志愿实践活动总结参考7篇

时间:2024-11-22 14:52:27 分类:工作报告

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志愿实践活动总结参考7篇

志愿实践活动总结篇1

校团委社会实践与志愿服务部3月主要工作有如下几点;

一、为更好的建设文明绵阳城市,与市团委签订为期一年的“文明公交劝导”活动。具体安排各学院每天轮流在富乐车站及三医院站执勤站岗,对志愿精神的宣扬及建设绵阳出一份力。

二、各院系开展“三月文明月”系列志愿服务活动。具体如下。

1,化学与化学工程学院开展“文明小作品展”活动,以各种自拍自创作品等来宣传文明生活,学习的重要性。

2,音乐与音乐表演学院去敬老院送温暖,教老人舞蹈等活动,活动影响效果较好。

3,城乡建设与规划学院走进市消防队,给英勇的消防队员带去温暖。

三、各院系开展系列常规活动。美术与艺术设计学院的市中心血站宣传活动,教育与教育科学学院的街子乡小学支教活动,历史文化与旅游管理学院与“完美春天”的志愿服务活动都有条不紊的进行着。

四、部门内部人员的调整、对部门进行分组做策划做活动五、计划部门下个月自己将进行的仙海湖环卫活动工作的成绩

(1)、与市团委的“文明公交劝导”活动开展的十分扎实,每天早上8;30~10;30及下午3;30~5;30都有人在安排的车站进行志愿服务。影响较好,并且还接受了西华都市报,绵阳日报等多家媒体的采访。这对宣传我们学校的志愿服务及本次活动都有较好的影响。

(2)、三月文明月的`活动各院系也都开展的较好,以化学与化学工程学院为榜样,都做出了自己的成绩。化学与化学工程学院的文明小作品展十分有意思,其中有参赛选手自拍自导的作品被选入了我们本学期的总结视频展。城乡建设与规划学院走进消防队为其日后的“安全知识竞答赛”做了一定的准备活动,也让更多的大学生走进了半个小社会,了解社会。

(3)、对部门内部人员的调整,进行删减及纳新为部门的发展打好基础。对有意向的接班人进行培养,多叫成员做事,让成员找到自己的存在感,对其能力进行培养。这样提前培养使部门能够更加优化的发展。

(4)、计划好了部门内部的第一次志愿服务活动,为促进部门交流搭建良好平台。工作中的问题及经验问题;

三月文明月的活动相对来说还是太少,影响力不够大。化学与化学工程学院的活动中设备出了些小差错。各院系的常规活动开展的次数不够。经验;

在以后的活动中要做好充分的准备工作,对活动可能造成的意外进行防护措施。对各院系的活动应该进行严格的考勤制度。

四月的工作期望

将工作重点放在部门内部建设中,在已树立的凝聚力中培养成员自己的能力,在已分好的小组中叫其做活动,锻炼成员的能力。

对各院系的活动要更加上心,做出成绩才重要!

志愿实践活动总结篇2

xx年x月,我来到武汉市蔡甸区人民法院民一庭实习,为期三个月。经过这两三个月短暂的实习生活,我不仅巩固了大学三年以来所学的法学专业知识,还锻炼了法律实践能力。通过与该法院的各位老师的沟通与交流与其建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往能力,增长了社会经验,开阔了眼界,令我受益匪浅。

初到法院的我满怀着激情,虽然还未曾工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,相信只要自己多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应这里的工作。

刚来的一段时间,几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律,熟悉各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪同书记员一起去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调,但我知道面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程,况且任何一门工作都不是简单就可了事的,比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序,文件也得有专门的负责人签收。趁这段时间也正好可以熟悉一下这里的工作环境和工作流程,以便能更好的融入到这个新的集体之中。

大约过了一个星期,主管民庭的戴绍军庭长找我和另外一个一起过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热情和工作态度表示肯定,其次是针对对我们的具体情况提出了一些希望和要求。他希望我们能够把握这次实习的机会,以巩固自己大学几年以来所学的专业知识,更重要的是要勤学好问以增长自己的实践经验。还对我们分析了目前大学生就业的形势,以及他这些年以来的工作体会。

