宪法的活动方案7篇

时间:2024-08-15 14:51:06 分类:工作计划

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宪法的活动方案7篇

宪法的活动方案篇1

每年的12月4日是国家宪法日,为了更好的利用和开展"12.4"以宪法这为核心的宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《"12.4"国家宪法日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

一、指导思想:

全面践行社会主义核心价值观,认真贯彻党的十八大精神,按照"六五"普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题:

20xx年"12.4"国家宪法日宣传活动的主题为:"弘扬宪法精神,推进依法治国。"

三、活动内容:

1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。11月15日-12月15日,悬挂"弘扬宪法精神,推进依法治国"等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班组织学生开展"法在身边"的主题班会。

3、利用期中总结邀请同中法制副校长对学生进行法制讲座。

4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《宪法》、《新安全生产法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

5、利用升旗时间,开展"12.4"国家宪法日升旗仪式活动。12月1日周一完成。

6、12月4日大课间组织开展"12.4"国家宪法日学生课间宣誓活动。

在"12.4"国家宪法日活动结束后,学校将国家宪法日活动情况和20xx年"12.4"国家宪法日活动情况统计表及时上报德育处。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

附宣誓词:

我们是新时代的学生,是祖国的未来、民族的希望,我们肩负着中华民族伟大复兴的使命。

为建设社会主义法治国家,我面对庄严的国旗宣誓:

我决心忠于宪法和法律,认真学习法律知识,增强法律观念,依法行使权利,忠实履行义务,坚守社会正义,维护法律尊严,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,做一名学法、用法、守法、护法的社会主义接班人。宣誓人:

宪法的活动方案篇2

为深入开展法制宣传教育,不断提高广大群众特别是领导干部的法律意识和法律素质,保持普法宣传工作的连续性,加强和稳步推进依法治理、依法治镇的进程,根据县委有关文件精神要求,结合城镇实际情况,制定“法律进社区”工作实施方案。

一、工作目标

通过开展“法律进社区”活动,使社区居民的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。社区管理、服务的规章制度进一步健全,监督机制进一步完善,在社区形成良好的社会法治氛围,实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,推动社区自治工作发展,维护镇区社会稳定,促进经济持续健康快速发展。

二、指导思想

深入开展法制宣传教育。进一步提高各族群众的法律素质,加强对违法犯罪行为特别是同民族分裂势力作斗争的自觉性,坚持法制教育和法制实践相结合,把依法治镇工作不断引向深入,使各项管理工作逐步走上法制化、制度化管理轨道,保障和促进镇区政治经济和社会各项事业的健康发展。

三、主要任务

1、建立健全“法律进社区”工作各项制度,做到工作有人抓,有人管,认真做好工作信息收集、整理,加强档案的集中化管理。

2、学习内容:行政监察法以及宪法和法律法规中与领导工作相关的知识。探索研究与改革、发展、稳定相关的法治课题。并以《公务员依法行政读本》《法律常识》为基本教材。

四、开展面对面的法制宣传,做到领导重视,落实到位

1、努力做到每个社区设立一个法制宣传专栏,每个季度上一堂法制课,每个社区配一套法律图书,建立一支法律宣传教育志愿者队伍。要建立健全社区法律服务网络,为社区居民提供优质、便捷的法律服务、法律援助工作机制,把法律援助和基层法律服务工作者等力量充分整合,使社区法律服务工作更加生动活泼。

2、大力开展“法律进学校”活动,协同各学校有关部门,及时掌握青少年的心理特点,有针对、有目的的组织青少年进行法律、法规知识的学习,发挥法制副校长的积极作用,每学期至少开展三次法律、法规知识的学习。坚持正面教育的原则,根据在校师生情况,采取法制教育与素质教育相结合,促使学生用法律、法规来约束自己的言行。结合“七进社区”,有机地将镇各单位联合在一起,把社区、社会、学校紧密结合起来,减少和杜绝青少年违法犯罪。提高学生学法、懂法、用法、守法的自觉性,减少和预防青少年违法犯罪。

