节能减排的活动总结5篇

时间:2024-04-01 12:51:18 分类:工作报告

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节能减排的活动总结5篇

节能减排的活动总结篇1

二0xx年来,我所为响应国家努力建设成资源节约型,环境友好型和谐社会。推进我省交通行业节约能源,提高能源利用效率和经济效益,保障国民经济快速发展,我兰坪所紧紧围绕节能减排,科学发展这一主题,因地制宜,积极参与,采取多种形式,在广大干部职工中大兴节能之风,大造节能之势,广泛宣传,营造节能减排工作的良好氛围,把节能减排工作贯穿于我们的工作、学习和生活之中。简要总结我所主要做了以下工作。

一.认真组织全体干部职工学习节能减排的有关通知、文件、材料,使全体征稽人员充分认识到节能减排的重要性和必要性。

二.积极参与各项节能减排的工作,认真贯彻和落实各级领导机关对节能减排工作的指导精神,特别是总理的重要讲话,进一步提高认识,统一思想,端正态度,根据本单位的行业特点,理清工作思路,制定了切实可行的工作,狠抓节能减排作的落实。

三.强化内部管理机制,完善节能减排

四、根据工作特点,一切从实际出发,每月做好车辆出勤统计和油量管理,调动驾驶人员节能积极性,切实发挥他们在行业节能降耗工作中的智慧,从源头上严格控制能耗增量。在全所干部职工中树立典型,除正常的工作用车外,杜绝公车私用和不必要的短途用车。教育私车人员,上下班尽量走路不动车辆,积极响应无车日,既是对节能工作的支持,又能减少开支,还是锻炼身体的最佳选择。

五、在日常生活中,我们教育广大干部职工,节约一滴水,一度电等,教育他们在节约能源的同时,也要爱护环境,积极参与各项公益活动,使兰坪更美,社会和谐。

六、在工作日常用品的采购中,我们始终坚持所长一支笔签批的原则,采取乐观的态度,抓好一张纸、一支笔的节约,在当月中需要买什么用品,先由出纳员理出清单,交所长审批后购买,消除不必要的浪费。

总之,在这一年来,我所根据自身实际,从身边小事做起,收到了良好效果,但节能减排工作之路还很漫长,离上级对我们的要求还有一定差距,但是我们有信心,在全所干部职工们共同努力下,立足本职,尽心尽力,将节能减排工作一直持续下去。

节能减排的活动总结篇2

根据上级通知精神,我校全面、认真地开展了节能工作。为了让领导更好地了解我校节能工作的发展,现将节能减排工作汇报如下:

一是高度重视,全面开展节能工作

——今年是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张雨晴主席为首的节能减排组织,明确了每个成员在节能方面的责任,包括水、电、办公用品等,为全面开展节能工作提供了保障。

职责分工

1.节水工作组:

经过一个多老师的维护修理,学校用水设备的日常监督管理,基本实现了无自来水、无自来水、不滴水、不漏水的现象。

2.节能工作组:x

随着上述老师负责的学校电气设备的维护、监督和管理,白天亮着灯,长时间不关灯的现象,以及电脑、视频投影仪等办公设备长时间等待的现象已经基本消除,人们也基本养成了关灯、关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3.节约使用办公用品工作组:

以上三位老师负责学校办公用品的使用、监督和管理。在他们的提示和监督下,老师和学生正在节省纸张。

4.节能联络员:x

以上两位老师制定了节能工作计划和方案,确定了节能目标。确实,节能减排已经全面实施和启动。

二是加强监管后,能耗明显降低

总务人员每天进行定量检查,发现并制止各种人为浪费水电的行为,如流水、点灯等。每栋楼的值班老师还负责监督大楼的水电消耗,发现问题及时处理。通过全校的共同参与,基本形成了多层次监管的良好局面。

第三,激励性评价营造了氛围

一年来,学校以学生为中心,通过主题班会、广播、板报等方式对学生进行有针对性的养成教育,如节约一滴水、用一次电、倡导大家从我做起、小事做起、倡导节约荣耀、浪费耻辱。定期召开用水用电会议,明确节能责任,增强节能意识。

第四,存在问题

节能目标并没有全部实现。

动词(verb的缩写)未来的努力方向

xx——xx学年是学校快速发展的一年。不仅有新项目,竣工项目,还有大量的维修项目。学校认真查找问题原因,力求采用先进的节能手段,节能设备和产品层出不穷,加强对水、电、油、办公用品消耗的监管,明确责任,奖罚并举,努力使学校的节能降耗工作在下学期达到预期目标。

