国庆节总结报告6篇
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国庆节总结报告篇1
为了不断提高未成年人的思想道德素质,响应市20xx年“十一”期间组织开展的“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动的通知,元一名城小学组织了未成年人上绿网进行网上签名,并在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
1、广泛宣传,明确思想。元一名城小学通过张贴通知、广播,联系中小学等多种形式广泛宣传此次活动的目的及意义,要求各校要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,倡议全校学生登录网站参加到“向国旗敬礼,做有道德的人”的签名留言活动中来,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识。
2、高度重视,用心组织。元一名城小学高度重视,用心组织,以此次活动为契机,将网上签名寄语活动作为开展“十一”国庆活动的`一项重要内容。并要求各校成立专门的领导小组,严密组织,确保本次活动有序开展。
3、拓展渠道,确保导向。本次活动除了网上签名之外,我们还利用班队会、升旗仪式等多种途径,开展“做一个有道德的人”主题教育活动,着力深化拓展活动的思想内涵,激发学生增强爱国之情,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡做起,从立志成才、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养自我高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
4、加强督导,力争实效。社区成立专门的督导小组,对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上、力争实效。自9月23日至10月10日,参加网上签名寄语的学生人数达到1200多人,师生向国旗敬礼980余次。
本次活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。
国庆节总结报告篇2
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:
1、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣。
3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的.认识。
通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。
国庆节总结报告篇3
经过我们公司一个多月的精心准备,x月x日晚,由公司举办的国庆节大赛大型文艺晚会拉开了帷幕。为了本次晚会演出成功,公司各部门领导高度重视,特别是晚会主办方领导,更是付出了艰辛的努力和汗水。
通过一个多月的节目筛选、排练和最后演出,各节目演员及部门领导均积极参与,自主创造性较强,同时排练组织得力,一定程度上促进并保证了每一个节目排练的质量和水平。
但是,本次活动在成绩取得的同时,也存在一些缺点和不足:
首先,从前期的节目海选到最后的晚会举办,时间战线过长,所以就相对减弱了各个节目的参与积极性和创造热情,同时晚会总时长亦较长,超过了观众观赏节目的.时长,导致晚会最后部分观众离场的现象发生。
值得称赞的是,虽然晚会当晚气温较低,但是每一个节目均展现出了水平,不论是合唱还是独唱,大家都将最完美的状态展现了出来,部分曲目如《乡间的小路》、《红日》、《故乡的云》、《红歌联唱》、《青藏高原》等,均获得了现场观众的热情响应及好评。
其次,晚会舞台搭建时间过晚,延误了晚会的提前彩排,造成部分工作人员不熟悉节目流程,在晚会举办当晚临时调用安排,相对延缓了节目的顺畅进行。
同时,当晚未安排工作人员对观众区域秩序的管理和控制,造成晚会演出期间观众区域秩序的混乱以及观众的随意走动和离场,对演出人员及现场嘉宾极为不尊重,也在加盟商朋友面前造成了不好的影响,在此环节今后定当注意安排人员负责现场秩序维护。
国庆节总结报告篇4
根据教育局安排,在今年国庆节期间,组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。我校于9月27日上午举行了启动仪式并号召全校学生参加此项活动。学生反响热烈、踊跃参与,纷纷表达对伟大祖国的美好祝福。现将活动做如下总结:
一、学校高度重视
1、接到通知后,学校领导高度重视,成立了由教导处贾主任负责,学校班主任老师具体落实的活动组织小组,确定了利用信息技术课以及课余时间组织学生参加签名活动。
2、9月27日,举行了活动启动仪式。全体师生在国旗下宣誓,金校长做了动员讲话并强调学校是育人的摇篮,衷心希望全体学生积极登录,进行网上签名、发表留言寄语,表达我们对祖国的美好祝愿。同时将此次活动作为对学生进行爱国主义和理想信念教育的`契机,结合学校实际情况,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动。明确了活动意义,提出了活动具体要求。
二、领导精心组织
1、利用班队课等平台做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地热爱着自己的祖国、祝福祖国并表达自己对祖国有着一种特殊情怀。从小做起,从点滴做起,培养自己高尚的道德情操和深厚的爱国情感。
2、和“国庆节”相结合,各班举行以“向国旗敬礼、做一个有道德的人”为主题的班队会。让学生通过班队会,来表达了对新中国成立周年的美好祝福,热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
3、我们利用信息技术课的时间,组织学生利用微机课集中签名寄语活动。并进行网上签名。
4、学校把开展爱国主义教育和签名寄语活动做为学校家长的重要内容,动员广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。
三、活动收效
本次活动充分展示了我校学生的爱国之心、报国之志,展示了我校爱国主义教育的显著成果。
国庆节总结报告篇5
为庆祝中华人民共和国成立__周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。 “国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:
1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国58周年的到来。
2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。
3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。
4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。
5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
通过系列爱国主义教育活动的开展,学生素质较以前有了很大提高,学生从中受到了深刻的爱国主义教育,加了对祖国的感情,丰富了学生的课余生活,收到了良好的教育效果。
国庆节总结报告篇6
金风送爽,丹桂飘香,值此新中国x华诞到来之际,x市x小学组织开展了“喜迎国庆,祝福祖国”向国旗敬礼主题教育系列活动,用最直接的方式庆祝国庆。
1、“向国旗敬礼”升旗仪式
9月29日,学校举行了庄重的“向国旗敬礼”升旗仪式。英姿飒爽的国旗护卫队员们护送鲜艳的五星红旗进场。伴随着庄严的国歌,五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。全体师生行注目礼,共同祝福伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛!
2、“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛
为了对全体少先队员进一步加强爱国主义教育,各班级举行了“喜迎国庆,祝福祖国”主题班队会和讲故事比赛。班队会上,老师对学生进行爱国主义教育,组织学生结合生活谈感受,聊理想,激励学生们,勤奋学习,做中华民族伟大复兴的栋梁之才。学生们用自己满腔热情呕歌伟大的祖国。
3、“喜迎国庆,祝福祖国”手抄报比赛
活动中,少先队员们自己查找爱国素材、历史资料等,用稚嫩的小手、丰富的想象为祖国母亲献上一份份多姿多彩的礼物。
通过参与一系列活动,学生们对国庆节有了更全面的认识,接受了爱国主义教育。同时,也让学生们深刻地认识到今天的幸福生活与祖国的繁荣富强密不可分,使他们更加珍惜现在美好的生活,更加热爱伟大的祖国。我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!