3、以“法律进社区”活动为契机,认真开展好各类法律、法规知识宣传活动。利用社会治安综合治理宣传月、6。26国际禁毒日、12。4法制宣传日等,充分利用广播、板报、横幅、散发宣传单、出动宣传车、设立咨询台等形式,大力开展法律知识的宣传活动。积极向居民宣传,掀起全民学法用法的热潮。

4、结合“七进社区”工作,发挥社区、村(居)委会普法的作用,大力推行法律进社区。一是各社区、村(居)委会结合自身特点,充分利用电视、板报、座谈会、放电教片等多种形式进行宣传。既要丰富宣传内容,更要扩大宣传的影响面和群众的认识面,努力营造了浓郁的宣传氛围,力求做到了范围上广、力度上大、内容上新。二是利用平时宣传与集中宣传相结合。广泛开展普法宣传,散发宣传单,组织党(团)员学习,社区居民分期培训等方式进行法律法规宣传,做到不拘一格、创造性的开展工作。

五、相信群众、依靠群众、发动群众

“从群众中来,到群众中去”。在宣传工作中,要起到宣传一片、整治一片、巩固一片的效果。一是设点定员。即设立联络点,建立联络员,做到举报有奖。调动人民群众参与维护稳定工作的积极因素。二是走家入户,发动群众。使宣传工作能真正起到发动群众的目的,着重在宣传面及深度上下功夫,做到以点带面、点面结合、向纵深发展。在方法上,坚持走群众路线;在形式上,充分利用各种宣传形式,营造“维护稳定,人人有责”的浓厚氛围;在内容上,以“讲形势,讲法制、讲政策”为主,在宣传对象上,注意分层次、分重点;在语言上,用贴近群众的语言,用活生生的事例等。三是做到实事求是、一切从实际出发。加强宗教人士、信教群众、外来流动人口的普法工作宣传教育工作力度,利用少数民族领导干部联系清真寺制度,加大对_群众的管理;对于外来流动人口,发挥社区普法宣传员的作用,做好宣传工作。采取分层次、分对象的宣传方式,在流动人口、居民区分别开展内容丰富、形式有别的宣传教育活动,取得有效的成果。

宪法的活动方案篇3

20__年"12.4"全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:"弘扬宪法精神,推进法治建设".通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念.我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案.

一、指导思想:

落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效.促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的"四有"新人.

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

三、活动时间:

从11月下旬开始到12月中旬结束.

四、活动原则:

加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要.强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育.因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识.家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因.五、具体工作安排:

(一)、法制教育宣传月启动仪式时间:20__年11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式安排:邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话.

(二)、主题班会法制教育讲座

时间:20__年12月1日地点:图书馆三楼会议室范围:全校师生形式:知识讲座

安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容.

(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传

(四)、法制教育宣传日总结六、具体要求

(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动.

(二)、在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况.

宪法的活动方案篇4

一、活动主题

弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。

二、宣传重点

(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体、宣传公民的基本权利和义务等基本能容,推动宪法家喻户晓、深入人心。

(二)深入学习宣传党的xx届五中全会精神。深入学习宣传全会的重大意义,深刻学习宣传在全会上的重要讲话和会议精神,深入学习宣传十三五时期的发展理念、主要目标、重点任务和重大举措,引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来,推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好十三五时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。

(三)深入宣传中国特色社会主义法律体系。按照谁执法谁普法的要求,大力宣传部门法、专业法。大力弘扬社会主义法治精神,让人民群众内心拥护和真诚信仰法律,自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

三、活动形式

各级各类学校要不断探索有效途径,积极开展形式多样、内容丰富、特色鲜明宣传教育活动。要通过座谈会、报告会、学习交流等形式,广泛学习《宪法》、党的xx届五中全会精神和重要讲话精神;要针对青少年学生年龄特点,通过主题班会、举行升国旗仪式、模拟法庭、征文、专栏、网络宣传等形式,开展丰富多样宣传活动,营造浓厚氛围。各级各类学校要组织开展以下活动:

1.宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读。

2.举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。

3.上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识。

4.围绕国家宪法日主题,利用校园广播、宣传栏等形式,营造宪法教育氛围。

5.校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。有条件的学校可在上述活动基础上,采取其他教育方式和教学方法。

6、12月4日晚8点,各校安排教职工收看电视台播放法治微电影以善养德。

四、时间安排

20xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从12月4日开始,12月20xx束。

五、工作要求

1.牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读五中全会精神,准确宣传解读宪法,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚持走中国特色社会主义法治道路。

2.宣传活动要庄重大气,形式多样,气氛热烈,务求实效。

3.保证师生全员参与。各校要组织全体教职员工学习本通知,将国家宪法日暨全国法制宣传日的活动要求,部署、落实到每名教师、每名学生,做到全员知晓、全员参与。

4.制定具体工作方案。各级各类学校要结合本通知,制定本单位国家宪法日暨全国法制宣传日工作方案,落实通知的相关要求,明确活动的具体内容和安排。

5.各校领导要切实起到表率作用。学校领导不仅要积极参加宪法学习,还应当结合五中全会精神和本职工作,谈感想、谈认识,有条件的要主动为本学校讲一堂宪法课。

各级各类学校请于12月20xx将活动开展情况的总结(纸介质及电子版)、图片、视频报市教育局综治办。

宪法的活动方案篇5

为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,增强学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本20__年度12.4法制宣传日活动方案。

一、指导思想

紧密区委、区政府的工作重心和区教育局工作实际,深入开展法制宣传教育,为“六五”普法工作的顺利开展营造氛围;大力弘扬法治精神,培养广大师生的法制意识和能力,为加快依法治校、建设法制校园夯实基础;进一步推动平安郊区、和谐校园等各项工作的深入开展,通过各种形式的宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。

二、活动主题

“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

三、组织领导

(一)成立领导小组:

组长:白海萍

副组长:张慧琴

组员:宿舍负责人、各班主任、校警

(二)建立有效工作机制。法制宣传活动由校长直接领导,将主题纳入活动计划。

(三)宣传任务及责任分工

1、将周一(12月05日)升旗国旗下讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,由学生发出活动倡议;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。

2、教师的宣传工作。通过法律培训、配发资料,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校教师进行法制知识宣传。

3。、充分利用校园广播、橱窗,班级黑板报做好12月4日法制宣传日主题活动。

4、学生法律知识宣传。围绕活动主题开展班、队会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。政教处做好优秀主题班会的评比工作。

四、工作要求

(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

(三)创新形式,丰富内容。

(四)广泛宣传,形成声势。

(五)留存资料,建立档案。

宪法的活动方案篇6

一、活动时间

活动时间以国家宪法日(12月4日)及xx市第二十六届宪法宣传周(12月1日至12月7日)为核心,扩展至20xx年11月下旬——20xx年12月上旬。

二、活动主题

弘扬宪法精神运用法治思维推进依法治区

三、宣传重点

(一)大力宣传党的十八届四中全会精神、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。要深入学习宣传党的十八届四中全会精神和《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》重要规定,深入学习宣传宪法确立的我国的国体政体、根本制度、根本任务、公民的权利和义务等主要内容和精神,深入学习宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,在全社会牢固树立宪法和法律的权威。

(二)全面宣传与创新驱动、转型发展的法律法规。要聚焦金山新一轮发展的明确要求,结合中心工作,深入宣传与促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展、创新驱动转型发展等密切相关的法律法规,弘扬社会主义法治精神,培育社会主义法治文化,善于运用法治思维,全面推进依法治区,为全面建成小康社会营造良好法治环境。

(三)大力宣传和展示今年以来法治宣传教育和依法治理工作的成果。深入宣传工作中的典型事迹和经验做法,进一步提高法治宣传教育和依法治理在全社会的知晓度和认同度,推动法治金山建设。

