远程教学总结7篇

时间:2024-02-23 15:51:11 分类:工作报告

要是与个人的教学情况不符,那么这样的教学总结就是没有任何价值的,制定一份合理的教学总结,能够让我们更好的梳理自己的教学情况,下面是400字范文网小编为您分享的远程教学总结7篇,感谢您的参阅。

远程教学总结7篇

远程教学总结篇1

中学卫星远程教育,师生时空分离,学生通过互联网教师沟通,改变了传统语文教育模式,扩大了课堂教学的容量,丰富了语文教学手段,拓展了学生的视野。三年来,我尝试在语文教学中进行远程教学,取患了一定的效果,现就我的作法总结如下;

一、课前筹办,是做好辅导的前提

1、未雨绸缪,写好教案

教学规律告诉咱们,教和学是相互依存、对于立统一的。初次接触卫星远程语文教学,更多的是好奇,加之偷懒思惟作怪,疏于教学的思考,久而久之,便忘记了教师自己的功课,缺掉了对于课堂教学的筹办,没了教案。这样的辅导常常是亡羊补牢,没有了教学的前瞻性,所以,要充分发挥教师的主导作用,远端教师必须根据自己学生的实际环境写好教案,预计到课堂教学的重点、课后作业的不容易解决的地方,在辅导学生的同时提高自己。

2、有的放矢,筹办教具

语文学科差别于自然学科,它的教具多是册本和录音录像。在卫星远程教育语文教学中,近端教师虽筹办了大量材料和教具,但在教学中常常是一闪而过,要让学生悟其思惟,得其精髓,也需要远端教师有的放矢,筹办自己的教具。教古典戏曲单位前,我从网上下载中国戏曲的代表作品,使学生对于我国戏曲有了直观的了解。

二、课堂调度,是做好辅导的核心

1、随"机"应变,不做课堂观众

远端教师在语文课堂辅导时,时常在不知不觉中,把自己变成电脑操作员或观众。这样才能避免这种环境呢?我的作法是随"机"应变,根据近端教师教学的过程作矫捷处理。如上《罗密欧与朱丽叶》时,近端教师布置讨论:什么原因造成罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧。这时,我就关了视频文件,社团学生分组讨论,然后每组派代表讲话,充分发挥学生的'主体作用,。上练习学时,我就利用近端教师的课件,关掉视频文件,社团学生完成练习,充分发挥辅导教师的主导作用。

2、矫捷机智,活跃课堂氛围

毋庸置疑,卫星远程教育的语文教学课都很精彩,但是,长时间的存眷屏幕,容易产生领会艺术品的美委顿,减低学习效率,所以,远端辅导教师还必须根据课堂的实际环境做一些矫捷的处理,提高教学的开导性和趣味性。如上《雷雨》和〈〈茶馆〉〉时,近端教师社团学生分角色朗读课文时,我及时关上视频文件,社团学生分角色朗读,在学生的参与中,活跃了课堂氛围。

3、别出心裁,丰富能力训练

有了远端教师的备课筹办,就能在课堂辅导中从容应对于。一堂好课,必然是师生双方积极性高的课。如何让学生处于积极的状态呢?这需要远端辅导教师发挥学生的能动作用,积极主动地学习。那么,远端教师精心筹办的能力训练作业就大好的成为教学的补充。如上〈〈滕王阁序〉〉时,当近端教师竣事课堂教学内容时,我就及时拿出我针对于自己学生环境而设计的作业:请将"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"和"鱼舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦"两句话任意一句括写成百字左右的短文,注意语言要有文采。

三、课后指导,是做好辅导的补充

1、急"难"解惑,做学生的伴侣

课后辅导是教学事情的必要环节之一,它对于贯彻因材施教思惟、提高教学质量、补充课堂教学的不足起着重要的作用。由于学生之间在学习基础、学习前提、学习兴趣、学习态度以及当时的学习情绪等方面的差异,对于教学内容的要求与理解也就不同样。远端教师就需要在课后当令出现在学生面前,给学生解答疑难问题,指导学生完成好课外作业;给学习基础差或因故旷课的学生补课,帮助他们克服学习上的坚苦;给成就优异的学生作个别指导,扩大其知识的广度和深度,在学习方法上,给学生以指导。我在课后辅导中与学生成为伴侣,周末时与他们游戏郊游,增进了师生感情。

