学校述职报告最新6篇

时间:2023-07-29 11:01:32 分类:工作报告

写述职报告的目的是为了让领导知道我们这段时间的工作内容,述职报告是现在群众经常接触到的一种,以下是400字范文网小编精心为您推荐的学校述职报告最新6篇,供大家参考。

学校述职报告最新6篇

学校述职报告篇1

时间过得飞快,转眼间一学期又已了。回顾这一学期的生活,那真是紧张、忙碌、累并快乐着。

本学期我担任三年级数学课。我以新人的标准来要求自己的。认真对待教学的每一个环节,备课、上课、作业批改、课下辅导等哪一项也不敢马虎。

一、备好每节课,为上好课做准备。

学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,坚持做到超单元备课。在备课中着重思考怎样蹲下身来,站在孩子的高度把所要讲授的内容有趣的呈现给孩子,怎样引导孩子自主探究、主动学习。另外,我的备课中,充分利用手中的资料,精心设计习题,力求让学生学一个,明白一类,会一个,就会十个、会一百个,发展孩子思维,提高学习数学的能力。

二、上好每一节课。

本学期我严格按照三代导学案进行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成能力,发展思维。除此之外,为了发展学生学习能力,本学期我要求我班学生每单元结束之后,在进行整理与复习时都绘制思维导图,绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自己学习的知识形成系统、框架,学习能力得到了很大提高。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。

三、努力进行培优补差工作。

本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷进行认真辅导,然后设计专项练习题组进行补差训练,分层次布置做业,借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高,特别是朱永杰、李昊博等同学的进步很大。

四、书法教育方面。

本学期我担任六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写能力进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业一片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生注意这一方面的要求,现在三至六年级的学生在排列上都有了很大的进步。

五、安全工作。

本学期负责学校安全工作,我严格按照上级文件要求开展安全教育及安全演练活动,严格按照时间节点上交活动总结等安全方面的资料,每月按时上交隐患排查表和各种活动的月份总结。另外,本学期坚持按照周日给校长发上周总结和下周安排,使自己的工作更具目的性和规律性。

六、其它方面。

作为学校中层,我尽心尽力,做好分内的各项工作,服从领导,团结同志,勤恳工作。如社团工作,我每节课都认真辅导,习练欧体字的学生有了很大进步。校园足球方面,我时刻关心学校校园足球的发展,关注足球队员的成长,下午放学后及周六的下午,我几乎都会站在操场边监督学习俱乐部教练的训练,并为他们做好服务和沟通工作。

总之,本学期我自认为对工作积极努力,对同事诚恳热情,对学生尽心尽力。但个人的智慧毕竟有限,今后的工作中,希望领导和老师们多多帮助,我一定虚心接受,并表示忠心的感谢。

学校述职报告篇2

尊敬的领导,老师们:

大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束,现将本学期所做的工作向大家做一下汇报,望批评指正:

一、安全工作

本学期,我校把安全教育同养成教育相结合,把安全教育同教学常规管理相结合,把安全工作同排查整改相结合,安全工作做到常态化,制度化,全面化,各年级每2周安排1节安全教育课,每月一次安全隐患排查,并建立安全排查台账,制定各种应急预案。11月份,根据镇中心校《今冬明春火灾防控工作方案》文件通知精神,制定了我校的工作方案,成立领导小组,并展开一系列活动:进行一次全面的消防安全检查;针对隐患进行自查自纠;开展了一次“六加一”活动;组织119消防宣传月活动;并与于11月9日上午、12月28日上午分别进行了安全疏散演练,每次演练前都制定了详细的演练,通过演练师生们都能熟练掌握逃生技能,起到了良好的效果。1月25日,根据上级要求,进行了寒假前最后一天的安全教育课,各班进行以交通、消防、饮食卫生、冬季防溺水、防火防电、防意外伤害等为主要内容的安全教育,并在下午第三节集中观看安全教育视频,增强学生的安全意识和自我保护能力。并和学生及学生家长签订寒假安全目标责任书,发放告家长书。

通过本学起安全工作的扎实开展,师生的安全意识明显增强,增加了不少安全知识,真正打造了和谐的平安的校园环境

二、课改、师生读书、体育活动

1、课改

学期初,我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善,对学生的上课、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价,通过评价,学生能在老师指导下进行有效的课前预习、上课小组合作发言积极,学习热情高,养成了良好的学习习惯。每周四进行课改研讨会,针对教学中存在的问题进行研讨,解决教学中存在的问题。要求全体教师无论是新授课、复习课或试卷讲评课均要坚持课改理念,积极创设问题情境,让学生自觉、主动参与探究、交流,做到“逢课必备,逢备必写”,课堂教学要有基本的结构流程。存在的问题有:课改研讨会没有形成常态化,研讨质量不高;另外对薄弱学科及相关教师关注度不够,个别教师上课前备课不充分,没有做到“逢课必备,逢备必写”,下学期要针对这些问题重点加以改进。

