8月活动策划5篇

时间:2025-03-10 17:51:05 分类:工作计划

活动策划的一个重要目标是增强参与者的归属感,让他们对活动产生情感连接,在活动策划时,合理的预算控制能够避免不必要的开支,提高活动的性价比,以下是400字范文网小编精心为您推荐的8月活动策划5篇,供大家参考。

8月活动策划5篇

8月活动策划篇1

健康所系,性命相托,为弘扬救死扶伤的人道主义精神,不断为增进人民健康作出新贡献。在今年的医师节我院将举办一系列活动旨在表彰全院医师在抗疫及平时的工作中所作的贡献。

一、活动主题

弘扬抗疫精神,护佑人民健康

二、活动时间

20xx年7月27日—20xx年8月19日

三、活动对象

全院医师

四、活动安排

1、20xx年度“三基三严”考核

为全面提高医(药、技)师综合素质,培养法律意识、制度意识、规范意识、职责意识、风险意识、质量意识,切实提高医(药、技)师“基本知识、基础理论、基本技能”水平,将于20xx年7月底进行全院“三基三严”考试,总成绩分医疗和医技各取前十名将在医师节大会上公布。

2、优质示范门诊

结合全院各科室门诊出勤率、服务态度、门诊病历书写评选出优质门诊科室3个。

3、颁发抗疫英雄奖杯

全院的抗疫一线医师、技师,每人定制一座“抗疫英雄”奖杯。

4、“师带徒”拜师活动

在“师带徒”计划中选择4对师徒代表,在医师节大会中进行拜师活动。带教老师及学生均需着正装出席,现场进行拜师敬茶及鲜花。

5、20xx年医师节大会

暂定20xx年8月15日之前召开全院医师节大会,具体安排见附件二。

6、医师节福利

全院统一为每位医师准备伞具一把,男医师为雨伞,女医师为太阳伞,每把伞具打上每位医师的特殊标签。

五、活动补充事项

“健康促进达人挑战赛”在医师节大会之前提前举行,作为医师节大会的预热活动,同时将进行“奉医五大青年之星”、病历书写评比、优质门诊评比,评比结果将在医师节大会上公布并颁奖。

8月活动策划篇2

一、活动目的:

为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,结合我校“读书月”特色活动,组织二年级同学共读英雄人物故事,开展“英雄人物”主题手抄报评比活动。通过此次活动,追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育,领悟今日幸福生活来之不易。

二、活动时间:

20xx年4月,评比后选取优秀作品在教室外展出。

三、活动对象:

二年级全体学生

四、比赛要求:

手抄报统一用a4纸,紧抓主题,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

五、参赛形式:

(一)以个人或小团体(最多3人)为单位,进行参赛。

(二)每班交作品10份。

六、版面要求:

(一)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

(二)版面制作均使用手抄文字和手绘插图。

(三)版面制作用笔可任意选择,文字内容可用铅笔书写。

七、评比标准:

(一)突出主题,弘扬主旋律。

(二)字迹工整,版面设计新颖,有创意,图文并茂,整体效果好。

8月活动策划篇3

一、活动目的

书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学素养,让书香飘满童年,特制定此方案。

二、活动目标

通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,养成良好的读书习惯,提升学生的人文素养。

三、实施建议

要着力于学生高质量的阅读,充分发挥图书室、教室图书柜的作用,在此基础上,加强对读书活动的指导,使学生读书活动成为学校特色发展的基础工程。

1.继续建立校园图书柜和教室图书角,让学生有书可读。要求教室各个小书库天天开放,并专门配备1—2名学生作为教室兼职图书管理员,负责图书的'出借、登记、归还等服务工作。提倡教室与教室之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。

2.利用每周阅读课的时间进行赏析、评点。

3.建立学生“读书成长记录册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。每学期开展一次学生“读书成记录长册”展示评比活动。

4.开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如读书笔记评比、读书小报评比等系列活动),以增强学生读书兴趣,体验成功的快乐。

5.家庭作业可以加入阅读内容。

6.各学校要印发“给父母的一封信”和倡议书,进行宣传发动。

7.围绕读书活动,充实父母学校活动的内容,充分发挥父母委员会的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者。

四、考核方式

x月份和x月份将举行全县小学阅读知识竞赛,必读书目占40%,选读书目占10%。

8月活动策划篇4

古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。事实上,我们也非常需要感恩,因为,父母对我们有养育之恩,老师对我们有教育之恩,朋友对我们有知遇之恩,同学对我们有协助之恩,社会对我们有关爱之恩,祖国对我们有呵护之恩……

太多太多的恩情,我们都承受着!可仅仅是承受,行吗?不行,我们要学会感恩,学会把感受到的恩情传递给他人、传承给社会。要把感恩意识内化为一种责任,外化为生活中的具体行动。为此学校教务处、政教处和校团委联合开展以“知恩与感恩”为主题的“斗姆湖中学感恩教育月”系列活动,特制定方案如下:

一、指导思想

加强对学生的心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质和行为习惯,塑造健全的人格;同时教育学生孝敬父母、尊敬师长、热爱劳动、勤俭质朴、奋发进取;呼吁师生遵守社会公德,恪守职业道德,弘扬家庭美德,建立和谐校园。

二、领导小组

组长:孔鸿钧

副组长:戴绪??

