学生活动策划书模板8篇

时间:2024-09-25 15:51:03 分类:工作计划

上班族在写活动策划的时候,务必要强调段落层次分明,在举办每场活动之前上班族需要编写活动策划,400字范文网小编今天就为您带来了学生活动策划书模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

学生活动策划书模板8篇

学生活动策划书模板篇1

赏月,吃饼,娱乐中秋

20xx.9.6 19:00——21:00

综合楼左侧草坪(建工楼对面)

月圆,家远,人圆

1丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦

2进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)

二:简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。

三:互动小游戏

1.拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

2.成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的'时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)

1同心改革为祖国猜一字2一弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字3心已决断不宜迟猜一字4休把旁人抬太高猜一字

1天黑之前闲不着打三字常用语2乌云遮不住太阳打日常用语二3童年时光已忘怀打七字口语4搬家打七字常言一5卷帘人道雨过天晴打七字常言一6两色茄子分开放打六字常用语7推开又来打一字8八面透风打一六字俗语9善飞者必飞珠峰打一句唐诗10彼此各有一半打一字11东征西讨打一字12北京午夜打一动物13卷帘人道雨过天晴打一七字常言14夜夜看落花打一礼貌用语

五:拉歌游戏(或个性表演)

届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

六:活动金费

1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

2.奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购

七:活动组织及后勤服务

学生活动策划书模板篇2

班会主题:

如何背着“壳”前行

活动目标:

1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。

2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

活动重难点:

让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。

主题阐释:

现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。

课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。

班会过程:

一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:

有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。

蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。

可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。

二、提出问题:

那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)

三、讨论:

我们要如何背着“壳”前行呢?

看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。

在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:

故事一:

德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。

后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。

他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯?季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获音乐奖。这天,是他的37岁生日。

启示一:要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。

故事二:

美国伟大的励志成功大师拿破仑?希尔曾讲过这样一个故事:赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里,丈夫经常外出演习,她一个人留在陆军的小铁皮房子里,奇热无比,又没有人和她聊天,周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人。

她很难过地写信对父母说:“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信,信中只有两行字,但这两行字却永远留在她的心中,并改变了她的生活,这两行字是什么呢?

“两个人,从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。”从此,赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星,她观看沙漠的日落,寻找到几万年前留下的海螺壳。

她和当地人交朋友,互送礼物,她研究沙漠中的植物、动物,又学习有关土拨鼠的知识,她把原来认为最恶劣的环境,变成了一生中最有意义的冒险,并出版了一本书《快乐的城堡》,她从自己的牢房中望去,终于望到了自己的星星。

启示二:要能背着“壳”前行,其次要有积极的人生态度。

故事三:

一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。

当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。

在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。

启示三:要能背着“壳”前行,还要有主动在艰苦的环境中锻炼自己的意识。

四、接下来,让我们念念励志名??

举例:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来/天行健,君子以自强不息/长风破浪会有时,直挂云帆济沧海/三分天才七分学,笨鸟先飞早入林/钟不敲不响,人不学不灵/世上无难事,只怕有心人/书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

五、学生联系实际进行小结:

除了以上故事所给启示,你认为背着“壳”前行的过程中还应该具备些什么?你又是怎么做的?

学生谈感想:

甲同学:人的青春是有限的,虽然我平凡,但我会燃烧我的青春,我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此,我比较端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒。因为我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

乙同学:我觉得学习有目标是很重要的,那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样,对自己的事情很有目标,玩的时候尽情的玩,学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候,每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴,因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说:笑在最后才是笑的。我知道我的成绩还不值一提,我将用的力量的信心去取得的成绩,同学们看我的吧!

丙同学:虽然我个性活泼,看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真,并且喜欢自己去主动思考,所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

丁同学:我之所以取得现在与以往相比较好的成绩,是因为我上课的时候专心听讲,按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究,不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍,这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊!