2、师生读书、书写习惯培养。

学期初制定师生读书活动计划,充分利用现有图书,并在教室里设立图书角,专人负责图书的借阅登记工作,规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间,要求全体老师以及3——6年级学生每天写一篇读书笔记,并实时进行检查,通过本学期的读书活动的开展,学生开拓了视野,扩大了知识面。放寒假前,每位教师和3—6年级学生每人发放一本书,要求师生假期期间读书,记好读书笔记。书写方面,在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画,要求学生书写方面坚持“工整、正确、干净,美观”的标准,在平时每周的写字课、课堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己,提升学生的书写水平。

3、体育艺术活动

学期初针对大课间活动进行了日检查制度,专人负责对大课间各班活动情况进行检查记录考评,并纳入班主任学期末的考核;但也存在不足:如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化,缺乏系统的训练计划等,因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想,仅有1名学生被选拔参加区“华洋杯“运动会。10月底,进行了国家学生体质健康标准测查,统一安排时间,进行了测查工作,并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合,继续开展舞蹈社团,由潘荣芝老师负责,充分利用课间时间进行活动,丰富了学校教育内涵。同时,我们也清醒的.认识到存才的不足,如:没有认识到社团活动也是一门课程,要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等,有待下学期完善。

在做好安全工作前提下,针对本期工作存在的问题,下学期工作打算有:

1、进一步健全各项安全制度和应急预案,落实安全目标责任书签订,开学前和每月的安全隐患排查,上好每两周一次的安全教育课,有教案。上好每学期最后一天的安全教育课。

2、落实教学常规,认真落实诸葛镇教学常规条例。培养学生读书和书写良好的习惯,将教育教学工作放在学校工作的核心位置。

3、课改方面,做好课前学生的预习,将导学案用到实处。课改研讨会定期开展,多组织课改观摩课活动,小组捆绑式评价和养成教育落实进一步加强,注意文字、电子资料的收集保存。、

4、利用校内名师资源,做好骨干教师培养,发挥名师的带动作用。

5、做好体育工作重点:依照两个功能“锻炼”和“竞技”做好师生大课间活动,大课间活动全体师生参与,达到师生共同锻炼目的;,制定训练计划,利用大课间时间专人负责运动队,进行跳绳、田径、足球项目的训练。

6、做精做细校务、财务公开,做到及时、透明。

我的述职完毕,谢谢大家!

学校述职报告篇3

各位老师:

下午好!

第一个词是“转变”。一变在自我工作岗位,由原先负责学校科研教学等工作,转变为负责学校总务的总务主任。所以原先有一些在学校的实际工作经验几乎没有用武之地,那就是转变观念,即总务处就应为教育教学第一线服务,做好学校的后勤保障工作,教师的教学工作需要就是对我们总务处的命令,凡是学校中有关涉及我们总务处的事情我们就就应全力以赴做好的事情。从学校暑期大修工程,到接待到校参观访问的各种团体,以及开展的各类教育教学活动的准备筹划工作,几乎占据了我们总务处大半的工作量。同时用了两个多月的时间逐步把学校的财产保管制度的完善和阶段性地完成了资产的.清理整顿工作。所以要感谢我们总务处的每一位成员能够齐心协力,用心应对,开动脑筋,任劳任怨,为每一个活动得以圆满顺利的完成贡献力量。

第二个词是“繁忙”。由于学校的摊子较大,人员众多,所以牵涉的各种事情繁多,也就使得总务处就像一部开着的机器,不能停止下来。我做了粗略统计,这个学期中,学校几乎每个星期就有一个比较重要的活动。从开学初,9月5日接待上海市安全、消防检查小组到校检查开始,到刚刚结束的学校十周年校庆活动,总共接待安排了近二十次。从暑假7月3日到长青学校报到后就开始投入到学校大修工程中,直至9月15日大修工程全部完成,两个多月的时间里,我几乎没有连续完整休息过一个星期。在台风期间,为了防汛抗台,值夜班,守电话。为了整修3号楼4楼的学生电子阅览室、机器人活动室,国庆期间连续3天到校值班。

第三个词是“协调”。所谓协调,第一就是协调总务处的各条线办事人员,充分调动他们的用心性。一个这么大的学校想就靠一两个人就把所有的事情办好,办妥,其实是很困难的,所以在充分认识各个岗位职能的基础上,适时调整,恰当引入人员流动机制,以教师的是否满意作为评判员工的标准。同时协调好现有教育教学设备的管理使用。如把原有移动媒体设备改为固定媒体设备,方便教师使用,此刻2号楼已经改建了三个多媒体教室,1号楼改建了一个多媒体教室,4号楼改建了一个多媒体教室。教师使用多媒体上课的条件得到初步改善!还要协调好自我的教学与事务的关系。一周六节数学课的教学任务是绝不能掉以轻心的,毕竟作为教师还要以教学质量作为自我生命线,幸好在我们六年级数学备课组老师们及班主任周老师的帮忙下,基本完成了教学任务。