节能减排的活动总结篇3

今年来,我校遵循党中央、国务院构建节能社会、坚持可持续发展的方针政策要求,及时提出了构建节约型校园的目标,全校师生员工积极响应并投身到节能增效的活动中,从节约每一滴水、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一张纸做起,从我做起,从自己身边做起,开展了全校性的节约活动,为构建节约、快速、健康发展的泉州师范学院添砖加瓦,为我校的科学发展、和谐发展、实现规划“三大目标”做出应有的贡献。

一、今年来节能工作小结

1、领导重视,率先垂范

(1)健全机构,加强领导。我校认真按照党中央、国务院有关节能减排工作的文件要求,召开专题会议,把建设节约型学校摆上重要议事日程,认真研究和排查学校浪费的现象和原因,提出贯彻落实的具体措施,切实加强组织协调与指导,确保工作取得实效。

(2)强化责任,积极推进。精心组织实施,结合工作特点,要求各相关部门对创建活动进行具体监督、检查,注意每一个节约环节,杜绝铺张浪费行为,工作扎实推进。

(3)领导带头,率先垂范。领导是活动的宣传、组织、示范和推动者。校领导从自身做起,率先垂范,带头树立效率意识和节约意识,把具体工作和措施落到实处。一是在实施学校建设和维修的方案中,注意科学的决策,杜绝决策失误而造成的浪费;二是建立健全制度,加强基建维修工程、物质采购等制度的管理,防止管理不善而造成的浪费;三是杜绝日常管理不善使公物受到损失而造成的浪费。充分发挥好领导干部的示范带头作用,带头抓好组织实施并参加检查落实,从而带动创建节能工作的开展。四是教育全体师生员工做到勤俭节约,树立从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起新的学习和生活理念,努力做勤俭节约风尚的传播者、实践者和示范者。

2、广泛宣传发动,营造浓厚氛围

动员全校师生积极参与建设节约型学校,牢固树立节约意识,倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的新风尚。校教务处、学生处等有关部门积极通过报纸、宣传栏、校园广播、校园网等媒体,广泛宣传建设节约型学校的重要意义,普及节能知识,介绍节能方法,推广节能技术,充分认识建设节约型学校的重要意义,增强做好建设节约型学校工作的自觉性,在全校营造建设节约型学校的浓厚氛围。

3、狠抓落实,成效显著

建设节约型学校涉及方方面面,我校各单位、各部门认真按照建设节约型学校的要求,结合自身实际,狠抓关键环节,真正把建设节约型学校的各项措施落到实处。

(1)节约用电

①合理设置空调温度,办公室、会议室、报告厅、礼堂等办公、议事区域的夏季空调温度设置不得低于26摄氏度,根据室温变化尽量不开或少开空调,做到“无人时不开空调,开空调时不开门窗”。

②后勤服务集团水电中心加大节电改造力度,合理控制校园照明光源。尽量采用自然光照,尽可能少开灯或不开灯。办公照明逐步实行分路控制,根据需要开启照明灯;公共区域的照明灯具逐步安装自动控制开关,杜绝“白昼灯”、“长明灯”。要求办公人员离开办公室时随手关灯。

③在使用电脑终端、传真机、复印机、碎纸机、饮水机等办公设备时,尽量减少待机时间,长时间不使用时及时关闭电源。

(2)节约用水

①后勤服务集团水电服务中心加强用水设备的日常维护管理,及时更换老化的供水管线,安装或更换节水型龙头和卫生洁具。在使用非感应式自来水龙头时,流量适中,不用时随手关紧,避免“长流水”现象发生。

②提倡一水多用。后勤服务集团绿化组及时根据天气变化情况,适时、科学地喷灌绿地,利用雨水或废水养护绿地,节约绿化用水。在校园绿化规划时,提倡多种树,少植草皮。

(3)节约能源

①资产管理处等有关部门在进行基础设施改造、购买或更新设备时,积极采用高效节能的新技术、新产品,逐步淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。

