县军事日活动方案7篇
演讲稿的结构通常包括问题陈述、分析、解决方案和总结, ,我们应该在活动方案中考虑到宣传和推广的策略,以吸引更多的参与者,400字范文网小编今天就为您带来了县军事日活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
县军事日活动方案篇1
活动目的
本次中小学生军事夏令营,旨将素质教育、国防教育、“三防、民防”训练和社会实践活动融为一体,通过深入部队体验军旅生活,培养孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,提高自理能力,提升综合素质,锻炼自尊、自信、自立、自强的健全人格,让孩子度过一个平安、快乐、难忘的假期。
主办单位
青海兵星拓展(军训)服务有限公司
支持单位
青海省关心下一代工作委员会
青海省国防动员委员会
承训单位
驻宁部队训练基地
活动内容
队列、“三防”、“民防”、军事拓展与心智训练;内务整理、教唱军歌,打军体拳、紧急集合、徒步行军;了解地震、火灾、泥石流等多种意外避险自救与救护常识;感恩与珍爱生命教育;真人cs对抗与实弹射击体验;参观军营、武器装备,观摩官兵军事课目表演等。
活动安排
7月22日,夏令营启动仪式。参加的同学请于22日上午8时前到西门体育馆(露天篮球场西侧)集合,统一乘车前往部队报到;
7月31日,进行军事夏令营成果汇报。参训同学家长(限1名),凭交接卡观摩成果汇报。
预约报名参加第二期军事夏令营的同学请关注西宁有关媒体报道或登录青海兵星拓展服务有限公司网站。
收费标准
每人2680元,共10天。(费用含:全套服装、食宿、训练与射击保障、交通、资料、奖品、合影照片、保险和背包等生活用品;家长参加实弹射击另行收费。)
活动保障
1、伙食标准:早餐提供稀饭、鸡蛋、小菜,馒头、花卷、油条、包子等;中、晚餐提供4菜1汤(2荤2素),主食为米饭、馒头和面条;并根据少数民族孩子报名人数,开设清真灶;
2、住宿标准:以连队班排标准安排住宿,提供床上用品(枕头、被褥、床单等卧具),由辅导员或教官住同一楼层负责管理,晚上查铺或盖被子次数不少于5次;
3、训练基地设有卫生所,队员如遇有身体不适时,可及时就治;
4、为每名参训队员购买一份意外事故、伤害保险;
5、提供活动体验日记本、培训资料,统一发放训练服(含上衣、裤子、帽子、外腰带);
6、开训与结束及实弹射击时,统一安排车辆接送学生和家长。
活动要求
1、学生秉着自愿参加的原则,必须是身体素质良好,有自理能力,年龄满8周岁以上;
2、活动期间进行封闭式管理,严禁携带火柴、打火机和各种利器危险物品等。出发前由家长负责检查学生所带物品,注意各种安全;
3、禁止学生携带生、冷、不洁食品,活动期间禁止食用零食;
4、禁止学生携带手机和现金等贵重物品,若擅自携带丢失自负;
5、学生进入军营后按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守部队纪律及各项规章制度,发扬军人优良传统,不怕苦、不怕累,艰苦奋斗,严格要求;
6、参训同学要文明礼貌,尊敬教官,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心、互相帮助;
7、爱护公物及各种环境设施,损坏公物照价赔偿;
8、同学需自备牙具、换洗内衣、袜子和运动鞋(凉鞋或拖鞋)。
县军事日活动方案篇2
一、活动主题
为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受四关考验:首闯生活关(培养独生子女生活自理能力)、苦战训练关(训练中战高温斗酷暑,强健体魄,磨练意志)、喜过情感关(通过夏令营活动,增强爱心和团队精神),甩掉“陋习”关(拖拉、散漫、自我为中心等)。
二、活动内容
1、军旅生活:起床、洗漱、早操、整理内务、就餐、操课、课外活动、就寝,严格依照军队的一日生活制度执行,并进行内务评比,培养他们讲究卫生、做事有序的好习惯。
2、军事训练:通过队列动作训练使营员养成良好的行、坐、立姿势,提高身体协调能力;学军体拳,达到强身健体,防敌自卫,提高身体反应能力;紧急集合提高学生反应速度。
3、国防教育:让营员了解军队历史,并走进技术区参观武器装备,使他们感受军威国威,增长军事知识。
4、参观游览月亮湾,举办“工兵撬地雷”活动,激发爱国情感。
5、文体娱乐:开展学唱军歌活动、学习种菜和联谊活动,形成集体观念。
三、活动时间
xx年6月26日-30日
四、活动地点
268部队。
五、营员要求
1、在夏令营出发前请检查所带物品是否齐全,严禁携带火柴、打火机、各种利器等危险物品及生、冷、不洁食品,军事夏令营禁止食用零食。