戊同学:拥有思维迟钝的我,曾在沙场中战死,也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见,但是唯有对学习,我始终有着执着的追求,我相信,只有学习,只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。

己同学:有人常常埋怨时间太紧,没有时间复习。鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去,离期终考只剩下十几天的时间了。同学们,花有重开日,人无再少年。让我们用剩下的时间,勤奋读书,勤思好问,让我们把握手中的时间,争取在期末考试中取得好的成绩,给父母一份满意的答卷!

庚同学:在第二次的月考中,我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确,重文轻理,对理科不重视。另一方面我不够勤奋,没有真正掌握知识,对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上,抓紧时间,改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训,时刻警惕,不能放松!

辛同学:在期中中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训,从此便开始了努力学习,遇到不懂的问题便请教老师和同学,上课也很专心。由此我知道了,只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步,希望同学们能够牢记老师的教导,争取的成绩。

[讲述]以上八名同学谈得都很好,其中某某同学提到时间就像海绵里的水,需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例,那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境,有什么理由不抓紧时间来学习呢?只有吃得苦,才能有成功。

六、班主任讲话:

同学们,雄鹰到达金字塔顶尖,靠自己的天赋和翅膀飞上去。而蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来再爬、掉下来再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。只要你上去了,就足以给自己留下令生命感动的日子。如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。

人生是一个背着“壳”前行的过程。不管壳有多重,希望同学们能够像蜗牛那样,化压力为动力,凭借自己的执著和自强,爬上自己心中的金字塔。

七、宣誓(班级励志誓词)

选择大海,就去乘风破浪,

选择蓝天,就去展翅翱翔,

选择高三,就去勇敢进取。

面对挑战,我们毫不畏惧,面对困难,我们勇往直前,面对挫折,我们绝不低头,面对失败,我们从头再来。

敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。

努力!坚持!拼搏!成功!

站在高三的门口,面对高三的岁月,我们用青春的名义宣誓:

不负父母的期盼,不负老师的厚望,不做懦弱的退缩,不做无益的彷徨,奋斗二百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗二百天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着顽强的微笑,去赢得志在必得的辉煌。有志者,事竟成,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。

20_,我们注定成功。

20_,我们注定辉煌。

同学们,加油

八、结束

播放周杰伦的《蜗牛》,带引全班同学合唱。

歌词:该不该搁下重重的壳/寻找到底哪里有蓝天/随着轻轻的风轻轻的飘/历经的伤都不感觉疼/我要一步一步往上爬/等待阳光静静看着它的脸/小小的天有大大的梦想/重重的壳裹着轻轻的仰望/我要一步一步往上爬/在点乘着叶片往前飞/任风吹干/流过的泪和汗/总有一天我有属于我的天。

学生活动策划书模板篇3

一、活动名称:

“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”

二、活动背景:

为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学院以我国传统节日—端午节为契机,开展“端午飘香,‘棕’是情,龙舟竞赛,承传统”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

三、活动简介:

端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍,了解端午节的由来,并进行相关的知识竞答。竞答完成后,组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与--龙舟比赛的领导人员进行协商,并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致,为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

四、活动目的:

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

五、主办单位:

----

六、活动时间期:端午节,6.17-6.18

七、活动准备:

签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

八、活动流程:

校内宣传

时间:6月18日

地点:------教学楼a201

活动安排:

1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)、那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)、学生讲述端午节的来历和习俗

(4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校外宣传

时间:5月31日

地点:----

活动安排:与已联系好的--龙舟比赛的领导人员进行本次宣传活动的相关安排,并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面,为他们进行赛前的服务,我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

与此同时,在--湖畔,选择适当的位置拉起宣传条幅,并准备好签字笔和宣传单,让过路的群众参与到这次活动中去。

九、其他

活动的安全会有专门人员负责。

学生活动策划书模板篇4

一、活动背景:

新学校,新同学,来自五湖四海的16级心理班的同学构成了一个新的集体。中秋在即,为了消解部分同学的思乡之情,也为了增进大家相互了解,挺高班级凝聚力,同时在中秋佳节让大家感受心理学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围,16级心理班特意为大家创造了一个交流沟通,展示才艺能力的活动,即中秋联谊活动。