②在进行一般性公务活动时,尽可能乘坐公交车。确需使用公务车辆时,能几人同行的,尽量同车同行。进行集体公务活动时,提倡集体乘车。

③加强公务用车管理,禁止公车私用。

④后勤服务集团交通服务中心及时根据车型和排气量,科学核定油耗定额,合理确定车辆使用年限,及时报废、淘汰环保不达标、油耗高的车辆。

(4)节约办公用品

①根据实际工作需要,合理制定办公设备配备标准,严格控制办公设备采购,避免重复采购。

②充分发挥校园网的作用,内部文件、工作安排等能在网上发布的尽量在网上发布。

③全面推行办公自动化系统,提倡无纸化办公。

④尽量降低纸张消耗,在保证工作的前提下,能不印的尽量不印,能少印的尽量少印。提倡双面用纸,对使用过的信封、复印纸要进行再利用,以减少不必要的浪费。

⑤打印机、复印机的油墨、墨粉用完后,提倡重新灌装,再次使用。

⑥尽可能使用钢笔,减少圆珠笔或其他一次性签字笔的使用量。

⑦提倡使用自备茶杯,接待来客时使用配备的常用茶杯,尽量不使用一次性水杯。

(五)节约费用

①按照“务实、高效”的要求,尽量精简会议,压缩文件,减少简报,杜绝办公浪费。严格控制会议数量、会期和参加会议的人数,会前做好充分准备,确保会议效果。

②公务接待坚持“热情、周到、节俭”的原则,实行对口接待,严格控制接待标准。能在学校就餐的,一般不安排在校外就餐。同时,严禁滥用公款消费,杜绝将公款用于私人宴请。

③在学校重要、大型的庆典、宣传等活动力求节约开支。

④公务出差本着节约的原则,尽量减少开支,住宿应选择最经济的房间。

⑤使用电话时,内部通话必须使用学校固定办公电话虚拟网内线电话。电话交谈提倡快讲话、讲短话。

⑥加大对基建工程的管理力度。在基建工程建设方面,提出合理化建议,供设计部门更改方案,减少学校经费投入。如:科学测量各建筑物标高,减少土石方工程开挖及回填的费用;充分利用山体、建筑物特点,有效利用架空层,提高建筑物有效使用面积;科学安排好各种管网,避免道路管网开挖和重复建设;根据学校建筑物构建特点,力求装饰美观大方,坚固实用,减少不必要开支。

⑦后勤管理处与后勤服务集团重新签订有关合同,对后勤服务集团各中心的承包合同、各种经济指标认真科学测算,重新制定新一轮的合同,努力减少学校经费投入。

二、节能工作存在的问题

近年来,随着我校快速建设和发展,校园面积和办学规模不断扩大,教学楼、实验楼、学生宿舍及仪器设备等配套设施迅速扩张,与师生学习生活相关的水、电、气等费用开支随之大幅上涨。而与此同时,学校在资源利用、节能工作上又存在诸多问题:资源管理缺乏有效机制,不适应资源节约的要求;资源利用设施老化、手段落后,能耗高、浪费严重的仪器和设备还在大量使用;对校园建设中资源节约和资源的综合利用认识不到位,考虑不充分;部分师生员工的节约意识淡薄,“节约光荣、浪费可耻”的风尚还没有完全形成;“跑、冒、滴、漏”现象,人为浪费现象还比较普遍等。

三、今后节能工作思路

我校将进一步贯彻落实《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》(教发[20xx]19号)、《福建省教育厅关于开展节能减排学校行动的通知》(闽政文[20xx]218号)和《泉州市人民政府关于加强节能工作的意见》等文件精神,结合我校实际,以开展“节能减排学校行动”为契机,认真做好节能增效工作。重点做好以下几个方面:

1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义

节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措,是我校科学发展、和谐发展和实现规划“三大目标”的一个重要组成部分。开展“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且能帮助青年大学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大,影响深远。全校上下要把开展“节能减排学校行动”作为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导,精心组织,抓好落实。

2、开展“节能减排学校行动”主要内容

(1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,做好空调、照明、电梯、高能耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

(2)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

节能减排的活动总结篇4

根据上级有关部门的通知精神,我校于--年度全面认真开展了节能工作。为了使领导更好地了解我校节能工作的开展情况,现将节能减排工作做如下汇报:

一、 高度重视、全面开展节能工作

--年度是学校全面开展节能降耗的一年。学校高度重视,成立了以张玉清校长为组长的节能减排组织机构,明确了各个成员的`节能工作职责:包括用水、用电、办公用品等方面,为全面开展节能工作提供了保障。

责任分工

1、节水工作组:---

有了以上一位教师的对学校用水设备的维护与维修以及日常监管和管理,基本实现了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水现象。

2、节电工作组:---

有了以上几位教师所负责的学校用电设备的维修以及及监督和管理,基本杜绝了白天亮灯、长期不关灯,电脑和视频投影等办公设备长时间待机现象,基本养成了人走关灯,关电脑、关打印机、关饮水机的习惯。

3、节约使用办公用品工作组:---

以上三位教师负责学校办公用品的使用和监督以及管理。有了他们的提示和监督,教师和学生节约用纸的事例层出不穷。

4、节能联络员:---

以上两位教师制定了节能工作计划和方案,确定了节能的目标。真正做到了上下一致,全面落实和启动节能减排工作。

二、监管力度加强后,降能耗降速显著

总务工作人员每天都在定量展开巡视工作,发现和制止各种人为浪费水、浪费电的行为,比如长流水、长明灯。各楼的值日教师也负责监管该楼的用水用电情况,随时发现问题随时处理。通过全校上下共同参与基本形成了多层面监管的良好局面。