2、营员入营后将进行封闭式管理,按规定统一着装,一切行动听指挥,严格遵守纪律及各项规章制度,发扬部队的优良传统,艰苦奋斗,严格训练,不怕苦,不怕累。
3、请营员严格遵守作息时间,保证每天有充沛的体力参加活动,如遇身体有任何不适,及时通知辅导老师或队医。
4、要尊敬教官和教师,团结同学,发扬团结互助精神,互相关心和帮助。
5、营员要保护环境,爱护部队公物及各种设施。
六、具体分工
略
县军事日活动方案篇3
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”xx夏令营活动及活动安全工作领导小组
组长:—校长成员:———各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容:
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与xx广场的xx溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观——地质博物馆,了解地球的历史和家乡——的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘——,爱我——”——参观xx省博物院。让队员们了解——悠久的历史、文化、科技发展历程,感受——深厚的文化底蕴,增强学生对家乡——的热爱之情。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:7月——7月xx日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”xx广场的冠军溜冰场
活动时间:7月————7月xx日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。
活动时间:7月xx日
4、“——探秘,爱我——”
活动时间:7月xx日
六、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、8月——9月,开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
县军事日活动方案篇4
为进一步培育优良的校风学风,加强组织纪律教育、励志教育和学法指导,积极推进军校共建活动,以更好的.精神面貌迎接新学年,经校务会研究,决定组织20xx年新高一学生“军事素质提升”夏令营活动。为了使本次军训工作安全有序开展并取得成效,制订如下工作计划。
一、夏令营时间
8月18日—8月22日,为期五天。8月18日上午安排如下:8:00——9:00在生活区向班主任报到、领取生活用品、入住寝室,9:10——9:50班级卫生大扫除,10:00——10:30集中教室与教官见面,10:40——11:20在校友楼举行开营仪式。
二、夏令营时间安排(初步安排)
时间活动内容参加对象
上午
5:40起床住校生
6:20~7:00——早训全体学生
7:05~7:45——早餐全体学生
7:50~10:50——训练全体学生
中午
10:50~11:35——午餐全体学生
11:50~14:00——午休(或内务整理)住校生
下午
14:20~14:50——学唱国歌、校歌、军歌全体学生
15:00~17:15——训练全体学生
晚上
17:20~18:05——晚餐全体学生
18:50~21:00——另行安排按内容要求
22:00——熄灯住校生
三、军训内容安排
1、队列训练、国防教育、组织纪律教育。
2、行为规范、校情校史、班集体教育。
3、学法指导、营养健康和安全教育。
4、强烈的团队精神和合作意识教育等。
四、军训纪律规定
1、服从命令,听从指挥
(1)要服从命令,服从安排和分配,不顶撞。
(2)集训时间不乱插嘴、开小差。
(3)不许带外人进操练场地。
2、仪容端庄、着装整齐
(1)穿着要朴素大方,不戴首饰、手机,不穿高跟鞋、凉鞋和背心。
(2)不留长指甲、不染发,男生不留长发。
(3)在规定时间要按要求必须统一着装。
3、严格请假制度
(1)无特殊情况,一般不得请假。未经批准的,一律按缺训处理,若缺训,按上午5节、下午4节、晚上3节计算。
(2)无故缺训的,按学生考勤条例和有关学校管理制度要求给予严肃的校纪处分。
(3)需请假的,要出具区级及以上人民医院证明,并要求学生本人和家长亲自到校办理请假手续,经班主任、级段长批准后上报政教处备案。
县军事日活动方案篇5
假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活,使他们在假期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以“快乐假期我做主”为主题,相继开展一系列的`学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:
一、活动组织
学校成立“快乐假期我做主”夏令营活动及活动安全工作。
领导小组:组长:某x,成员:某x,某,各班班主任。
二、参与成员及条件
学校各年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法:
1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格,家长签字。
四、活动内容
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:
1、与某日报社联合,开展“少年军校假期夏令营”。
2、与某生活广场的冠军溜冰场联合,开展“假期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动,主要参观某地质博物馆,了解地球的历史和家乡某的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。
4、“探秘某,爱我某”——参观某省博物院。让队员们了解某悠久的历史、文化、科技发展历程,感受某深厚的文化底蕴,增强学生对家乡某的热爱之情。
五、活动时间
1、“少年军校假期夏令营”
根据某日报社的相关活动安排,活动时间:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培训夏令营”
某生活广场的冠军溜冰场,活动时间:x月x日至x月x日。
3、“我当小小地质学家”
参观某地质博物馆,活动时间:x月x日。
4、“某探秘,爱我某”
活动时间:x月x日。
六、活动总结
1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情况。
2、x月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。
3、x月至x月,开展“快乐假期我做主”夏令营活动征文比赛。
县军事日活动方案篇6
一、夏令营活动的意义
夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要渠道,是学校教育和家庭教育的良好补充。学生们想尝试一种全新的生活体验,尤其在夏令营一起活动的过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的。夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在娇生惯养的“小少爷”“小公主”生活上的自理还可能是第一次。所以参加夏令营的活动,学生的自理能力都会普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。夏令营的生活会培养学生团结协作的精神。十几个孩子聚在一起,自己动手,分享喜悦,分享成果,这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。
夏令营活动的特点是一种体验,它使学生溶入到社会的.大课堂。与大自然零接触,让学生深入自然,了解自然,开阔视野,培养学生的团结合作意识及处理能力,体验劳动的喜与乐。
夏令营是一种很好的教育方式,可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神,这是很多孩子所缺乏的。
二、夏令营宗旨
我运动、我健康、我快乐、我阳光
三、夏令营主题
主题:运动、健康、快乐、阳光
活动原则:以校为主、特色引领、多项发展
四、夏令营活动基地
四十铺镇元宝湾村小河边树林地
五、主办单位
四十铺中学团委
六、参加对象和名额
校团委两人、信息处一人、工会一人、七、八年级各班团支部书记15人。共19人。
七、人员条件
1、身体健康、性格开朗、积极向上者。
2、组织纪律性强,能得到家长的支持。
3、有心脏病或高血压病史的不能参加
八、活动时间
20xx年六月中旬。(具体时间待定)
九、活动流程以及活动设计
(一)前期准备
1、各班团支书开会讨论,确定活动计划。
2、确定活动用照相、摄像记录,活动结束后刻盘留念。
3、负责准备活动项目的道具及必需物品。
4、向每位工作人员进行思想培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用的药品(创可贴、碘伏、消炎药)。
5、要求领队人员和学生统一着装。
6、场地安排:鲍文飞、郝波、李正东
7、跟踪摄影:李强
(二)活动实施方案
活动当天
6:00—6:30校内早餐
6:30—7:00集合,出发前的准备工作
7:00—8:00步行至营地(保持队形,口号统一,“爱我四中、快乐我行;看我今朝、还数四中;精诚团结、拥抱未来”待定)
