上栗小学活动方案参考8篇
在制定活动方案时,我们需要考虑目标、预算和资源分配,我们的活动方案通常包括活动的时间、地点和主要目标,下面是400字范文网小编为您分享的上栗小学活动方案参考8篇,感谢您的参阅。
上栗小学活动方案篇1
一、指导思想
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的体现。
二、活动目标
值重阳节之际,通过组织队员们到学校附近慰问老人,使队员们明白,今天祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际,我们应该关心他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。
三、活动主题
关爱老人 共建和谐
四、活动内容:
1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。
2、学校组织开展尊老爱幼的主题大队会,让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。
3、校园文化展台:以我的爷爷奶奶为题,开展亲情故事征文比赛。
4、延续暑假开展的孝敬老人从一个好习惯开始
5、评选尊老敬老标兵,树立榜样。
6、重阳节特别行动:大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。
重阳节前一周学生开展四个一活动,为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。
五、具体安排
1、主题升旗:10月11日
2、主题大队会:10月末(时间待定)
3、校园文化展台:3—6年级每班上交3篇(电子 10月18日前)其它的作品刊登在班刊、班报上。
4、好习惯活动:每周四班会组织学生交流展示,最后一次评选标兵,大队会上表彰。
5、社区敬老体验活动:重阳节前夕(时间待定)
上栗小学活动方案篇2
活动目的:
引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。组织引导学生共同来制定本班文明礼仪常规,让学生在体验中接受教育,逐步形成崇尚礼貌、争做文明学生的良好风气,把文明
礼仪宣传教育活动转变成为广大学生的自觉行动。
活动准备:
1、 分组排练童谣、小品及诗歌朗诵。
2、 搜集关于文明礼貌的知识。
活动过程:
一、主持人宣布班会开始。
二、朗诵童谣《懂礼貌的孩子人人夸》。
三、演小品《进校门时》。
四、小记者采访:说说《行为规范》方面的知识。
五、全班诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》。
七、班主任讲话,提出希望。
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒有生命力的种子,心里播下()这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更加努力,让我们心中的文明之花开得更加美丽,更加鲜艳!
八、主持人宣布班会结束。
上栗小学活动方案篇3
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动工作人员
组长:z
副组长:z
组员:z
总协调:z
后勤:z
体育器材准备:z
医务室紧急处理员:z
三、活动时间安排
5月30日下午1:30—3:00
四、活动地点
各班级教室
五、活动的准备与安排
六个年级段分成五个组别:
一年级为一组,二年级为一组,三年级为一组,四年级为一组,五、六年级分别只有三个班级合为一组。
1、活动产生:预定22个项目(如夹弹珠、过独木桥等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、项目准备:各项目的准备必须提前完成项目报备,同时各项目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
六、活动的形式及要求
1、活动项目要求:
每位学生必须在自己的年级段内进行游园活动,并且最多参加游园活动中的4个项目。
本次游园活动实行等级制
a、每个游戏项目分为两个等级:根据各游戏项目规则,按照完成情况分别为完成或未完成。
b、学校将向学生提供游戏菜单,便于学生们能合理安排时间和活动项目。
