随着时代的发展，上班族慢慢意识到自查报告的必要性，只有善于写自查报告的人，才能在工作中取得更大的进步，以下是400字范文网小编精心为您推荐的2024两纲工作自查报告推荐6篇，供大家参考。

2024两纲工作自查报告篇1

一、认真学习法律法规，提高教师法律意识

一年来，工会配合党政对教师的政治学习，组织教师学习了《工会法》、《劳动权益保护法》、《中小学教师职业道德》等，并组织了全体会员参加了普法考试。通过学习，使全体会员把握了政治大局，在思想上更加牢固地树立起“法”的概念，提升了全体教职工的整体素质。

二、以师德为中心，建设一支高素质的教师队伍

1、树立教育新理念。以《纲要》为行动指南，指导工作实际，根据我愿园本教研课题《幼儿良好行为习惯的养成》和教师自身特点，引导教师投身教改、研究实践。

2、开展师德活动，努力提高教师修养。一年来，组织教师深入学习了“党的会议精神”、“科学发展观”等，并结合自己的教育体验进行反思，使每位教师对会议精神和科学发展观的基本含义和具体要求有了更深刻的理解，形成了正确的人生观，价值观，纪律不散、工作不松、坚忍不拔、团结拼搏。

3、开展教育教研活动，提高教师教育水平。配合园内开展了语言教学比武、《幼儿良好行为习惯的研究》活动观摩、五项全能基本功比赛等活动，从而提高了教师的专业素质。今年我园送省里参赛的三节语言活动，分获省一、二、三等奖。

4、开展丰富的娱乐活动，增强教师活力。组织会员进行了“庆五一”联欢晚会、“庆祝建国六十周年红歌会”活动，平时组织教师进行聚会、户外野餐、为教师庆祝生日等。通过活动，愉悦了教师身心，提高了工作效率，突出了工会组织、协调、服务的作用。

三、坚持校务公开，发挥工会的监督职能

我园工会注重增强教师的主人翁精神，鼓励工会会员参与学校的民主管理。5月份，我园召开了第xx届教代会，就“艺术中心的承包问题”和“借调老师参与集资门店分红的问题”进行了讨论。11月份，组织全体工会会员对园领导进行了集体评议。幼儿园工会根据上级部门“园务公开”的意见精神，通过会议公开、园务公开栏公开等形式，在学期初、各季度、学期末对幼儿园财务工作进行公开。平时不定期的对幼儿园建设、活动、制度等进行公开。通过园务公开的组织实施，使教职工对幼儿园发展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面调动了广大教职员工的积极性，增强了广大教职工参与管理幼儿园的意识。

四、维护教职工合法权益，大力开展送温暖活动

1、关心教师及其家属。遇到老师及其直系家属生老病死时，工会委员与园领导都会前往关心看望，全年慰问20余人次。一月份，工会走访了幼儿园特困教师廖明英，并送去过年物资及慰问金。教师节与重阳节，分别走仿慰问了8位退休老教师。

2、积极组织教职工参加了补充医疗保险和女职工两癌保险。开展了《教师的心理健康》、《教师如何预防颈椎与腰椎的疾病》等健康讲座。为了教职工有个健康的身体，5月份组织教职工进行了体检，受到了教职工的好评。暑期配合园务会组织教职工到云南、贵州参观学习。

3、发扬“一方有难，八方支援”的精神。三月份组织全园师生向若水中学患白血病的xxx老师捐款3692元，十月份发动教师向患癌症的退休喻老师一家捐款450余元。

一年的工会工作即将结束，对照评分细则，自查自评为：“较好”，在创建“教职工之家”和上交信息材料等方面还存在很多不足。本着以服务为根本，健全活动制度，深化活动内容，我们将再接再厉，使我园工会工作再上新台阶。

2024两纲工作自查报告篇2

一、切实加强组织领导，确保活动有效落实

我社区于7月11日召开了第二阶段自查自纠动员部署会议。会上，社区支部书记毛小英对自查自纠工作进行了认真的研究、分析和部署，并要求全体党员干部严格按照临邛镇作风教育实践活动的实施意见和要求稳步推进。会议要求认真检查自己在日常工作、生活中存在的问题和不足，为今后整改提高打好基础。会上还明确了自查自纠活动中的工作责任，为形成铁花社区一级抓一级、层层抓落实的工作局面提供了良好的组织保障，确保了活动的贯彻落实。