第四个词是“学习”。从担任总务主任至今,我收获的是,能够把长青的每一个角落走遍,也让我学到了很多在课堂里无法学到的知识。从学校下水道的管网系统的分布走向,到每个教学楼的楼顶屋面防水隔热层的铺设,我有幸都能够去认识一遍,亲自去看看,走走,所以我此刻对长青学校的认识是饱满的。不仅仅有平面,还有空间立体的。同时在两位老主任的关心帮忙下,逐步学习学校的各类规章制度,并且将不断完善。

其实,从内心讲,有时也很矛盾的,因为我一向在教学的第一线工作,此刻既要去完成为教学第一线服务,同时自我还要去上课,完成自我的教学任务。但是我在想:既然选取了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。有句歌词唱得好:“不管有多苦,有多累,我会全心全力坚持到底!”

最后,要对在座的每一位关心我,支持我,帮忙我的老师们说声多谢!

学校述职报告篇4

尊敬的各位领导、诸位同仁:

大家上午好!时光匆匆,转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜,见鬓间白发,常不免感叹岁月无情;但,每每于这样一个时候,回顾一年的人生历程,又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为,在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时,更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。

一、明确自己的岗位职责,树立服务意识,强化职责意识

校长办公室作为校园的综合协调处室和综合管理部门,综合承接上级部门的指示,综合协调处理校园行政事务,是上传下达,联结校园与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带,也是校园对外的窗口和中介。

一年来,在校园党政直接领导下,在各处室部门的协助下,在各位同仁的大力支持和配合下,围绕校园的中心工作和重点工作,在不断加强作风建设,强化组织协调,增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障校园工作的正常运转发挥了应有的作用。

首先,克服人少文多的实际困难,认真完成了市教育局和校园要求的各类工作计划、总结、活动方案、职责制度及汇报材料、宣传材料等超多的文字材料工作,并进行了及时的上报。据不完全统计,仅“创先争优活动”和精神礼貌建设的资料就达十几万字之多,而因为日常工作和教学任务,很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。

其次,在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时,克服困难,精心筹划,尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连,所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在那里,我真诚地送上我的感激和抱歉!再次,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给校园领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。

二、用心学习和思考,不断淬炼和修正自己

工作中,有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感,以及思绪纷乱的无措感,越做越觉得自己似乎已经江郎才尽,需要学的东西太多太多,但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作,使自己几乎抽不出安静的时间,安心地学习、冷静的思考。于是,每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语,对当日和次日的工作状况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和,在哲语中启发工作的智慧和方法,在阅读和思考中*从容大度细致的品质,不断地发现自己的不足,不断地修正和提升……我发现,原先,再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生,也能够很美!很幸福!

三、这一方面也是自己一向以来坚持的主角定位,那就是始终要求自己:做一名德高身正的好老师

这一年,除校长办公室的工作外,还兼高二、高三两个文科班的历史课教学工作。一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、用心性不高,备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。

一堂课下来,胸闷气短,哀其不幸怒其不争,但是,作为一个已有二十二年教龄的教师,我深知哀叹气愤都但是只能是私下里短暂的情绪宣泄,自己更就应做的依然是勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都不能懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依靠和信任间或有些难为情的眼神,母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪,我爱我的学生,就像爱我的儿子,可能我对学生们付出的不是金钱的多少,但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选取,那我就理应做到无愧自己的职责和使命,更何况,有爱和幸福融在其中呢我荣幸,一路坚持不曾迷失。

新的学年即将开始,我和诸位同仁一齐不仅仅见证着校园在艰难中的探索和跋涉,也将一齐迎之后校园重建后的振兴和辉煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我们去完成,校园的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵,主人翁精神鼓舞着我们的斗志,拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心,我愿倾尽全力,与诸君一齐,为校园的不断进步和发展,努力奋斗!

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

学校述职报告篇5

我是今年新上岗的教师,转眼间,一学期就过去了,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、思想工作方面

坚持党的教育方针,热爱教育事业,发扬奉献精神,关心集体,以学生素质为核心,共同努力,让学生成为德智体全面发展的社会注意有用人才,做到以身作则,为人师表。

二、努力提高自身业务水平

在语文教学中,我一直在认真学习三代导学案,虽然刚开始感觉有点晕,不过经过三个月的学习和学校有经验教师的指导,现在已经对三代导学案的几个模块有一定的认识和理解,下学期,我会一如既往的认真努力,刻苦钻研专业知识!