2、身板力行,为学生的导师

在做好课后辅导的同时,远端教师还必须做好对于学生的学业成就的查抄与评定,对于教师来说,可以了解自己的教学辅导效果,总结教学辅导经验,改进教学辅导事情,提高教学辅导质量。在高要求学生的同时,我也注意自我修炼,常记教学笔记,写下水作文,为学生示范。针对于那些爱好写作的学生,我介绍他们参加学校的长河文学社,造就了学生的艺术创作能力和写作技巧。

总之,要在中学卫星远程教育语文教学中做好远端辅导事情,必须充分利用现代化手段,深切研究教材,联合自己学生的实际环境,深切到学生中去,做学生的伴侣,做学生的导师,让中学卫星远程教育语文教学熠熠生辉。

远程教学总结篇2

在开展远程教育资源应用工作中,我深刻地体会到远程教育资源给教育教学带来的好处,远程教育丰富的教学资源,能够转变我们的教育教学理念,开阔我们的视野,优化我们的教学手段,提高课堂教学效率,促进教学水平的提高。将远程教育资源运用于教育教学已是必然。 现将本学期使用远程教育资源教学情况总结如下:

现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过观看一些教学实录,使我体会到教学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识。懂得了要从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学方式转变为一种包括各种类型资源的网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的`质量和效益的教学方式。这样,学生学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,不受时间空间限制。远程教学自身的优点为原本沉闷的学习生活增添了色彩,它改变了传统教学中师生之间的关系,使二者更易于建立共学或互学的关系。从心理学的角度看,学生只有对所学的内容有浓厚的兴趣,才能迸发出学习的激情。在教学过程中有些问题,学生理解起来比较困难,即使在教师绘声绘色的讲述后,感情仍很淡漠,但运用远程教育资源教学能够使声画并存,生动直观地将教学信息再现于学生的感官。通过听觉、视觉的协作作用,打开学生的思路。利用远程教育资源,丰富学生学习的知识,使课堂充满了情趣。 运用远教资源的直观图象,可使教学内容由虚变实,化静为动,化复杂为简明,巧用网络的画面,有利于指导学生观察分析,理解掌握重点,突破难点。例如,在讲授第六单元 i like music that ican dance to 时,我下载远教资源中音乐课件,在多媒体上播放,逼真的图象、声音使学生对不同种类音乐有清楚的感知,学生听得专注,记得牢固。变抽象为具体,活生生的呈现在学生面前,反复播放,学生对这一知识重难点有可能达到终生不忘的映象,这是原来传统教学过程无法达到的。

利用远程教育资源中心的“教学案例”设立的“课堂实录”和“同步课堂”“同步辅导”栏目为学生学习开辟了一个崭新领域。让学生通过计算机模拟网上浏览、学习。如:声情并茂的课堂实录和形式多样的练习题,让学生在愉快的活动中完成了学习,既开发了思路,又开阔了视野。再如有“听说在线”、“典型例题”等栏目。既丰富了知识又更新了学习方式,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的积极性,为学生的研究性自主学习提供了更大的发展空间和平台。在知识方面,教学方法上大弥补了过去传统教学中的不足之处。

在使用时的熟练程度还有待于提高,由于我的远程教育工作起步较晚,完全是在学习其他教师的经验的基础上开展起来的,因此,经验有所欠缺,这一方面还有待于提高。

远教资源的共享性,使我们农村与城市共有一片蓝天,能有效地提高我们教师的学习能力和教学水平,更主要的是有利于学生学习能力,学习效果。创新能力的极大提高。

远程教学总结篇3

在整个学习过程中严格遵守培训纪律,按时参加培训,认真、努力学习,虚心求教。对远程教育无论从理论上还是实际操作上都有了一个较为全面的认识,为今后的远程教育工作的实施奠定了坚实的基础。

