不上网心得体会最新5篇

时间:2023-05-03 09:01:20 分类:心得体会

对于心得体会的写作,相信大家都已经不再陌生了,能引起读者深思的体会是令人赞赏的,下面是400字范文网小编为您分享的不上网心得体会最新5篇,感谢您的参阅。

不上网心得体会最新5篇

不上网心得体会篇1

疫情期间大家都没有出去,呆在家里上课,呆在家里这么久,不知道大家有没有些收获呢?

因为疫情,中小学被迫延迟开学,学生们不得不在网上学习。这不是我第一次上网学习,可这次却有些不同:老师们变成了“主播”,无法知道孩子们的真实情况,老师为难,家长们也“七十二变”,变成:摄影师、报表员、厨娘、学习监管员……孩子们学习,可家长也是累的不行。据说老师为了上网课却有了:早上不化妆被吐槽的说法,还有“会的扣1,不会扣2”的经曲语句……这上起网课来真不知是好是坏,真是弄得人哭笑不得。

刚开始孩子与家长们觉得在网上上课也是新鲜好奇,但是后来却变成了:下课时间快到了,可因为网卡的太严重,老师半天还没进教室。或者是快下课时好不容易挤进去了,结果刚挤进去又被挤出来了。在之前有一篇作文,希望在20xx年的时候能够坐在家里上课,不用去学校,如今却真的实现了这个愿望。

不管怎么说,虽然出现了各种各样的困难,但是该学习的时候还是得学习的。所以上课尽管出现种种麻烦,但是大家依旧是坐在电脑前认真的听课。毕竟因为我们现在是学生,学生最重要的是学习。为了让大家能够劳逸结合,学校也是为我们安排了种各样的课,语文,数学,英语,体育,科学,美术,应有尽有。为了不让各位老师辛苦白费,我们一定要认真学习,在家和在学校的学习状态一定要一样,认真做好作业,认真听课,不遗露一丁点儿的知识。

不过在疫情期间,各位还是不要出去的好,好好宅在家里,上好网课,认真学习!

不上网心得体会篇2

根据当前疫情防控情况,为确保广大师生生命安全和身体健康,近日广东省教育厅下发《关于线上教育安排的通知》,明确全省中小学校学生不返校,从3月2日起开展线上教育。

老师当起“网络主播”,学生在家“打卡”学习,停课不停学,“空中课堂”实现了疫情防控与教学工作“两不误”。然而在线学习虽然按下了“前进键”,但想要收到良好的教育效果,线下的家庭教育不能“缺位”,家长不能偷懒。

要多陪,让在家学习成为美好的亲子时光。孩子在家学习,刚开始会有一种新鲜感,但由于长期在家学习、做作业、不能外出,难免会有负面情绪。作为家长,要多与孩子一起完成作业,多些陪伴、倾听和引导,激发孩子更浓的学习兴趣,培养孩子自主学习能力,增进与孩子的亲密关系。

要多做,言传身教促进孩子更加自律。疫情期间很多家长难得在家休养,生活规律被打乱,起居无时,沉迷手机和电视等等。正所谓,己不正何以正人,孩子有样学样,自主管理能力也受到了影响。为了不让疫情期成为孩子学习的“拦路虎”,家长就要以身作则,和孩子一起制定合理科学的学习生活计划,引导孩子参与家务劳动,如扫地、做饭、整理房间等,让孩子养成良好健康的生活习惯。

要多讲,把家国情怀种进孩子心里。尼采说:“感恩是灵魂上的健康”。要多与孩子分享在防疫阻击战中的感人故事,让孩子深刻感受到这些“逆行者”的温暖力量,明白自己的不外出也是一种社会担当,引导孩子树立更强的家国情怀和社会责任感。

不上网心得体会篇3

做为一名小学英语老师,虽不能像“逆行者”冲锋一线,为国贡献。在家这段时间,提前备好课、做好网络集体教研活动,利用好信息化工作,有效进行教学。第一次上网课,我很紧张,紧张到鼻子不自主地流下来,真的挺尴尬的,还好当时没有露脸。第一次上网课,每次上课都要背好几遍,声音很大,每次听自己的回放,真的很刺耳。徐主任每天特别认真,听我的课,提的建议特别好,慢慢我的声音变得柔和了很多。每次听课看自己课的回放,总结反思,争取越来越好。张校长每次听完课提议低年级的英语老师建议露脸,我开始露脸,孩子们听课更加认真,授课效果越来越好。