三、在教学中,我认真做到

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。

教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。

3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。

“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。

四、重德育教育,引导学生全面发展

我在平时在教学中,不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动,通过实践活动对学生进行德育教育。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣!班主任工作任重而道远,作为一名教师,在以后的工作中,我一定会严格的要求自己,不断探索,不断追求更新,取人之长,补己之短。为教育事业做出贡献。望领导给予指点。

学校述职报告篇6

在__区民办学校理事会和__区教育局的正确领导下,我校全面贯彻落实党的十八大精神,全力实践“学生向往、教师幸福、社会称赞”理想学校的奋斗目标,以“构建充满生命活力的校园,创造促进儿童发展的教育”为办学宗旨,突显“快乐学习,学习快乐”的办学特色,致力于培养“中华一代精英”。在全校教职工的共同努力下,学校被陕西省教育厅,省人民政府教育督导团授予省级“实施素质教育优秀学校”;西安市委、市政府授予市级“文明校园”;雁塔区2012年度目标管理综合考评二等奖;大学区管理制“先进学区长学校”等荣誉称号。同时,师生自编自演的英语童话剧、民俗舞蹈参加“__区文化艺术节教育系统展演”;学生近400副作品在“中国梦,我的梦”主题书画展上展出,获得了领导与家长们的好评。

一、加强学校“规范+人本”管理

1.严以律己,坚持正确的办学方向

一年来,我紧紧依靠各级领导和带领全体教工全面贯彻党的教育方针,积极探索教育改革的新路子,认真贯彻落实中央“八项规定”的精神,加强党风廉政建设,严格按照《中国共产党员领导干部廉洁自律从政若干准则》的要求去做,坚持重大问题民主决策,坚持校务公开制度,自觉遵守国家教育法规,执行省、市和__区关于人事、财务、资产、招生等方面的规章制度,遵纪守法,自觉遵守职业道德,秉公办事,不徇私情,没有弄虚作假,没有谎报成绩。

2.学习创新,不断提高思想和业务水平

作为校长,我深知必须使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,因此,我坚持不懈地学习新知识、新思想、新观念,一年来,我先后读了《未来教育发展的趋势》、《教学创新的途径》、《校长成长》、《如何做最好的校长》、《高效课堂22条》解读等书籍,在自己的空间里发表了121篇日志,内容有学习的内容、读后感和个人思考,坚持每天利用空间说说记录自己的工作情况和反思,特别是参加教研活动、听课的点评与教学教改的思路,今年共写说说286条,老师们可以通过我的空间及时了解我的工作情况,资源共享,坚持每天点评所有教师的教学反思和教学小结,及时了解所有人的教学情况。本年度,我撰写的论文《新课程下的教师培训方法的创新》荣获中国民办教育协会优秀论文一等奖,论文《大学区的管理方法》发表在《教育观察》20__年第11期上,今年组织全体教师参加了在长安县举办的西北地区“高效课堂”学习班,4月份带8名教师到宝鸡__一小学习,暑假带老师们到贵阳参加了山东昌乐二中《271高效课堂体系建设》学习,被教育部教师工作司聘为“中小学校长培训项目”影子校长培训指导教师,被西安市人民民政府聘为西安市督学,中国教师报聘为“西北课改名校共同体”副理事长。

3.民主管理,坚持重大事项集体决定

学校积极发挥“校长-各处-年级-班级”组织协调作用,各项工作高效、有序运作。建立健全了学校各项管理制度,增加了《师生教育交流活动流程》、《教师外出学习管理细则》等,编入学校《管理细则与流程》,研讨修订并完善了《明星教师评选制度》、《职代会工作制度》、《教职工代表大会制度》等。

根据工作计划,围绕学校学期工作重点,坚持开好每周的校务会、年级主任会、教研工作会;每月的宣传工作例会、班主任工作例会;始终坚持每学期组织的教学论文研讨、双学期组织的班级管理论文交流活动,每学期末的教师资料展示和网上交流活动、培训等。

4.遵照相关法规,加强财物管理。

认真执行省市区相关政策,严格财经纪律,严格执行学校物品采购制度,提倡维修利用,变废为宝。依据教学实际需求,本着建设节约型单位和精打细算的原则,加强对水、电、打印纸张的有效管理,杜绝浪费现象。

日常工作中,我们财务管理制度健全,严格执行各项财务会计制度,经费支出按预算执行,收支合理,按月报送财务报表,年度审计无违规违纪问题。认真完成上级下达的收支指标,我校20__年事业收入实际完成866.54万元,较年初下达预算收入832.34超额完成34.2万元,拨入专款61.84万元,财政补助收入72.19万元,其他收入1.8万元,收入合计956.53万元。我校支出20__年末为约为911.8万元,其中专款支出61.8万元,事业支出约850万元,20__年预计结余44.73万元,并且及时、足额上缴资产占用费和提留事业发展金。总体来说,我校本着收支平衡,略有结余的原则,在保障教学,并考虑今后发展的前提下,厉行节约,使学校收支按步骤和计划有条不紊实施。

