小学大队委述职报告8篇

时间:2023-09-05 17:01:35 分类:工作报告

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小学大队委述职报告8篇

小学大队委述职报告篇1

各位领导,各位老师:

大家好!

本学期我担任六年级二班的语文教学和少先队大队辅导员。现就本学期工作总结如下:

一、认真做好教学工作,努力争取双率达标

本学期来,我能坚持“教学六认真”原则,认真备课,深入钻研教材,认真上好每一节课,在教学过程中能慢慢寻找并形成自己的教学风格。课堂教学方法不断变化,学生的学习方式也有比较大的变化。在期末考试中学生取得了满意的成绩。教学之余我认真做好教科研工作,平时多阅读理论书籍,以提高自己的科研水平。认真向师傅学习,向同行请教,争取在科研方面有所突破。我的论文《在生活中习作,在习作中生活》获“行知杯”二等奖,《习作评价,围绕学生的成长》发表《江苏科技报》,参加市书法比赛获二等奖。

二、少先队工作尽心尽责,努力开创新局面

本学期,我校少先队在团市委、市局、市少工委、学校行政部门的领导下,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,坚持以德育为先,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以培养合格建设者和接班人为主要目标,坚持一手抓基础建设,一手抓实践活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽队员的活动领域,将少先队工作向纵深发展,开创了学校少先队工作的新局面,全面推进我校的素质教育和思想道德建设。一学期来,在全体师生的共同努力下,少先队工作取得了满意的成绩。

1、加强组织建设,增强组织活力。少先队按时组织新队员入队,大、中小队组织建设健全,按时召开少代会,商讨少先队工作。少先队建立了小社团,培养和发展队员的个性特长。良周中队,开展了丰富多彩的“红领巾在飞扬”活动,让红领巾充满活力。

2、重视队伍建设,提高管理水平。少先队组织抓好辅导员的培训工作,进一步完善了《班主任工作制度》,促进辅导员的专业化、职业化。少先队大队干部民主选举、定期轮流任职,定期组织小干部集中培训,提高小干部的工作水平和管理能力。

3、强化阵地建设,凸现体验活动。加强红领巾广播站、小星星电视台、红领巾板报等阵地建设,完善红领巾值日岗制度,提高工作效率。建立爱国主义教育基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、心理健康辅导阵地、社区活动基地等,并开展了形式多样的有趣活动。

4、深化活动建设,打造科技特色。少先队利用国庆节、重阳节等节日契机,深入开展“红领巾心向党”主题教育活动、‘“四好少年’奖章我来争”、“三好少年”评选活动、“三生”教育、“三尊”教育等活动。

5、加强教育科研,宣传德育工作。本学期,组织中队辅导员学习《灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情》并围绕“新时期少年儿童爱国情感教育”进行研究,进行探讨。

6、本学期,各项检查一次有一次,打扫卫生一回又一回,排放车辆一辆又一辆,加班一天又一天,做好报道宣传,圆满完成各项工作。

一路奔波,一路收获。九月份,我被评为“泰州市优秀辅导员”,这个成绩的取得离不开各位老师的支持,在此表示感谢。

当然,工作中还有许多不足之处,敬请各位批评指正。

小学大队委述职报告篇2

大队辅导员述职报告2通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾:

一、在常规工作方面

我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100%少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自己组织、自己策划,从中锻炼了队干的能力。

二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并通过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。

3、通过举办故事大王、朗读比赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。

4、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的积极性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈文明督导队的检查情况,让红领巾执勤队的工作更细致。

5、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识。到了清明节,指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓,进行革命传统教育;充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

四、少先队活动

少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼,精心组织每一次晨会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,并在中秋节来临之际,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动。

2、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻。

(1)少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人,再通过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹,再利用班会课全校收看大队委竞选录像,进行全校投票,最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。

(2)一年级新队员入队:由个人申请,中队审核,大队批准,共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。

(3)为切实加强少先队工作,规范学生礼仪,进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力,增强少先队员的光荣感和使命感,根据中心小学检阅要求,于20xx年11月进行队章、佩带红领巾、队标志,队礼、队仪、队列展示,评出一、二、三等若干名,并在会上进行表彰。

3、为促进学生行为规范的内化,切实加强学生文明礼仪教育,按照中心小学的有关要求,我校开展文明之星的评比活动,每周评出礼仪之星、进步之星、文明之星、学习之星、阅读之星若干名。

