活动方案为参与者提供了清晰的指导，使他们知道何时何地需要采取行动，优秀的活动方案包括了评估活动成功的标准和方法，下面是400字范文网小编为您分享的三八妇女节幼儿园活动方案8篇，感谢您的参阅。

三八妇女节幼儿园活动方案篇1

一、活动目标：

1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、经过故事明白要尊敬、关心、爱护妈妈。

3、能够自我做礼物送给妈妈，向妈妈表达自我的爱。

二、活动时间：

3月8日，午时3：00

三、活动准备：

故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

四、活动过程：

（一）介绍三八妇女节：

1、教师出示挂历，询问今日是几月几日？（3月8日）

2、师：那你们明白3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

3、教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

4、提问：妇女节是谁的节日？哪些人能够过妇女节？（幼儿思考后回答）

5、教师小结：第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是教师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

（二）妈妈爱我，我爱她：

1、妈妈爱我们，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎样样的礼物最适宜？

（三）倾听故事，学会爱妈妈：

1、教师讲述故事《兔妈妈的.礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于送礼物的故事，听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

2、提问：（1）兔宝宝的秘密是什么？兔宝宝想用一块钱干什么？（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？（3）兔宝宝仅有一块钱，最终兔宝宝用一块钱买了什么？（4）妈妈喜欢吗？为什么？

3、教师小结：兔妈妈不在乎礼物是什么，而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，明白哪怕是一句好听的话、一次亲热的'拥抱、一个甜甜的笑，都能够表达自我爱妈妈的情感。

（四）听我来说我最爱的人（请幼儿说说谁是最关心自我的女性，她做了什让你感动的事情）

（五）制作礼物

（六）歌曲《我的好妈妈》

三八妇女节幼儿园活动方案篇2

一、设计意图：

正值“三八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。

二、活动班级：

小一班

三、活动时间：2021.3.8

四、活动地点：小一班教室

五、策划者：xxx

六、活动主题

“妈妈，您辛苦了”

七、活动目标：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆等节日。

2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感，学说一句祝福的话。

3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

4、在老师的帮助下，学习手工制作一束花送给妈妈。

八、活动准备：

卡纸、剪刀、双面胶

九、制作过程

老师先提前在卡纸上画好直线条，画好花朵并剪下来；幼儿可根据卡纸上的直线条来剪，最后把花朵粘贴在叶子上。

制作步骤：

1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。

2、教师示范粘贴方法。

3、教师指导，重点指导和帮助幼儿贴花。

4、评价活动：谁的花最漂亮？

5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈，对妈妈说节日快乐

6、幼儿制作后将作品用相机拍下。

十、活动过程：

播放音乐《世上只有妈妈好》

1、提问小朋友，今天是什么节日？（引出三八妇女节）

2、三八妇女节是谁的节日？

3、今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？

4、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日快乐！妈妈，祝你越来越漂亮等。

5、宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的？

6、幼儿讲述，教师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病；妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等）

7、教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心，对吗？老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝，行吗？

三八妇女节幼儿园活动方案篇3

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而有意义的活动，让学生真正的意识到妇女的伟大，为妇女骄傲，懂得去赞美女性。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界著名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性，为妇女骄傲。

5、为庆祝三八妇女节到来，增强妇女体质，制定“登山”活动。

三、活动时间

20xx.3.4――20xx.3.8

四、活动实施

1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

5、3月8号组织“亲子登山”活动

五、参加人员

大班段全体妈妈们

六、注意事项：

1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦！

2、活动还设置一等奖4名，二等奖8名。三等奖12名。

3、活动时间：20xx年3月8日上午8：30岙底车站集中。目的地：圣菜池。

4、为了安全，请家长不要让奶奶、外婆参加，切记！

三八妇女节幼儿园活动方案篇4

活动目标：

1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

活动一：献花

3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

活动二：谈话活动

a：介绍三八妇女节：

1.介绍妇女节的由来

2.3月8日是什么节日？（妇女节又称国际妇女节）

3.妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

4.你身边有哪些人可以过妇女节？（妈、姥、奶、姑、姨）

5.妈妈的生日是几月几日？

6.妈妈的工作或爱好？

7.妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？

8.妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱？（给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）

b：教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。

c：在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？

练习说：妈妈我爱你

活动三：

教育活动：送给妈妈的礼物。

制作康乃馨或是项链送给妈妈。

活动四：

1.离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。

2.在家：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。

活动五：

照片展《我帮妈妈做事情》。（家长提供电子版照片）

三八妇女节幼儿园活动方案篇5

活动时间：3月8日下午3点

活动地点：幼儿园游艺厅内

活动准备：桌子10张、椅子80把（每张桌子4位小朋友4位家长）、红花（幼儿上午制作的手工）、ppt课件、绘画纸张、水彩笔、油画棒、胶棒、展示板。

活动目标：

⒈知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

⒊通过表演节目——欣赏绘画作品——和妈妈一起绘画、游戏，表达对妈妈的祝贺。

活动程序：(简)