5.规范好人事劳资、档案等行政管理工作。

根据发展的需要,学校新增教师3名,推荐10名教师参加了省人社厅的高级、一级职称评定;为2位转正教职工办理社保,并调整了工资,跟合同到期的老师续签了合同,保障了老师们的合法权益。每年一次教职工体检等活动,促进了教职工身心健康、快乐工作,营造和谐氛围。

二、教师队伍建设:

1.加强师德教育

为了打造一支本领强、思想超前,作风过硬的教师队伍,我校高度重视教师的师德教育工作,教师具有良好的道德修养,将师德表现作为教师资格注册、绩效考核、职务聘任、评优奖励的首要条件,实行“一票否决”。重视教师的师德教育工作,学校跟教师签订了“师德承诺书”,坚持每月由党支部牵头的师德学习,每学年度末,我校在全校范围内公开评选“明星教师”和“枫采辅导员”,有效调动了教师工作的积极性。

本年度,学校党支部组织全体党员,学习落实全会精神,充分调动党员先锋模范和表率作用,带动党员干部“责任田”包干成员的进步,继续坚持开展“最佳党日活动”、“校荣我荣-党员模范”等活动。坚持每年一次的教师师德承诺书制度,党支部与__区党工委和纪工委分别签订了本年度《党建目标责任书》和《党风廉政建设责任书》等,始终坚持认真履行目标责任书的要求,通过网络、会议、反腐倡廉警示案例等做好党风廉政建设宣传教育,引导党员干部“廉”字当头,自重、自省、自警、自励,从点滴做起,保持党组织的纯洁性和党员的先进性。

结合“3.5学雷锋日,全体党员积极行动,带领工会委员、团员青年和队员干部,走上街头,步入校园卫生死角,快乐擦洗;工会继续坚持每月第三周周末,组织会员踏青、爬山等活动。所有党工团队各项主题活动都切实起到了增强凝聚力和奋斗意识的作用。教师节组织召开了年度明星教师、和谐团队表彰及教工文艺汇演,组织教职工体检、早锻炼、三跳比赛等活动,促进教职工身心健康、快乐工作。

2.构建学习型组织

建校以来,我们以我们是相亲相爱的一家人为主线,鼓励教师之间的沟通交流,分享教学技能和专长,培养教师团队意识和精神。2006年我们就建立了教师qq群,利用空间的说说、日志分享教学教育反思、成果,日常用校园共享文件夹上办公,利用飞信与家长沟通。坚持开展每学期一次的教育教学论文交流,每学期一次精品课展示,每两月一次的读书分享活动,每学期开展为时两周的网上交流、讨论,每学期一月的教师主题研讨周活动,每学期末都要进行教师教案展示、评比,设立创新奖、优秀奖等,各项活动已形成惯例,形成了“敬业、博学、启智、探究”良好教风。

围绕“新理念,新标准,新行为”以及“高效课堂”的研究专题,邀请中国教育报采编部副主任、高效课堂研究专家李炳亭老师来我校与老师们面对面进行高效课堂实施交流探讨,并对我校的校园文化建设和高效课堂实施工作给与指导。与长师附小、东城一小等学校成立了“高效课堂西部名校联盟”,于暑期邀请李炳亭专家团队对老师们进行高效课堂实施的系统培训,并已经于本学期在2-5年级年级付诸于实施。

3.加强校本培训

坚持教师理论学习与理论指导实践相结合,集体学习与个人自学相结合的办法,多方面创造条件为教师提供发展机会,本学期利用每周一、三、四的教研活动时间,教导处坚持组织开展好教研活动,为了进一步总结课堂有效教学的做法及经验发挥优质课的示范、引领作用,今年5月和11月成功举办了“第七届教学论文交流”和第八届“班级管理交流”活动,通过qq群论坛,一同分享15名老师的教学心得和班级管理经验,通过跟帖交流及面对面的`总结研讨,有效地提升了老师们的教科研意识及校本教研水平,同时促进学校班级管理工作的不断提升。

为帮助青年教师早日成为一名管理水平高、业务能力强的优秀教师,学校通过开展拜师、同伴互助等活动,给青年教师提供了最广阔的提高素质及发挥才能的空间。同时我们还引导教师结合教育教学中的问题形成课题,进行深入探讨。并在学期末对全体教师进行了“评课”“导学案编制”基本功考核。

为加快青年教师和骨干教师的培养,相继聘请了省、市、区10余位教研员对我校的各科教师进行了培训和指导。在3月18-22日开展了青年教师赛教活动,24位青年教师参赛,课堂上,重视学生自主学习,培养学生合作学习能力已成为本次赛教活动中教师教学的关注点,学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学的主旋律。同时注重教师培训,先后派程芳君、杨燕、郭珍珠、刘蔚、涂曼茹、许梅菊、杜晓燕等100余人次赴北京、山东、杭州、成都、武汉、宝鸡等省内外各地参加培训学习,175人次参加了市内各级培训。