二、认真开展对照检查，确保查找问题准确全面深入

在自查自纠活动中，铁花社区从组织全体党员干部认真学习“七查七看”相关内容入手，帮助、引导党员干部掌握对照检查的内容、重点和要求，使大家在自查自纠中做到了检查有抓手、心中有准绳、行为有尺度，确保了活动开展不跑偏，围绕重点求实效。按照上级部门强调“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，每名党员干部对照“七查七看”结合实际，认真查找了自身在思想纯洁、自身修养、群众观念、精神状态、行政效能等方面的存在问题和不足，并对问题和不足进行了梳理、分析，撰写了自查自纠材料，建立了问题查找和整改台账。领导点评会上，大力发扬我党批评与自我批评的优良作风，毛书记不仅带头进行自查自纠，自觉接受群众监督，而且还实事求是地对每名同志进行了点评。在讨论中，大家踊跃发言，注重联系工作实际，围绕“用心想事，用心谋事，用心干事”深入开展了自我批评和对照检查，并主动将自己工作中存在的问题和不足讲出来，公示出来，让领导点评、让同志们帮助，形成了积极转变工作作风的良好氛围，确保了查找问题准确、全面、深入，有力地促进第二阶段工作的贯彻落实。

三、采取多种形式，广泛征求意见建议

在第二阶段活动中，为更加全面深入地查找自身存在的问题和不足，征求其他单位和干部、群众意见建议，我社区积极搭建收集意见平台，采取设立意见箱、座谈听取党员干部意见建议、发放征求意见表等形式，广泛发动干部群众帮助查找问题和不足。活动中发出征求意见表，返回时对意见内容进行梳理汇总，有力地促进了活动的深入开展。

2024两纲工作自查报告篇3

xx县学生资助管理中心：

为规范学生资助管理，确保党的惠民政策不折不扣落到实处，结合我校实际情况，经学校研究，成立了以校长为组长，各主任为组员的学生资助工作领导自查小组，对学校学生资助工作进行了认真细致的自查整改。现将相关自查工作情况汇报如下：

一、基本情况

近三年来各类资助项目、资助人数、资助金额为：1、寄宿生生活补助

20xx年春季寄宿生资助项目，共有寄宿生80人，其中受资助贫困寄宿生80人，补助金额50000元。20xx年秋季寄宿生资助项目，共有寄宿生96人，其中受资助贫困寄宿生96人，补助金额60000元。20xx年春季寄宿生资助项目，共有寄宿生96人，其中受资助贫困寄宿生96人，补助金额60000元。20xx年秋季寄宿生资助项目，共有寄宿生102人，其中受资助贫困寄宿生56人，补助金额35000元。20xx年春季寄宿生资助项目，共有寄宿生102人，其中受资助贫困寄宿生56人，补助金额65000元。20xx年秋季寄宿生资助项目，共有寄宿生121人，其中受资助贫困寄宿生109人，补助金额68125元。

二、自查整改情况

自20xx年春季以来，对寄宿生生活补助，各班主任在准确统计所有校内外寄宿生前提下，收到县局下达的`补助指标后，立即成立家庭经济困难寄宿生认定领导小组，制定家庭经济困难寄宿学生认定细则，完善学生申请、信誉承诺、班级评议、学校初审、校内公示等程序，严格程序，规范操作，对学校寄宿生家庭经济情况进行调查，准确掌握学生家庭经济状况，不存在徇私舞弊、优亲厚友等不符合政策规定的现象存在，确保家庭经济困难寄宿生享受生活补助，优先确保建档立卡贫困户家庭寄宿学生享受生活补助，确定享受对象后张榜公示（公示材料留存影像资料），公示无异议后将花名册上报学校，学校审核汇总后上报教育局审核。同时学校准确将享受补助学生“家庭经济信息”、“困难学生认定”、“资助名单”等信息准确录入“全国学生资助管理信息系统-义教子系统。

以上各种资助项目学校严格执行上级各种文件精神，及时足额予以发放，没有存在违背有关政策及截留挪用情况，今后的工作继续按照上级要求及时足额完成各项资助项目。

xxxxx

20xx年xx月xx日

2024两纲工作自查报告篇4

为了全面贯彻落实《义务教育阶段减负万里行的通知》精神，深入推进素质教育，全面提高教育质量，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担，促进学生生动活泼学习，健康快乐成长，为学生终身学习与发展奠定基础，办人民满意的教育，现我镇围绕相关内容认真开展自查，现将自查情况汇报如下：

一、主要做法：

（一）、加强领导，落实责任。我镇成立以校长李孝德为组长，分管副校长刘广红副组长，各中小学校长为成员的"规范办学行为，减轻学生过重课业负担"工作领导小组，各校减负领导小组由校长、党支部书记牵头，由教务室、政教室、年级组长、教研组长组成，统筹协调减负工作的实施。各学校校长是"减负"工作第一责任人，加强对"减负"工作的组织领导。各学校行政领导多次召开专题会议研究相关工作，拟定减负工作实施方案，提出减负要求，落实减负措施。明确将减负工作纳入学校教育工作目标和任务。