孩子们演唱歌曲《我的好妈妈》——送红花给妈妈——祝福的话语说给妈妈——大家一起欣赏小朋友的画（解读画、用完整的语言表述）——一起绘画——展示作品——游戏木头人（用表情、肢体动作逗妈妈开心，使大人们感受到孩子们的天真、活泼、可爱，并鼓励孩子们）——活动结束（整理物品、有序排队离园）

活动反思

今天下午我班幼儿应到40人，实到39人，（因：中午有位小朋友肚子疼，家长接走了，没有参加本次活动）。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，个别妈妈工作走不开有的让奶奶、姥姥或爷爷、爸爸代替来我园参加活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

活动程序妥当，孩子们入场演唱歌曲《我的好妈妈》——送花给妈妈——送上祝福的话语——一起欣赏ppt课件（解读画、引导幼儿用完整的语言表述）——幼儿绘画——幼儿展示作品——游戏木头人（用表情、肢体动作逗妈妈开心，使大人们感受到孩子们的天真、活泼、可爱）——活动结束（整理物品、有序排队离园）

本次活动的亮点之处：

孩子们在活动中，在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每位妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处：

由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿听的习惯比较差。

本次细致的工作之处：

妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单，我们也事先有所准备，特安排艾老师代理临时妈妈，艾老师很忙碌，开始要为大家拍照，期间要照顾5个孩子，又要关注每个孩子的作品并加以解读，最后要带领孩子们回活动室做好离园记录。李老师更是坚实的后盾，活动前组织孩子搬椅子、摆桌子；活动中给大家弹琴伴奏、指导幼儿绘画、活动后收拾物品，打扫活动场地……李老师说：虽然很辛苦，但很高兴！

我们配合默契，通过本次活动让幼儿知道了三月八日是妇女节——是妈妈、姥姥、奶奶们的节日，幼儿也体验了血浓于水的亲情，知道了应该去尊重、感激我们的妈妈并回报她们，本次活动幼儿把自己的爱送给了妈妈，妈妈也收到了孩子给她的幸福，增加了彼此之间的感情，幼儿和妈妈的心贴得更近了。

以上就是一秘为大家带来的7篇《幼儿园三八妇女节小班活动方案》，希望可以对您的写作有一定的参考作用，更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘。

三八妇女节幼儿园活动方案篇6

一、活动意义

?幼儿园教育纲要》中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

二、活动主题：我爱妈妈

三、活动目标：

1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

3、体验活动带来的快乐。

四、活动准备：

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

五、具体活动方案：

(一)场地安排：

1、小班各班以班为单位在教室进行活动。

2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。)

(二)活动流程：

1、主持教师向妈妈们致欢迎词。

2、幼儿表演节目给妈妈看。

3、亲子游戏。

4、献朵花儿给妈妈。

5、活动结束。

三八妇女节幼儿园活动方案篇7

一、宗旨

统一活动流程，保留班级特色

二、活动流程

1、开场白

师：小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

师：是呀，今天是三八妇女节.那你们知道三八节是谁的节日呀？

师：今天我们欢聚在一起，就是为了给我们亲爱的妈妈（奶奶、外婆和阿姨）们庆祝，祝她们节日快乐！

师生：祝你们节日快乐！

师：接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦！

2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

3、各班特色活动

中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

4、亲子游戏《袋鼠妈妈》

宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳，一边跳一边唱着袋鼠歌。

5、儿歌红花送妈妈及献花活动

红花美，红花香，我要做朵小红要问红花送给谁？送给我的亲爱的好妈妈。

6、拔河比赛

7、我给妈妈剥粒颗糖，送上祝福。

二、活动反思

在活动开展前，全年龄段的老师集中，认真的进行了讨论，最后决定了以统一活动流程，保持各班特色为宗旨的活动方案：

统一活动流程由全体教师讨论通过的方案，是浓缩的精华，这肯定胜于教师独自的冥思苦想。而保留各班特色，让教师的创造性思维得以发挥，使各班的活动具有各自的亮点。

活动当天，大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上，而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声，让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐，拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

此次活动不仅是单纯的庆祝活动，更是一次爱的交流，是我们给予孩子的最大财富。

三八妇女节幼儿园活动方案篇8

设计意图

对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习，积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力，促进其智力、情感、态度的发展。

活动目标

1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。

3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。

难点：会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算。

活动准备

1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富。(如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

2、物质准备：妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

活动过程

购物前准备

1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

2、幼儿互相交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

3、去超市购物前需要注意些什么呢?

幼儿选购礼物

1、确定自己要购买的礼物。

2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。

3、注意事项：

购买10元人民币以内的礼物。

可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。

4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中。

交流讨论

1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

2、还剩多少钱?你打算怎么办?

3、送礼物给妈妈的时候，你想向妈妈说什么?

延伸活动

送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。