图书自查报告8篇

时间:2024-07-10 15:51:15 分类:工作报告

自查报告中的表述要实事求是,既要肯定成绩,又不能虚报浮夸,伴随着经济的发展,上班族慢慢了解到自查报告的必要性,400字范文网小编今天就为您带来了图书自查报告8篇,相信一定会对你有所帮助。

图书自查报告8篇

图书自查报告篇1

我校是一所具有50年校史的大型学校。目前,全校学生人数为1356人,教职工人数为108人。

学校图书馆作为开展素质教育的阵地,在学校领导的关心指导中,在图书馆老师的努力工作中,在全校各位教师的支持配合中,尤其是在全体学生的参与实践中,正不断地发展,逐步走向成熟,在管理、服务等方面均有提高。现将近两年来,图书馆工作的变化和进步做如下汇报:

一、领导重视,环境改善。

我校图书馆实行的是校长领导下的馆长负责制。近两年来,我校领导意识到图书馆在素质教育过程中显见的地位,把图书馆的建设纳入了学校的发展规划,重大工作还提到了议事日程中。

利用学校校舍达标的大好时机,学校重新整修了图书馆,将原先拦在图书馆和阅览室当中的一堵墙敲掉,成为了借阅一体型的图书馆,并添置了新的阅览桌椅,整体看上去更宽敞明亮。馆舍现有面积254.1平方米,阅览座位72个。图书馆内阳光充足,窗明几净,又富有读书气息,为学生创造了良好的学习环境。

近两年,教师资料室和教师阅览室也在原有的基础上又陆续添置了新的阅览桌椅和期刊架、报刊架等设备,并配有空调。

图书馆是学校教育教学不可缺少的组成部分,是学生渴求知识,接受新知识的直接途径和前沿阵地。图书馆管理、设备的好坏,直接影响着图书馆功能的有效发挥。由于我校建馆时间比较早,因种种原因,目前还未实现计算机图书管理系统和电子阅览室,但已为图书馆添置了计算机、打印机和装订机等设备。

二、制度健全,人员保证。

“没有规矩,不成方圆”。图书馆工作管理制度是图书馆开展一切工作的重要保证。我校的图书馆有着一整套合理的配套制度。其中包括“学生借书制度”、“学生阅览制度”、“教师外借图书期刊制度”、“图书采编制度”、“文献资料的收集、管理和利用制度”、“图书馆工作人员的基本职责和任务”等。在日常的操作过程中,我们严格按照制度办事,做到一切按原则办,一视同仁,即使领导来借书也不例外,得到了教师们的好评。

图书馆现有人员2人,初级职称,学历1人专科(本科在读),1人中专(专科在读),分工1人管理图书馆(负责人),1人管理教学资料室,二人既有明确分工,又有合作,充分体现了团队的协作精神。同时,我校长期外聘了一位退休教师参与管理档案室工作。

在学校领导的关心与支持下,在待遇上,享受与教研组长同等待遇,去年评为六好a档奖励。两位教师还参加了由上海市文化局举办的专业技术人员岗位培训,并拿到了岗位证书。通过所学的专业知识,使老师们在工作中如虎添翼。

三、管理科学,经费落实。

在日常工作中,我们严格按照《中图法》对馆藏图书进行分类、排架。并对以往错误的图书(如分类错误,登记码错误等)加以改正,做好对破损图书的修补工作。

在购书形式和途径上也实行了规范,在指定书店预订或直接去书店购书,做到品种多,复本少,使馆藏图书量逐年增加。同时,我们在购书时十分注意根据学生的年龄特点来分层购入符合学生需要的图书,如:一、二年级学生刚学会拼音,识字少,阅读有困难,我们就购买图文并茂的拼音读物,推荐给教师,使学生在教师的指导下进行阅读;三、四年级学生刚开始独立阅读,就购买一些内容浅显易懂的童话、故事类书籍,帮助他们逐步踏入知识殿堂;对已具有一定阅读能力的高年级学生,就注意购入知识性强,内容丰富的图书,如《21世纪科教兴国科普文丛》、《儿童百科全书》、《青少年成才必备口才丛书》等。

图书自查报告篇2

为了切实加强中小学图书室的配套和管理,规范我校图书室图书管理,真正为学生发展服务,我校对学校的图书管理进行了认真检查,现就检查情况汇报如下:

一、藏书刊量

我校图书室总藏书量17419册,现有学生990人,生均拥有图书量18册。学校馆藏书均为前几年配发图书。室藏图书按中小学图书馆《规程》规定分类,订阅报刊杂志15种。学校为教师征订工具书、教学参考、教学设计60余种。丰富的藏书、报刊、杂志为教师的教育教学工作、教师自身的专业发展提供了优质的保障,更为丰富学生的课余生活、滋养学生的精神世界创设了良好的条件。

二、面积要求

自办学校图书室以来,为师生借阅图书创设了一流的条件。图书室面积120㎡,教师阅览室(会议)面积40余㎡,学生阅览室面积50余㎡,达到标准。

三、六防措施

学校图书阅览室放置一楼,书橱放置的方向与窗户垂直。有窗帘遮阳,门插手加固防盗,放置了老鼠药防鼠,配备了石灰防潮,购买了樟脑球防蛀,有灭火器防火。六防措施齐全。

四、人员配备

学校配备有责任心、事业心,热爱本职工作的骨干教师担任图书室兼职管理工作,具有基本的图书馆专业管理技能。

五、配套设施

学校按照规定分设藏书区、阅览区。文件柜、陈列柜、书架、阅览桌椅、报刊架配备不足。

为了营造良好的读书氛围,学校开展了丰富多彩的读书活动。20xx年以来,我校举办了课外阅读知识竞赛。课外阅读促进了学生的阅读能力与写作能力。此外,我们还定期开展一些课外知识竞赛、古诗背诵活动、演讲比赛等。丰富多彩的读书活动激活了学生的读书热情,并让师生在读书中获得成长的体验。

六、存在问题及改进措施:

1、存在的问题

图书配备不足,教工具书不足,报刊杂志配备不足,按均衡发展要求,图书尚缺12281本,报刊杂志尚缺65种,教师工具书尚缺100余种,文件柜、陈列柜、书架、阅览桌椅、报刊架配备不足。

我们的馆藏书量还不多,藏书陈旧,质量不高。订阅的书类参差不齐,有的书类还没有藏书,图书复本多等等。

2、改进打措施

按《标准》设置图书阅览室,配齐配套设施,申请采购。

图书自查报告篇3

作为图书室的负责老师,我深知自己对确保图书室安全负有重大责任,我时时提醒自己提高警惕,克服麻痹思想。对可能发生事故的处所要勤加检查,并负责督促有关部门消除隐患。具体做法如下:

一、基础工作

1、 树立为教学、为师生服务思想,按时开放图书室,努力做好图书、报刊的管理工作。

2、 学习管理学,逐步建立科学的管理制度,认真细致、及时做好图书登记造册工作。根据“中图法”分类归橱,贴好书签,按书号顺序陈列,做到便于查阅。

3、 密切配合学校的教育教学工作,注意了解图书出版信息,根据各科教和学的需要,不断充实图书,及时做好新书登记造册和分类编目工作。

4、 严格执行借书规则,使之流通迅速,充分发挥图书作用。

5、 每天及时调换阅报架上的报纸,新到的期刊应全部及时陈列。

6、 加强工作责任心,及时修补损坏的书报、杂志,做好图书保藏工作。图书室每天打扫一次,经常开窗通风,雷雨季后必要时将图书分批翻晒,防止霉蛀,并做好安全防火工作。

7、 对新到书刊、报纸,认真清点验收,发现欠缺要及时追补。每学年结束,进行一次盘点,将全年图书总量和金额统计清楚,并及时填好报损表。

二、安全工作

1、严格管理全室灭火器材设备,并按要求在规定指定的`地点存放,不准随意移动,更不准擅自挪做它用或转移地点。并定期检查其有效性,及时更换。

2、充分发挥安全保卫作用,做到随时检查,发现隐患要及时向有关领导汇报,自己能解决的要及时解决,从不延误。

3、上班时巡视门窗物件有无异样,如发现案情必须保护好现场,并立即向校领导报告。

4、下班时关窗锁门、断水断电。若遇到停水停电时,一定要检查水阀、电源开关是否关好。

5、遵守图书室钥匙管理制度,不私藏私配图书室钥匙。

6、保证未经编目的书刊不被他人擅自携出室外,已编书刊需到借阅处办理借书手续后方能带走。

7、书刊一律不得放在地上。若不得已而为之,地面必须有垫物,以防水泡或污染。

8、图书室内严禁带入易燃、易爆物品,严禁明火。严禁在书库内吸烟、使用取暖设备。

9、节假日前夕,必须对本室进行全面安全检查,对不安全因素要及时向校领导报告,采取必要的安全措施。

10、普及灭火知识、会使用灭火器材。

图书自查报告篇4

书籍是人类进步的阶梯,是人类宝贵的精神财富。“读万卷书,行万里路”更是说明了读书的重要性。根据上级文件精神,结合学校实际,我校以创建“和谐型、活力型” 学校为导向,以创建“书香校园”为目标,提高学生思想道德素质和文化素质,努力营造自觉读书、奋发向上、特色鲜明的校园文化。根据市评选指标体系的要求,我校对“书香校园”的创建进行了认真的自查自评,现将学校自查自评情况汇报如下:

荥阳市城关乡实验小学是一所寄宿制式的完全小学,是城关乡基础教育的一所窗口学校,学校始建于20xx年8月,学校坐落于城关乡中部,庙王路与新310国道交叉口北二公里处,学校占地面积24130平方米、生均25.57平方米,建筑面积8287平方米、生均8.6平方米,现有18个教学班、963名学生、60名教师,学历全部达标。我们遵照“快乐学习、幸福生活、特色发展”的理念,教育在校每一位学生“非学无以成才,非志无以成学”,学校各项工作均在全乡前列,我校始终贯彻党的教育方针,以国家法律、法规为准绳,不继深化教育改革,努力推行素质教育,取得了可喜的成绩,得到了教育主管部门的肯定和社会各界及家长群众的认可。

一、组织领导

1、成立“书香校园”活动领导小组,职责分工明确。

我校成立了 “书香校园创建活动领导小组”。领导小组成员构成为校领导、办公室主任、语文组骨干、图书馆负责人,信息组负责人等,校领导统筹安排,语文组策划实施,各办公室协调运作,信息组和图书馆提供信息和资源保障,这样的人员调配,既体现了学校以文学阅读带动整体校园文化建设的思路,又保证了书香校园创建活动的顺利开展。具体为:

组 长:张志桥

副组长:李海 魏满圈 郑彩霞

组 员:总务主任 办公室主任、班主任、语文教师

图书馆负责人,信息组负责人

活动领导小组分工

张志桥:负责全面工作。

魏满圈:负责计划的.实施、检查、总结工作。

郑彩霞:负责教师、学生的读书活动。

李海:负责校园文化建设的网站设计

张志森:负责创建后勤保障工作、安全工作。

孙丽琛:负责图书室的图书借出工作。

各班主任:负责本班的日常读书活动、读书节目等组织安排。

2、制定工作计划,完善和落实各项规章制度。

根据学校实际,制定切实可行的工作计划,完善和落实各项规章制度。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。开展 “书香班级”的评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书之星”荣誉称号的能及时予以表彰。

3、成立教师、学生读书组织。我校目前主要以学科组为单位建立教师读书组织,主要目的在于方便学科组成员间的交流,促进教师专业发展。学校积极鼓励各学科组购置本学科相关书籍进行阅读和学习。我校的学生读书组织是班级为单位,开展专项读书征文及读书心得写作活动。

4、我校活动主题是:“我读书,我快乐,我成长”;

我校活动口号是: “畅游书海,完美人生。”

5、为提高师生和家长对创建“书香校园”的知晓率和参与率,我们通过学校的“校园之声”小广播、宣传栏以及致学生家长的一封信的形式进行广泛的宣传。

6、学校配备有兼职图书管理员,并且职责明确。

二、环境设施

我校在“书香校园”文化建设上,一方面着力提供大量的阅读书籍,一方面力争让学校每一处空间都有浓郁的文化氛围。

1、阅览室:我校现有学生阅览室一间,可供学生课余时间阅读。制度健全并上墙。

2、图书室 :我校图书馆现有图书17390册,人均18册,有专门老师负责班级借阅,图书利用率高,人均拥有量达标。

3、班级图书角及校园读书橱窗:我校每个班级都设有图书角,内放学校流动图书及师生捐献图书;真正做到了“人人有书读、人人乐读书,”也营造了“处处见文化,处处闻书香”的浓郁氛围。

