不竞聘申请书推荐8篇
每个人在进行申请书的写作过程中都是要根据对象来的,为了让自己的诉求得到认可,写好一篇申请书是很有必要的,400字范文网小编今天就为您带来了不竞聘申请书推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。
不竞聘申请书篇1
尊崇的列位向导:
踏着春天的脚步,我们重百超市又迎来了充溢盼望的一年,作为重百超市###店的老员工,我也一步一阵势生长起来了。我叫淫乱,现年xx岁,如今担当重百超市###店收银员一职,我竞聘的职位是金山店营运兼后勤主管助理。
当我趾高气扬的走出学校大门,踏入社会参与任务的第一步就与重百超市###店结下了不解之缘。20xx年的金秋十月、伴偏重百###阛阓的倒闭锣鼓和冲天的怒气,我穿上了超市的红背心,成为重百超市###店的一名收银员,望着身上的红背心,我既高兴有告急,但更多的是骄傲和自豪,同时也深感本人肩上责任的严重,固然我是一名平凡的收银员,但我的一举一动、一言一行,哪怕是一个眼神,都付与了新的外延,它代表了企业的抽象,是我们重百超市对外效劳的窗口,当我走上收银台,便暗下决计:肯定要高兴任务,做一名及格的良好的收银员,不孤负公司的培养和向导的信托,不懊悔每一天!
在收银岗亭上,我经手的现金何止万万,但没有错过一分钱;日班要上班了,只需有一个主顾没有离店,我的收银机就不会关,下班早几分钟,上班迟几分钟,便让向导多放几专心,当收银员没有多久,我就被评为重百超市的“良好员工”,从司理手上接过了烫金的“荣誉证书”,这充沛证明白我任务的每一天,我不留遗憾,没有懊悔。
一、我的团体状况
我结业于成都水力发电学校经济信息办理专业,往年24岁,我和重百共生长,我自从20xx年x月x日进入重百###阛阓超市部以来,经过在任务中不时的学习,使我对连锁运营形式有了深化的理解,在头脑政治和业务技艺程度上有了大幅度的进步。
竞聘金山店营运兼后勤主管助理这个职位,我以为本人有以下几个方面的有利条件。
一是具有耿直的品德、精良的涵养以及美满的任务作风。一直做到襟怀开阔,公允正直,善解人意,与人为善,不搞小举措。一直以为一团体的崇高情操和涵养不是凭空与生俱来的,而是颠末不时学习,修练培育而来的,以是,平常我只需有空在不影响任务的条件下,高兴增强学习,高兴使本人成为一个有崇高情操有涵养的人。能享乐刻苦,仔细担任。他人不肯
做的事我做,要求他人做到的事,本人起首做到。从不揽功诿过,大公无私,与人争名利。向导部署的任务总是努力去做,从不无端推脱。
二是具有较片面的构造、和谐任务的本质和才能。识大要,顾大局,处置成绩较为全面,任务仔细担任。具有勾结同道,准确处置与向导和其他同事的干系的素养;唱工作,服务情,可以做到思绪明晰,去处有度,眉目清楚,恰如其分。
三是酷爱任务,推行办事就养精蓄锐将它做好的准绳。遇到成绩从不畏缩,高兴寻求处理方法,在处理成绩的进程中使本人的任务才能得以提拔。有较高的业务技艺程度,在超市收银台任务的五年工夫里,能做到实际联络实践,熟习了收银零碎的操纵和维护,理解了门店的任务流程及营运形式。在20xx年、20xx年被评为门店良好员工,20xx年被评为阛阓良好岗亭树模员。
四是有较强的创新认识。我头脑比拟活泼,承受新事物比拟快,爱学习、爱考虑、爱出新点子,任务中十分留意发扬客观能动性,有较强的创新认识和超前认识,这有利于开辟任务新场面,尤其合适在剧烈市场竞争条件下的企业办理任务。
三、对竞聘岗亭的看法
作为营运兼后勤主管助理,必需熟习门店的任务流程,帮忙主管展开营运一样平常任务。可以构造验收各种商品,把好商品入库质量关;可以依据信息零碎操纵规程、构造指点录入各种进货和退货票据,可以依照相干平安捍卫制度,做好平安防备任务;构造相干赠品发放办理,处置好主顾赞扬,美满售后效劳;构造退货办理和发票办理;指点监视收银员严厉依照相干制度流程展开任务;对收银员停止培训指点;担任收银台的一样平常维护,做好收银台的平安反省任务,根绝平安隐患;完成向导交办的其他任务。