三、激励评价,营造了氛围

一年来,学校以学生为主体,通过主题班会、广播、板报等形式有针对性对学生进行了养成教育:如节约一滴水,一度电,提倡人人都从我做起,从小事做起,倡导节约光荣,浪费可耻。定期召开用水用电的会议,明确节能职责,增强节能意识。

四、存在问题

节能目标没能全部达到。

五、今后努力方向

--——--学年度是学校快速发展的一年,既有新建项目、已建项目完善,也有大量的维修项目。学校认真查找出现问题的原因,争取陆续采用先进的节能手段、节能设备和产品,加大对用水用电用油及办公用品消耗的监管力度,明确职责,奖惩并举,力争下学期使学校的节能降耗工作达到预期目标。

节能减排的活动总结篇5

20__年是我校推进国家职业教育改革发展示范校建设关键的一年,也是深入贯彻落实__届__全会、全面深化改革的第一年。学校以国家职业教育改革发展示范校建设为契机,学校不断扩张办学规模,在校学生人数增加,对我校内部的资源配置和管理使用上提出了新的更高的要求。我校从建设节俭型学校的要求出发,加强节能管理工作,推动学校科学发展,现将我校节能工作的开展情景汇报如下:

一、领导重视,不断完善管理体制

我校从建设节俭型学校的要求出发,重视和加强对节能减排工作的领导,校长艾建瑜担任组长,党委书记蒲学均同志和分管副校长龙绍锋同志担任副组长,并设立由总务处、办公室、财务室等科室参加的节能工作小组,完善节能管理体制。节能工作小组负责节能规划和能源使用管理改革方案的制定和组织实施,着力优化资源配置和节能管理,不断推进“两型学校建设”。

二、加大投入,降低重点部位能源消耗

今年上学期开学初,学校投入1万多元购买了蒸饭柜、冰柜等节能环保设施。暑假期间,学校经过政府采购竞争性谈判招标投入16、8万元,采购了学生宿舍空气能热水供应设备,由湖南国喜新能源科技有限公司负责安装,淘汰了能源消耗大,使用时间已久的锅炉设备,使今年下半年用煤能耗为零。

三、完善节能制度,努力抓好节水节电节煤公车节油工作

1、年初,学校修改了《公房租住管理及有关水电费收取的规定》规范水电收费行为,调节用水用电,促使节水节电,减少了水电经费支出。制定了《公务用车管理办法》,加强公车管理,实行公务派车制和里程油量考核制,定点加油、定点维修,严禁公车私用,本年度公车用油比去年少用1965、86升。

2、加强节能巡查,学保科保安和总务处水电工查处违章用能行为,杜绝学生私接电炉、电暖气、电饭锅、热得快违纪现象,并将巡查情景及时通报进行批评教育。

3、加强生活服务设施用能管理。在学生宿舍方面,加强学生节俭水电意识,量化节俭成果,并配套实施相关奖惩措施。将节能资料纳入学生宿舍住宿规定中。实施了定时熄灯制度,晚间断电等措施,强化宿舍能耗管理。在学生食堂方面,加强内部管理,从源头上节俭和控制采购成本。对食堂员工严格要求,加强制度建设,强化操作程序,在清洗、烹调、消毒过程中,充分注重节俭水、电、气等资源。

4、加强空调管理,节俭能源。严格控制空调安装、采购。确需使用空调的场所,要求各部门在使用空调时不开门、窗,长时间离开房间要关掉室内空调,会议室等场所在没有会议任务时,不开空调。严格控制空调温度标准,夏季制冷温度设定在摄氏26度以上,冬季供暖温度控制在摄氏20度以下。

5、在教学楼、办公楼、实验楼、男女生宿舍等建筑设施的走廊、楼梯间等处普遍使用声光控开关、节能灯,起到了必须的节能效果。学校室外路灯采用了间隔控制,可根据需要调节路灯开启的时间,到达节能的效果。

四、节能工作取得的成果

据统计,由于学校推进国家示范校建设,20__年我校在校学生人数和工作人员共增加256人,锅炉用煤109、39吨,比20_年降低62、__%;公车用油__71、48升,比20_年降低55、57%;用电量为431214度,比20_年人均减少了1、2%;用水8__59吨,比20_年人均增加了3、74%;由于新建了一栋汽车维修实训车间和创业培训教室,增添了机电、电脑、服装制作、汽车维修等教学实训设备,所以全年总用电量用水量比去年有所增加,但总的来说,单位建筑面积能耗指标较20_年下降4、6%,到达了年初制定的节能目标。

总之,学校是传授科学知识和培养人才的场所,也是构建“两型”社会的重要组成部分。我们将继续在节能工作领导小组的领导和指导下,坚持_,不断深化节能环保意识,加大节能工作的力度,将建设“两型”学校工作做得更好。

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