4、为使学生更好地了解雷锋精神,践行雷锋精神,于20xx年3月初,我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来,在课堂上通过阅读、网上了解雷锋事迹,通过关注身边的环境来传承雷锋精神。

5、为加强对学生的法制教育,提高青少年学生的法律意识和自我防范意识,营造文明守纪的和谐校园,20xx年3月31日下午,我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教育专题讲座。

五、不足和来年打算

在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

2、“红旗班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。

回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

小学大队委述职报告篇3

各位领导、同仁们:

大家好,我是黎明小学的少先队辅导员。听到行家里手的述职,感觉要学习的地方太多太多。

下面我也真诚的毫无保留的将我校德育管理工作拿出来与大家分享、交流,同时恳请领导帮助我校的德育工作“站稳”并逐步走向“成熟”。

总结我校的德育工作思路可以用四个词代表:“弘扬、细节、特色、创新”。我们用少先队活动来实践这个德育思路,创出了现在属于我校的德育工作新局面。

一“弘扬”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引导学生心灵,让美德成为导向学生言行的路标。

海尔集团总裁张瑞敏曾说过:“什么叫做不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易”。我校将弘扬和培育民族精神常规德育教育活动做实做牢。

将升旗仪式做到“不容易”。主要抓了三点,

1、升旗手通过班级投票产生,努力争当升旗手为荣。

2、升旗过程严肃认真,国旗班学生英姿飒爽,全校师生列队参与。

3、国旗下讲话内容与时俱进,多角度对师生进行德育教育。

清明祭英烈做到“不简单”。“网上祭英烈 ”的教育活动是少先队活动与微机课整合。队员们在网站里既可为自己敬仰的先烈献花、献词,又可到纪念管里浏览先烈们的英雄事迹,在活动中德育教育悄然形成。

依托重大节日,开展好常规教育活动。三八节“我为妈妈洗脚”、教师节“恩师难忘”、少先队建队日“今天我入队了”……这些弘扬中华精神教育的活动扎实而有效的进行着。

二、“细节”是我黎明德育教育的抓手。“细节决定成败”, 有人将“100—1=0”的公式用来说明细节败坏整体的严重后果,所谓“差之毫厘,失之千里。因此,细节不可小视。

细雨和风,润物无声

校园中有学生设计的爱护花草树木的警示语;走廊中有展示学生综合能力的瓷砖文化;橱窗内有新四好生的先进事迹。学校的一草一木、一土一墙都在润物无声中发挥着育人的功能。

细化规范,加强落实

依据《小学生行为规范要求》、《公民道德建设基本纲要》,我校重新制定了《黎明小学学生一日常规》。红领巾监督岗的设立做到一日一记录,一周一评比,带班领导一周一总结。行为规范的落实,提高了学生行为素质和学校的精神风貌。

细致入微,身体力行

“学高为师,身正为范”。教师的言行对学生有着很强的导向性。这样《黎明小学教师言行常规》出台了。教师仪表、言行都要身体力行,做学生的榜样。在与孩子们的“亲密接触下”将德育渗透于无痕之中。

三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人无我有,人有我高的境界,它是自己学校不同于其他学校特有的东西,是别人认识的名片:

“纯绿色蔬菜种植园”活动是我校针对生活在市区的“小皇帝”“小公主”们设计的。小志愿者在菜农边指导边实践下种植的蔬菜品种齐全。愉快的实践活动中学生们学到书本上没有的知识,既锻炼了动手实践能力又体验到种植的艰辛,更理解到农民劳作的不易,为曾经自己的浪费行为而羞愧。德育教育在活动中收到了特殊的教育效果。

构建“学校、家庭、社区三结合”的立体德育网络,是我校德育教育工作的又一亮点。王府社区的82岁老红军付兴德爷爷为少先队员做了《社会主义好》精彩报告;省督导评估检查由家、校、社区联合参与设计的特色汇报活动,给检查团留下了精彩的印象,当时李区长向与会的领导介绍“黎明小学的立体德育网络在我区很有特色的,他们创出了自己品牌的德育教育路子”。

四、“创新”是我黎明德育教育之形。活动紧跟时代脉搏,让受教育者有全新的感受。

每周三的“红领巾广播站”以创新的栏目、新颖的内容博得孩子们的心扉。有关“世博会”、“嫦娥二号”、“广州亚运会”,“安全”、“生活百科”等知识都是同学们从自办的广播站里学来的。