（二）、两*学习精神。我镇10月22日组织校长召开专题会，认真学习、传达市教育局的相关会议精神，并要求各校召开教师会，深入学习"减负"的相关政策规定，充分认识过重课业负担对中小学生健康成长的严重危害和切实减轻中小学生过重课业负担工作的重要意义。

（三）、建立考评奖惩制度。各校把"减负"工作纳入教职工年度工作绩效考核的重要内容，并将考核结果作为教师聘任、职称评定、绩效工资、评先选优的重要依据。凡违反规定、情节严重、整改不力的，实行一票否决。

（四）、接受各方监督。充分利用校园网、板报等开辟"减负提质"专栏。争取家庭、社会的积极配合，营造有利于减负提质的社会氛围。也将"减负"的具体要求、措施、投诉方式等向家长、社会作出公开承诺，并通过组织家长会、社区恳谈会等，争取家长和社会的理解与支持，以达成广泛的教育共识。为加强舆论监督和社会监督，设置接受社会监督的电话，自觉接受师生、家长和社会监督。

（五）、狠抓课程改革，打造高效课堂。围绕"减负"目标，在4-9年级全面推行"有效课堂教学模式",转变教师教学方式和学生学习方式，倡导启发式、讨论式教学，鼓励学生自主学习、合作学习、探究学习。不断深化课堂教学改革，切实提高课堂效率，减轻学生课业负担，努力实现"轻负担，高质量".

（六）、严格执行课程计划。

1.中小学每周3节体育课。合理安排大课间体育活动。各年级都保证让学生每天有不少于一小时的体育锻炼时间，当天没有体育课的，下午安排1课时学生体育活动时间。

2.一、二年级每周2节写字课，三至九年级每周1节写字课。

3.一至四年级每周音乐、美术课各2节，五至九年级每周音乐、美术课各1节。

4.各年级综合实践活动、地方与学校课程按课程计划上足课时。丰富课余实践活动，培养学生创新精神和实践能力。加强实验实作教学。组织学生参加体育、艺术、科技、生活技能训练、礼仪训练等兴趣小组、社团活动及社会实践活动。

5.未增减课程和课时，未提前结束新课。

6.积极推进课程改革和课堂教学改革。

（七）、合理安排作息时间。

1.教室张贴科学合理的作息时间表；

2.学生上午上课时间，()小学不早于8:30,中学不早于8:00;学生下午上课时间不早于14:00.

3.未组织学生上早自习、午自习，未强迫走读学生上晚自习。4.保证小学生每天不少于10小时、初中生不少于9小时的睡眠时间。

（八）、出台硬措施，杜绝违规补课。

1.全镇未一例教师组织学生集体补课行为。

2.未将校舍、设施设备等租（借）给社会机构和个人举办各类补习班、培训班。

3.在职教职工未举办或者参与学生有偿补习活动，未组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

（九）、严格控制作业总量。

各校"减负"督导小组主要从规范学生作业管理着手，大力推进学生作业改革，认真贯彻执行教育部门对学生作业的各项要求，达到了减轻学生作业负担的同时，显著增强了学生的学习兴趣，使学生作业的有效性大大加强。

1.一、二年级不留书面课外作业，三至六年级每天课外作业总量原则控制在1小时以内，七至九年级每天课外作业总量原则控制在1.5小时以内。

2.提倡布置口头性、差异性作业，注重作业的实践性、探究性。

3.未布置大量机械重复的作业，未布置午间作业，未惩罚学生做作业。

4.未将教辅材料作为作业统一布置。

（十）、切实加强考试测试管理，严格控制学生考试次数和难度。

1.一至六年级只组织期末考试（考查），七至九年级只组织期中、期末考试（考查），由学校或年级组织命题和实施。

2.小学毕业考试由学校自主命题，自行举行。

3.未举行或变相举行入学考试和测试。

（十一）、加强教辅资料管理。

中心初中减负领导小组要求各学校教师切实做到：不滥订复习资料、不向学生推荐各种用书。在未经上级教育行政主管部门批准的情况下，不组织学生参加各种竞赛活动、读书活动，不参与任何的以赛促销，以赛代销的活动。