二、活动目的:

增进16级同学间的了解,培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日(农历十六)晚

(具体时间另行通知)

四、活动地点:

桃李鼎

五、活动对象:

16级心理学院学生

六、活动准备:

(一)人员准备:班委提前统计参加活动的同学人数

(二)物品准备:糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

七、活动流程:

(一)主持人拉开活动序幕并引入第一个环节方言猜解环节介绍:在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话,该同学用方言大声复述出来,台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到,不要重复。

(二)组织大家围坐在一起进行第二个环节击鼓传花才艺表演

环节介绍:此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒,待敲击声结束后荧光棒在谁手中,谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字,随后为大家表演节目(节目类型自定)。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

(三)进行第三个环节谁是卧底

环节介绍:

游戏人数:最好7个游戏者,1个卧底,若干不明所以围观者,(玩家由主持人随机说学号来定。)

游戏规则:在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的.词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多的人出局,两个人一样多的话,待定(就是保留),进行两人pk。

若有卧底撑到剩下最后两个人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

(ps):选择词语的话要选择有关的词语好,比如胡子和眉毛,猪肉和牛肉等等

大部队获胜者有奖品奖励,如果卧底获胜就奖励孔明灯。

(四)备选游戏:抱成团,心有灵犀。

(五)最后环节总结

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老师总结活动,然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动(活动注意安全)。

八、活动结束,全体撤离、清理场地

学生活动策划书模板篇5

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

上面就是怎么写活动策划书的,如果你按照上面的格式和方法来写,那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情,这你要放心,只是你态度问题。

大学活动策划书,只要有机会就可以多写几份,毕竟这是一次很锻炼人的机会,在你工作后你会有很多的策划书要写,现在写好了,将来害怕写策划书吗。

所以说让自己忙碌一些,多学点东西,对任何人是没有任何坏处的。

学生活动策划书模板篇6

(一)前期准备工作大学春游计划书

1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达

成共识。

2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆

6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16:30返回学校。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,点名;一同进入景区。

3)、每到休息时间,会进行人数清点。

(三) 具体安排:

1)学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主要景区

竹类观赏园

树木观赏区

人文景观区

龙潭风景区

森林博物馆

鸟语林

珍稀植物园

2)、团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。

3)、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。

4)、宣传委员做好通知工作,包括人员安排情况。

5)、生活委员最后要做好集体合影。

(三)、后期总结工作

(1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;

(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多美好的记忆。

“亲近自然,增进友谊”

20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进各学校社团同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时,为全体成员营造一种轻松自由的气氛,增强同学们的集体意识,增进舍友同学之间的友谊。

13级外语1区

20xx年4月19日

森林公园

(一)前期准备工作

1、团委们进行协商,了解旅游路线、行程及价格,并就相关事项达成共识。

2、召开团委会议。为大家讲解春游当天的行程,让大家对行程有大致的了解。同时提醒大家出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

3、完成活动当天工作人员的安排,以维持春游当天的秩序。

4、与其他社团负责人交换本社意见再次协商。

5、准备出游过程的摄影工具,购买出游所需物品,安排出行车辆

6、各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:4月19日早上8:00在校门口集合,人员到齐后集体乘车前往森林公园。定于16:30返回学校。

2、活动内容:

1)、在前往景点的`途中,让大家在车上交流分享曾经出游的经历以及趣事;玩些互动游戏。同时再次提醒大家游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,点名;一同进入景区。

3)、每到休息时间,会进行人数清点。

(三)具体安排:

2)、学习委员负责人数点名,踩点,安排各队组长,活动等。主要景区

竹类观赏园

树木观赏区

人文景观区

龙潭风景区

森林博物馆

鸟语林

珍稀植物园

3)、团支书和副团支书负责安排游戏,提前到场组织。

4)、文体委员、生活委员、实践委员等负责那天中午伙食,提早做好采购,聚餐等物品,讨论就餐地点。

5)、宣传委员做好通知工作,包括人员安排情况。

6)、生活委员最后要做好集体合影。

(三)、后期总结工作

(1)了解同学们对本次春游的满意程度,为下次更好地组织活动积累经验;

(2)将本次活动的照片以及同学们的感想制作成纪念册,为协会活动留下更多美好的记忆。

(1)出发前由宣传部门做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由活动部门准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

备注:如遇下雨天气,便将活动推迟。

学生活动策划书模板篇7

一、活动主题:

倡导节俭的大学生活,促进商品循环利用

二、活动时间:

4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)

三、地点:

橘子园中三栋房子和四栋房子之间的主干道

四、商品销售:

各种生活学习用品、艺术品、书法、手绘等艺术品

动词 (verb的缩写)活动目标:

卖家:美院03班学生为主,其他年级学生也可以参加

买家:全校师生

不及物动词活动流程

(一)准备工作

1.向全院宣传本次活动,向高年级学生宿舍发放传单,与美院学生一起在美院及宿舍楼张贴活动海报,发布活动信息,鼓励全院学生参与。

2.通过在公园的主干道上张贴活动海报、校园网上的bbs论坛和美术学院的qq群宣传,向全校宣传本次活动。

3.准备活动横幅(一个)、展板(两个)和音频,供活动当天使用。在活动的前一天,展板将在天佳手柄和活动现场各放置一块进行预宣传。在活动当天,它们将被放在活动现场的每个入口处。

4.去宿舍区清点参加活动的人员,并在活动当天对场地进行初步规划。

(2)活动当天的安排

1.学生会宣传部成员将于活动当天7: 30准时聚集在橘园3号楼门口,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备音响(电源),为活动现场营造氛围。

2.学生会社会发展部成员将于活动当天8: 00准时聚集在橙园3号楼门口,划分活动场地,主持卖家的商品摆放,现场维持秩序。

3.8: 30,上午xxx负责活动,下午xxx负责活动,活动结束后清理活动现场。

注意:

1.本次活动的目的是为学生服务,与买家和卖家沟通,为卖家宣传活动。一旦形成大规模市场,工作人员就不再干预。

2.在活动现场设立捐赠点,回收一些未售出的物品。回收的物品将由美术学院团委统一整理处理。

学生活动策划书模板篇8

一、活动目的

为了践行我院坚持“学工并举、崇尚实用”的办学理念以及“明德、博学、求真、致用”的校训;为了树立我系品牌形象,增强我系在惠州经济职业技术学院的影响力和知名度;为了我系团总支学生会的壮大,体现我系的风采和活力,提升我系的声誉,培养学生决策、解决问题和组织、表达思想能力,锻炼学生的团队合作能力,提高大学生的综合素质,拟举办此次招新活动。

二、组织单位

主办单位:惠州经济学院工商管理系

承办单位:工商管理系团总支学生会

协办单位:学生会各部门

三、举办时间、地点

1、举办时间、地点(待定)

四、报名条件

惠州经济职业技术学院工商管理系xx级新生,专业不限,热爱集体工作即可。

五、招新规则

1、本次招新活动分为三个阶段,第一阶段为初选,第二阶段为复选,第三阶段确定人选。

2、参选学生要准备个人资料及演讲(自我介绍,对入学生会的'看法、个人在学生会的发展前景等等)

六、主要内容

1、招新前期准备

时间:新生军训期间、开始读书的前几周(开学后一个月内)

宣传:

1新生军训期间,大二的师兄师姐多去看望我系军训的新生,培养感情,让刚进入大学生的学弟学妹理解更多关于大学生活的事情,并宣传我系团总支学生会的工作情况,宣扬我系学生会的风采。

2在教室楼下、饭堂门口张贴宣传海报,派发宣传单。

3、到课室做动员工作,鼓励新生报名参加。

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