的年代，醒来，便是遇见祖国不平凡的二十年！我很幸运是一名中国人，也很幸运，尽管错失为新中国成立初期添砖加瓦的机会，但迎来了为建设社会主义现代化强国贡献自己力量的时期。以吾辈之青春，护中华之盛世！最后，祝祖国七十岁生日快乐！

建党节的心得体会篇7

中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的。中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育，这是一次教育思想的历史性深刻变革，是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革。面对当今中国教育发展的现实状况和发展趋势，作为一名现代教师该何去何从，应如何定位一名普通教育者的价值？

通过继续教育学习让我更加明白：一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始。一个现代教师只有不断提高自身的教育素质，完善自我，才能成为一名合格的现代教师。而这其中最关键的我认为有两点：一是高尚的人格力量，二是自己广博的学识。那么怎样树立新时期的师者形象，本人认为有以下几点：

一、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地，同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义。学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态。我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的发展。

二、转变教育理念，相信我的学生一定能成才。

学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长。

三、完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术。

教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能达到准确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。

苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带走的不仅仅是分数，更重要的是带走他对未来社会的理想与追求。我希望我们的每一位教育工作者都能充满理想、充满激情，必将带来教育的春天。