一、远程教育能把最新教育资源以卫星信号的方式用最快的速度传送到每一个需要它的地方去,且费用不受地理因素的限制,这对我们农村无疑是一件省钱省力的好事。远程教育资源丰富,实用性强,比如资源上的先进经验,各学科知识,优质课等等都紧扣教材,贴近教学一线,非常适合我们的教学一线,既方便老师教学,又极大地开拓学生的视野。

二、知识更新,能力提高,从理论和实习中掌握了远程教育卫星接收系统调试安装过程。在学习中,我们进一步掌握了windows的基本操作,word文字处理系统,excel电子表格的使用,powerpoint的其本操作,frontpage网页的制作等等基本软件的使用,我们还学习了关于internet的许多知识。与此同时,我们还主要培训了卫星接收系统的基本理论知识,卫星接收系统的安装,软件的安装调试与使用,使我们学会了从卫星上接收电视节目,ip数字信号的各类信息,以及对这些资源的利用等等的许多的对我们以后的教育教学有用的知识。

三、结合本校实际,合理利用远程教育资料,让远教资源管理器真正服务于教育教学一线。现代远程教育以其特殊的优势成为教育发展的必然,将对教育,特别是山区教育的发展将起到巨大的推动作用,是山区教育发展中的一个极好的机遇。如何才能把握并运用好这个机遇,让它真正为山区教育发挥推动力量呢,我认为,关键的是我们在接受培训回校后,要把远程教育信息充分运用到实际教育工作中来,以促进农村教育的发展。

总之,在今后的实际工作中,我们要把远程教育这一教育手段的优势发挥得淋漓尽致,充分地发挥其内容丰富的优势,全面展现其作用。我坚信西部农村的教育,在远程教育的推动下必将获得前所未有的资源优势,从而取得长足的进步。

远程教学总结篇4

我校有远程教室一间,多媒体设备一套(含电脑、音响等),现代远程教育资源接收设备一套。为了充分发挥远程教育技术的作用,大力提升个我校的教育教学水平,我们做了以下工作:

一、健全机构

为扎实有效地保证设备设施的安装调试和充分发挥项目的有效作用,我校成立了以胡林校长为组长,以刘武为副组长,计算机教师史毅伟、杨明英、刘刚、叶道伦等为成员的远程教育工作领导小组,并分别落实了各成员的工作职责。

二、建章立制

建立现代远程教育工程项目是一件非常不容易的事,它体现了党和政府对偏远地区中小学教育的关怀和重视,为此花费了巨资,对项目学校寄予了殷切希望,希望这一项目的实施能为项目学校学生通过教学接受全新的教育信息,从而增长知识,开阔视野。为不辜负党和政府的厚望,把此项工作做好做实,学校必须有一套管理制度和操作规程,我们根据远程教育工程项目设备以及开课的特点,在广泛调查研究和征求各方面意见的基础上,反复讨论修改制定了既符合远程教育特点也符合我校实际的《远程教育接收机房管理制度》、《远程教育设备管理制度》、《远程教育培训计划》以及《远程教育教学计划》等。为使这些规章制度不流于形式,真正落实到实处,我们将采取各种措施,定时不定时地对制度的执行情况进行检查督促、记载,并与教师年度考核和评优结合起来。

三、培训使用

一年来,我校加大了对教师的培训力度,学期初制定了切实可行的培训计划,根据计划采用自学与集中培训相结合的形式,对全体教师进行提高培训,至目前,大多数教师学会了powerpoint和word的操作技巧,比如课件的制作与应用,还有文档的编辑打印等,对于设备上出现的一些常见的简单故障,很多老师都能够自己解决了。

四、制定各种表册。

为了使远教项目工作落到实处,根据学校的有关规章制度来制定各种表册,如:财产登记表、收录资源登记表、资源使用登记表、软(硬)件借还记载表和各种培训记载表等,用以记录接收、应用、研究远教资源的一系列活动,使我校远教资源的应用落到实处。