起首,作为主管助理,必需理解店长及主管的次要任务思绪和目的,我抱负归纳综合为20个字,即“搞好效劳、内强本质,外树抽象,开辟开展,发奋图强”。
一是仔细贯彻实行阛阓的各项决议,增强学习,积极朝上进步,求真务虚,开辟创新,不时进步本人的综合本质、创新才能,用诚挚的情感勾结全体同事,充沛变更各人的任务积极性,同心同德,搞好各项任务
二是树立和标准一系列规章制度,岗亭职责分工巧化,自上而下,使任务事事有人管,件件能落实,做到标准有序,有章可循。
三是树立和美满竞争机制。尺有长处、寸有所短,充沛发扬大家的专长,从而变更每团体的任务积极性。
四是摆正地位,做好主角、当好顾问。起首对门店里的片面任务要尽其一切,搜集种.种信息供主管参考,向主管提供种.种发起和主张,协助主管顺遂作出决议计划;其次,要有统筹统筹的头脑,当好门店里的和谐人,使做出的决议计划能契合大少数人的志愿。当主管参与外务运动时,本人要据守外部事件,当主管转向外部事件时,本人则承当对处的谈判,补偿主管所不克不及的八面玲珑,当主管因任务需求逃避时,本人可以承当重担。
五是让每个员工树立依法运营、维护消耗者正当长处的头脑,同时,把效劳仪表、效劳态度、效劳规律、效劳次序等作为培训的根本内容,让员工树立“主顾是天主、员工代表企业”的头脑。
六是增强对收银员的办理任务台和监视,构造商品收支库验收、录入的相干票据,确保门店商品收支的标准化、制度化办理。
七是做好员工的任务布置、指点和稽核,实在实行公司每期dm及店内的各项促销运动,充沛做好宣传及部署的任务;仔细做好大宗、团体购置的欢迎任务,片面和谐,让主顾感触方便、快捷的效劳。
八是增强商品进、销、存的办理,掌握纪律,进步商品库存周转率,不积存商品,不时货,负库存、零库存,零贩卖停止剖析,并实时处理,使门店商品办理趋于迷信化、公道化,尽能够低落本钱,开源节省,以增加开支。
尊崇的公司向导,诚实待人,为人正直是我为人态度!勤劳务虚,开辟创新是我的任务态度!假如公司委以我营运兼后勤主管助理的重担,我将不孤负各人的希冀,充沛发扬我的智慧本领,以高昂的任务热情和高度的任务责任心,更加高兴地任务,帮忙主管使门店营运的一样平常任务在各方面都有新的转机,新的打破,上升到一个新的台阶。
xx
20xx年x月x日
不竞聘申请书篇2
尊敬的竞聘领导:
本人xxxx男,彝族,19xx年11月出生,20xx年7月毕业于xxxx学院,20xx年到新发乡坪子中学工作,20xx年取得中学一级教师任职资格,20xx20xx年度中被坪子中学评为优秀教师。
本人坚持四项基本原则,遵规守纪,热爱本职工作,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,教书育人,为人师表,积极工作,克服一切工作困难,服从上级领导安排,与同事相处融洽,尽职尽责,顾全大局。在教育教学工作中,立足实际,努力钻研教材及教学任务,提高自身的业务水平能力,采取形式多样的教学方式,根据儿童的年龄特征、身体素质,理论联系实际,创造宽松和谐的环境,从而优化活动教学,深得老师们及家长的好评。符合中学教师条件,现申请聘任中学xx级教师职务。
在教学方面,我能适应中学数学科的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每月常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的老教师的好评。
对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的`”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。