他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的心态,对自己要有一个合理的定位,不要心浮气躁而应该脚踏实地地去学习和掌握更多的知识和经验。同时,对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析,鼓励我们要树立信心,努力去学习,力争通过国家司法考试甚至是公务员考试,为将来能从事法律工作做准备。最后,给我们介绍了指导我们实习的法官,并希望我们能够虚心向他们学习,对一些不懂的问题及时向他们请教。

我的指导老师是民一庭的侯邦生庭长,他是蔡甸区人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎实的法学专业知识和丰富的司法实践经验,为人和善而不失严肃,对每一个当事人都能细心地接待他们,并解决他们所提出的任何问题。工作上更是严谨细致,给我印象最深的是他的办公桌上的.那本日历上清楚地记载着每次开庭的时间与日期,工作日志里更是清晰地记载着会议摘要、与会人员、开庭安排、来访人员记录、调解记录等。

与侯庭长同办公室的还有罗英法官,她虽然作为一名代理审判员,却有着多年的涉及婚姻家庭案件方面的审判经验,为人亦谦虚和善,对待来访的当事人都能耐心的倾听他们的意见然后耐心地劝解。工作上细致,充分准备着每次的开庭工作,业余时间多在专研自己的业务知识。针对一些具体的案件,我时常与她一起交流并发表自己的意见,同时请教一些尚不懂的问题,她均能熟练解答并对我所提出的意见给予一定的肯定。

侯庭长经常告诉我说,作为一名审判人员,要时刻牢记人民法院关于五个禁止的规定,严肃地约束自己的行为,模范地遵守宪法和法律,维护宪法和法律的实施。从事审判工作,不仅要有丰富的法律专业知识和工作经验,而且还应该有较高的法律素养,对待当事人要细致耐心地劝解。适用法律时,更应该要谨慎,尤其是在行驶自由裁量权时,从而切实维护当事人的合法权益。在从事法庭审判工作之外的工作时,如案卷的装订、归类入档等亦应该做到严肃认真,不可草率马虎了事。

在侯庭长与罗法官的指导下,我负责写出庭通知书、整理当事人所提交的诉状与证据材料、通知相关工作人员做好开庭准备工作,以及在案件审结侯和书记员一起装订卷宗,并分类归档。这些工作看似简单,但亦不能随随便便就去做,比方说开庭通知要严格规范地书写,并在法定期间内张贴在公告栏显目的位置,以便让当事人在第一时间知晓开庭的情况。装订案卷与归档亦马虎不得,首先要得核实卷宗的数目,以及相关材料是否齐全。还要按要求分门别类的入档,以便备查。

实习的另一方面的内容就是开庭时去旁听,在庭审现场感受庭审氛围。在这庄严肃穆的环境下,审判人员驾驭庭、审查明事、实适用法律、平衡利益及调判结合的能力,全都能在这个过程中得到很好的体现。同时,审判人员的形象素养亦能在此过程中得到全面的展示。

几乎每一次开庭我们都是第一时间赶到审判庭,帮忙布置法庭。庭审中,专心倾听双方当事人及其代理人或者监护人发表的的代理意见,尤其是双方争论的焦点问题。有些案件案情简单明了,有些案件就显得稍微复杂。开完庭之后回去记载着有关庭审的情况,和侯庭长、罗法官谈论案件,发表自己的看法,请教他们一些尚不懂的问题。

xx年2月19日审理的一起关于租赁合同纠纷案件,让我至今记忆犹新。该案具有典型性,它较好地反映了审理案件的法官在查清案件事实的基础上调判结合,合理地适用法律,平衡当事人双方的利益的审判能力。下面有关该案的情况做一简介。

该案案情:

被告租赁原告的门面房从事服装经营,双方与xx年1月8日签订书面租赁合同,期限是两年。xx年12月中下旬,原告通知被告合同即将到期,请求腾房事宜。被告提出因受金融危机的影响生意一直不景气,尚有大量的服装库存滞销,希望原告能够宽限至农历年底,原告应允。至xx年农历年底,原告催被告腾房,被告说因到年关现在生意刚有回升,希望能够续期,待库存服装再销售一部分后退房。原告再次同意了再宽限一个月,但没有同意续签合同。xx年2月,原告要求被告腾房时遭拒绝,遂向该法院起诉。