4、校园专题网站:我校充分发挥自身在网络建设方面的优势,围绕读书活动的开展和书香校园的建设,大力推动读书网站建设,我校建立有校园网,并专门设立了“书香校园”专项栏目,详细介绍学校书香校园方案、读书计划、小结、以及各项活动等。

三、书香校园系列活动

(一)书香校园系列活动

1、为了更好开展好书香校园活动,我们学校根据各级学生特点编写

了年级校本课程。每周升旗活动都有学生关于读书方面的演讲

2、10月进行了弟子规比赛活动

3、1月进行了古诗词诵读比赛活动

(二)学校领导读书活动

学校领导每学期都阅读一本教育专著,并撰写读书笔记,并向学校教师、学生推荐图书

教师推荐图书:给教师的一百条建议

学生推荐图书:窗边的小豆豆,没有画的画册,中国童声

(三)、教师读书活动

1、组织教师进行“我说荥阳新变化”征文比赛。

2、教师利用业余时间广泛订阅报刊杂志。

3、每位教师每学年做到读一本好文,或品一本好书。

4、开展师生“同读一本书”、“同背一首诗”活动。语文教师能够充分利用晨会课、读书课引导学生朗读经典书籍文章。

(四)学生读书活动

1、各班继续建立班级图书角,专门配备班级图书管理员,定期组织向学校图书室借取图书,并负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

2、实行晨读制度,早晨20分钟的晨读让校园充满琅琅读书声。每周一、

四、下午第四节为学生阅读时间。

3、开展好每周一节的阅读课。

4、开展读书系列活动。开展不同规模,不同层次的诗歌朗诵赛、写字比赛、演讲比赛、写作比赛、手抄报展评、读书笔记展评等。学校在班级比赛选拔的基础上,评出了读书小明星。

5、开展推荐一本好书,并开展各项读书活动,鼓励孩子们读好书,好读书。提倡师生共读一本书,共写读书随笔和体会,让学生在读书中领会精彩的书本

图书自查报告篇5

20xx年是图书馆服务模式创新改革力度最大的一年。围绕着新服务模式的运行,相关的配套措施在具体实践中逐步得到完善。一年来,在局领导指导下,图书馆全体高度重视,安全责任人常抓不懈,各项管理措施和规章制度有效落实,根据全省文化公共实施管理和应急机制专项检查自查内容要求,图书馆20xx年自查报告如下:

一、领导重视,责任落实。

图书馆作为人群相对集中的一个公共服务部门,历年来都把治安,消防工作列为头等大事,在领导和管理层均予以了足够的重视。主要体现在如下四个方面:第一,建立起行之有效的二级安全责任人制度。为实施安全工作的有效管理,从图书馆实际情况出发,建立了主校区和东校区由王毅军同志负责,医学分馆由邹立君同志负责的安全管理二级责任人制度。

第二,领导小组即时化常规议事制度。依据《图书馆突发事件应急预案》成立的以常务副馆长为组长,总支书记和分馆安全副馆长为副组长的图书馆处置突发事件领导小组,将安全工作视情纳入月度工作会议议程。如:在xx月9日馆长办公会(党政工联席会议)上,针对武科大图书馆一名患有精神病的职工持刀伤害学生读者事件,会议讨论了我馆目前的职工队伍现状,在此基础上研究制定了三项措施。又如:在12月1日馆长办公会上,针对近期国内连续发生的上海住宅楼失火致多人伤亡事故,清华学堂失火被烧事故,新疆一所学校发生学生踩踏致数十名小学生受伤事故等情况,有针对性的研究了明年需要在技防能力上加大投入的打算。第三,落实三级安全责任人制度。依照《华中科技大学图书馆安全工作管理办法》要求,全馆18个部门的主要负责人为本部门安全责任人。在3月23日安全工作会议上,分馆安全的领导与各部门负责人签订了20xx年度《华中科技大学图书馆安全综合治理目标管理责任书》。

第四,依据《华中科技大学图书馆安全管理办法》实施细则,调整了图书馆治安保卫委员会成员。同时,还微调了图书馆义务消防队组织。

二、突出重点,常抓不懈

安全工作是一项群策群防的工作,从主要领导到普通员工,涉及到许多关键环节。欲保证安全管理工作上的`万无一失,既需要管理者与被管理者之间的良性互动与齐心协力,更需有一个常抓不懈的长效机制。图书馆主要从如下五个方面入手很抓了落实。