1.一、二年级未使用教辅材料，三至六年级提倡不使用教辅材料，七至九年级主要学科坚持"一教一辅",其他学科一律未使用教辅材料。2.未组织学生统一购买教辅材料。

（十二）、严格控制学科竞赛及其结果应用。1.学校未组织学生参加学科奥林匹克竞赛。2.学生参加各类学科竞赛、考级的成绩，未作为入学、分班和评优评先的依据。

（十三）、评价导向科学合理。1.未对教师下达升学人数、升学率等与升学有关的目标任务，未炒作、宣传升学情况。2.未公布或变相公布学生的考试成绩，未按考试成绩对学生排名。3.未以升学率、学科考试成绩作为评价教师和学生的唯一标准。4.小学学期、学年成绩实行"等级+评语"评价，初中学业成绩采取"等级+综合素质"评价。

二、存在的不足

1、部分学校部分教师对减负工作认识不够，减负的尺度把握的不够准确，没有在提高课堂教学质量上下功夫，不能彻底把学生的时间还给学生。

2、部分教师能力不够，不能很好的引导学生去发展自己的兴趣特长。

三、今后打算

1、继续抓好教师培训，提高教师自身素质，结合比、访活动，做到减负不减质，减负不减责任，给减负提质工作提供有力的保障。

2、继续开展好各种形式的课堂教学竞赛活动，丰富多彩的学生活动，提高课堂教学质量，提升学生乐学的幸福指数。

垌冢镇中心初中

20xx.5.7

2024两纲工作自查报告篇5

一、学校基本情况：

我校现有教职工41人，其中1人借调(赵阜祺借调教体局工作);本期报到学生数354人，其中女生188人。转出2人(七二班张唐盼、马文文)，对流失八二班张正龙、八三班毛利荣、吴相娟3名同学进行积极的劝返工作，希望同学能够重回校园，完成学业。

二、开展的主要工作：

1、学生报到的前一天晚上召开全体教职工大会，就开学报到有关事宜及第一周的工作进行了详细安排部署。开学当天各项工作安全有序开展，晚自习将教材、作业发放到学生手中。

2、开学第一周，根据教体局工作安排和学校实际情况，讨论制定了《20xx-2015学年度第二学期方山初中学校工作计划》、《20xx-2015学年度第二学期方山初中德育工作计划》、《20xx-2015学年度第二学期方山初中教科室工作计划》。对照《20xx年度教育工作目标管理责任书》制定了《20xx-2015学年度第二学期方山初中校历》。

3、学校组织任课教师对学生寒假作业进行了检查、复习、讲评，验收，每班挑选2名优秀寒假作业学生，使学生从刚一开学就紧张起来，全身心投入到学习中来。

4、教导处对电教室、仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展情况进行了检查，督促各功能室及早正常开展工作。同时，对学校新安装的5套电子白板的使用做了要求。

5、政教处组织全校师生清理校园垃圾，进行了一次彻底的卫生大扫除，安排各班在周日晚上进行安全教育、入学常规教育。周一晨会上政教主任从纪律、学习、生活、安全等各方面对学生进行了要求。总务处田主任利用晨会，向学生传达了本期在餐饮楼就餐的注意事项，同时要求学生无论在学校还是在家庭、社会，都不要忘记节约粮食、水、电，并联合班主任对学校教室、学生宿舍进行了安全排查。

6、总务处对寒假期间冻坏的增压泵进行了维修，多次与学校食堂沟通、协调，保证了开学第一天师生都能够在新餐饮楼就餐;并就营养餐、贫困寄宿生生活补助、办公用品发放、书本发放做了大量工作，并对学校校舍、设施进行了安全排查，保障了开学各项工作的正常开展。

7、学校将“三爱”、“三节”教育作为本期德育工作的重点，通过办黑板报、召开主题班会、演讲比赛等形式，引导学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。

三、存在的主要困难

1、我校无专业音乐教师，音乐课无法正常开展。

2、我校微机室计算机陈旧、老化、已不能使用，信息课无法发展。

四、办学行为情况

我校经过自查，不存在违规乱

办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。严格执行党和国家的教育方针，落实三级课程体系、每天锻炼一小时、责任督学挂牌督导制度;合理安排作息时间、不组织学生补课;教师不存在违反职业道德的行为。

2024两纲工作自查报告篇6

面对当前严峻复杂的疫情形势，**坚持科学防治、依法防治、精准防治，以严细实的态度实施严格管理，全面落实联防联控措施，目前对各项工作进行了梳理自查，现将有关工作自查情况汇报如下：

一、组织领导情况

疫情防控工作开展以来，**成立了以党支部书记**、经理**为组长，其他副职领导为副组长，组室长及站长为成员的的疫情防控工作领导小组，负责督促管理区新型冠状病毒防控工作的开展，精准制定防控预案，严格落实防控措施，明确工作职责，确保**职工家属的身心健康，积极将上级部署的防疫工作落到实处。