五、经费保证

尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施,但在今后长期的管理、使用和维护保养中,仍然需要大量的资金才能保障其正常运转,满足培训和教学的需要,才能充分发挥其应有的效益,为此,我们多方筹措资金,以解决管理、使用和维护保养的经费问题。每期保证生均人数有超过1元的资金支持。确保设备正常运转,以满足培训和教学的需要。

六、今后打算

为把现代远程教育工程项目做好做实,发挥应有的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作,首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作,努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,培养2-5名骨干教师,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,多组织与兄弟学校的交流活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。进一步明确责任,搞好设备故障的及时报修工作,使得远程教育设备得以正常运转。建立健全远程教育管理人员的考核办法,搞好教师正常使用远教设备的培训工作。

可以设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。

远程教学总结篇5

一、现代远程教育与语文教学的整合

远程教育与语文教学的整合就是充分利用现有的信息技术资源,发挥设备的最大潜力,在有限的信息技术资源基础上结合语文学科的特点实施高质量和高效率的教学,以实现教学过程中的重点、难点的突破。

二、利用远程教育优化课堂教学过程

利用远程教育科学、准确、形象、生动、视野宽阔等方面的教学优势优化课堂教学的全过程,从而达到提高教学效果的目的。如果教师仅采用传统的提问、讲解方法,这样不但简单枯燥,学生也不易理解,并会逐渐丧失学习的兴趣。

三、利用远程教育优化课堂教学内容

教师用传统的教学方法和手段,学生觉得枯燥无味,容易产生疲劳,达不到应有的效果,而运用远程教育则可以不受时间、空间、微观、宏观等方面的限制,能直接展示各种事件、现象,可以使教学内容形象化、具体化,能够有声有色、有动有静地把内容教给学生,有助于学生个性的发展。

四、利用远程教育优化课堂教学方法

为了提高教学质量,教师必须加强远程教育工程项目设备的运用。远程教育不仅能绘声绘色、形象生动、直观地反映客观事物,而且容易引起学生的学习兴趣,激发学生的热情,恰当地运用还可调动其多种感官,扩大学生的知识面,提高课堂教学质量,从而大大提高课堂教学效率。

总之,发挥远程教育的作用,并合理利用,不但能大大降低教材难度,丰富教材内容,还能节省时间,有利于提高教学质量,优化课堂教学,培养学生能力,减轻学生负担,提高教学效率。

远程教学总结篇6

我们学校的远程教育在过于的一段时间内取得了不小的进步,也有一些问题,但是进步大于问题,这就是可以肯定我们的.成绩的。

既然我们的工作有了成绩,那就应该进行工作总结,将我们的成绩总结一下,汇编成经验,在以后的工作中吸取经验:

一、健全机构

学校成立了以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,教导主任、微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组。小组成员分工明确,校长是学校远程教育工程的第一责任人,全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作;确定一名副校长具体负责协调处理日常事务、抓好远程教育管理、应用等常规工作;管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作;教导主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作;微机操作员和骨干教师担负远程教育应用和推广的重任。在学习运用中,领导小组成员身先士卒,率先垂范,带头更新观念,带头加强学习,带头讲课评课,从而在校园内形成了一股学习新技术,使用新设备,应用好资源,服务好教学的良好氛围。

二、建章立制

强化制度保障,确保设备管理规范、使用科学。规范管理是远程教育工程的生命线,根据区教育局关于远程教育管理规定,我们结合学校实际,完善了一系列管理制度,先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《校园网管理制度》等,对设施管理、使用等方面提出了明确的要求,对设备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续。通过一系列制度的建立,使远程教育工作有章可循,管理规范,做到了天天有人抓,时时有人管。

三、在培训上下功夫

要使远程教育落到实处,必须让大多数教师愿意用,会用,用得好。培训教师和教学整合如何是成败的关键所在,是重中之重。我们采用步骤是:

①派1-2名有爱好有基础的教师到外面学,或为运用现代信息技术的带头人。

②经常收看播放优质课录像让广大教师观摩,感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力,激发老师对信息技术教育的向往和兴趣。

③把计算机基本操作作为校本培训,把用电教媒体讲公开课作为校本教研课。

④与老师签订达标责任状,给少数教师一定的压力,指定内行教师帮扶,规定达标时间。我们老师的培训活动有计划、有检查、有落实。

四、经费保证

尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施,但在今后长期的管理、使用和维护保养中,仍然需要大量的资金才能保障其正常运转,满足培训和教学的需要,才能充分发挥其应有的效益,为此,我们计划从有限经费中挤出一部分,以解决管理、使用和维护保养的经费问题。确保设备正常运转,以满足培训和教学的需要。

五、在整合、探究、创新中深入

近几年来,新课程改革不断深入,网上资源更丰富了,受版本、时间的限制,各地区、各学校学情不同,老师们普遍感觉到虽然资源多,很适合自己用的不多,还有些地方有空缺。于是教学整合的课题摆在老师们面前,部分老师目前正在努力学习课件制作方法,自己探索整合部分内容,使教学资源更贴近教学实际。创作自己的课件,适时改做过失的课件,已在我校俏然兴起,蓬勃展开。可以想象以后学校的教育教学活动,将更适用、更机动、更有层次、更科学,教师的素质更高。教学质量将更好,学生的能力将更强,办学效果更佳。

六、今后打算

为把现代远程教育工程项目做好做实,发挥应有的作用,我们将一如既往地抓好抓实此项工作,首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作,做到“三进”,即进课牌、进课堂、进学生,努力做到“三性”,即教学要有科学性、针对性和实效性,开齐课程,开足课时;再次,进一步加大对全体教师培训的力度,让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学,培养2-5名骨干教师,不仅能熟练地操作各种设备设施,而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用;再次,是开展多种形式的教学及教研活动,研究如何加强适合学校实际的资源建设。

可以设想,随着我校远程教育手段的实施和应用,不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶,更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法,必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容,为我校的教育教学带来生机与活力,为实现“三个面向”迈出新的步伐。

当然,农村中小学现代远程教育应用才刚刚开始,还有许多新情况、新问题需要我们不断探索,不断改革创新。我们相信,有各级领导的亲切关怀和正确指导,有兄弟学校的经验借鉴,我校农村中小学现代远程教育应用工作在来年一定能够取得更大成绩。

教教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我们将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

远程教学总结篇7

天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。时光荏苒、光阴似箭,时光如逝、岁月如梭,白驹过隙、转眼即逝,百代过客、不舍昼夜,斗转星移、暑来寒往,日复一日,不知不觉,紧张而忙碌的一年远教工作即将流逝。回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重而道远!当20xx年即将来临之际,我站在20xx年的边缘,回首看看从我身边流逝的这一切,不禁想好好的回顾:

一、重视基础设施建设。

我站配制了专门的机房、有课桌椅24套,做好防火、防潮、防尘、防盗、防雷工作,机房干净整洁。远教设备没有遗失、损坏、被盗现象。设备运行正常。硬盘节目储存量经常保持380g以上。

二、重视教师队伍建设及教学组织管理。

(一)狠抓常规工作。

1、按各项制度、计划等开展工作。

2、严格按课表上课。一年来我校教师共上了574节劳技课和法制课;接收下载刻录农村党员干部和农户教学课件434个。为了搞好教师帮扶工作,要求教师参与农村党员干部学习培训,并作好考勤登记。组织大型的培训共102次(其中有100次是参与农村党员干部学习培训的,2次计生知识培训)。

3、按管理制度和方案,填好远程教育设备维护日志、课件借阅登记、农民群众信息需求登记、师生传递信息登记卡。组织农村党员干部、农民群众集中学习102次,个性化学习96次,参与村校联席会议24次,开展科学发展观、人代会精神学习讨论各一次、“h1n1流感”、政府工作报告(含方案等)学习、讨论三次、与村组织学用大比武活动(养殖、种植、企业成功经验、技术演讲比赛)一次,开展远程教育“三帮”农户创先争优活动一次,按要求完成远程教育“六个一”工程。参加学习培训的党员干部、农民群众达2901人左右;接收农村党员干部、农民群众课件、实用技术、政策法规共616次。