c、每位学生自选参加4个项目。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个项目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中每游玩一个项目都需在该项目的方格内打“√”或打“×”。如遇错误,由活动负责人在该项目的方格内改动。也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各位学生在参与活动前要先了解活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
7、若有学生在活动中,发生任何意外,由项目负责老师及时送往医务室。
七、奖励设置
本次游园活动的奖品将下发至个游园场地,由各项目负责人统一管理。
参与游园活动的学生,在每参与完一个项目后,直接领取奖品。
上栗小学活动方案篇4
植树节小学活动计划3月12日是一年一度的植树节。为了给学校的发展做出一些贡献,给我们的家增添一点绿色,让我们的生活环境更加美丽,校旅成员着手准备和组织一系列植树节活动。
一、活动目的
1.了解树木的知识。
2.多了解一下树和人的关系。
3.提高学生的保护责任感。
4.增强爱护树木的能力。
二、行动口号:
行动起来,努力做一个绿色使者。
三.活动时间:
20xx年3月11日——20xx年3月14日
四.活动
1.成立领导小组:全体领导和班主任
2.开展一系列活动
(1)围绕爱树进行树木知识讲座。(班主任,2份讲稿)
(2)学生在学校和社区开展种植树苗、清除花坛杂草等一系列活动。
(3)制作绿色愿望卡
(4)旅部提出建议和提案(一人一份)
校级“环保小卫士”评选
评选方式:每班推荐一名“班级环保卫士”参与校级评选,学校评选校级“校园环保卫士”。
评选时间:3月16日(周三之前)
评选要求:每人准备一篇以“保护绿化,我有妙招”为主题的演讲,时间在3分钟以内。根据结果评价校级“校园环保小卫士”。
1.“我与树无距离”在学校采用绿色植物,为采用的植物命名,开展摘叶、擦花坛、维护绿化等活动。每个班级都有责任在自己班级的健康区域内采用植物。这个活动选在3月18日。
2.开展“感恩自然”绘画和手抄报评比活动,本周六日(3。12—3。13)高一高二各画一幅我热爱自然的图画,高三高四高五各出一份关于热爱树木的手写报纸。周一收齐所有课后,交给鲜少大队。绘画和手抄报分别获得一、二、三等奖。
3.每个班都以“你知道多少植物知识”为主题召开班会,开展交流活动。交流你所知道的树木信息,收集植物生长知识等。,并在班会上进行沟通和宣传。
活动要求:
1.爱护环境和健康,不乱扔垃圾。
2.爱护学校的花草树木,不要随便践踏草坪。
3.节约资源,不要随便浪费水电。
4.积极参与一切有意义的绿化和环保活动。
上栗小学活动方案篇5
一、指导思想
为全面推进“4+2”特色教育工程,培养我校学生的创新精神和实践能力,提高我校学生在科学方面的综合素质,更好的促进学生全面发展。
二、活动目的
以提高学生的科技意识、创新精神和动手能力为目的,引导学生积极参与科技节的各项活动,展示自己的聪明才智,崇尚科学,反对迷信,把我校科技教育推向更高的水平。
三、活动主题
体验、创新、成长
四、组织机构
组长: 黄勇
副组长: 侯德斌 侯茂德 何军 吴学勤 张金焕 李华万 田学英 以及各班班主任和全体教师。
五、活动时间
20xx年3月
六、活动内容
1、科幻绘画作品征集、评比。
2、科技小制作、小发明作品征集、评比。
3、科幻绘画、科技小制作、小发明作品展。
七、活动要求
学校各处室、各教研组、各班班主任要结合学校实际,以“科技节”活动为契机,充分认识科技对学生一生的发展具有的促进作用,努力配合各项活动、比赛,组织好本班的科技节活动。
1、活动要有氛围,以主题班会、演讲等形式和载体营造良好的科技教育氛围;
2、活动要有内容,以专题讲座、学生比赛等形式积极开展扎实有效的科技教育活动;
上栗小学活动方案篇6
一、活动宗旨:学好汉语,学好普通话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广普通话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的交流和感情的融合,继承优秀文化传统和对外交流,团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。
二、主题:
普通话推广活动
三、活动时间:
9月14日—9月20日
四、组织形式多样的活动
1、设计宣传口号:每位同学设计一句推广宣传口号,每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选,胜出的将作为班级宣传口号,同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。