校园艺术节为展示学生综合素质提供了舞台。精彩的表演,全面彰显黎明学子文明、进取、创新的精神面貌,深得学生、家长的好评。

不说空话、套话是我的工作作风,开展鲜活的德育活动是我管理德育工作的有力保证。但是经过几年的努力,发现德育工作仍然存在很多问题,比如我是大队辅导员,主抓德育全面工作,由于分工不同,想在教育教学、学科上开展德育创新就出现诸多问题,影响学校德育工作进程速度,这是我一直无法改变的事实。

学校的德育工作是一项长期而艰巨的工作,接下来我校德育工作的目标是:一定立足长远,继续真抓实干,必须与时俱进,努力提高德育工作的针对性和实效性,促使我校的德育工作再上新台阶。

小学大队委述职报告篇4

各位领导、同事、大家好!

本人在担任五(1)班数学教学的同时兼任少先队大队辅导员。一学年来,在上级主管部门及校领导的指导下,我以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去,与老师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐,乐在其中。在工作上兢兢业业,刻苦钻研,努力完成学校的各项工作。回首工作经历,我很感慨。现就本人工作总结如下:

一、学习中,体验快乐

我认真学习党的有关政策法规和业务知识,并联系工作实际,边学习做笔记,边回顾思考,做到学用一致。作为一名少先队工作者,我认真研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍,同时,虚心向有经验的前辈请教,还经常向其它学校的少先队辅导员讨教经验。作为一名教师,我在教学中也是兢兢业业,也积极学习教育教学读物、新课标精神、创新校本教研活动等。在学习中拓宽了视野,更新了知识,丰富了学养。

二、活动中,感悟快乐

作为一名少先队工作者,我在工作中积极发挥开拓创新、锐意进取、精益求精的精神,同各中队辅导员一起,互相学习、共同合作,努力做好少先队的各项工作。

1、重新调整成立了学校“文明小卫士”的组织。充分调动队干当好值日的积极性,经常集中队干开会讲清讲明值日的要求,反馈“文明小卫士”的检查情况,让“文明小卫士”的工作更细致、落实更到位。

2、加强少先队阵地建设,充分利用学校宣传栏对少先队队员进行德智体美劳各方面的教育。结合传统节日制定相应的主题开展班会,队会,出黑板报,学习园地,学校校风班风建设的图片展览等丰富多彩的少先队活动。

3、管好少先队器材室的各种乐器及物品,做到物品摆放整齐。

4、建立“文明小卫士”和“文明礼仪岗”,活跃在学校的各个角落,随时纠正不文明行为,时刻保护师生们的安全和校园的整洁。

5、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下讲话的队员,选择好国旗下讲话的内容,

每周一之前,做好安排提醒工作。

(2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。

(3)选择优秀的升旗手,参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。

6、根据上级要求,组织全体师生积极开展“学雷锋”、“书香校园”、“感恩教育”、“书信比赛”、“做一个有道德人”、和“六一儿童节”等各项活动。

7、积极开展、认真组织“校园科技文化艺术节”各项活动。

一分耕耘,一分收获。一年的埋头苦干和真情付出,我得到了许多许多!当然,我也发现自身存在的缺点。努力拼搏精神和开拓创新意识还不够强,在工作上没有赶超一切的信念。今后将努力加以改进,要努力做到迎难而上,积极工作,对遇到的问题要进行理性思考,并根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。在以后的工作中,我将继续以高度的责任感和乐于奉献的精神,去完成学校布置的每一项任务;去爱我的每一位少先队员,每一位学生;去创建更具有特色的良好集体。

小学大队委述职报告篇5

尊敬的各位领导:

大家好!

过去的一个学期里,在学校安排下,我担任了我校的少先队辅导员,还承担了四年级二班、五年级一班、五年级二班三个班的英语教学工作。在各位校长、处室主任、班主任及学科组教师的支持和帮助下,我较好地完成了少先队和教学的各项工作,在此表示感谢!现结合自己的工作,述职如下:

一、履职尽责,竭力提升自身师德修养

一个学期以来,我忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处做到教书育人、为人师表、遵规守纪,维护好校长和班子的权威,坚决执行学校的决议。