二、疫情防控工作情况

1、严格落实两测温、两报告制度。

自返岗复工以来，**对在岗员工每日上午、下午两次测量体温，并填写体温台账，**暂未发现在岗员工出现体温超过37.3的情况;居家或外出的员工及家属，每日上午、下午两次测量体温，并上报**各组室或各站负责人处，自疫情以来，**发现一例咳嗽及发烧员工，2月9日，**职工**咳嗽并感觉不适，她立刻向管理区进行汇报，**及时向**疫情防控指挥部和**疫情防控办公室报告，并要求她自驾去滨海医院公共卫生科就诊，经过做胸部ct和血项检查，医生诊断为上呼吸道感染，她在家隔离观察期间，**对其进行每日两次的体温监控，直至隔离期结束。隔离结束后，该同志通过在**医院做胸部ct及血项检查合格后，开具了健康证明才返岗。

2、强化单位管控服务对1月份已外出回湖北过节的4名职工进行动态监控，关心他们的身体健康，并要求他们做好隔离，尽量不要外出;**严格管控暂居省外员工、家属状况，要求一律不准返回，目前**未有一例返回;暂居省内市外的人员必须按照《**省内市外员工返程规定》要求，一人一表一证一码齐全后，经单位批准后方可返回，返回人员必须第一时间向所在社区居委会报告，并落实7天重点隔离观察措施，每日两次上报体温;**办公大楼及各站实行门禁管理，办公大楼内安排值班人员，对进出人员及车辆严格审核，并进行测温及信息登记，每天两次做好消杀工作，严格落实防控措施;宿舍中午休息，**实行一人一室，保证员工人身安全;该*还对三巡车、办公场所及公共场所一天两次开展防疫消毒，**上下进行了清洁扫除，并开展了内务管理大检查，记录内务问题12项，为夯实疫情防控打下了坚实基础。目前，**不许干部员工出市出省，特殊情况需要请示单位并批准后，再办理健康通行码，才可通行。

3、强化宣贯并加强与社区防控的配合1月份，有*名从疫区返回的职工家人，**进行了严格管控，要求必须向**报告情况并居家隔离，主动上报每日体温情况及身体状况，确保隔离病源，**领导上门为他们送去了面粉、牛奶及消毒用品，嘱咐他们严格按照规定进行隔离，确保自身身体健康，不影响其他人的健康;**及时宣贯干部员工积极主动配合单位、居委会、超市、药店等实施的体温检测、人员核查等措施;通知省内市外返程人员必须持有《健康申报表》、《健康通行卡》才可返回，回到市内后，必须进行为期7天的居家隔离，**相关负责人做好体温检测及后勤保障服务工作，同时**登记好个人信息，填写好流入人员各类台账。**还要求干部员工及家属外出必须戴口罩，勤洗手、勤通风、勤消毒。平时尽可能不出门，做到不串门、不聚集、不聚餐、不聚众。

4、进一步压实工作责任根据**疫情防控安排，**对所有人员自1月23日后的日常行动轨迹进行了地毯式的排查，先后建立填写了**流出人员管理台账、流入人员管理台账、返程人员登记表、隔离人员体温备案表、员工信息承诺表、员工健康状况一人一档表、疫情监控日报、返岗人员每日体温检测台账等，及时跟踪掌握员工流动情况及健康状况;防疫工作采取定人定责的管理方式，将防疫工作落实到人、责任到人，严格政治纪律，从人员统计、汇总、上报、服务，突出严细实作风，同时协助居委会、派出所落实好社区网格化管理，并组成应急处置队伍，采取灵活有效方式做好值守工作和突发事件处理;每天派出2名职工在**路岗配合护卫大队、*办事处值班人员做好协勤，排查进入**的车辆和人员，做好疫情防控工作;积极做好职工家属和租住出租屋人员情况，全面掌握人员动态;工会积极开展职工参保90天防疫保险工作，做好防疫期间的防诈骗宣传工作，团委积极响应局团委组织的返家老职工志愿服务活动，确保老职工正常返家;在**主页发放《远在异地的你，是**深深的牵挂——致疫情期间暂不能返回的员工家属的公开信》及《致**奋战在疫情防控一线干部员工的慰问信》，及时接听暂居省外人员及省内市外人员的电话，及时沟通，做好心理疏导，确保员工队伍和谐稳定;在疫情调度会上，对**和**防疫检查中出现的共性问题和个性问题及时进行通报，并要求各单位进行整改落实，确保不出现此类问题。