2、搞一次“啄木鸟大行动”——找出生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字,并与加以改正。
3、组织一次“普通话——美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评选出最优秀的推广宣传口号,评选出宣传周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。
上栗小学活动方案篇7
冬至是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的公历12月21日至23日之间。
xxxx团委根据青年员工“岗位、宿舍”两点一线的生活特点,组织开展“情暖冬至”联欢会,邀请公司领导与部分青年代表共度冬至,通过轻松娱乐的方式加强相互之间的交流,让青年员工深深感受到企业的浓浓关怀。
一、活动目的:
◆表彰青年综合素质大赛获奖青年员工
◆加强青年员工之间的沟通和交流
◆培养青年员工的团队合作协调精神、活跃团体气氛
◆展现公司对青年员工的关怀,增强归属感、提高企业凝聚力
二、活动主题:
情暖冬至温情xx
三、时间:
xxxx年xx月xx日(18:30—20:30暂定)
四、地点:
xx宾馆
五、组织形式:主办单位:
xx团委
六、出席人员:公司领导:
待定评审团成员:待定
青年综合素质大赛入围复赛人员
七、活动形式
节目伴餐,以自助晚餐的形式进行。通过青年员工精彩的文艺表演、互动游戏和现场抽奖,让公司青年员工们在轻松、愉快、温馨的氛围中感受公司大家庭的关怀,彼此沟通、交流、增进友谊。
为增加青年员工之间的互动交流,同时增加联欢会中游戏开展的趣味性,入场时青年员工需在工作人员处领取标识卡,卡片分为4类,拿到相同卡片的青年员工为一个小组,在划分的指定区域入座,小组名称即为卡片名称。
分组方案1:信、忠、精、勇、勤、和
分组方案2:诚信、敬业、创新、超越、求实、求优、求新、求快
八、活动安排
18:15—18:30工作人员引领参会人员入席,服务员奉茶,参会人员自由交流(进门抽签);
18:30—18:35主持人致开场白,宣布“青年综合素质大赛颁奖晚会暨情暖冬至联欢会”开始;
18:36—18:45领导讲话(青年综合素质大赛活动点评及节日慰问);
18:46—17:00颁奖仪式,获奖人员与领导合影留念;
18:59—17:05主持人致联欢会主持词;
19:05—19:10领导致祝酒词、自助晚餐开始;
19:25—20:30伴餐联欢会开始,中间穿插抽奖、员工表演、互动游戏环节;(演出结束后开放卡拉ok系统)
21:00联欢会结束。
(时间安排根据具体情况而定!)
上面内容就是一秘为您整理出来的9篇《冬至小学活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
上栗小学活动方案篇8
为了丰富学生的科学知识,培养创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素养,学校大队部将在 11月21日——11月27日科技周里,组织以下活动:
1、看一本科学书籍。
参加对象:全体学生。
2、设计一种未来的蔬菜水果。
参加对象:1——2年级学生,
参赛要求:画在8K纸上,材料不限。配上简单的文字说明(用钢笔写于右下脚),不超过200字。突出想象力,绘画水平。(每班于下周五—— 11月27日前 上交大队部2——4张)
3、画一张科技幻想画。
参加对象:3——6年级
参赛要求:
(1)参赛作品的形式包括:水彩画、蜡笔画等。绘画风格不限。
(2) 参赛作品一律在规格为4k的纸上绘制。作品要求干净、整洁。
(3)数量要求:每班于下周五——11月27日前上交,不少于2幅。
4、一次智力挑战赛。
活动内容:扑克牌搭高塔
活动形式:
(1)3-6年级各班自行安排学生进行比赛。
(2)11月26日参加学校比赛
比赛对象:3-6年级每班2人
地点:另行通知
参赛注意事项:
(1)利用提供的54张扑克牌搭建高塔,看谁搭得高,以高度决定最后的名次,高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。
(2)扑克牌从地面开始搭建。
(3)搭建的时间要求在30分钟内完成。搭建完成后向裁判员示意,等待裁判员过来测量。要求搭建完成后,扑克塔能够不借助外力保持20秒的时间。(4)除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。
(5)扑克牌可以折叠,但不准剪、撕。