在校本研修中,我还积极参加教研活动,在数学科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课或尝试课,每学期听课不少于10节,在教学中我还注意总结教学经验,将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形式的发展要求,现特申请聘任中学xx级教师职务,望竞聘领导小组批准为谢!特此申请
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
不竞聘申请书篇3
尊敬的岗位审评小组领导:
我是xx,男,20xx年毕业于xx师范学校,20xx年取得小学一级教师资格。
我热爱祖国,拥护中国共产党领导,遵守宪法和法律,品行良好,身体健康,热爱教育事业,执行教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人,努力学习先进科学文化知识,不断提高自己科学文化和教育理论水平,热爱、尊重、了解和严格要求学生,保护学生身心健康,以校为家,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,以身作则,为人师表。
在教学工作中,我全面了解学生,认真钻研教材,结合本班实际,因材施教,课后认真批改学生作业,及时辅导,20xx——20xx学年度全县统考获全乡四年级语文科第一名,被评为“优秀班主任”;20xx——20xx学年度,全县统考获全乡四年级语文科第一名,二年级数学科第三名;20xx——20xx学年度全县统考获全乡一年级数学第一名;荣获县教育局颁发的教育质量奖;20xx——20xx年全县统考获全乡二年级数学科第一名;成绩只能说明过去,在以后的工作中,我还要加倍努力学习,努力工作,争取取得更好的成绩,现我特向评审领导小组,申评专业技术十二组岗位,望给予批准为谢!
特此申请!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
不竞聘申请书篇4
尊敬的院领导、辅导员老师:
我是20xx级土管专业的新生,在高中时,我就曾经当过班里的学生干部,喜欢与同学们交往,乐意为同学们服务,喜欢组织班级各类活动,是班主任老师的好助手。
来到大学后,我想一方面要学好专业知识,成为专业人才,另一方面,在各方面锻炼提高自己,特别想在组织能力、协调能力、管理能力、服务能力等方面提高自己。
我知道,我们班的同学来自全国各个地方,都是高中时的优秀学生,我会用一颗真诚的心、积极向上的服务热情工作热情去赢得同学们的信任、帮助与支持。如果我能当这个班的班长,我决心做到以下几点:
1、首先组织好班委会,依靠团队的力量,把我们班所有的同学凝聚在一起,建成一个温暖和谐、团结向上的大家庭;
2、严格要求自己,处处给同学们作表率,起模范带头作用;
3、不怕苦和累,把为同学们搞好服务放在第一位,通过班委会团结带领全班同学各个方面争取优秀,增强同学们的集体荣誉感;
4、谦虚谨慎,诚实正直,坚持原则,以理服人;
5、发挥好桥梁纽带作用,上对学院领导、辅导员、各位任课老师负责,下对同学们负责,提高整个班级自我管理、自我发展的水平,积极营造和谐向上的环境氛围,使每个同学都能在这个大家庭中愉快地学习、快乐地生活,我们每个人都能实现自己的理想目标!
如我能当上班长,我一定积极工作,努力使我个人、使全班每个同学、整个班级都能加快进步,让现在我们为农大骄傲,让未来农大为我们自豪!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
不竞聘申请书篇5
你们好!