在少先队工作中,为确保每项活动顺利扎实开展,我主动及时向校领导汇报我的想法和实施方案,经过校长修改后,我和学工处滕主任再商量一些具体的细节,考虑再三后,经校长同意,再付诸实施。活动实施过程中,搞好与其他处室的配合,杜绝相互推诿。主动协调与中队辅导员即班主任之间的关系,考虑到各位班主任平时工作琐碎任务繁重,所以我主动接近他们,尊重他们,帮助他们认识少先队工作对班级管理的促进作用,提高他们的工作积极性和实效性。

在日常教学工作中,认真学习师德方面的法律法规,注重学生的德育教育、理想教育和心理健康教育,面对孩子们基础普遍较弱,羞于口语表达的实际情况,我坚持赏识和鼓励每个孩子,提高孩子们学习英语的积极性和各方面的能力。同时,结合家访情况,对后进生和特殊家庭的孩子给予特殊的关爱,有针对性地进行辅导、帮扶,坚决杜绝体罚和变相体罚学生,与孩子打成一片,做孩子的良师益友。对于学校安排的加班和其他处室需要帮忙的工作,我都毫不犹豫地承担,并努力做好。在这一个学期不断的学习、工作、反馈过程中,努力使自己的思想觉悟、政治素质、师德修养得到提升。

二、扎实工作,努力增强自身业务能力

(一)少先队工作

(1)加强自身学习。立身百行,以学为基。由于自己是首次接触辅导员这个岗位,一切都是陌生的,所以我平时注意加强自身学习。通过全国少工委、省少工委等网站多方面了解辅导员工作的职能、技能和少先队方面的一些基础知识。通过加入红领巾集结号官方qq群和肥城市少先队辅导员qq群,学习各地辅导员培训的资料,了解各地少先队活动情况,发展动向,虚心向其它学校了解少先队员工作情况。同时,我还学习了《少先队辅导员工作纲要解读》,了解各年级应该开展的活动内容和成效,从而更科学有效地制定我校少先队相应活动的方案。

(2)抓好建章立制。

①制定了我校升旗仪式规范,利用好升旗仪式,对学生进行爱国主义教育。同时,坚持升班旗制度,凡每周“十项检查”得分为全校“优胜班”的班级,就可以让自己班的班旗飘扬在学校上空。班旗成为各班展示班级文化和形象的一张名片,这张名片上承载着学生的班级荣誉感和班级凝聚力,提高了班主任日常管理工作的积极性。

②为实现少先队组织的自主管理,先后制订了中队委、大队委竞选和大队委授牌仪式活动实施细则,并确定了大队委每周二下午的例会制度,滕主任和我坚持到会,总结一周情况,听取学生的意见、建议和检查过程中的一些问题,并及时处理,以便更好地开展新一周的工作。

③制定了红领巾监督岗制度,对班级路队、卫生、红领巾佩戴、广播操、眼操、安全、卫生等进行日常管理评价,每天有公示。

④建立了校园双语广播站制度。广播站设置了新闻直通车、校园七彩树、校园好声音、英语俱乐部、健康百宝箱、音乐风景线六个栏目,每周三下午4:10向广大学生播报新闻、传递知识。

(3)开展形式多样的主题活动。德育教育在细微处,学生成长在活动中。为了让队员们在活动的氛围中发挥特长、获取知识、升华思想、收获成长,结合学校实际,开展了丰富多彩的主题和特色活动。

①结合重大传统节日及纪念日开展了一系列的主题教育活动,如:教师节、“九一八”事变纪念日、国庆节、国际老人节、重阳节、中国少年先锋队诞辰日、世界勤俭日、感恩节、国家宪法日、12.9纪念日和国家公祭日(南京大屠杀纪念日)等。

②为积极培育和践行社会主义核心价值观,并将其贯穿于学校教育教学全过程,开展了一系列活动。主题班会、黑板报制作、观看电影《宝贝,别哭》、听公益讲座《欢乐英语进桃乡》、城乡少年好书传递万里行、学生仪表学生仪容仪表检查、国歌、队歌、社会主义核心价值观之歌合唱比赛、英语口语比赛、少队知识、社会主义核心价值观及宪法知识竞赛、班级元旦联欢会、“孝老爱亲美少年”评选表彰、社会主要核心价值观“五爱”(爱学校、爱老师、爱同学、爱家庭、爱社区)主题征文活动、编写社会主义核心价值观校本教材(分高低年级)等。