成员:刘开勇金丽元向忠明陈斌刘标杨君全体班主任

三、活动口号:

学会感恩,与爱同行

四、活动主题:

“感恩父母、孝敬双亲”

“感恩学校,尊敬师长”

“感恩老师,勤奋学习”

“感恩生命,回报社会”

五、活动程序:

第一阶段:活动启动阶段(2月28日——3月4日)

1、召开班主任会议,做好感恩教育月组织开展的宣传动员。

2、国旗下讲话(“学会感恩,享受生活”——向忠明),全员发动。

3、以“感恩”为主题创设校园感恩氛围。

(1)各班出一期感恩教育专题黑板报,学校组织检查评比(3月4日读报课,政教处负责)。

(2)学校校园之声广播站开设“感恩教育”节目,播放感恩歌曲。(校团委、学生会宣传部负责)

(3)横幅:(校团委负责)

“用感恩的心去赢得微笑,用幸福的微笑去面对人生”。

“回报所有的施予,包括痛苦;感恩全部的幸福,甚至挫折”。

“登高山之巅,勿忘父母情;入成功之道,切记恩师意”。

4、组织学生学习2011感动中国十大人物事迹,学校组织抽考。(3月4日,陈斌负责)

第二阶段:活动开展阶段

(一)“感恩父母、孝敬双亲”(3月7日——3月11日)

1、开展“算算亲情账,感知父母恩”的主题班会活动。根据学生的实际情况布置亲情作业。各班要组织好对学生的发动,让学生真正体会到父母对她的爱,产生感情的共鸣(班主任准备好班会课教案)。

2、亲情作业:

①坚持每天帮家长做一件家务,如:打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等。

②给父母写一封感恩的信。

8月活动策划篇5

一、活动主题:

点燃读书激情,共建书香校园

二、活动目的及意义:

在4.23世界读书日这个特殊的节日里,我们期盼阅读春天的'来临,期盼全校师生走进图书馆,亲近阅读,亲近图书。因此为引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,营造良好学习氛围,将举行“读书月活动”。

三、活动对象:

武汉体育学院体育教育学院13级全体学生

四、活动时间:

3月23日——4月27日

五、活动地点:

图书馆、教学楼、寝室

六、活动主办单位:

体育教育学院13级体教二部学生会文体部

七、活动承办单位:

体育教育学院13级体教二部学生会学习部

八、活动流程

1、活动前期分工:

文体部:活动策划和流程安排、奖品的采购、场地申请宣传部:制作、张贴海报和宣传标语

组织部:负责联系活动到场嘉宾

生活部:负责活动现场秩序,以使活动顺利进行

学习部:邀请老师开展讲座、活动所需工具统计

2、活动具体环节:

1)开幕式

a)时间:3月23日下午5:30

b)地点:第二报告厅

c)活动安排:

由学习部干事分发入场券——书签

安排老师、同学就坐

主持人宣布活动开始

老师致词,宣布活动正式开幕

ppt书目预览,主持人做简要介绍

主持人宣布征集“魅力书籍,提升自我”读书心得稿件,并于4月20

日晚10点之前截稿

开幕式结束

2)开展“四个一”活动

a)设计一张书签。在书签上写上一句读书名言,将优秀书签进行展出。

b)做一份读书计划。开展读书规划设计,引导学生围绕大学生涯,设计自己

大学生涯的读书计划,倡导,养成良好的读书习惯。

c)写一本读书笔记。读了那么多书,把体会想法,记录下来。

d)参加一次读书心得的交流会。和自己的好朋友交流一下自己的读书心得,

会让自己受益匪浅。

活动时间:3月23日---4月27日

3)家有好书——寝室藏书展评暨学习型寝室评选

活动形式:通过对寝室全体成员各类藏书(专业书、辅导书、文学名著、励

志书、休闲书等)的统计以及阅读情况、学习情况的综合调研,评选出“读

书之星”和“书香寝室”。以各班组推荐、承办单位进行综合考评后提出名

单。

活动时间:3月23日---4月27日

4)读书心得演讲赛

a)时间:4月27日下午2:00

b)活动安排:

文体部统计参加演讲赛同学名单及稿件

参加比赛同学上台演讲

选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

主持人宣布比赛结果

老师做活动总结并为“魅力书籍,提升自我”征稿活动的获奖同学颁奖

请获奖同学代表总结

主持人宣布活动结束

九、“魅力书籍,提升自我”征稿活动奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:5名

十、经费预算

项目金额(元)

横幅、海报100

书签435

证书16

奖品书籍450

奖品笔记本75

奖品门牌2

5其他50

总计115

十一、活动负责人:

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