本案适用民事简易程序审理。开庭前因被告未明确表示同意调解,经法官劝解并申明厉害关系后仍未明示同意调解,于是法官依法律程序主持了庭审。庭审中,原告提供了相应的证据请求法院裁决房屋租赁合同到期,由被告承担诉讼费用并要求被告支付房屋到期后的适用费用。被告对此均无异议,也同意原告的诉讼请求同意退房,但提出由原告接手其库存货物的不合理辩求。

法庭辩论终结后,法官又一次主持了调解。针对被告目前所处的状况,国内的经济形势,告诉原告希望他能够再给予其一定的宽限其,同时要求被告支付房屋使用费。针对原告为下岗工人,生活艰难以及当前消费水平偏高的状况,要求被告能够相应的提高房屋租赁费用。最后双方在法官的主持下同意了此调解,并达成了一致的调解协议。

本案中,双方当事人的权利义务关系明了,根据所查清的事实与认定的证据,法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官却能结合案件事实与当前双方所处的状况,平衡双方的利益,从而使得本案的当事人皆大欢喜,并产生好的社会效果。从另一个方面来看,本案虽然是一个案情简单的民事纠纷,但却能够体现出法官在新的形势下认识和把握大局的能力,认识和把握社会矛盾的能力,认识和把握社情民意的能力,以及认识和把握法律精神的能力。该案由此可见一斑!

纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。短暂的实习时间就这样慢慢地逝去,在短暂的实习过程中,在指导老师的关怀与教导下,我更加巩固了所学的法学专业知识,提高了法律实践能力。但我也深深地感触到自己所学的知识的肤浅和在实践应用过程中专业知识的匮乏,以及实践经验的不足。我将在今后的学习、生活和工作中倍加努力、勤奋学习,以掌握更多的知识与经验。

志愿实践活动总结篇3

一晃,一个月的大学生志愿者实践活动即将要画上完美的句号,面对这即将离开竹源社区的时刻,更多的是不舍,心中有点伤感。虽然只是短短的一个月的实践时间,但我过得相当的充实;虽然我们做的都是比较基层的事情,但我还是学到了很多东西;虽然有时候有很多很繁琐的工作任务要完成,但我还是觉得相当的快乐!作为即将步入社会走上工作岗位的我,这一个月无疑是一次十分宝贵的时间与锻炼。我真的十分感谢小榄镇政府和竹源社区给我们提供这次宝贵的实践机会。

每年暑假、寒假我都会参加一些社会实践活动,但都是到一些私企做做销售员,打打包装等,到社区实践、做一名志愿者,其实这已经是第二年了。说真的,我十分喜欢这个活动。因为我不仅从中得到了快乐和友谊,而且学到了很多东西。 记得第一天到竹源社区报到,心中有一种很熟悉的感觉,很兴奋。面对大多数都不认识的同事,大家轮流着自我介绍。虽然是有一年的经验了,但我还是有点紧张的。其实,说到底还是自信的问题。无论是大学社团工作,还是社会实践活动,还是将来的工作,自信都是十分的重要。自信是成功的必要条件,是成功的源泉。自信无论在人际交往上、事业上还是在工作上都非常重要。成就事业就要有自信,有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些,困难才有可能被战胜,目标才可能达到。但是自信决非自负,更非痴妄,自信建筑在崇实和自强不息的基础之上才有意义。到现在,我对每个人都熟悉了,而且都蛮好感情的。面对他们我不再紧张了,我们大家一起工作,有说有笑的,能认识他们真的很开心!