三、不断深化教学改革

1.课堂教学:

建校伊始,我校就确定了“构建充满生命活力的校园,创造促进儿童发展的教育”的办学目标,并以“快乐学习,学习快乐”为校训。依据这一办学思路,在充分考虑到小学生注意力、观察力、记忆、认知特点的基础上,我们进行了大胆的尝试,课堂上要求教师树立“六年决定一生”的教育理念,相信学生、解放学生、发展学生,坚持以教学改革为突破口,立足课堂教学,优化教学手段,积极探索适应课改要求的高效课堂教学模式。

1)营造和谐师生关系。我们主张教师应是一团火,并把这一团火化为对学生的情和爱,课堂上充满“四种情趣”:以满意的情趣对待学生的每一点进步;以愉悦的情趣激发学生的学习兴趣;以宽容的态度对待学生的差错;以激奋的情趣激励学生投入学习。给学生之间创造更多的同桌商谈、小组讨论、相互辩论,甚至自言自语的机会,使小伙伴之间也能从不同学习兴趣、学习意志、思维方法等方面获取力量,从而提高乐学的自觉性。

2)树立“课堂是属于学生的思想”。以学生的发展为本,以学生为主体,使教为学服务。“知识是学生自己构建起来的,不是老师教出来的”,语文课要求培养学生“爱语文、爱读书、爱写作”;数学课要求“用学生的思路上课,用笑声点亮课堂”培养学生“爱数学、爱思考、爱创新”;英语课要求学生“爱英语、爱世界、爱交往”的能力。让学生在快乐中成长,在阅读中成长,在活动中成长,在歌声中成长。

3)构建“活力课堂”。课堂上要求教师以学生为主体,以调动学生的思维活动为主线来安排教学过程,把最重要的内容放到最重要的时间内(每节课的前20分钟),构建“活动、互动、主动”的活力课堂。提倡探究性的学习方式,到实际中去体验,培养学生的创新精神和实践能力。语文、数学课教学不超过30分钟,留五分钟给学生思考或质疑的时间,其他学科的教师要做学生的向导、教练,以讨论、动手实践为主,适当增加户外活动。要求每位教师持之以恒地开展课前一分钟练习,如:语文课前一分钟说话、一分钟演讲、一分钟背诵、一分钟口头作文;数学课前的一分钟口算、一分钟推理分析;品德课前的一分钟小故事演讲,一分钟新闻汇报;音乐课前的一分钟律动训练等。

4)要求学生“带着问题进课堂,带着更高的问题出课堂”。每人每天至少给老师提一个问题,每天发言不少于6次,每人每学期会背30篇名人佳作,每人都要有一技之长。力求做到:“课本自己读,疑难自己提,问题自己答,思路自己理,规律自己找”。养成主动学习、主动探索、主动实践的好习惯,真正成为“学习的主人”。

继续做好教学常规工作的管理和考核评价,做到日常考核与学期考核相结合。坚持每天查课,每周推门课,每月综合检查。鼓励教师积极参与到教学常规的管理中,形成自检、互检、集体检查、领导抽检四级监测体系,及时对执行过程进行信息反馈。教导处认真检查所有老师的备课环节是否齐全,尤其对于教案中“重难点突破”“学生能力培养”等方面进行了重点检查;期中考试过后检查教学目标设置是否合理,重难点是否有突破;最后检查老师备课有没有缺课和复习课有没有备课,复习课是否能做到五说五明五统一,教研组长能否及时签字。通过本学期检查,教案齐全、结构完整、修改、再设计。

2.课题研究:

我校推行“校长-教导处-教研组”的三级校本教研管理模式,制定了校本教研的相关制度和《课题管理细则》,形成了“学校有主题、教研组有专题、教师人人实施的校本教研”运作网络。全校教师全员参与,以研促教、以研促改、以研促提高。课题组坚持做到“五个一”:每月进行一次课题研究例会,每学期至少进行一次教学研讨课,一次阶段小结,撰写一篇研究论文,每学期一次课题交流。

今年,我校向国家教育科技研究院申请了全国科研课题《学科教学案例形成与运用的研究》,向中国教育学会和全国教育科学规划领导小组申报了《教师在课堂教学中使用发展性评价策略的研究》课题,向市教科所申报了《小学生发展性评价的行动研究》课题,向全国新学校研究中心申请了《理想学校行动研究》课题。今年向市教科所申报了小课题《大单元整合,综合提高儿童语文能力》《小学生自主阅读能力培养的研究》《以学生为中心快乐为体验的英语课堂》《以学生为中心快乐为根本的课间活动》《先学后教,以学定教》《乐导乐学,培养学生自主学习能力》。卞欣、梅燕花、杜晓燕、姚丽娟、郭珍珠老师还分别带领本学科组教师申报了西安市小课题组,老师们在教学实践中不断探索,分析、总结,形成了浓郁的科研教研氛围。