我是来自于xxx班的xxx,此刻是学生会办公室的干事,我申请竞选下学年的办公室主任一职。
在刚刚进入大学那一刻,我就有了加入学生会这一组织的想法。为此,在学生会招新时我用心地报了名,也很荣幸地成为了其中的一员。在这一年中,我学到的东西还是挺多的。首先,加入以来我结识了许多朋友,扩大了人际关系圈;其次,熟悉了办公的一些常识,为以后的工作打下了坚实的基础;最贴近实际的就是在为辅导员带给一些力所能及的帮忙时,认识了许多老师,熟悉了办公楼以及学院各个部门办公室的布置,这为我以后的学习和生活带给了便利。同时,我用心地参加部里的各项活动,值好班,做好本职工作,贡献出自己的微薄之力。当然,我还是有许多不足有待提高。
在办公室的运行中,我也有一些推荐:说白了,我们是跟老师打交道,为老师带给一些帮忙,因此促成了我们务必值好班。我觉得安排值班时,应保证最少有两人一齐值。同时个人觉得在招新完成并确定人员后,就应根据每个人的特长分配相应的任务范围,跟随相应的负责的副主任,这样能够很好地防止只找几个人做事而“冷落”其他人,避免那些被“冷落”的人的用心性下降。
以上就是我个人的一些信息吧,仅供各位领导评审时作参考,期望能给我这个机会。如果我能成功地竞选上的话,我会更加努力地工作,当然,竞选不上的话,我也不会气馁,不会有心理负担,毕竟提升自我潜力的路不只这一条。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
不竞聘申请书篇6
我在重催车间分馏岗位工作已经有四年了,随着重催车间的开停工次数的增多。我在分馏岗位的学习内容也逐日增多。这次重催车间的领导们要求分馏岗位公开公平竞争一操,使我这个工作多年的二操倍感激动。
我想一操的重要性不仅是领导重视的问题,更是分馏岗位责任心的具体体现.
在分馏岗位工作之际,我也学习了不少关于其他岗位的知识,使我明白了分馏岗位是整个重催装置的枢纽。
我想作为一名分馏岗位的一操必须做好五点:
第一:严格遵守好劳动纪律和工艺规章制度。
第二:根据车间领导及班长的安排完成具体的工作。
第三:发现本岗位的异常情况和危及安全是,应采取措施,并及时报告领导.
第四:对任何破坏安全环保和违章行为都应制止。
第五:在本岗位上要时时处处以身作则,努力提高个人的操作水平和业务技能。增强本岗位的他团结意识。
当然,这些还远远不够,在其他方面我也应该多学习,眼下百万吨的蜡油催化又要开建,这也是大好的锻炼,应进一步 提高自己事故分析和处理能力。
随着分馏岗位工作的不断展开,我感到了操作工在处理事故时要把握住要点,事故判断要明确,做到遇事沉着冷静。三思而后行,牢记岗位事故处理原则和主要步骤。
在分馏 岗位上,高温高压也无处不在,在巡检质量上我要求自己仔细再仔细些,作为分馏一操的申请人,应时时刻刻比别人严格才行。
尊敬的领导们,如果我能在这次竞聘中当上了一操,我一定尽心尽力把分馏岗位操作保持平稳,并交接好。努力完成领导们交给本岗位的具体工作,在我一操的带领下,一定能够争取到好的质量指标和 更优化的操作水平,当然,若是有不足之处还望领导们多多批评指教。若这次竞聘不成功,我也不会气馁,我想那肯定是自己的努力不够。
亲爱的领导们,请你们考验我吧!我永远都相信“成功是给那些有准备的人”最好的礼物。
不竞聘申请书篇7
尊敬的主席团:
你们好!
我是经济管理学院0901班的xx,现在是学习部的一名成员,我要感谢主席团给我这次竞选院学生会干部的机会,我所竞选的职务是学习部部长一职。
进入院学生会已有两个多月的时间了,在这两个多月的时间里,我们举办了几次大型的活动,从中我学到了很多,懂得了很多,也明白了什么是目标,什么是责任,什么是拼搏,什么是奉献。同时,也了解到院学生会到底是一个怎样的大家庭。院学生会的兄弟姐妹们同甘共苦,一同努力举办各种活动,一同分享爱情滋味,一同见证青春美好......