记得那天,上司跟我说:“你什么都好,就是有时候乱说话。”其实,的确是的。我整天都开玩笑,玩笑开大了,就乱说话了。在工作上,无论什么时候都要尊重上级领导,即使是说笑这样小的事情。如果说,被人尊重是做人的一种权利和需要,那么尊重别人,则是一种美德,一种文明。在工作中与别人相处,要学会尊重别人。不尊重别人,就没有和谐融洽的人际环境,干事情就会因为缺乏他人的真诚帮衬而感到举步维艰。

记得近一段时间大家都在忙着弄社区篮球比赛、人口普查、身体健康调查的事情,我们都忙得不可开交。大家工作都是分成几个小组,分工合作。有时候事情太多太繁杂,我的心情都变得十分烦躁,甚至有时候跟我的同伴会产生点小摩擦。但很快我们又冷静下来继续合作,只有合作才能更快更好的完成工作,毕竟大家都是一起工作的,大家都是为了工作。通过这几次的活动,我懂得了合作精神在工作中的重要性。一项事业的成功往往是众人合作的结果,一个单位,不但

同级之间需要合作,就是上下级之间也需要合作。不同的人处于不同的位置上,目的`是让他们发挥自己的特长。在一个组织或部门之中,团队合作精神显得尤为重要。学会与他人合作,发挥团队精神在具体生活中的运用,可以使我们收到事半功倍的效果,可以使我们的事业更加良好地向前发展。

第二年了,还是淑文当我们的“上司”。其实我已经很熟悉她的脾气了。当第一天她给我们介绍情况、分配任务时,她的架势、态度、语气很让我难受,我讨厌她了。我想以后一个月的日子难熬了。然而,跟她相处了近一个月的时间,我重新认识她了,我渐渐习惯她了,我开始了解她了。其实她并没有我一开始对她想象中的那样,她工作时很认真,外表好像有点冷酷,但其实她也挺随和的,我们也经常拿她做笑柄,跟她开玩笑,有时看到她也笑得合不上嘴。她的工作很多很繁杂,但她工作很努力很认真,经常工作到很晚才离开办公室,经常都是最后一个走的,这我很钦佩她。而且,很多时候她都积极努力为我们争取更多的“福利”,我知道她也蛮喜欢我们的。虽然有时候对我们比较严格,好像也有点冷酷,但我知道她也蛮疼我们的。每次活动,她都会十分关切我们的安全,确保我们都是否安全到家。快要离开了,真有点舍不得她这个朋友。

在竹源社区工作了这么久,我真的感觉领导对我们十分关怀。在这里,我衷心感谢领导!感谢领导对我们的支持与关怀,感谢领导对我们的教导和培养!是你们,让我们学到了更多,不仅是工作上的知识,而且是处事为人的道理。感谢你们!

社会是一个大舞台,而这次大学生志愿者社会实践活动正是为我提供了这样一个广阔美丽的舞台,而我在这舞台上演了一出绚烂多姿的短剧。

虽然只是短短的一个月,而它给我的,将是宝贵的工作经验、隽永的人生哲理、开阔的社会见识,这是一笔宝贵的财富,这将会影响我的一生,为我的未来指引前进的道路。

志愿实践活动总结篇4

近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以“共建、互助、共享”为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。

一、建立健全志愿服务组织体系,为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障

几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则,合理设置青年志愿服务组织机构,努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面,充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障

我们通过实施“注册志愿者制度”,严把“两关一统一”,进一步壮大了志愿者队伍。“两关”:

一是,青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。

二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务组织的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。我们严格执行“四有”标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。目前,我校青年志愿者服务小组达xx多个,青年志愿者达xx多人。

三、立足校园开展服务。学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,青年志愿者活动主要立足于校内

1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由团委统一安排,每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁。

2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗。

3、结合节假日安排青年志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动,感恩节组织xx新大陆同学到新大陆公司清洁卫生等,xx机电1、2班同学到省军区第九干休所搞卫生等。

4、建立校内“一助一”送温暖工程制度,学校把“一助一”的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:如今年xx月份我校学生xx同学得了重病,我校组织全校师生员工举行爱心捐助,共捐助xx元帮助度过难关,目前xx已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。