(二)注重档案资料管理。

农村党员干部、农民群众学习培训的资料:按组织领导、站点管理、教学建设、培训督查、学用成果分成五类,共完成了58个远教资料。

(三)重视农村党员干部、农户学习培训的开展。

1、开展农村党员干部、农户工作培训的主要做法:以加强基层党组织建设为核心,以服务“三农”为出发点,以农民增收致富为目的,围绕社会主义新农村建设抓好远教工作。具体体现在以下四个方面:

(1)加强基层党组织建设。

(2)服务“三农”。

(3)抓社会主义新农村建设。

(4)以远程教育为契机,千方百计为农民拓宽增收渠道。

2、取得的成效:

(1)提高了农村党员干部和农民群众的综合素质:通过远程教育工作的开展,全村村情发生了巨大的变化,该村民的思想意识也发生了巨大的转变,村民们时常到金坡小学收看点索取碟片、收看节目、接受培训、借阅光盘。农户们学会了致富本领、掌握了致富信息。远程教育深受广大农村党员干部、群众的欢迎。

(2)增强了村级党组织的凝聚力与战斗力。

(3)增强了农村党员干部和群众的致富本领。实施“双带致富”,村校“两委”干部、教师带头建立13户养猪专业户、8户养鸡鸭专业户(其中一户野鸡养殖专业户)、6户种植户,三个企业户,带头加入农村专业协会、带头帮助农户解决实际困难。

(4)塑养殖典范:野鸡养殖户,白仁富是煤洞场村新窑二组的村民,20xx年以前一直在外省打工,20xx年1月回来,听说金坡中心小学组织农村党员干部、农户远程教育政策法规、养殖、种植等知识培训,他积极主动参加了学习培训,在每次培训中,他都很认真,经常提一些有关野鸡、野猪、黑山羊的养殖和花椒、梨子、冬桃种植的问题,如今实现了他的养殖梦想,于20xx年3月投资了5万多元,建了1000平方的养殖场,养殖野鸡1000只,土鸡500只,箐鸡几十只。通过一年的.饲养,箐鸡和土鸡、野鸡均获得了成功。野鸡大的已有3斤左右,箐鸡已有两斤,土鸡大的有3斤多。据白仁富介绍,箐鸡已卖了一部份,每只在120-140元之间,现只剩几只了,野鸡黔西有一家餐馆来订,每只80元,土鸡也在本地销售,按目前的市场行情看,这批箐鸡和土鸡、野鸡价值可达20万左右;在20xx年8月份准备扩大养殖场,力争达到20xx只野鸡的饲养规模。

(四)以远程教育为契机,千方百计为农民拓宽增收渠道:

20xx年,我站采取“远教+基地+农户”的新工作机制,通过远程教育工作的认真开展,拓宽村民增收致富的渠道。共建30个养植、种植和企业专业户。中心播放户发展到41户(有11户还未得光盘)。

三、工作中存在的问题及今后的打算:

我校的远教工作亟待解决和完善,应用课题研究开展没有取得实效,“三农”工作有待加强;远教应用激励机制形成不太够,电压低一天要关机几次,给接收带来很大的困难;用于培训农村党员干部、农户的经费太少;加之电脑未带刻录,给刻录带来很大的不便,但我坚信,我站的远教工作能在废墟中崛起,能在关爱中兴旺,更能在机遇与挑战中腾飞!

潮起正是扬帆时,百舸竞发勇争先,在今后的工作中,我们将团结奋进、扎实工作、大胆创新、求真务实、乐学善思,勇攀高峰,敢于竞争,勇于合作,吃苦耐劳,乐于奉献,奋发图强,共创辉煌,以开拓创新的科学精神,一如既往的管理驰骋赛场,力争使我站的远教工作又迈上一个新的台阶!!

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