(一)安全管理工作经常化。首先,领导层认识统一。在日常的馆长办公会议上,全馆性安全工作都会不定期的进行研究并交换意见。其次,执行层责任到人。部主任会议上,安全工作经常进行强调;再次,监督层措施到位。坚持节假日闭馆前安全检查,做到:有制度,有安排,有要求,有落实;主要责任人对重要岗位人员履行职责情况,做到经常检查,及时督导。

(二)管理措施人性化。"大门禁"服务模式的推行,以前门卫岗位职责发生了深刻变化,据此,我们将原门卫岗位名称定位成门禁管理员。门禁管理岗位分设于三个校区四座独立馆舍,分别配备了3个正班和1个副班,副班仅限夜班。在具体管理措施上,主要集中在以下三点。

(1)创造条件,改善环境,提高工作主动性。一是在人力资源十分紧张的情况下,利用暑假期间落实了门卫年休假制度。二是改善门卫住宿及执勤条件。主校区逸夫馆和老馆原门卫值班室面积小,内部环境差,导致值班室住宿环境质量不高,为改善此种状况,在今年暑假期间修建逸夫馆一楼大厅新值班室的同时,对老馆两个

值班室也进行了扩容改造。

(2)文明执勤,以疏为主,管理与服务并重操作。在新的服务模式试推行及运行初期,面对新的服务模式为进馆师生带来的诸多习惯性问题,门禁管理员不是一味地坚持原则,而是采取了着力培养入馆习惯,介绍自主验证方法,提醒未携证人员等措施,尽量避免出现因执行力度钢性太强而衍生出的矛盾冲突现象。

(3)狠抓质量管理和阶段性工作考核。参考咨询部是我馆质量检查的职能部门,今年xx月,依据"华中科技大学图书馆质量考评细则"进行了一次全面大检查,及时发现和消除了一些用电方面的安全隐患。

(三)重点保证消防,技防设施完好率。目前,图书馆消防,技防设施包括四个方面:

(1)红外报警系统。主校区逸夫馆,老馆,东校区图书馆,医学分馆分别设置有一套红外报警系统,四套系统配套探头共计361个。其中,新馆53个,老馆73个(20xx年新增6个),东校区80个(20xx年xx月首次安装26个,20xx年9月新增54个),医学分馆155个。

(2)消防报警系统。三个校区四座馆舍分别设置有一套独立的烟雾报警系统。四套系统共有烟雾报警探头905个,其中,主校区新馆162个,老馆132个,东校区图书馆204个,医学分馆4xx个。另外,医学分馆直立式喷头870个。

(3)录像监控设备。在主校区逸夫馆,老馆各设有一套16路硬盘录像监控系统。其中,在逸夫馆的系统中,监控摄像头4个;在老馆的系统中,监控摄像头5个。在医学分馆监控系统中监控探头达到66个。

(4)灭火器共计458具。其中,主校区图书馆231具(20xx年xx月更换干粉灭火器120具,20xx年xx月新置干粉灭火器76具);东校区图书馆72具(20xx年xx月全部重新灌装);医学分馆155具(其中,20xx年8月灌装的51具;20xx年xx月份灌装的24具;20xx年9月新购置的80具)。

在确保消防,技防设施完好率方面,我们主要采用了两种维护措施。其一,坚持设备例行性年维护制度。主校区逸夫馆和老馆各配有一套烟雾报警系统和红外报警系统。其中,烟雾报警系统按照年度维护协议,由设备维护商组织专人定期监测。其二,坚持发现问题及时联系报修制度。红外报警系统则是发现故障,及时联系修复。