3.课外活动:

注重学生特长培养,开发了新的活动空间,开放了学校图书馆和阅览室。增设了“学校开放书屋”、“班级开放式书架”、“平台开放书廊”等读书空间,培养学生热爱图书,养成良好读书习惯的能力。

本年度,我校结合实际对益身活动进行了调整,加强了学生的习字指导,开展了午间师生共读活动,培养了学生阅读兴趣,扩展了学生阅读量,收效很好。根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好,周四下午第二课堂活动,开设有陶艺、科技、葫芦丝、吉他、象棋、围棋、健美操、十字绣、跆拳道、围棋班、电脑信息组等兴趣组。完善了《兴趣小组管理制度》,始终坚持兴趣、公平、公正、显性操作的原则,提高兴趣小组的开办水平。在学期末各个兴趣小组还对学生的作品进行了展示。

为了全面落实素质教育,贯彻“健康第一”的思想,学校保健室和上级配合,顺利的完成了全校学生的查体工作,查体1157人次,全部登记在册,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档。在各种活动中提高学生的整体素质,发现与培养有特长的学生。成功召开了第九届春季田径运动会,11月11日至12月13日开展冬季长跑和以“一踢两跳”为主要内容的体育锻炼活动。让每一个孩子都在快乐中成长,在欢笑中进步。

4.招生、毕业

完成了20__年秋季招生工作,一年级计划招生4个班192人,实际招生224人,保证学区内业主子女、员工子女100%入学;及时上报招生计划、总结、统计报表。目前,三小有教学班21个,在校学生1166人。

20__年,我校毕业4个班222名学生,西工大9人,__一中录取164人,重点班71人,其中双语7人,超常3人。

四、强化德育实践教育

1.坚持每月主题教育

紧紧围绕每月主题教育,学校先后开展了“学雷锋”、“庆三八”、“植绿护绿”、“庆六一”、“尊师敬长”、“法制安全”等实践教育活动,通过开展丰富多彩的主题队会、家务劳动、环保活动、问卷调查以及“七彩枫叶英语节、科技节”、“庆祝六一表彰大会”等活动,树立典型榜样培养学生热爱生活、乐于助人、孝敬父母、尊敬师长、环境保护的意识和品质。具体活动有:

(1)友好互助同成长,感受教育阳光。

自2012年度起,实施“友好互助班“活动,通过“一带一”活动,分别从日常习惯、学习指导、活动督促等各方面细致实施,学哥学姐们率先垂范,耐心指导,一年级同学们快速成长,自主管理能力、学习探究能力得到进一步提高。学期中,月月有主题,天天受教育,让孩子们通过“文明礼仪、健康劳动、七彩生活、爱国爱校、科技理想、成长收获”等各个方面活动的参与,使自己得到全面提升。

(2)秉承传统教育,加强爱国爱校教育。

三月是传统节日集中的月份,学校充分利用这一契机,对队员进行感恩环保等教育。3月5日,学校少队部与团支部,还有部分青年党员,在校内组织了清理卫生死角,擦洗云顶园社区围栏实践活动。3月11日,以“我为校园添绿色”为主题,开展植树护绿活动。3月29日,香港保良局林文璨英文小学师生到我校进行交流活动,孩子们一起联欢,一起参加队课互动,一起自制精美名片交换,留下感动,留下精彩。4月17日,西工大航天科普服务队的队员们走进校园,在普及航天知识,传承航天精神的同时,通过科普知识讲座,科技制作实践,书写我的小小梦想,制作并放飞水火箭,激发同学们的航天梦想和爱国热情,从小树立起自己的“中国梦”。5月6日,开展“情系雅安手拉手,万众一心度难关”现场爱心捐赠活动,全体教师共计捐款3550元,学生捐献学习用具20000余件。一年一节是我校的传统活动,今年的“七彩枫叶英语节”分别从英语歌曲表演唱、英语电影赏析、英语童话剧等七个丰富多彩,参与度高的子活动展开,让同学们在英语实践中体会到学英语、用英语、说英语的乐趣,红、黄、蓝、绿、青、橙、紫的七彩世界中,同学们在这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。同时,还组织了陕西与京都府结好30年小学生画展、华商小记者海选活动、中加英语特训营等社会实践活动,让学生在活动中锻炼自我,展示自我。

(3)加强国际交流,开拓学生视野。

本学年,我校受“陕西省外事办及省市教育学会”等多方邀请,先后组织学生赴美国、澳大利亚、新加坡、台湾等海内外进行教育与文化交流。孩子们与各地的小学生一起上课,互相展示才艺,增进国际青少年的`友谊,也取得了良好的教育效果。