我认真备课,每个单词的发音都会跟读很多遍,直到自己满意,在很多电子词典上反复练习,力争教授的每个单词的发音都是正确的。对于课文的录音都会听十遍左右,认真模仿语音语调,争取跟课文录音一模一样,有的时候一个句子能练习几十遍。对于课文的思路,每次认真梳理,注意基础知识的教授和学生语用能力的提高。在疫情期间,积极参加教研,没有教研就没有成长,教研让我意识到自己的不足和教学的方法,英语组的姐妹们特别优秀,从她们身上我学到了很多,教学的思路、教学的方法、教学游戏和教学过程。因为是青年教师,我上课经常请教吕海燕老师,她经验丰富,教学有方,她对二年级的英语教学起到了很重要的作用。

网课教学的进步离不开每天坚持的试播和教研,温梦园老师和许晓珂老师我们三个一起教研,一起探讨怎么有效布置作业、批改作业、设计活动、怎么正确发声有利于低年级听课学习、怎么制作ppt等等,教研不是为了走形式做样子,我们一起探讨试讲的课怎么上更有利于学生学习,单词的发音是否准确,我们都取得了很大的进步。

每天我认真批改作业,每个班可以批改15份作业,作业的批改每天耗时2个小时,孩子们有了很大的进步,有的孩子语音语调进步特别大,有的孩子课文朗读进步特别大,有些孩子从什么都不会到现在课文读的非常熟练,但也有些孩子以前特别优秀,现在一个句子也不会读。这证明家长的监管特别重要,教育不只是老师的事情,现在疫情期间,家长一定要加强监管,那么孩子的成绩会特别好,有些家长也可能工作忙,孩子不听课给家长打电话很不耐烦,有些家长很负责,英语越来越重要,以后对于学困生要加强指导,实现家庭教育与学校教育的有效结合。

为了培养学生的英语学习的兴趣,提高英语教学的有效性,我在网课期间给孩子进行英语绘本的教学,绘本有图片和文字,学生的积极性很高,语音语调的模仿也特别好,有的孩子绘本画的特别好,一个绘本能模仿很多遍,我做了美篇,孩子们有了一定的提高。

不上网心得体会篇4

20_年是新的开始,在举国欢庆的时刻却因为受疫情影响无法出门。而学生们也由于疫情的影响,只能在家自学。这样很大幅度减少了听课的效率。自学无法像在课堂中一样吸收更好的资料,也没有教师的指导。于是,针对此种状况,网络授课停课不停学这种新型方式展开。对待此种授课方式网络中褒贬不一。有些人认为这样学习并无效率,但大部分声音都赞同线上教育。让学生们即使在家都能够理解教师的授课。

第一次上网课的体验我认为是很好的。虽然是在网上教学,但教师尽心尽力。比起在家自学效果显然好很多。网课开始了,还是教师熟悉的声音,可是网络好卡,教师的声音断断续续的。原先热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一齐的朗朗读书声看不到同学们,跟教师也不能互动,心中不免失落,但比起先前发自学效果还是更好些。

在这个特殊的时刻。即使我们不能相见,但在网络上的孜孜教诲,仍把我们相连。停课不停学,让我们为了心中的梦想一点点前行。新型冠状病毒感染的肺炎疫情,紧紧团结在一齐,同呼吸,共命运。疫情地图上的每一个地名、每一个数字,都牵动我们的心绪。作为中学生的我们,此时更应努力学习。

不上网心得体会篇5

因为疫情,教师们都放下了手中的粉笔,同学们不得不走进“空中课堂”,新学期从“线上”开始。

经过三天的网课学习,我简单总结了上网课的好处与坏处。

好处有七个:一是此刻是一个信息时代,在网络上能够学到更多的知识;二是避免了徒步出户,减少了外出,能有效预防交叉感染;三是网络空间很大,当学生遇到问题时,可在线解答;四是遇到不懂的地方随时随地、反反复复播放视频;五是网络背景下,学生学习有较强的独立思维本事,不迷信教师能批判性的学习;六是学生在获取不一样的学习资源时可进行比较,集思广益,取长补短,深入理解和消化所学的知识与对新知识的意义构建;七是用网课学习的同学可根据自身的特点,采取不一样的学习方法。

坏处有:一是由于网上资源异常丰富在学习,部分学生了求新求快,不求甚解,简单下载照抄,忽略了大脑知识库的积累和思考,使学习浮于表面,掌握知识不牢靠;二是部分学生不能熟练使用软件儿,这样影响到学习的效果;三是教师无法应对面监督,自控力较差的同学更容易跑小差,甚至还有人玩网络游戏;四是网课主要以学生自主自习为主,对学生要求更高;五是对于学生自身不能理解的问题,由于缺乏教师的及时讲解分析,这容易打击学习者的热情,造成学生失败或无效学习的可能性加大。

疫情什么时候结束我好想久违的学校,亲爱的教师和同学们!

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