5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。

四、是紧贴社会,注重实效,努力为青年的成长成才和居民的基本生活需求服务

在服务内容上,我们以群众需要为原则,扎扎实实地根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和项目。一方面是积极响应上级的`要求和布署,有针对性的开展青年志愿者服务,如我校的团员青年xx教师到宁夏回族自治区支教,做为xx省第八批赴宁夏支教的老师,在宁夏回族自治区吴忠市一个小镇上的红寺堡中学支教。这个小镇主要来自同心、海原、泾源等7县(区)生活在贫困线下的贫困户,是全国最大的扶贫移民开发区,也是全国著名的干旱地区,世界教科文组织在当地考察时曾下这样的结论:该区域是世界最不适合人类生存的地方之一。

在这种恶劣环境下,xx老师鼓足干劲,努力工作,为人师表,深受当地师生的喜爱。看到贫瘠土地上的朴实的家长们的无奈,孩子们对生活与美好未来的憧憬,xx老师把那里的图片收集整理后带回xx,回到学校宣传西北人民的坚忍不拔,西北孩子的乐观向上以及他们对知识的渴求,希望我们的乡亲,同学和各界人士能伸出温暖的手,帮助这些孩子,让他们走出困境,完成学业,向着自己的未来迈出人生的关键一步,同时也教会他们如何爱自己,如何爱别人!经过不懈的努力,通过各种渠道,我们共募集到社会、学校各种款项共计x万元,衣物一千余件,复读机、图书资料等折合人民币xx万元,解决了一大部分贫困生上学难的问题。

通过此次活动充分弘扬“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神,普及“锻炼自我、服务他人”的志愿服务理念,是我校开展“心怀感恩、学会做人”主题活动的现场体验。为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。

回顾过去,成绩鼓舞人心,展望明天,我们任重而道远。新的一年,我们将在深化志愿服务内涵、拓展志愿服务领域、扩大志愿服务队伍、打造志愿服务品牌、健全完善志愿服务机制等方面不断加强。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,彰显人与人、人与社会、人与自然之间相互关爱、和谐共存的理念,秉承自觉自愿、力所能及的原则,有效地动员和整合学校各类资源共同推动社会的发展和进步,广泛动员学生和社会力量参与志愿服务,为学校发展和建设和谐社会作出应有的贡献。

志愿实践活动总结篇5

艺术来源于生活,艺术需要创新,当缺乏创新的主动性和耐性,独特的创新目标不明确时,所绘画的作品也缺乏让人欣赏的激情。所以我们更应该发挥主动性与创新性。通过参观这次展览,我们对创新要求有了更加清楚的认识。同时我们也明白了自身的缺陷,对日后我们的自我创新培养有很好的指导。

这次观画展活动,令同学们亲身领略到艺术的魅力,也更多的了解了绘画方面的知识同时,通过此次画展的参与活动,在学习知识的同时也增进了班级彼此间的感情,增强同学们的团队意识,使我们建筑学院更具凝聚力。激发同学们的学习热情,为更好的学习专业知识奉献社会,建设祖国树立了坚定信念,我们很感谢这次活动给我们各位带来的赏析机会,同时比较自己在艺术方面的不足,吸取教师作品里的教训与精华,尤其是已经是大学艺术生的我们,次次的参观活动我们没有更多的加以限制,在集体参观环节结束后,大家根据各自不同的风格爱好,采取自由、分散式参观的方法,为同学们更深入的了解相关的艺术形式提供了更好的平台。通过这次活动切实的达到了“扩展视野,增长只是,提升文化,艺术素养”的目的,同时为同学们间的沟通起到了桥梁纽带的作用。活动结束后,大家纷纷觉得次次的活动收获颇多,并希望能多多举办类似的实践类活动。

某些老师作品气势宏大,笔墨恢宏,不仅是作品的尺幅上,还是用笔用墨上,以及整个作品章法的结构与经营上,都有强烈的视觉冲击感,可见对于笔墨和构成颇有研究,又对中国画如何体现现代感作了突破性的实验和探索。作品中的“势”超越了作品本身,把美术馆的空间给镇住了。