在这里,我要明确我竞选学习部副部长的态度。工作是一件严肃的事情,她要求人少说多做,多办实事。我在平常的状态下是很自然随和的,而在工作状态下,我是十分严谨认真的。处理各种事情的同时,时刻不忘记原则所在。所以强烈的原则意识和严谨认真的工作态度以及真诚对待合作伙伴的心态是我竞选的一个重要依据。而我竞选本部副部长也绝不仅仅是为了锻炼自己,而是要做出这件事情,做成这件事情。真正的锻炼是在今后地完成任务或者出色地宣告失败之后所积累的经验,我需要这样的经验。希望主席团能够给我这次机会。
如果我有幸当选为学习部副部长。我会让部门成员之间多加交流,同时,与其它部门多加交流,以加强部门和各部门成员间的团结协作。
如果我有幸当选为学习部副部长。我会真诚耐心热情来工作;我会思考创新,积极进取,勤于奉献;我会用实际行动来提高自己,服务大家;我会抓住机会,严格要求自己,不断进行自我完善。
如果我有幸当选为学习部副部长。我一定会以身作则,和部门成员一起做好本职工作。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧和激情,朴实的行动才是在成功路上的鲜花。如果我当选的话一定言必行,行必果。
这是我今日的承诺,行动是用来证明一切的最佳方法。
我怀着激情和信心来参加这次竞选,衷心希望主席团能够支持我,鼓励我。最后,我要感谢你们在白忙之中抽出时间看我的申请书,谢谢!谢谢你们!
此致,
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
不竞聘申请书篇8
在今年我县事业单位岗位竞聘工作中,我们六塘小学校主要领导为了自已私利和个人目的,置市、县岗位竞聘工作相关政策规定于不顾,欺上瞒下,岗位竞聘操作严重不合理:
第一、不公开。首先,学校未认真组织学习文件,学校在岗位竞聘过程中,除了学习张贴过石教委(20xx)56号文件外,对市、县其它关于岗位竞聘工作的政策文件一概不宣传、不学习。其次,岗位竞聘过程不公开不透明,我校的《岗位竞聘实施方案》于6月19日出台后未向全体教职工公示就于6月24日直接送县教委审查通过。直至6月26日,学校才在开会时发给教师一份岗位竞聘方案。这是我们作为教师第一次见到学校的《岗位竞聘实施方案》。会上,部分教师对学校《岗位竞聘实施方案》提出质疑时,学校领导的解释是上级主管部门审查同意通过的。可是,学校发给我们教师的《岗位竞聘实施方案》中有6个地方提到上级有关文件的文号,就有4个地方的文号出现错误,可是,学校的考评小组和监督小组却没有1人发现且向教师解释过并纠正。这说明了什么?且学校后面的竞聘工作竟然是围绕这样个漏洞百出的方案进行,我们教师可是一片疑惑和不解。同时,7月4日,学校就已放暑假。学校在岗位竞聘过程中,未组织全体职工召开岗位竞聘大会,对我校参加岗位竞聘人员的资格条件和业绩材料进行公示和公布竞聘人员资格审查情况,就直接由考评小组于7月15日考核出岗位竞聘结果开始公示。难道这就是公开吗?
第二,不公平、不公正。一是每学期的教学效果都有教学检测成绩,学校在考核工作效果时却按每学年度一期的成绩予以计算;二是教两个学科的教师,在工作量上作了适当加分基础上却只按一科计算教学成绩;三是在奖惩考核时,只对先进个人类奖励予以加分,而对教师获得的国家级、省(市)级优秀论文以及教师指导学生开展活动获得的先进荣誉不予加分;四是在考核工作量时,按工作职务给予加分,但在平时工作中,担任了教学以外职务的教师,已经减免了一定的课时充抵工作量,且发放了额外津补贴,此时再加分公平吗?
国家进行人事制度改革,实行竞聘上岗,旨在完善竞争激励机制、合理配置人才资源、充分调动事业单位工作人员的积极性和创造性,然而,对于这样的岗位竞聘,是调动干部职工的工作积极性还是打击积极性呢?我们感到盲然和失望!望各位关心岗位竞聘的网友,积极发言.