③组织学生参观德园,增强对社会主义核心价值观的理解和认识。学生们纷纷在“践行核心价值观争做合格接班人”的横幅上签名。一个个历史典故,涵盖了“忠”“孝”“智”“信”“礼”“义”“廉”“耻”,给同学们带来了一次次心灵上的冲击。

④组织《泰山晚报》小记者们参加了在沙窝社区广场举办的“百米长卷,共绘美好桃都”活动并组织小记者们向晚报投稿。组织好了《山东青年报教育周刊》的小记者报名工作,有5名学生荣获《山东青年报教育周刊》优秀小记者。

(二)教育教学工作

虚心向孙星老师学习,在有时间的情况下,尽可能地听课,学习孙老师活泼、有趣、扎实、高效的课堂,提高自己的课堂教学水平。利用同在一个办公室的机会,及时请教教学过程中的疑惑点。在组织两个校区学生英语口语大赛及我校学生英语角活动过程中,我和孙老师、谢主任坐在一起出主意、想对策,增强了比赛和活动的效果。与此同时,结合自己的教学,撰写教学反思,改进自己的课堂。

三、遵规守纪,严格执行学校考勤制度

加强纪律性,革命无不胜。一个学期以来,我严格执行学校的上下班考勤制度,坚持“吃苦在前、奉献在前”,早来晚走,出满勤干满点,做遵规守纪的.模范。严格执行外出凭条制度,在工会、督导室进行的学校教师上课、办公情况随机检查中,没有一次通报。发扬“5+2”、“白+黑”的精神,对于学校安排的中午、晚上及周末加班,做到了绝对服从。

四、尽心尽力,取得了微不足道的成绩

(一)学生工作有改观。通过红领巾监督岗、升班旗制度和及时的检查通报,调动了班主任工作的积极性,使学校各项学生工作有了一定的改观,学生的精神面貌、文明礼仪、校风校纪有了很大提升。

(二)少队宣传有突破。加大了少队宣传力度,将学校少队的各项特色和亮点工作进行大力宣传,在《山东青年报教育周刊》、《泰山晚报》、泰安教育网、肥城政务信息网、肥城教育网、《今日肥城》报、未来网等新闻媒体上都能看到我们学校的身影。

(三)教育教学有提升。在我们两个校区举行的学生英语口语选拔赛中,我所教班级的三名学生在所在年级14个班中分别获得了第二名、第三名和第六名的好成绩。在刚刚结束的期末考试中,我所任教的五年级二班、五年级一班也取得了14个班中第二名和第四名的好成绩。

五、正视不足,制定好新学期工作计划

(一)存在的不足

少队方面,在一个学期里,虽然积累了一定的经验,但总的来说工作经验还很匮乏,影响了学生活动的实效性,还需要从每一次的活动中及时、认真地总结经验教训,改进自己的工作。新学期要尽快精通少先队的业务,在规范、细节、创新和特色等方面下功夫,尽快成为少队方面的行家里手。教育教学方面,还需要提高学生英语学习的兴趣和积极性,对薄弱班级和学困生的辅导力度还不够,年级之间的质量不平衡还有待改观。

(二)新学期计划

(1)少队方面

①德育方面,依托德园“忠孝智信礼义廉耻”主题,将德育系列化,开展主题教育月活动,每月一个德育主题、一个中华传统美德主题、一个安全教育主题,细化每周主题;进行德育星级评选;开辟校外德育基地、法制教育基地和社会实践基地;开发德育校本课程,引导和开展德育课题研究,培养德育研究团队;推行全员育人导师制;制定学生校外文明安全监督员操作规范;加强少队室文化建设,补充少先队的相关知识、队员活动剪影、少先大队部的寄语等。

②升旗仪式,除了常规的国旗下讲话,再增设一个“历史上的今天”活动,加强学生的爱国主义教育;让学生身边的师生榜样进行讲话,让学生学有目标,学有榜样。

③小记者方面,进行《山东青年报教育周刊》小记者站授牌仪式;邀请《山东青年报教育周刊》和《泰山晚报》记者对学生进行采访、撰稿的培训。

④宣传方面,向高一级网站、报刊等媒体投稿,如省厅网站、未来网、《中国少年报》、《齐鲁少年报》等。

⑤做好校报编辑工作。

⑥参加教师进修学校组织的德育培训,提升业务能力和工作水平。

⑦搞好铜管乐队训练的盯靠工作。

(2)教育教学方面

向课堂要质量,增强课堂的趣味性和实效性,利用班级学习小组“兵教兵”和校外学习互助小组的力量,用好周四、周五的晨读、口语交流和英语角,提升学生学习兴趣和成绩。增强与家长的沟通和交流,家校共育,关注学生心理和思想动态,因材施教,取得实效。

以上是我一个学期以来的工作汇报,再次感谢各位校长和主任一直以来对我工作的支持和帮助!在新学期里,我将再接再厉,力争把我校少先队工作和教育教学工作做得更好!