一直以来我非常喜欢画画,也非常喜欢艺术这条路。但是进步却不是很明显。所以我努力。一幅画画得情景丰富,秀逸天成,气韵生动,洵丽悦目,既具有传统渊源之深厚功力,又体现笔墨当随时代之新意,可谓名家荟萃,人尽奇妙,洋洋大观,美不胜收,每一幅都让我羡慕不已。通过这次画展,我突然间发现我与自己的梦想还有好远好远,但我想总有一天会成功的。对自己要有信心,那才是明智的选择。加油吧!!!当然加油不是光说不练假把势。需要努力练习绘画技巧。加强自己的本领,那样你的梦想就不在是梦想。我们都应该为了自己的梦想,自己的追求而努力奋斗,因为他们值得我们这样做。

就这次活动,同学们纷纷表示自己只是望其项背,老师的作品真的很好,我们还有太多要多多学习的地方,不应该满足于现在自己的水平状况,而应该不断反思,争取进一步达到更大的空间。并表示回去要严格要求自己,不断学习,不断进步,多多向老师学习,向老师请教,争取在我们现有水平上进一步提高自己的绘画水平。

志愿实践活动总结篇6

一年的志愿服务即将结束,回想一年来的基层工作,有苦有甜、有辛酸也有快乐。自从选择了志愿服务西部的那天起,就作好了充分的心理准备去克服所有的困难,既然选择了,就得义无返顾地去完成自己的选择。现将一年来的工作进行一番总结与回顾。

一、定期进行培训,不定期进行辅导

农村党员干部现代远程教育工作是我志愿服务的主要工作任务。在上级的正确领导下,严格遵照相关规定,结合当地实际进行不同程度地培训与辅导。农车乡共建有两个农村党员干部现代远程教育终端接收站点,按照要求,为该乡共培训了操作员两名,每月进行培训三期,一年共计三十六期九百余人次。在定期进行培训的同时,还不定期进行个别辅导。在搞好培训的同时,还深入当地进行调查,然后因地制宜,联合相关部门进行技术指导,使得党员干部的理论水平得到了一定程度的提高,老百姓的科技水平相应得到了提升。

二、兼顾乡镇基层工作,不折不扣完成各项工作任务

在搞好远教工作的同时,按照农车乡党委、政府的安排,协调党委、政府搞好其他各项工作。一年里共驻两个村,去年驻新生村,今年驻舍龙村,虽然两村十分偏远,但我都按时完成了各项工作。记得第二次全国农业普查,为了取得每一个准确的数据,我不顾艰辛,深入农户,进行了详细的统计。新型农村合作医疗的推广,为了让老百姓都能参与进来,我深入群众,作好政策的宣传。计划生育工作更是如此。“烟基”工程的实施,我与乡镇干部一道,深入田间地头与老百姓共同劳作,不顾夏日的炎热与劳动的艰辛。在老百姓心中树立了干部的良好形象,更与他们建立了深厚的感情。人虽然累了、黑了、瘦了,但老百姓得到了实惠,我觉得值!在搞好以上工作的同时,还协助办公室搞好各种资料的整理工作。只要有需要的地方,我都尽力而为,用行动饯行着志愿者精神。

三、在工作中不断学习,在学习中不断摸索与实践

也许人们会认为;大学生只会读书,不会做事。但我觉得社会需要我们不断地去学习。因此,在服务过程中,我不断地向基层干部学习。学习他们的工作作风,学习他们的人生态度,学习他们解决问题的方法,并结合自己所掌握的知识,不断地摸索与实践。在一年的时间里,使我不断地成长,学到了许多,感受更多。一年的志愿服务,我辛苦过,但我快乐;我付出过,但我乐意。因为它们是我人生中一笔非常宝贵的财富!

志愿实践活动总结篇7

来得轰轰烈烈的xx年湘西支教在八月平平静静的结束了,它毕竟是暑假的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活……各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。

一、支教认识

渴望知识的双眼,破旧不堪的教室,偏僻落后的大山……这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍,他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊,我要去湘西支教,去尽我所能,传授给孩子们尽可能多的知识……

进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。

会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。

去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。

团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问……

就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。

二、教学

前期准备

总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再搜一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。

另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的`故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》……由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

中期运行

实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,整个教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。

一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平,选好内容后教起来也胸有成竹一些,第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了,不知道他们兴趣、接受能力如何,我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣,冷场,那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎,几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。走进教室还是有点忐忑,不过还好,一节课上下来,还不错,很是顺利,有点如鱼得水,感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了,也许上高年级的课有点得意忘形了,我自在而自然复制了上一节课的内容,呵呵,结果很意外:上课很安静,因为几乎没人理我!整场上下来太冷了,出问题了,我得重新琢磨……

年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。

后期总结反思:

支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊……可是发现要做到太难了。

回来后,真的觉得确实如此,他们接触到的知识太多了,大千世界,他们接触到东西也丰富多彩,单单记住你教的,可能性不大吧?