(四)全面推行大门禁服务模式,努力营造温馨的阅览环境。为了最大限度地消除读者在图书馆阅览室物品丢失现象,20xx年在三个校区四座馆舍逐步推行了"大门禁"服务模式。即:取消各阅览室原先设置的门禁,而将预防图书资产流失的防范设施前推至各馆舍一楼大门出入口,读者凭借书证自主验证后方可入馆。此管理方式可以有效谢绝闲杂人等入内,从而避免出现一些因人员流动成份复杂而衍生的不安全因素。为确保此项工作顺利推进,我们仍然沿用了"试点——试行——全面推行"的逐步放开方式。此服务模式于20xx年xx月27日首先从东校区图书馆开始试运行。医学分馆新馆落成后于20xx年5月xx日试开放,即推行了此服务模式。20xx年xx月8日,主校区逸夫馆和老馆同时开始运行此服务模式。随着对此服务模式认识的不断深入,逐步完善了各项规章制。在20xx年xx月9日馆长办公会议集中讨论审议之后,《图书馆门禁管理规定》,《读者入馆须知》均以图书馆内部文件的形式印发到相关部门及重要岗位。与之配套的各项登记制度也将于20xx年1月1日开始执行。

(五)落实制度,积极防范。在对安全工作有效管理上,我们主要从两个方面抓了落实。

一是按照"华中科技大学图书馆安全管理办法"实施细则,认真落实了门卫制班制度。如:门卫夜间双人值班,逐日值班登记,及时设防,闭馆后巡视和及时处理夜间报警仪器异常情况,以及突发事件立即请示报告等制度。

二是提高群策群防能力,落实各项安全措施。安全防范工作是一项经常性,群众性的工作。为切实将各项安全工作落到实处,我们狠抓了各项安全措施的贯彻落实。如:强调闭馆前关掉水管,人走断电;按操作规程使用设备,安全用电;安全责任分工明确,包干到人;发现隐患,立即报告,及时处置;施工前坚持审批报告制度,竣工后及时组织审核验收;坚持统一组织和自查相结合的安全检查制度等,这些措施的落实,有力地确保了安全工作的稳定势头。如:20xx年7月在对逸夫馆楼层配电柜检查时,发现了一个阅览室电源总开关接头处冒火的险情,在险情排除后,又对每层配电柜进行了检查,发现各配电柜在用的空开均为20年前的产品,大多已尽使用寿命,存在的安全隐患较大,针对此问题,我们迅即联系基建与后勤管理处立项对其进行了全部更换。

三、打牢基础,防范未然

(一)图书馆安全防范作为一项经常性重要工作,每年都会有一定的经费投入。主要体现在如下两个方面:

(1)为提高技术防范能力我们在经费紧张的情况下,投资92。3万元进行了一些基础性建设。如:主校区和医学分馆三套门禁设备共投资75万元(其中主校区两套53万元,医学分馆22万元);采购配套的充消磁及图书监测仪15。68万元;老馆门卫值班室扩容改造后安防设备移机费0。49万元;消防设施维修费0。55万元。

(2)争取学校职能部门的大力支持,最大限度地消除安全隐患。针对逸夫馆各阅览室照明灯具存在的问题,结合暑期阅览室内部粉饰工程,又对全部照明设施进行了集中检修;针对上半年图书馆消防安全自查提出的逸夫馆消防栓存在的无水问题,学校职能部门将更换逸夫馆底层消防管道很快立项并组织施工,彻底解决了逸夫馆消防管道渗漏水问题。

(二)加大宣传力度,普及消防知识,提高操作技能。首先,坚持了每年一次的消防知识培训制度。4月16日,请湖北省消防协会熊海峰教官在厅举行了消防知识培训,参加此次培训的馆内职工有50余人,生动详实的案例,使参加培训人员受到了教育,提高了对消防工作的认识,了解了自救的办法,收到了预期的效果。其次,依托图书馆内部网络进行消防宣传。图书馆工作点多面广,消防知识的集中培训和宣讲困难较大,但我们有非常便捷的内部网络环境,于是将我们编制的"消防知识讲座","图书馆消防预案"以及省消防协会为我们进行的"消防知识培训"全部放到了图书馆内部网页上,全馆职工可以非常方便地利用工作闲暇时间上网学习。此外,我们将替换下来的过期灭火器集中起来,召集各部门派出的代表进行操作技能培训,讲解与演练相结合,生动直观,参加培训者普遍反映掌握了要领,使培训工作收到了预期的效果。

四、注重研究,规范管理

安全防范工作带有一定的规律性,揭示其相关因素之间的必然联系对做好图书馆安全工作无疑会产生深远影响。为此,我们主要抓了两方面的具体工作。

一是继续完善图书馆安全管理工作上的档案资料建设。日常安全工作的原始记录对分析不同时期安全工作的重点和难点均具有非常重要的现实意义。因此,我们继续坚持了纸质和电子管理档案并行的日常管理制度。