8:00—9:00营地准备工作搭建简单的灶台、舞台、厕所等活动所需场所。
9:00—10:30团队人员一起做早饭(大烩菜、馒头、西红柿鸡蛋汤)。
10:30—11:00用餐(饭前唱事先准备好的歌曲,饭后一起洗餐具)
集体拍照,所有队员站在一起,教练发口令13口令,当听到口令时所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。团队的各种精神和意识将在此得以体现。
11:00—12:30游戏环节
1、滚雪球(主要是团队内的人员相互介绍)
2、运水接力(分为两组比赛、加深友情。胜利者奖小礼品)
3、筷子夹球
每组队员排队站在起跑线上,在距离起跑线10米处有一个水桶,水桶里装满水,漂浮着10个乒乓球,裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前,用事先准备好的筷子夹住乒乓球,运到1米处的盆中(要蹲下轻放,以免乒乓球蹦出),如果夹住的乒乓球掉了,或没放进盆中不计数,失败者不能再回头重新夹球,要快速返回起跑线与下一名队友击掌,第二名队友出发,以此类推,看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜,获胜方得小礼品一个。(切记考虑安全问题:筷子一定要放在原处)
12:30—14:00文艺节目表演时间(包括小品、舞蹈、唱歌等)
14:00—15:00场地水上娱乐游戏
15:00—17:00共做晚餐,分享自己的手艺(烤肉、烤鱼、烤饼、
烤菜和青菜豆腐汤等)
17:00—17:30收拾场地,总结同学们一天的表现,布置夏令营后感的一篇作文。
17:30—18:30清点人数,步行原路返回学校,中途不得回家。
十、安全注意事项
1、到达目的地时要前有老师领队,后有老师维持。活动期间,严禁吸烟、饮酒;任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动。
2、如遇突发的恶劣天气,将根据情况一切听从老师指挥。
3、以上内容如有不周的地方,临时加以补充。争取本次活动安全快乐而有意义!
十一、后期工作
1、作文评选,好的在报栏宣传。
2、记录一天生活的影像u盘在一周里给学生、家长拷贝。
县军事日活动方案篇7
一、目的意义
坚持以“争当优秀军事训练标兵,创建优质军事化管理单位”为主题, 坚持“缺什么、练什么、补什么”的原则。通过严格的队列训练,提高指挥员的组织指挥水平,增强队伍的作风纪律观念,雷厉风行、令行禁止的工作作风,为全面完成中心各项工作奠定坚实的基础。
二、组织领导
中心成立队列训练领导小组,负责队列训练的组织和考评。
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设指导、考评办公室。办公室设在应急作训办公室,同志兼任办公室主任,同志兼任办公室副主任,具体负责队列训练活动开展的统筹、协调、督导、考核及奖惩工作。
三、
3月28日至4月15日为期15天;每周一至周五16:00-17:00。
四、场地设置
中心综合楼前。
五、训练对象和内容
1.实施对象:中心全体员工
2.实施内容:附件1。
六、组织实施
1.队列训练采取日常训练和集中训练两种组织形式。日常队列训练由各基层单位结合本单位练兵计划组织实施,重点开展班队列训练;集中训练由中心统一组织实施队队列训练。毛坝站自行组织,按照通知要求参加比赛。
2.中心组织实施程序按照中心月度集体会操程序进行。
七、考核验收
1.各单位在岗值守人员参加队队列考核验收。
2.中队干部和中心值班干部进行队队列指挥程序的考核验收。
八、奖惩办法
1.对组织得力、考核成绩突出的单位和个人给予奖励,成绩并纳入到年度岗位练兵考核中。
2.对组织不力的单位,将依据《应急救援中心业务承包单位管理考核细则》执行。
九、几点要求
1.加强领导,提高认识。各单位要充分认识开展军事化训练的重大意义,要成立军事化队列训练组织机构,全面负责本单位的`队列训练工作,要把队列训练工作作为从严治警、细化管理、规范员工行为的重要手段,通过开展军事化训练,提升全员的执行力。
2.精细组织,狠抓落实。各参训单位要严格按照规定和军训实施方案组织落实。要以军事化训练为契机,组织员工认真学习队列条令知识和提升员工素质,确保“人人参与训练、人人得到锻炼、人人获得提高”。
3.严格遵守纪律,确保活动顺利开展。各单位要认真做好参训员工的思想工作,要从思想上树立训练信心,端正训练态度。严格按照队列条令要求组织训练,参训人员必须统一着装,同时要做好安全工作,确保全员训练工作的圆满进行。
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