也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。

整个支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!

现在回想,既然他们获取外界信息的主要途径是看电视,而且上课也有提到cctv—5,体育频道,应该顺势把cctv1综合频道,cctv2经济频道,cctv3音乐频道,cctv4国际频道,cctv5体育频道,cctv6电影频道,cctv7少儿·军事·农业频道,cctv8电视剧频道,cctv9英语频道,cctv10科教频道,cctv11戏曲频道,cctv12"社会与法"频道,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们,这个跟他们的生活联系挺紧的,让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择,一定是个不错的想法!

三、走访

前期准备:

听说湘西支教也有社会调查这块,凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经验,这个负责人,非我莫属了!这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的计划耶。后来了解到,队里有这方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱队里卧虎藏龙,而且还有个研究生!唉,我太狭隘了,我的调研负责人的宝座不保啊!还是内心谦虚些,办事认真些,心态放宽,顺其自然别太强求啊。

之前是茫然和担心有没有时间去走访,怎么安排,自己是不是拿得下来……

六个调研负责人组确定下来后,我们就开始热火朝天紧张忙碌的准备了:定主题,请顾问,写方案,请导师,设计问卷,那真是一个忙啊!会长说他自己管的事情已经太多了,这个分工下去他就不管了,调研这块可是很费心的。我们自己也大约知道,这种事主要还是得靠自己,导师顾问的帮助不大,那就得我跟队友好好做好前期的准备工作了。不然,到那边可就是呼天不应叫地不灵的。跟他们合作很是轻松,我喜欢那种氛围,大家一起讨论,各抒己见,很积极,很主动,很民主……

中期运行:

14号的招生动员走访是日常负责人阳静帮我安排的,我正迷茫呢!现在他指路,原来三人一组,跟班主任协商让学生放学后留下来带路,地点就由近及远,视学生的住址分布而定,人员安排嘛,注意让大家都适当休息,别某个人(自己可以除外)天天都得走访,也别跟其他的如做饭啊冲突就行,男女搭配,增进队员之间的感情交流,就ok了,挺容易的!

照片拍摄内容及跟学生名字对号入座,信息要全,虽然这些问题都有意识的都有提出来,但没注意太多。

到后期资料整理时问题就出来了,照片是有,而且是一大堆,但都没整理,尤其是贫困生的:他家房子,本人的,全家福,走访照片,都找不到。档案整理,整合照片……总之工作量很大,很麻烦。

唉,是当初策划不到位啊,自己没有身体力行,没有以身作则啊。

后期反思总结:

回来了主要是搜集整合贫困生档案照片,确定资助负责人,然后写报告了。终于某个时候觉得要及时写报告了,又发现疏忽了一个问题:问卷,统计资料都在贾那里!难道又让他整理一遍给我,那又是一个周折,那工作量……唉,策划失误啊:数据还有不少残缺的,有主观题三道和排序题,还有问卷上没能反映出的,因为问卷设计的问题,几道对象不同没有用的题的信息。这些,得整理到什么时候?

一篇优质的报告的出土谈何容易啊,引起什么关注和社会反响我已不抱什么期望,只是会全力以赴的将调查发现全面如实生动的反映出来,这个过程也一直会牢记学长陈家星的忠告:我希望最后我们的报告不是写出来的,而是调查出来的。

四、生活:

可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。

不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶集花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。

呵呵,只是想想而已,最后管下来我们财务也还算顺利嘛……

大家一起生活很是像一家人,晚饭到齐了才能动筷的习惯回家了后遗症可不轻啊。

哎呀,回来以后好想念他们啊,我可爱的队友们…

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