二是积极参与学校维稳办公室组织的课题研究。今年7月,学校维稳办公室推出了一组研究课题。图书馆自选了"高校图书馆突发公共事件处置研究",并按要求的时间,内容和方式参加了开题答辩。由于今年下半年图书馆各项工作头序较多,该课题的研究还处于资料收集阶段。力争明年上半年能够结题。

五,存在问题及明年打算

从20xx年全年来看,虽然安全工作一直保持了稳定的发展势头,但仍存有一些不容忽视的薄弱环节。

杜绝读者丢包现象任重而道远。大门禁服务模式的推行极大地方便了来馆师生,更加人性化的阅览环境,使来馆读者出入各阅览室更加自由,更加方便。但是,伴随而来的是个别读者自我防范意识太弱衍生出的一些问题。如:用装有贵重物品的书包占位被他人翻看,用过手机随意放到阅览桌上因短时离开导致手机丢失等。

图书自查报告篇6

一、教学设备、仪器

今年暑假我校从群英中学搬迁到光智中学,学校面貌欣然一新,为广大师生提供了良好的学习氛围,但由于时间仓促,人员缺乏,给教学实验工作带来了诸多不便,针对上述情况,具体汇报如下:

1、各实验室水电不通,仪器柜还没有配够仪器柜,仪器室和实验室面积太小,根本和学生人数不成正比。无法满足全体学生的实验需求。

2、实验室无专职工作人员,理化生老师超工作量工作,也无法、无时间去理顺实验工作。致使仪器没有正常摆放到位

3、仪器情况:新仪器在办公楼二、三、四楼分别整箱存放,而老仪器全部装箱在北一楼两个教室里存放,由于是外来人员搬迁摆放,所以放的杂乱无章,需要有关专业人员仔细整理。

4、今后实验开展情况:

如仪器摆放到位,理化生演示实验基本可以全做。分组实验大部分能做,因为分组实验工作量大,消耗物品众多,需要更多管理人员,并及时采购实验用品。生物个别实验受环境及用品限制而无法分组实验,例如:绿叶在光下制造有机物,检测不同环境中的细菌和真茵。

5、有关实验工作的建议:

要尽快建实验楼,按学生比例安排仪器室和实验室。

为适应新的要求配够有专业知识的各实验室管理人员。

领导重视,配专职分管领导,统一协调,具体落实实验中的每一项工作。

力争在一个月内首先摆放一部分常用仪器,让老师们首先能做课堂演示实验,然后逐步走上正规。

二、图书

学校图书室共有图书58000余册,图书登记帐本齐全,图书陈列整齐,分类合理,每学期都有学生借阅登记本,读好书活动记录。但由于今年暑假,我校搬迁新址,时间非常仓促,图书搬家任务尤其繁重。现在图书虽然已经全都上架,但还有一些工作尚待完成。

1、没有标语口号,各项制度尚未上墙。

2、由于是非专业人员摆放书籍,导致一些图书编号没有按顺序摆放,柜签尚待贴上。(因为书柜全新拆装,原来柜签全部作废)。

3、没有办公桌椅。

4、消毒柜不能使用(需要安装电线、电源)。

5、约有5000本旧书需要整理编号。

6、图书室面积小,书籍放不完,一部分放在阅览室。

7、图书室、阅览室的门下部需要加固,发现室内有老鼠痕迹。

以上工作若完成,至少需要三周时间,并且需要增派人员协助完成。

图书自查报告篇7

今年以来,县图书馆在县委、县政府的正确领导下,在主管局和上级业务部门的具体指导下,以免费开放为契机,围绕优化服务、拓展图书馆借阅和信息服务功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,充分发挥文化信息资源共享工程的作用,在为服务读者、服务基层群众、服务县域经济发展和构建公共文化体系建设中,做了一些工作。具体总结如下:

一、主要工作及措施

1、抓政治理论学习,为认真做好免费开放工作打下扎实的思想基础。我馆结合做好免费开放工作,组织全馆员工学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,不断加深对科学发展观的理解,使全馆员工增强了事业心和责任感,树立了敬业爱岗的精神。同时,为充分发挥文化信息资源共享工程高效快捷便利的信息服务,专门聘请了电脑专业老师对电子阅览室管理人员进行了技术辅导和网页内容更新等相关知识培训,选派人员到省市业务主管部跟班学习,力争把图书馆各项服务工作推上一个新的台阶。