2.加强班队日常管理

加强日常行为习惯的检查监督,每月利用国旗下讲话向学生进行安全教育,利用周五电影课时间播放安全教育影片、班队会时间学习小学生自救自护常识、安全自救措施等;每月进行一次有主题的安全疏散演练,学生已掌握了基本的逃生方法;通过开展美化教室的环境布置比赛,提高队员的环保意识;开展植树护绿活动,增强了学生环保意识;利用七彩枫叶广播站,对学生进行流行病的预防、卫生小常识等方面的知识宣讲,提高同学们讲卫生的意识,培养大家讲卫生的习惯。

3.重视家校携手共建

为了加强学校、社会、家庭之间的沟通与交流,让家长走进学校,走进课堂,了解孩子在校的学习生活情况和学校教育教学的情况,进一步增进家校互动,不断完善学校工作,促进学生全面发展,4月28日我校举行了第7届家长开放日活动。开放学生在校一日生活、学习情况,与家长进行沟通交流,展示学校教育教学实际情况,得到家长一致好评。本学期我们还邀请了专家给家长进行“感恩教育”和“如何培养学生抗挫折能力的”的专题讲座,深受家长们欢迎。除此之外,每周学校随机抽取一个班级进行电话回访,征询家长对学校管理、各课教学、班级管理方面的意见和建议,回访中耐心解答家长的各类问题,做好详细记录,并反馈给各部门及时改进,让家校工作更加细致和完善。

4.完善少队阵地建设

加强班主任培训,分别以“多元家校联系”、“学生意外伤害事故应急处理”、“家长会的有效开展”为主题开展了多次班主任培训,__老师代表学校参加了由西安市教研室举办的“家长会评优”活动,获得了一等奖的好成绩。

大队部继续办好学校广播站,中间加插各班每天的好人好事,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围;不断完善值周工作细则,做到岗位职责明确,管理细致到位。定期更换中队板报及年级橱窗,图文并茂、色彩鲜艳、书写整齐、布局合理的各期板报真正起到了宣传教育的作用。

五、提高安全服务保障

1.坚持安全工作“谁主管,谁负责”

安全责任重于泰山,学校各部门坚持安全工作“谁主管,谁负责”,发现隐患及时整改。一年来,我校坚持每月在全体师生中开展“安全疏散演习”活动,全校师生在学校的统一组织下,安全、有序的撤离教学楼;严格落实安全岗位责任制,特别加强门卫的管理工作,坚持每周二临时工例会制度,狠抓来访制度、出门条制度的落实;总务处坚持天天安全巡视,对校园、教学楼仔细检查,坚持检查各室的电源、门窗关闭的情况,按月与考核挂钩,发现问题及时整改。严格资产管理,对各班各办公室的公共财产实行动态管理,一系列制度的落实使学校本学期未发生一起不安全事故。

2.坚持后勤工作“为教学,做服务”。

教学工作是学校各项工作的中心环节,后勤工作坚持“为教学,做服务”,本学期,总务处以学校教育教学工作计划为主,坚持做好各项后勤保障工作,保养灭火器70具,粘贴消防通道标志15块,检修全校空调,电脑及展台,固定教室的网线,装饰门厅柱,粉刷食堂的墙壁和舞蹈室门前的墙壁,修理学生厕所,绿化养护剪草500平方米……加强学校固定财产的保养和维修工作,能做到发现问题及时修理,发现隐患及时整改,对老师们和同学们反映上来的安全问题,都能做到立即处理,不留隐患,热情服务。

3.坚持食堂工作“为健康,做保证”。

学校坚持食堂工作“为健康,做保证”的原则,根据卫生监督所的要求,坚持做好食品留样、餐具消毒、“除四害”、进货索证等工作。本学期,总务处给食堂安装应急灯2具。继续加强食堂管理,严把进货关,合理膳食搭配,增添设备,保证食品安全。

六、存在的问题和今后的思路:

20__年因为种.种原因,是建校以来我忙碌而扎实的一年,要做的事情太多,我自己工作做的还不够细致,深入一线做得不够好,但我坚信只要紧紧依靠全体教师,一心一意为三小,兢兢业业谋发展,在未来的一年里,我想以打造“精品三小”为突破口,从以下三方面做起:

1.制定并实践__三小第二个规划,在我校原有基础上,编辑《__三小管理细则及流程》,加强教师队伍建设,与时俱进,加强课程改革,探讨学习方法,不断提高教育教学质量;

2.深入开展“学生向往、教师幸福、社会称赞”打造理想学校的课题研究,开展学生共读、快乐活动,编辑1-2本校本教材。

3.目前,学校有学生1166人,平均班额56人,今年一年级每班58人,学校部室、操场、绿化严重不足,打算在校园里挖个对学生运动会用的同时也对孩子们心里有益的沙坑和有点生活气息的池塘都无处可寻,我们盼望在建校是就有的三小二期规划早日实现。

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