四、工作要求

(一)要广泛动员形成声势。认真落实区委《关于深入学习贯彻党的十八届四中全会精神的通知》要求,组织开展好20xx年xx区首个国家宪法日暨宪法宣传周系列宣传活动,是今年法治宣传教育工作的一项重要任务。各街镇(工业区)、各部委办局要高度重视,抓紧制定工作方案,认真抓好组织实施。要广泛、充分地发动本单位、本地区的力量,确保都结合实际各显其能地开展宪法法律宣传活动,努力在全区范围内形成学习宣传宪法法律的浓厚氛围。

(二)要精心策划做出亮点。首个国家宪法日暨宪法宣传周是展示全年法治宣传教育工作成效水平的一个重要平台。各街镇(工业区)、各部委办局要注重把握形势特点、宣传规律和群众需求,以增强宪法法律宣传的吸引力和感染力为目标,在具体宣传项目的策划上狠下功夫。要坚持宣传和服务相结合、线上与线下相结合、政府和社会相结合,充分运用和发挥文化的力量、互联网的力量、社会团体的力量,努力让群众爱听爱看、产生共鸣,力争出精品、树典型。

(三)要用好媒体扩大效应。要充分发挥媒体的宣传主渠道作用,努力扩大首个国家宪法日暨宪法宣传周活动的传播效应。全区宣传系统各部门要积极协调各主流媒体,在宪法宣传周期间以制作专题节目,开设专栏专版,加强相关新闻报道等形式传播宪法知识、弘扬法治精神。各镇街(工业区)、各部委办局要加强与相关媒体的沟通合作,积极运用媒体的二次传播作用扩大宪法宣传周各类活动的社会效应。

(四)要抓好主要活动项目。区级层面组织的主要活动项目有:20xx年宪法宣传周暨法治文艺汇演(区领导将作宪法宣传周主旨讲话),法治宣传版面展出活动,法治电影周活动,首个国家宪法日区级“12·4”大型便民法律咨询服务活动,《金山报》“12·4”宪法宣传专版,法治文艺到有关基层点的巡演等,具体活动通知另发。各街镇(工业区)要认真制定工作方案,12月4日要与区相呼应,在本地区认真组织开展“12·4”便民法律咨询服务活动,认真组织开展符合本地区实际的重点活动,按要求认真参加区层面组织的系列活动,完成有关任务。各部委办局要认真制定工作方案,认真组织开展符合本单位实际的重点活动,按要求认真参加区层面组织的系列活动,完成有关任务。

宪法的活动方案篇7

为进一步加强学生法制教育,有效预防学生违法犯罪,保护学生合法权益,促进少年儿童健康成长。我班特开展本次“关爱明天、普法先行”学生普法教育活动。为确保活动收到实效,现制定本活动方案。

一、活动主题

关爱明天,普法先行。

二、活动宗旨?

通过在全体学生中开展普法教育活动,进一步引导学生知法、懂法、守法、用法,提高他们的法律素质,增强自我保护意识,有效预防违法犯罪。

三、参加对象:六(6)班全体学生。?

四、活动内容及步骤

以法律常识的普及教育作为重点,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动,并结合各学校实际特色,有计划、分阶段地进行学生普法教育。

(一)准备阶段

(二)

1.学习文件精神。组织全体学生认真学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对少年、儿童普法教育的认识。

2.成立活动小组。班里成立“关爱明天,普法先行”小学生普法教育活动小组,班主任任组长,中队委为副组长长。

3.制定活动方案。在充分调研的基础上,按照上级相关文件的要求,结合本班实际制定切实可行的具体实施方案。

(三)实施阶段

1.搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。

2.开展读书活动。并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动,引导广大学生积极学法,用法,守法。

3.发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课,充分利用现代化教学手段,多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透,在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点,找出渗透方式,通过学科教学进行科学渗透。

4.开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系,制定具体宣讲计划,同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用,定期组织法制教育专题报告会。

5.观看普法视频。充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片,每月观看2—3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,并定期组织开展观后感的写作和评比活动。

6.积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动,深化教育效果。

7.组织知识竞赛。根据班级实际情况,积极组织学生参加统一开展的“关爱明天、普法先行”少年儿童法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。

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