2、加强了图书馆导读和宣传工作。对新购图书及时在“新书介绍”专栏向读者推荐,利用“书刊园地”和“少儿读书园地”专栏组织读者开展读书活动;另外,整合了期刊、报刊和少儿阅览室,使有限的阅读资源相对集中,聚集了来馆读者的人气,目前,阅览室已成为部分离退休老同志每天必到学习场所。

3、结合新农村建设,发挥文化信息资源共享工程开展服务基层活动。今年,继续利用广播电视村村通的有利条件,与县有线电视台联合开设了“七彩多棱镜”栏目,由县支中心组织提供国家中心赠送的农业科技和文化娱乐光碟,在每星期六、曰定期播放,累计播放100期,让农民可以足不出户收看到农业技术节目、电影和戏剧,既缓解了农民“看书难、看戏难、看电影难”的问题,又丰富了广大农民群众的业余文化生活。

4、指导和帮建了全县20xx-2012年55家“农家书屋”。制定和落了20xx-2012年“农家书屋”建设计划,开展了“农家书屋”管理员培训工作,还利用更换的书架、阅览桌椅,支持和帮助了10个行政村的“农家书屋”建设,并利用下乡的机会指导“农家书屋”开展好借阅活动,促进了农村公共文化服务体系建设。

5、全国文化信息资源共享县级支中心电子阅览室正常开放,服务市民达5000多人,免费复制光盘2400多张发放到乡村服务站点,供农民朋友按需求使用。

6、由县农村党员远程教育办牵头,加强了对农村党员远程教育基层站点、文化共享工程村级服务点和农民培训室硬件设施使用的指导,目前,所有配发的硬件设备在农村党员教育和农民培训等工作中广泛使用,获得了较好的.社会效益。

7、全省二馆维修项目其中70万设备已由省文化厅统一采购,实物已全部到馆,其中外借室书架、报刊期刊阅览室的书架和阅览桌椅已全部更新,并增加了免费提供茶水等项目,图书馆各项服务工作正以全新的面貌向全县人民提供更优质的服务。

二、存在的问题

1、购书经费严重不足。目前,全省公共图书馆人均购书经费为0。31元,我县是全国文化先进县,按要求购书经费必须高于全省平均水平,但现有购书经费只有1万元,人均购书经费只有0.05元,在全市都也是最少的,是造成读者少的主要原因。

2、缺乏电脑技术人员。共享工程县支中心和电子阅览室虽已建成并投入使用,但由于技术力量贫乏,连正常维护和信息更新都无法及时到位,不能使其发挥效用。

三、工作思路

总的思路是:以创建国家一级公共图书馆为目标,以全国“三馆”免费开放和第五次全国公共图书馆评估为契机,按照公共图书馆服务规范要求,以现有馆藏资源和文化信息资源共享网络为平台,积极争取政府加大投入,加强队伍建设,提高服务水平,推动建立健全县、乡(镇)、村(社区)三级公共图书馆服务体系,逐步形成一个共建型、联合型、流动型、分馆型的多元化图书馆服务格局,为满足群众的基本文化权益努力做好服务工作。

1、抓队伍建设。选派人员到省市跟班学习,提高电子阅览室管理人员的技术水平,提高图书情报专业人员业务素质和业务技能。

2、以现有覆盖县、乡、村三级的文化共享工程网络为纽带,加快基层网点建设,利用已有网站,丰富内容,面向社会、学校、乡村发布各种先进文化信息,尽努力发挥全国文化信息资源共享工程的效用。

3、继续按照免费开放各项工作要求,认真做好日常开放工作。

4、以第三次全国公共图书馆评估工作为契机,认真做好前期的各项准备工作。

5、履行职责,加强对乡镇文化站和电子阅览室工作人员的业务辅导。

6、围绕县委、县政府工作安排,完成好各项中心工作任务。

图书自查报告篇8

经过本人的努力工作,图书馆发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之计划。现汇报如下:

一、规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。

2、认真学习,深刻认识汇报了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作赢得了全体师生的一致好评。

3、及时为教师整理各种图书和资料,—有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的.流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。

4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

二、开展活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读这一目标,书管理员能有童阅读的新书学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。总之,在明年的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

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