最后,我庄严承诺,绝不从事、不参与有偿培训班,不组织学生到培训班补课;不向学生推销或到指定售书点购买教辅资料;杜绝接受家长的礼品、礼金、宴请和请托家长办私事等违规行为及严重影响教师形象和教育形象的事情,敬请大家监督,如有违犯,甘愿接受上级及学校的任何处罚。

汇报完毕,谢谢大家!

小学大队委述职报告篇6

尊敬的行评监督员,各位老师:

大家下午好!

今天在这里做述职述廉报告,首先要感谢各位领导对我工作的关心和信任,感谢各位老师对我工作的帮助与支持。这一年来,我认真贯彻党和国家的教育路线、方针、政策,遵守教师职业道德规范,廉洁从教,为人师表。一年来,我在少先队总辅导员及办公室的岗位上主要做了以下工作:

1、加强大队部建设及队组织建设。本学期完成了大队部队室及广播室的建设,为少先队各种活动及工作的开展提供了基础保障。建立健全大队委及各中队组织,并开展各项活动和工作。

2、建立红领巾督导岗,开展“礼仪、运动、纪律、安全、环保”五项督导评比工作。

3、加强队礼仪教育与建设。通过队礼仪建设,开展队史教育,规范队礼仪形式。

4、重视校园文化建设,努力营造浓郁的校园文化育人氛围,继续加强班级文化建设并有所创新。

5、重视品德教育,努力建设我校系统的德育体系,切合我校实际,现阶段以养成教育为主线强化学生品德教育。

6、积极配合学校各部门做好双高普九各项工作。

7、及时做好办公室各项上传下达工作。

本人在工作中还有这样那样的不足,希望在今后的工作中请各位老师不吝批评指正,让我更好地为慈济小学的教育事业服务。

小学大队委述职报告篇7

本学期我担任xx中心小学少先队大队辅导员及全校体育教学工作,深感荣幸。

辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中,我完全信任孩子,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的体育工作情况总结如下。

一、教学工作。 首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

二、广播操工作。 针对学校雪天和雨天不能到操场上大课间的情况,我们自创了一套手指操和室内韵律操,使学生遇到特殊天气一样能保证每天锻炼的时间,韵律操能加强学生身体和音乐的协调统一,手指操训练学生的手脑协调配合能力。学生既感兴趣又从中得到了锻炼。这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。 以上是我本学期的体育教育教学工作总结。

本学期做的工作不少,虽然有点忙碌,但很充实。同时在工作中也磨练了不少,首先我要感谢校长给我工作的大力支持,还有两位主任和各位同仁对我的真切关心和帮助。有时在处理某些事情上还是有些急躁,在今后的工作中,我会更加注意,希望各位前辈能一如既往的在工作中给予我帮助和指点,让我更好的发挥自己的长处,为学校的各项工作尽自己微薄之力。

小学大队委述职报告篇8

本学期是我担任大队辅导员的第一学期。初出茅庐的我,接任这样一个职位很茫然,完全无从下手。辛得学校各级领导和前任大队辅导员的大力支持下,完成了本学期的辅导员工作。作为一名少先队辅导员,我深感肩上职责之重大,涉及面之广:班队管理及建设,新队员的发展,清洁卫生管理,行为习惯等。这学期以来,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织用心、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩,但我也深刻认识到自身的不足:管理经验不丰富,执行潜力不强,组织力度不够,性格不够沉稳等一些列缺点。

一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每一天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的.升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。

2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

4、精心布置宣传阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。

二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。

学校还应利用重大纪念日,庆典等每月都要组织规模较大的活动,透过这些大型活动,能扩大学校的社会影响,收到较好的社会效益,构成学校、社会、家庭的教育合力。

三、增强安全意识,建立平安校园。

“安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

四、存在的不足及打算。

加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。建立我校少先队社团活动,将之精品化、创新化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

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